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蓋好井蓋的小學生看圖作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的蓋好井蓋的小學生看圖作文，希望能夠幫助到大家。
蓋好井蓋的小學生看圖作文1
一天，小猴子淘淘從樹上摘了一大筐又大又鮮的桃子，他想把這筐大桃子送給疼愛他的爺爺奶奶。于是，淘淘抱著一大筐桃子就向奶奶家走去，他看著這些又大又鮮的.桃子心里很高興。
淘淘在路上走著走著，忽然被什么絆倒了，淘淘一下子趴在了地上，桃子也撒了一地。淘淘趕緊爬起來，一看是下水道的井蓋沒有蓋好，幸好沒有掉到井里去。
淘淘很生氣，心里想：是誰沒有把井蓋蓋好呢？這樣多危險��！如果其他的小朋友從這里路過也被絆倒了怎么辦呢？想到這里，淘淘也顧不上撿桃子了，他趕緊把蓋蓋好，然后又檢查了一遍，發現井口被蓋的很嚴實了，這時小猴淘淘才放心了。
蓋好了井蓋，小猴淘淘又把桃子一個一個的撿起來放到筐里。然后他就又高高興興地向奶奶家走去。今天，小猴子雖然被絆倒了，但是他很高興，因為他做了一件好事！
蓋好井蓋的小學生看圖作文2
一個星期天的中午，一對母子去吃午飯。 這時，小朋友明明發現窨井的蓋子沒有蓋好，就對媽媽說：“媽媽，你看這個窨井的蓋子沒有蓋好�！�
一天媽媽帶著我出去吃早飯，走著走著，我突然看見一個井蓋沒有蓋好，我就拉拉媽媽的手，對她說：“咱們把那井蓋蓋好吧！”媽媽頭也不回地說：“這又不是我們弄的，你別管閑事了�！蔽抑缓酶诤竺孀吡�。
我們吃飽了，我高高興興又蹦又跳，忽然我撲通一下子掉進了井里。我拼命地叫著：“救命��！救命��！”媽媽聽見我的叫聲，立刻跑過來，伸過手把我拉了上來。她看見我的傷口，眼里流出了珍珠般的.眼淚。我說：“咱們趕快蓋上井蓋吧！”媽媽和我一起蓋上井蓋。
通過這件事，我明白了：有些舉手之勞的事我們做了，不僅方便別人，也方便了自己。
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