猜猜他是誰優秀作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的猜猜他是誰優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰優秀作文1
他，頭發又黑又硬，一根根的向上豎著，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話一樣，高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是，他一笑，就會露出兩顆長得歪歪的大門牙，像只可愛的松鼠。
他的性格可天天都會變的，他會用尖利的爪子抓你一把，你可得小心喔！別看他很小，但他會趁你不注意的時候來偷襲你。有一次，我正在睡覺的'時候，他“砰”的一聲坐在我的身上，然后用力一推，就把我給推在了地上。我還沒反應過來，他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我，我疼的只能喊救命。他呀，有時候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了，他經常打了我以后再過來緊緊抱著我說：“對不起”，最后我只能原諒他。
你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文2
他頭發一根根向上豎著就像一只小刺猬似的，彎彎的眉毛下，還有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子就像一座假山似的，兩個鼻孔就像是兩個小山洞。一張能說會道的小嘴，很討人喜歡。他瘦瘦高高的，很是帥氣！
他非常非常的`愛講笑話，他走過的地方，都是一片歡聲笑語。有一次我心情特別不好的時候，他看出了我的心思，便說起了笑話來，逗得我哈哈大笑，心情一下子變得好了很多！
他還很勇敢，二年級上學期，我和他一起當了班長，今年競選的時候，我不敢競選，而他卻競選了，而且還選上了，��！如果我有他，那么勇敢就好了。
他跳繩也特別厲害，每次跳繩幾乎都有一百八十個以上，我非常羨慕他，我想這也是因為他刻苦練習的結果吧！
同學們，現在你們猜到，他到底是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文3
她的皮膚白白的`，很可愛，手像個細竹竿一樣，她戴著粉紅色的手表。
她特別愛笑，有一次有個人講了個笑話我們只笑了一會兒，而她笑了10分鐘了，她還在笑，直到上課她才停了下來。然后，下課了，我問她上個課間，你為什么笑的這么開心呢？她說：“我喜歡笑”
她會關心班里的每一個同學。有一次，我走樓梯摔倒了。后來她過來說：“你哪里疼？我幫你揉揉吧！”我跟她說：“謝謝你呀！”她說：“不用謝應該的�！边@時她把我扶了起來了，扶到了教室里去。
她很喜歡看書。每次下課了她都在看書，而且看的很認真。
你們猜猜她是誰呀？
猜猜他是誰優秀作文4
他是光頭，戴著黃色帽子，穿著紫色的衣服和褲子，他很矮很瘦，還有八字胡。
他喜歡錢，他為了拿到錢，還經常和森林里的小動物打架，比如有一次他去砍樹，大早上就去砍樹了，熊大熊二被驚醒了，趕到的時候，樹已經倒了，然后熊大熊二把他打飛了。
他有時候好，有時候壞，比如，有一天他就很好，他去把小動物的'家裝修了一下，他們還去抓魚。
他也很壞，比如，有一天他就很壞，他趁小動物大會的時候，他等小動物去玩了，就跑去砍樹，把很多的樹都砍了。
他砍樹也要付出代價，比如，他砍一次樹，熊大熊二就把他的鋸子弄斷一次。
小朋友你們猜出他是誰了嗎？你們喜歡他嗎？
猜猜他是誰優秀作文5
303班單思綺
他，一頭黑黑的短發，很有活力，一雙柳葉眉，顯得很清秀，一雙大大的眼睛，炯炯有神，可愛的小鼻子下面一個靈巧的小嘴，能說會道，貝殼般的小耳朵，很靈敏。
他很溫柔，笑起來像一只小綿羊，可是如果你惹他生氣，他就不想跟你玩了，記得有一次我到他家玩，不小心把他的汽車玩具摔壞了，他發了火把我嚇了一大跳。
他非常喜歡跑步，每次下課我都能看到他跑步的'身影，真像一只狂奔的小羚羊。
