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    時間:2024-06-10 12:52:18 八年級作文 我要投稿

    八年級作文5篇[薦]

      在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文5篇,歡迎大家分享。

    八年級作文5篇[薦]

    八年級作文 篇1

      我們是一群快樂并寂寞的孩子,愛在自家門口抬頭數星星;我們是一群天真無邪的孩子,愛著華燈初起的時候繞著街燈打轉;我們同時又是一群愛夢想的孩子,愛在夢里夢囈著未來。謝謝你們陪我走過記憶中那些微笑的臉……

      那些年,我們一起重溫的感動。20xx注定對我來說是感動的一年,那一年我遇見了同時又離開了一個用青春揮灑熱血的孩子。今年14歲,他來自于一個普普通通的農村,出身于一個離異家庭,他,和我們一樣。愛在夜晚數星星,愛在華燈初起的'街角繞著街燈打轉,他也愛夢想、愛憧憬未來、有追求,他也愛音樂。

      20xx年5月13日,我遇見了他。我騎著自行車穿梭在人滿為患的馬路上,他朝我這邊跑來……“你走路怎么不看著點?”我很氣憤地說!皩Σ黄,對不起,對不起!彼懿缓靡馑嫉叵蛭业狼。諾,這就是我對他的第一印象:一個莽撞的少年。原本以為這件事就算過去了,可第二天我在學校食堂遇見了他,看見他在欺負一個低年級的學生,我擠進圍觀的人群,對他說:“喂,你還有沒有點道德?”他毫不感到羞愧地說:“怎么又是你?要你管?”就這樣,我們在食堂里大吵了起來,也不在乎旁邊同學的勸阻,都各自圍著各自的理由而反駁著。

      “你們兩個吵什么吵?這是學校,不是法庭!”學生處的老師趕來說道。但我還是很不客氣地向老師告狀:“老師,是他先欺負低年級的同學的!焙髞,老師把他帶到學生處,我就沒有見到他了。過了一會他追上了我,臉上有著一種小女孩的紅暈。他對我說:“同學,我想和你解釋一下!蔽液退妥搅伺赃吀蓛舻氖噬,晴空萬里。他說:“同學,我之所以欺負他是因為他摔壞了我的吉他,那把吉他是我媽媽好不容易掙錢給我買的,但是因為他,壞了!彼呎f邊掉眼淚!拔野职謰寢屧谖宜哪昙壍臅r候就離婚了……”我邊安慰這個愿意把自己的痛處告訴這個曾經是他“敵人”的少年,心里邊想:其實他真的很善良,也很愛音樂。

      就這樣,我和他成為了好朋友,后來,我們組織了一群同學幫他買吉他。錢湊夠了,我們去琴行,給他挑了一把我們自為其名的吉他:“陽光下的少年”。他很感激我們,連說謝謝。我們和他一同回家的路上,他看見了一個女孩,女孩流露出可憐無辜的眼神,那個女孩我一點兒也沒在意,但他好像很感興趣。那個女孩跪在地上,用一張紅紙歪歪扭扭地寫著:“我叫小雨,今年11歲,是一個孤兒,從小被別人收養,現在養母懷孕了,就不要我了,但是我很愛音樂,我很想要一把吉他。請求好心人幫助我!蔽液屯瑢W都給了小女孩10元錢。只有他對著小女孩說:“小妹妹,我的這把吉他給你!蔽野阉揭贿呎f:“你怎么了?這把吉他可是你的夢想的出發點!钡撬f:“可是那個小妹妹比我更需要它!蔽矣诌B忙問:“那萬一她是騙子呢?”他說:“不會的,小妹妹的眼神很單純,如果是騙子那就更好了,說明這個世界上又少了一個被拋棄的孤兒了!

      小妹妹抱著心愛的吉他對我們說著感謝,跑著過馬路,可是一輛行駛而來的摩托車向她駛來,他見況不好,沖過去,一把把小妹妹推開,自己卻躺在了摩托車的前面。幸運的是,摩托車的速度不大,但是他也落下了殘疾,盡管還能走,但是也是一瘸一拐的。我們當時把他送進醫院的時候,他已經昏迷了。我們打電話叫他的媽媽。他的媽媽抹著眼淚用他們家鄉的語言對他說:“兒子,你這是為什么?”

