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    倡議書六年級

    時間:2024-06-04 18:20:12 倡議書 我要投稿

    倡議書六年級

      在現實社會中,需要使用倡議書的事情愈發增多,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編整理的倡議書六年級,歡迎大家分享。

    倡議書六年級

    倡議書六年級1

    同學們:

      暴飲暴食極易造成人們肥胖、營養過剩;合理飲食才是我們時刻應該做到的。為了大家的`身體健康,我向全校同學發出“合理飲食”的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點:

      1、一日三餐飲食清淡;

      2、晚餐盡量少吃;

      3、平時盡量少吃或不吃零食和垃圾食品;

      4、飲食注意合理搭配:多吃谷物、蔬菜,少吃油膩的食品。

      一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,為了我們的身體健康,讓我們積極行動起來吧!

     xx

      20xx年xx月xx日

    倡議書六年級2

    全人類:

      自然資源已經非常緊缺。為此,我向全人類發出倡議:

      1、不用一次性筷子;

      2、無論自家用餐還是出去用餐,一律使用自己的專用筷子。

      一份倡議,一份承諾,一種責任。親愛的全人類,為節約自然資源,讓我們一起行動起來吧!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    倡議書六年級3

    同學們:

      世界上本來就沒有垃圾,浪費的人多了就成了垃圾了,而且垃圾只是放錯了地方的寶藏。

      以前的地球美好、可愛,現在這位人類母親病了。是什么原因讓它生病了呢?最大的`病因就是環境污染。

      環境污染是當今社會的三大問題之一。而生活垃圾更是世界環境問題前十的存在。

      我們都是垃圾的創造者,所以我們不應該胡亂的、隨意的亂扔垃圾,丟棄垃圾。我們應該要為改善環境作出貢獻,要給垃圾分類。為了改善環境,讓地球恢復原貌,我提出以下倡議:

      1、養成不隨手亂扔垃圾的好習慣。

      2、了解垃圾分類的知識:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。要學會扔垃圾的同時將垃圾進行分類。

      3、從源頭上把垃圾分開,減少人力、物力。統一標準分類投放。

      4、盡量減少廚余垃圾、有害垃圾以及一次性消費品。

      同學們,趕緊行動起來吧!

      xxx

      xx月xx日

    倡議書六年級4

    親愛的老師、同學們:

      地球讓大家存活,讓大家保護。地球是大家的家園,大家是地球的小主人。哪個不想讓大家的家園變的更美好,更漂亮?而在這時,那些賣水果、小吃、蔬菜的.叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒看到他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上就會發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都地捂著鼻子,快步走過去。你們有沒想過,就是你們如此亂丟垃圾,給大家的漂亮家園添了點臟。所以,我期望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶上我們的垃圾,讓他們掌握愛惜好大家美好的家園,在此,我提出什么時間建議供你們參考:

      1、請行人自覺愛惜公園。路邊及其它公共場合有些花草樹木。

      2、照顧好自己身邊的一草一木、愛惜花草。

      3、期望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,期望大伙積極參加。

      住在地球上的每個公民,讓大家一同努力,使大家的地球更漂亮、漂亮,使大家的生活更好。每人爭做文明先鋒。

      倡議人:XXX

      20xx年XX月XX日

    倡議書六年級5

      你是否有過將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否有過將吃了幾口的飯菜就倒掉的現象呢?當你挑剔飯菜,甚至丟棄飯菜的時候你是否想到世界上還有很多父母正為家人的一餐飯食而辛苦奔波呢?看著食堂里裝滿剩飯的泔水桶,你是否知道“饑荒仍是當今地球人的第1號殺手”這樣一個事實呢?