他關心班里的每個人，不管是誰，遇到困難他都會主動幫忙，有一次有一個小朋友被別人欺負，他就幫了那個小朋友哄他開心。
大家猜一猜，他是誰吧！
猜猜他是誰優秀作文6
他，戴著一副藍色的眼鏡，看起來很有學問的感覺。他的'皮膚黑黑的，像煤炭一樣。他的眉毛淡淡的。
他，性格開朗，有一次考了八十分，我以為他會哇哇大哭，可是他沒有。第二天，他又微笑著跟我說話，我很震驚。
他，跑步跑得飛快。有一次老師讓他練習跑步，過了二十秒他就跑完了五分之一，這讓我非常驚訝，因為我跑步比較慢，而他卻在二十秒就跑完了操場的五分之一。
他不僅跑步快，還喜歡逗別人笑，總是提一些簡單的問題，我之所以想笑，是因為這么容易的問題，還需要問嗎？后來，我才知道他是為了讓我們笑才問了這么簡單的問題的。
他，學習有一點兒吃力，成績并不理想，有時還會走神。我記得有有一次，上課了，我們都坐得筆直，可是他卻雙眼無神地發著呆，老師來了，一開始老師還沒發現，后來，老師叫道：“站起來！”他就乖乖地站了起來。還有一次，考試時，他跟別人交頭接耳，結果才考了八十分。
聽了我的介紹，你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文7
她，架著一副粉色的眼鏡，一張瓜子臉，頭上扎著一個馬尾辮，手上戴著一個粉色的手表。
她很溫和，對每個人都一樣的`溫和，就算別人嘲笑她，她還是很溫和地對他說：“不可以嘲笑人�！比绻@個不聽，她就會去告訴領讀員。
她不僅很溫和還很愛看書。有一次她看書，看得入迷了，不管我怎么叫她，她都沒反應，好像沒看見我似的。我等呀等，直到她想去上廁所的時候她才問我什么事。
她的優點有一籮筐。她的學習很好，好多題目她都是優，只有一點點題目是良好。因為她每次都有細心地聽老師講解題目。
她有點矮，四肢都很細。有一次我幫她搬椅子，差點把她的手當成椅子腿搬起來了。
每次在暑假里，我都害怕她把我忘了，還好她沒有忘。
請你猜猜她是誰？
猜猜他是誰優秀作文8
之所以叫她唱歌明星，是因為她既不像青蛙呱呱呱地唱，也不像麻雀嘰嘰喳喳地唱，更不像烏鴉扯著嗓子唱，而是像一只歡快的夜鶯，開口就能唱出悅耳動聽的音樂，一聽她的`音樂就能讓我整個人心情舒暢。她非常喜歡唱歌，她在走廊里唱，在房間里唱，在桌子旁邊也在唱……她時時刻刻都在唱。
她還參加過各種唱歌比賽和活動，這讓我非常地佩服她。她活潑開朗，非常自信。每當她唱歌的時候，聲音又響亮又好聽。
她是我最喜歡的人，一個熱愛唱歌，非常自信的人。每當她唱歌時，能給周圍的人帶來無數的歡樂。
猜猜他是誰優秀作文9
今天我向大家介紹一位同學，看看你們是否能猜出來。
他的頭發黃黃的，短短的，像被割草機割過一樣平整。他的皮膚卻是白白的，嫩嫩的，像嬰兒的皮膚一樣。他的眼睛小小的，笑起來瞇成了一條線，像彎彎的月牙一樣。高高的`鼻子下，有一張能說會道的小嘴。
他喜歡樂于助人，有一次我在寫作業時，筆沒油了，我滿頭大汗，急得直哭，這時一支筆遞到我的面前，我轉頭一看，原來是他，他就像及時雨一樣，在我最困難的時候幫助了我。而且他還很懂禮貌，每次見到老師都會問聲好，見到同學的家長也都會叫叔叔阿姨好。
說到這里，你們能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰優秀作文10
她基本上每天都扎著馬尾辮，還一整天都戴著口罩，額頭上長著一顆和芝麻粒差不多大小的痣，身高一米二左右。
她非常喜歡運動，尤其是羽毛球。而且技術也非常好，幾乎每個球都能接��！上次體育課，我們打羽毛球，我看見她和牟雨涵打羽毛球，她輕輕松松就接住好多球！
她學習很好，最近幾次作業幾乎都是“A+”！而且不懂就問，真是一個值得學習的'人。
她樂于助人，上次放學時，下了一場大雨，她看見領隊的辜亦軒沒有打傘，于是她就連忙給辜亦軒打傘，雖然辜亦軒很高，她很矮，但是她還是在堅持。真是個熱心的小姑娘！
請問，她是誰？
猜猜他是誰優秀作文11
她，額頭上留著厚厚的劉海，頭發特別多，想要一把抓住那是不可能的，濃密的頭發像掃把一般，有些扎手。她的`四肢肉嘟嘟的，好像一朵柔軟的云朵。