      后來,聽說他轉去了別的城市,之后我就再也沒有見到過他了。不過我相信,好人必有好報,世界很大我們相遇就是一種緣分,不管未來多么迷茫和無助,只要心中懷揣著希望和夢想,走到哪里都能實現。

      小李同學,認識你我很高興。

    八年級作文 篇2

      爸,你在哪兒?我很想你。

      今天是我的生日,我本應快樂,但我卻很煩惱,因為我的爸爸沒有回家為我過生日,連一句生日快樂都沒有說。

      生日的前一星期我與爸爸通了電話,爸爸說:“孩子,你放心,我一定趕在你生日之前回家,并且,給你帶很多好吃的和玩的!爆F在我不希望爸爸給我帶什么東西,我只希望與爸爸見面,一起過生日。

      因為爸爸離家外出打工有大半年了,所以我很想念我的爸爸。另外,今天是我過生日,看到人家過生日都有父母陪伴,我就更想念爸爸了。

      吃晚飯時,媽媽做了一桌子好菜,還擺了好幾個碗,我對媽媽說:“媽媽我們家就倆個您多擺了幾個碗!薄罢l說就倆人”媽媽反岔道。我搞不明白,明明家里就倆人,媽媽為什么說不是呢?

      過了一會兒,有人敲門,我心想,那到是爸爸回來了,我高興的去開門,我的希望落空了,但又沒完全落空,至少有朋友陪伴。敲門的`是幾個朋友。上午媽媽見我不開心,于是就把我的幾個好朋友請來為我過生日。

      吃完晚飯后,我和朋友出去散步,走著走著,就到了我與父親經常待的小池塘邊。

      傍晚的天空變成了深藍色,代表著精侇,這里的主角也變成了月亮,當然更少不了那一顆顆小精靈似的繁星,欣賞這美麗的天空。

      我面對天空,對星星說:“父親,你看見了嗎?我那些朋友,正在欣賞這大自然的美麗!倍艺诤湍阏f話,雖然這是想象的。

      這個生日沒您的陪伴,我很煩惱。

    八年級作文 篇3

      “當你哭泣時,抬頭看看你我的那片藍天是否還藍”這句話是我的好朋友青青經常對我說的,可我去哪找勇氣去看那片屬于我的那片天空呢?不是嗎?朋友的挑撥離間與誤會離去早已使我疲憊不堪……

      小學時候,霖雨是我的好朋友,可最后不知什么原因卻漸漸疏遠了,便和一個茵紅的女生成為了死黨,那段日子我們都是在歡笑聲中度過的,可好景不長,直到那一天,茵紅把我叫到教室外,在我還沒知覺的時候就狠狠的甩了我一巴掌,說:“你居然是在利用我!”那時候的語氣是那么的冷漠,像一盆涼水從我頭上澆下,冷到了骨子里。我呆了,當時不知是臉上的疼痛還是心中的不敢相信,僵硬的雙腳邁不出一步……

      “霖雨,你對茵紅說了些什么?”

      “沒說什么,只是實話實說你接近她只是想從她家得到好處罷了!”

      她話還沒說完,我就有想扇她耳光的沖動,揚起的手掌卻始終不曾落下,那時我哭了,轉身快步離開,因為我不想在她面前流淚。來到青青的'面前,我早已泣不成聲,是心上的痛,是被背叛的痛!當我一五一十地把事情的原委告訴她后,青青淡淡地說

      “有些事始終不能完美,有些人也始終無能為力,讓該過去的過去,人生就是這樣,你又何必傷心呢……

      直到現在,耳邊還回蕩著青青說的那句話:當你哭泣時,抬頭看看那片屬于你的天空是否還藍。這次,我終于敢抬頭看看那片屬于我的天空,然后,我開心地笑了!

      因為,天空依然還藍!

