(通用)植樹節主題活動方案15篇
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的植樹節主題活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節主題活動方案1
一、活動主題
“眾翻一世界，眾葉一菩提。植下一棵樹，收獲萬點綠”
二、活動地點
xx森林公園
三、報名時間
xx月xx日xx：xx截止
四、活動時間
xx月xx日全天
五、主承辦方
主辦：xxx縣體育局、xxx縣管理處、xxx縣人民醫院
承辦：xxx戶外運動協會
六、報名形式與方法
1、報名形式
a、以個人名義報名參加。（可帶1—2名家屬，小孩不計算其中）
b、以團隊名義報名參加。
2、報名方法
短信/電話至
需提供信息：
1、姓名、性別、年齡。
2、參與人數
3、聯系方法
4、是否參加聚餐
七、出行方式
1、自駕車。xx：xx在xxx縣xxx門前集結，與拼車組一同前往。
2、自行車。由xxxx戶外運動協會旗下的xxx負責組織前往。xx：xx在——森林公園停車場集結。
3、拼車，由活動參與者與協會副會長xxx，統一拼車或租車前往。
4、其他。xx：xx在—寺森林公園停車場集結。
八、活動安排
xx：xx—xx：xx在——森林公園停車場集結，由協會統一組織合影；
xx：xx—xx：xx集中在xxxxx森林公園停車場進行翻協會員登記，登記的會員領取由翻協提供的小紀念品一份。（報名時，請準備身份證正反兩面復印件一份，供協會存檔以及今后開展戶外活動時為會員購買意外保險。協會此次集中登記后至五一前不再對外進行會員登記，請有意加入——戶外運動協會的朋友安排時間前往參加。協會將根據報名的`先后順序排號，為會員定制會員胸牌。）
xx：xx—xx：xx前往—管理處安排的地段參加協會簡短的植樹儀式。儀式結束，會員可以在協會劃定的范圍自由植樹。（協會共提供樹苗xxxxx株，寓意xxxxx、除此之外，個人、家庭以及團隊需要樹苗的可以在報到處領取，協會免費另外提供樹苗xx株，先到先得，領完為止。）
xx：xx—xx：xx由協會安排在——吃齋飯，暨新會員見面會。
xx：xx—自由活動。（需要拼車的會員依舊與——聯系，由協會組織返回。其他出行人員不做安排。）
九、特別聲明
本次活動純屬——組織的公益性活動，在我們活動方案涉及的項目內不收取任何費用（包括餐費）。其他開支（游船游湖等），費用自理，協會概不負責。為感謝——對本次活動的大力支持，活動參與者盡量帶走自己所產生的垃圾。
十、溫馨提示
由于本次活動屬“零收費”公益性活動，活動主辦方自籌資金，參與人員需牢記協會所作出的溫馨提示：帶小孩的朋友，自己照顧好自己的小孩，活動主辦方有義務協同看管，此外不負任何安全責任；請參加活動的成員看管好自己的隨身物品，如遇失竊，主辦方有義務協助調查，其他概不負責；請參加活動的成員注意保護環境，杜絕一切不文明行為，一經查證取消協會會員資格。
植樹節主題活動方案2
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動從我做起”為主題的護綠活動。
一、活動目標：
1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、自己動手，親身體驗護樹活動。
3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。
二、活動準備：
本周區域中幼兒制作護樹卡、心愿卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來，并塑封。制作白紙的橫幅。
三、活動流程：
1、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)(把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。
另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)如果沒有樹會怎樣?觀看“風沙的危害”多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的'危害，師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害，多種樹。用樹林擋住風沙，減少風沙給人們帶來的危害。
2、植樹節活動儀式開始：
(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡，(在區域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話，老師拍照。
(二)共同制作橫幅：護綠行動，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。
教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
植樹節主題活動方案3
一、活動目標
x月xx日是xx的植樹節，綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節的'來歷”、“植樹與環�！�、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備
1.小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料
2.有關植樹節的相關知識。
3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
三、活動時間
x月x日上午
四、參加人員
大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名
五、活動內容
1.介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。
2.對人員進行分組。(集中操場)
A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。