她的脾氣非常暴躁，假若有一塊橡皮傻傻地跑到她的腳旁，她就大喊：“這事誰扔的呀，干嘛扔到這！”
她非常樂于助人，有一次，我在跑步的時候，不小心摔倒了，她看到后急忙把我扶了起來，問道：“你沒事吧，疼不疼��？”我說：“謝謝你，我沒事�！被氐浇淌�，她看到老師端著一大堆作業，總是主動幫忙把作業發給每個同學。
她不僅樂于助人，也愛剪紙、做手工。每次在上美術課時，都能看到她的作品，就像一個大畫家。
她每次考試都能考好，有一次，她認認真真地把題目做完了，試卷發下來的時候，她居然考了99分，其他同學都目瞪口呆，羨慕不已。
我講完了，你現在能猜出她是誰了嗎？如果猜不出來，記得來找我哦！
猜猜他是誰優秀作文12
她，烏黑的頭發，大大的眼睛，小小的嘴巴，頭也很大。
有一次，老師不在教室的時候，教室亂成一團，她立馬說：“安靜安靜！”老師就來了說：“是誰把教室弄的這么干凈我要表揚他”！她對每一位同學都非常友好還樂于助人。她長得漂亮又溫柔，我非常喜歡她，有一次，我有一道數學題不會做，她告訴我，我來幫忙你吧！她就認真的仔細的'給我講！而且還舉例說明！講的非常周到！知道我會為止！又一次，考試的時候，我忘了帶尺子，她看見了，對我說：“我借你一根吧！”。我說：“謝謝你！”她有一次的幫助了我！從此我們就成了最要好的朋友！
你們想知道他是誰嗎？請你猜一猜吧！
猜猜他是誰優秀作文13
我有一個朋友，她常常戴著口罩，只有吃飯的時候才摘下來。她的個子在班里屬于中等，每天都要扎各種各樣的發型。她的眉毛彎彎的像兩條小船，眉毛下是兩只閃閃發光的大眼睛。
她書寫很漂亮，常常被老師表揚。有一次我走過她的.座位看到她在認認真真地寫作業，每一筆都仔仔細細地寫著。她看到有一筆寫得不是很好看，連忙擦了重寫。如果是我，我應該不會擦。
她勤學好問，有一次做練習冊，她遇到了一道百思不解的題，就來問了我，她說：“這題我真的一點也不懂，你給我講講吧�！蔽易屑毜亟o她講，她認真地聽著，馬上就懂了。
就是這樣書寫認真，勤學好問的她，你知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文14
他，鼻梁上架著一副藍色的眼鏡，看起來像一位十分有學問的博士。瘦瘦的四肢好像四根細細的線系在身體上。
他非常愛笑。有一次講故事，故事還沒有開始，他就開始哈哈大笑，逗得我們也笑了起來。結果，大家笑得連站都站不起來了。
他樂于助人的`精神特別值得我們學習。每一次發作業本，他都跑在第一個，可積極了！
他不僅樂于助人還熱愛魔術。就在昨天的課間，他用一支圓珠筆變了一個有趣的魔術給我和一些同學看。當時，我看得目瞪口呆。他笑嘻嘻地對我說：“看吧，我是一位超級厲害的魔術師！”站在他后面的“同伙”偷偷地笑著，我也走到了他的身后。原來，他把圓珠筆頂在手和衣服之間。見我已經發現，他笑著問我：“你想不想成為魔術師？”我連連點頭，于是他教會了我變魔術，讓我也當了一回魔術師�？珊猛媪�！
聽了我的這些描述，你能猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文15
他高高的個子，戴著一副眼鏡，他每次出門都喜歡背一個黑色的旅行包，他每次見到我，都會從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人，他大約30歲左右，雖然他不能天天陪著我，但是我還是很喜歡他！
他是一位雕刻師，也是一位設計師。他是我的長輩，更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條，喜歡看快手，喜歡和媽媽一起做飯，還喜歡和媽媽一起送我上學。他在我犯錯誤的時候，會嚴厲的`批評我，這時候把我可害怕他，但是我知道我是對我好。在我生病的時候他會著急的送我去醫院。在我開心的時候，我第一個想要分享的就是他。
他是一個讓媽媽。弟弟。我都喜歡的人，你想知道他是誰嗎？就讓我來告訴你們吧！他就是我的爸爸！你猜對了嗎？
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