    八年級作文 篇4

      從小就有一個夢,夢中的我擁有一雙天使的翅膀,它領著我飛過了寒冷的南極,柔情的“蘇杭”,迷人的亞特蘭大,一望無際的四大洋……當時我就渴望擁有這雙“翅膀”,學人家環游世界。

      無知的充滿好奇的幼年匆匆過去了,迎來了小學的第一抹陽光,“翅膀”在陽光下潛滋暗長。我渴望它能帶我穿越時空,去感受一下未來的種種,就像動畫片中的一樣。我亦渴望它能帶我去看看“星球大戰”,體驗一下只有在電影中才能感受到的刺激人心的.畫面,感受那所謂的“無所不能”。

      隨著年齡的增長,“翅膀”也日漸在變化,它變得越來越神奇,也越來越寬廣。

      踏入中學的校門,學習成了我心中的“上帝”,我清楚地認識到知識是“翅膀”健康成長的肥料,是它能迅速壯大的必需。我不僅要它能帶我去看浩瀚無垠的宇宙,無所不能的“太空人”,我更希望它能帶我去看看足智多謀的諸葛亮、英氣逼人的漢武大帝、滿腹經綸的李白、投筆從戎的班超……夢中的我不知多少次聽到了“天長地遠魂飛苦,夢魂不到關山難”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!、“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”這些千古傳誦的詩句。是這“翅膀”讓我走進這些古人,讓我能得以和他們促膝長談,讓我能讀懂他們,讓我明白了自古君主的無奈與不公。

      如今的我乘著翅膀在知識的海洋上自由的飛翔,在知識的陽光下茁壯成長!俺岚颉安粌H帶給了我勇氣,帶給了我自信,更是給了我一把打開知識寶庫大門的鑰匙。

      我慶幸自己能擁有這樣一雙神奇的“翅膀”,我要感謝它帶我去書的海洋,去聞那陣陣書香;感謝它帶我去那山崖,聽那驚濤拍岸的滔天聲響;感謝它讓我能感悟宇宙,能領悟“書海無涯苦作舟”。

      飛吧,我的翅膀!我愿在你的帶領下,用青春去解讀知識的奧秘,去破譯生命的意義。

    八年級作文 篇5

      春日的晚霞暈染著心情,坐在圖書館,品上一杯清淡的茶,或是一杯濃濃的醇香的咖啡,讀一本滿腹哲理的書,真可謂人生一大幸事,頗具小資風范。這就是我參加的“閱讀社團”的活動內容。為此,按照老師要求我特地帶了一個精致的小瓷杯,準備在這春光的沐浴下,盡享“偷得浮生半日閑”的愜意。

      但,偏偏有些不如意。

      在春風的護送下,我開開心心地走入校園,坐到教室中,開始了每天的早自習。日光是那么明媚,今天是星期五,我期盼的“閱讀社團”活動又要開始了,心情不免有些激動、歡快。我的小瓷杯也在書箱里坐著和我一同期待著閱讀課的降臨。這時,老師說:“好,現在大家自己安排吧!贝蠹冶慵娂娔贸鲎约核獙懟蚩吹膬热。我也不例外,我轉動著身體,準備拿出書本,可就在這時“啪噠”一聲響,我的心揪了一下,這聲音其實并不大,可在我卻如雷貫耳。扭頭一看,我的小瓷杯就那么脆弱的結束了生命!

      一整天的.失落。最后一節課終于到了。我走進圖書室,看著其他同學帶來的形狀各異的杯子,真是覺得刺眼。擔心老師會有些不高興,可老師聽了我的陳述后,微笑著對我說:“沒事,你可以用學校的紙杯,下次將帶來的杯先放我這里就好了,我替你保管!蔽冶焕蠋熁磉_的話語帶笑了,心情也舒展了一些,我謝絕了老師的紙杯,決定用自己的保溫杯,因為不想讓老師費心。外面的夕陽依舊那么美,透過窗照在我的書頁上,大家仍然那么認真,那么執著,品著書,圖書室里依舊充滿著咖啡和茶的香氣,還是這個意境,不過獨特的是在一圈矮矮的小瓷杯中豎著一個高高的保溫杯。

      原來,許多事情并不像我們想象的那么糟。其實,用什么杯子喝茶或喝咖啡并不重要,重要的是有好的心境。祝福我參加的閱讀社團,永遠那么春意盎然,祝愿大家都能在春光里茁壯成長。

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