添綠小分隊(x)
護綠小分隊(x)
環保小分隊(x)
文明小分隊(x、x)
關愛小分隊(x、x、x)
B隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。
(先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)
3.宣讀植樹節倡議書。
4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。
(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)
5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。
植樹節主題活動方案4
一、主題：
綠色、氧吧、健康、時尚
二、主辦方 & 協辦方：
(略)
三、日期：
(略)
四、集結點 & 植樹點：
(略)
五、交通方式：
大巴接送、自駕
六、植樹種類與數量：
銀杏，約50-100棵
七、活動流程：
1/09:00 黃興路步行街集中
2/09:15 宣誓
3/09:30 出發
4/09:30 - 10:30 陽光100國際新城會所（參觀時分發食物和水）
5/10:30 到達植樹地點
6/10:30 - 13:30 開始植樹活動，包括：
A. 樹木栽植
B. 互動游戲
C. 媒體現場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責人
D. 業主代表發言
八、活動宣傳與執行：
(略)
九、參與規模：
約200人（根據實際報名人數可調整）
十、預期效果：
本次公益活動回饋支持項目之客戶，展現企業文化理念。同時，使業主理解綠色環保在日常生活中之重要性。銀河房產網全程報道本次活動，提高公司名稱的知名度，并有望達到營銷目標。此活動將公益、客戶答謝、廣告宣傳有效融合，極具價值回報潛力。
植樹節主題活動方案5
主題：綠色行動，共建美好家園
時間：3月12日
地點：市郊公園
活動內容：
舉行啟動儀式，由主持人介紹活動背景、目的和意義，激發大家參與的熱情。
安排專業植樹指導，讓大家了解植樹的方法和注意事項，確保植樹成活率高。
組織志愿者分組進行植樹，每組有專人負責協調和指導，確�；顒佑行蜻M行。
植樹結束后，舉行集體合影，留下美好回憶，并在現場設置宣傳展板，宣傳環保知識和植樹的好處。
活動意義：
通過此次植樹節主題活動，不僅能夠提高大家的.環保意識和責任感，同時也能夠美化城市環境，為市民創造更加宜居的生活環境。讓我們一起行動起來，共建美好家園！
植樹節主題活動方案6
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里，使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。
一、活動的意義
情感目標
在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
能力目標
在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的.一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。
知識目標
了解“植樹節的來歷”、“植樹與環�！�、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區、向居民和行人宣傳。
二、活動準備
小班“我和小樹同成長”
中班“綠色家園共創造”
大班幼“你我攜手添綠意”
制作“綠化環境，美化家園”宣傳牌
澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具
樹苗若干
三、活動內容
小班活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫（樹、花）
中班活動主題“綠色家園共創造”
流程：認養樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化
大班活動主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。
合影：我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
植樹節主題活動方案7
陽春三月，萬物復蘇之際，冬天的嚴寒仍未散去，春天帶著生機盎然的氣息悄然而至，春風拂過，帶來嫩芽破土而出的活力，喚醒大地草長鶯飛的蓬勃景象，也為洛城幼兒園的孩子們帶來了充滿意義的一天。為了讓綠色環保的理念深植孩子們心中，親身體驗勞動的樂趣，我們決定于3月11日組織一場主題為"我是環保小衛士"的活動。
一、活動目的:
1. 培養孩子從小愛惜植物、珍視環境，理解到小樹和花草是人類的好朋友。
2. 讓他們親身參與綠化環境的實踐，從中體驗勞動的喜悅。
3. 感受美好的自然風光，培養保護環境的意識，進而養成維護生態平衡的`習慣。
二、活動準備:
上周在區域活動中，孩子們已經親手制作好了帶有環保標語的護樹卡、許愿卡，并將它們塑封保存。此外，還準備好一幅白紙，用于繪制橫幅。
三、活動流程:
1. 在活動開始之前，開展關于植樹節的對話。知道3月12日是植樹節嗎？（它是為了紀念大力提倡植樹造林的孫中山先生逝世的日子）。你還記得有哪些樹木嗎？(帶領孩子們一起說出各種樹木的名字) 知道樹木對我們人類有多重要嗎？(樹木可以制造家具、窗戶、水果；還能綠化環境，凈化空氣）如果地球上沒有樹，世界將會如何？觀看有關風沙危害的多媒體教程，讓孩子了解風沙對我們的破壞性影響。與孩子們共同探討對抗風沙的方法，例如種樹等方法，從而減輕風沙給人類帶來的傷害。
2. 舉行植樹節活動儀式:
(1) 教師引導孩子們給樹木掛上心愿卡，并對他們的小樹表達美好祝愿，同時全程拍攝記錄。
(2) 共同創作橫幅: "我是環保小衛士"。第一組孩子負責將他們的環境保護想法通過圖畫形式展示出來。
(3) 第二組孩子負責設計一份宣傳植樹節和種植樹木好處的海報。
(4) 所有中班的孩子們都能參與到裝飾橫幅的過程中，通過畫畫、貼紙或上色等方式完成。
植樹節主題活動方案8
一、指導思想
陽春三月，草長鶯飛，一年一度的植樹節即將到來。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高廣大隊員對環境保護的意識。今年植樹節，學校大隊部以“約會春天擁抱綠色”為主題進行活動，綠化家園、美化校園，使我們生活在清新的綠色環境中。
二、活動主題：
“約會春天擁抱綠色”
三、活動時間：
3月10日-3月12日
四、活動方式
1、一二年級：“美化家園和校園”
首先召開植樹節為主題的班會，并為家里、教室里的綠植澆澆水，擦擦葉，使之更加鮮亮綠意盎然。
2、三、四年級：“種下一片綠”
在家里親自種下一盆綠植，看它慢慢長大，體會生命的神奇�；蛘�，小手拉大手，與家長一起戶外種植一棵樹，同時播下自己的希望和美好心愿。
3、五、六年級：“愛綠護綠小分隊”
校園里、生活中，經�？吹讲粣圩o樹木，踩踏花草的行為。五六年級的隊員們，積極發揮聰明才智，用硬紙殼、卡紙、做“愛綠、護綠”的標語，并放在校園花壇醒目的位置給低年級小朋友做個提醒。五六年級的隊員還要繪制“約會春天擁抱綠色”的`繪畫或者手抄報一份。
十年樹木，百年樹人。種植的意義，不僅在于種下一棵樹，一株花，更在于將愛心與環保的意識播撒在隊員們的心中。以上分年級分學段植樹節活動，本周末布置完成，周一各班級將美好的照片一兩張發到班主任群里，五六年級還要將手抄報或繪畫擇優上交。
植樹節主題活動方案9
一、活動簡介：
在美麗的春天，為了提高幼兒的環保意識和種植意識，促進孩子們與自然進行親密互動，舉辦“我和小樹共成長”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1、情感目標：在活動中，培養孩子們的主人翁和團隊合作精神，激發表達感情和相互幫助的能力。
2、能力目標：通過實踐活動，鼓勵每個孩子展示自我，發揮出“綠色幼兒園”的自豪和自律精神，鍛煉體魄。
3、知識目標：讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環�！钡扔嘘P植樹節的.資料，向自然學習。
三、活動準備：
1、每個班級制作不同宣傳版面：小班“我和小樹一起長大”、中班“珍愛綠色，珍愛家園”、大班“多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環境，美化家園”宣傳條幅。
3、配備澆樹、種樹所需的水桶、鐵鍬等工具，準備樹苗若干。
四、活動流程：
1、開幕式：由教師講解植樹節的來歷，并宣布活動開始。園林處工程師講解種樹要點及工具，指導教師向孩子們介紹樹木的生長過程。
2、分班級開展不同主題的植樹節活動。
小班家園活動主題：“我和小樹一起長大”，包括給公園的樹澆水、松土、修枝、與小樹合影，與“樹姐姐”(扮演)做游戲。
中班家園活動主題：“珍愛綠色，珍愛家園”，包括在公園種植園地，讓孩子們和家長一起種植小樹，掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、活動總結：孩子們展示種植的小樹，介紹自己的心得與感受。教師講述孩子們勞動的辛苦和收獲，表達對孩子們的贊揚和鼓勵。最后，教師和孩子們共同欣賞宣傳版面和條幅，體驗活動帶來的意義和成果。
3、大班家園活動主題“綠葉伴溫情”
流程：家長陪同幼兒前往公園，為樹木掛上認識標簽——展開各種樹木的調查并繪制作品——回家參與“小小綠意帶回家”的家庭種植活動。
植樹節主題活動方案10
在幼兒園，制作活動是孩子們最喜歡的活動之一。這種活動不僅可以激發孩子們的創造力和想象力，還可以鍛煉孩子們的動手能力和耐心。今天，我們就來一起制作一件神秘的禮物，讓孩子們感受到老師的愛與關心，同時學會感恩之情。
一、活動背景
在我們的生活中，總會有一些人默默地為我們付出，而我們常常忽略了他們的好。在這個母親節來臨的時刻，我們要教會孩子們感恩之心。我們用工具和材料來制作一件禮物，送給曾經為我們付出辛勞的老師，向老師們表達我們最真摯的謝意。
二、活動目的
1.讓孩子們感受到老師的.愛與關心，學會感恩之情。
2.培養孩子們的創造力和想象力，鍛煉孩子們的動手能力和耐心。
3.提高孩子們的自我表達能力，讓他們展現自己的才華和個性。
三、活動過程
1.準備材料：彩紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水、彩帶等。
2.孩子們根據老師的指導，用彩紙制作一只可愛的小兔子。孩子們可以根據自己的喜好，自由選擇顏色和造型。
3.制作完成后，孩子們可以用彩筆在小兔子上涂鴉，讓小兔子變得更加生動可愛。
4.孩子們可以在小兔子的腳底下寫上“老師，謝謝您”的字樣，表達他們的感激之情。
5.最后，孩子們再用彩帶或者絲帶將小兔子裝飾一番，讓它變得更加漂亮。
6.當小兔子制作完成后，孩子們再用一張彩紙制作一個小卡片，在卡片上寫下對老師最真摯的祝福。
7.最后，孩子們可以將制作好的禮物在老師面前獻上，表達對老師的感激之情。
四、活動心得
通過這次制作活動，孩子們學會了感恩之情，也感受到了老師的關愛和愛心。同時，孩子們還鍛煉了自己的動手能力和創造力，讓他們的才華得到了更好的展示。在這個活動過程中，孩子們也學會了如何合作和分享，這些都是培養孩子們公民意識的重要環節。最重要的是，孩子們還用自己的行動證明了感恩的力量，讓孩子們更加懂得珍惜和感激身邊的人和事。
五、總結
制作活動是幼兒教育中的一種重要教育方式，不僅可以激發孩子們的創造力和想象力，還可以幫助孩子們培養自信和勇氣。在制作活動中，老師們不僅要負責指導孩子們，還要注重孩子們的情感體驗和思維發展。通過這些活動，我們要讓孩子們感受到老師的愛與關心，讓孩子們在快樂中成長，不斷發現自己的優勢和價值。
植樹節主題活動方案11
一、活動主題：我為母校建設出一份力；
二、活動時間及對象：
準備階段：各中隊輔導員做好宣傳引導，全校學生于3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的任務；學校購買小樹苗；3月11日，由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規劃和分區。
活動當日：3月12日——植樹節，學校一至三年級照常上課，四至六年級只上上午課，下午參加植樹活動；
三、活動地點：翁坪鄉中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。
四、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
五、活動內容：
1、按照分工完成植樹任務；
2、按照規劃圖給學�；▓@鋪路；
3、上午課程中，第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題，以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的'班會課。
植樹節主題活動方案12
一、活動意圖：
在我國第X個植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，讓孩子們給園內的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環保意識，生態意識。
二、活動主題：
“種出來的春天”。
三、活動時間：
20xx年3月11日
四、活動地點：
幼兒園內
五、活動準備：
1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的'希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。
2.各種植物標識卡片。
六、活動具體內容
分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班活動主題“播種春天的希望”。
流程：給校園內的種植區拔出雜草，播種農作物種子。
2.中班活動主題“珍愛綠色，”
流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。
3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”
在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)
植樹節主題活動方案13
為打造環境優美街道，提升轄區居民“綠色城市”意識，街道決定于植樹節開展以“擁抱春天，播種綠色”為主題的植樹活動，特制訂本方案
一、 活動主題：
植樹造林，保護環境，讓我們的城市更加綠色。
二、 活動地點：
xx社區
三、 活動時間安排：
3月12日上午10點左右
四、 參加人員：
xx社區居民
五、 活動流程：
1、首先，社區工作人員討論了這次活動的`主要內容和注意事項。
2、所有參與者將于3月12日上午9：00在社區的某個地方集合。
3、在植樹地點將分成幾組，并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成影片。
4、活動結束后，組織社區成員一起回來。
六、總結：
植樹節這個有意義的社會實踐結束了。人們通過親身經歷學到了很多東西。希望今后我們能熱愛生活，熱愛自然，熱愛環境，為我們美好的家園共同努力。
植樹節主題活動方案14
活動目標：
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
準備：
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。
3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。
設計思路：
從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然。通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。
過程：
一、講樹
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
二、夸樹（植樹對人類的'益處）
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講，如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發幼兒參與種樹的興趣
帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”
�。�1）種植工具
�。�2）種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。
植樹節主題活動方案15
地球是我們賴以生存的家園。我們都應該保護她、珍愛她，都應該為她的美麗盡心出力。為此，在“植樹節”之日，我們舉行了“養綠護綠，愛我地球——‘植樹節’班級主題活動�！�
首先，提問學生今天是幾月幾日？是什么節？
其次，宣布本次班級活動的主題——“養綠護綠，愛我地球”。
再次，提問學生花草樹木的好處有哪些？（凈化空氣，美化環境,擋風防沙，固土保濕，減少霧霾，提供木材、水果，森林是天然的.大氧吧、大水庫、隔音板，動物的家園等）。
再再次，發出倡議：人人都要多植樹，多種花草，并經常為花草澆水；每人還要認養一棵樹、一盆花（了解、觀察和照顧）；人人做到不摘花，不踐踏草坪；人人都要養成勤儉節約的好習慣。
最后，對“實踐作業——種蒜”進行評比、頒獎。其中，賈茵菲獲得“最高蒜苗”第一名，劉奕辰獲得“最高蒜苗”第二名；周凌云、齊邦越雙雙獲得“最美蒜苗”；劉高翔獲得“最多蒜苗”；代甜寧獲得“最綠蒜苗”，莫皓文獲得“雙胞胎蒜苗”。
去年的“植樹節”，我們班社團到郊外張騰博家的田地邊種了100多棵的花椒樹，今年的“植樹節”我們種植了“蒜”，開展了主題活動，真是愜意。
地球母親，我們愛您！
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