      據世界糧農組織統計,世界饑荒于20xx年達到歷史新高,每天大約有超過十億人遭受饑餓。全球有20%的發展中國家人口糧食無保障,饑荒每年平均奪去10000000人的生命,由于直接或間接的.營養不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!雖然我國糧食供給充足,但我們仍然要居安思危!皻v覽前賢國與家,成由勤儉破由奢!,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!。時下我省大部分地區正遭受百年一遇的嚴重旱災,據云南省政府統計,20xx年云南省因干旱受災面積達3148萬畝,占已播種面積的85%,絕收超過1000萬畝,因災直接經濟損失190.2億元。

      我們都是社會的主人,我們生活在這個大家庭中,我們要用心去珍惜勞動,愛護糧食,為響應省、州教育部門的號召,我們倡議:

      1、各班積極開展以“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論,樹立節約意識。

      2、積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念,擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。

      3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費。

      4、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

      5、到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家。

      6、看到浪費現象勇敢地來制止,盡力減少浪費。

      7、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。

      8、積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

      同學們,節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任,讓我們同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣,讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在我們校園蔚然成風,用實際行動參與到“節約糧食,反對浪費”的節約行動中來,為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻!

    倡議書六年級6

    人類:

      如今地球沙漠化越來越嚴重,氣候也越來越不正常。為使人類能與大自然和諧相處,我倡議人類必須做到以下幾點:

      1、要保護生命綠色,不亂砍濫伐;

      2、要保持整潔衛生,不亂扔垃圾;

      3、要節約自然資源,不浪費資源;

      4、要注意防火防災,不發生火災;

      5、人類要和諧相處,不發生戰爭。

      只有一個地球,地球的.資源是有限的。為了我們的生活更加美好,請大家于自然和諧相處吧!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    倡議書六年級7

    同學們:

      今天,我們擁有幸福的生活,我們應該珍惜它,充分利用它!翱鞓烦砷L”不僅僅是物質上的快樂,也應該是精神上的富足。為了讓自己變得更加快樂,我倡議大家按照以下幾點去做:

      1、多了解課外知識。課外知識對我們有很大的'影響,如古詩詞可以陶冶情操,科普讀物可以開闊眼界等。應該注意的是,對于不健康不正當的“知識”或書籍,我們應當拒絕,要有自制力。

      2、擁有一顆好奇心。孟子說:“盡信書不如無書!币朴谒伎,對于書本上的內容提出“為什么”,鍛煉自己的思維能力。不懂的事情,要向家人或老師提問。

      3、發揮自己的想象力。想象不是天馬行空,而是聯系實際來進行。

      4、做一個知書達理的人。和身邊的人交往要懂禮貌,文明用語。借了別人的東西,要及時歸還,做錯事要反思等。

      5、是非分明遵紀守法。在學校里要遵守紀律,明白什么事該做什么事不該做。如,和同學團結友愛、相互幫助。我們要向校園欺凌堅決說“不”。

      如果能做到以上幾點,我相信,你會比以前更快樂,你會變成一個品學兼優的人。說到就要做到,多說不如多做。讓我們一起行動起來,快樂成長吧!

      20xx年12月6日

    倡議書六年級8

    各位村民朋友:

      漢回村是我們共同生活、居住的家園,舒適、優美的生活環境需要靠大家共同維護。為進一步建設“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的完美家園,提高村民生活質量,促進村域經濟社會統籌協調發展。我們倡議:

      一、要堅持道路干凈、整潔。不在村內道路周邊及公共場所亂扔、亂倒生活垃圾和建筑垃圾,亂堆亂放雜物,自覺愛護道路的整潔衛生,維護村莊環境,切實有效降低和減少病害傳播,確保居民身體健康。做到生活垃圾分類后再倒入垃圾池,對病死禽畜嚴格進行深埋,煤灰、菜葉采取再利用、建筑垃圾自覺進行填埋等方式進行處理。

      二、要堅持房前屋后清潔整齊。對房前屋后的溝渠及衛生死角定期進行清理,自覺搞好“門前三包”(包環境衛生、包無亂堆亂放、包綠化),做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養,凈化、美化環境,杜絕垃圾二次污染。

      三、要增強衛生爭優意識。各家庭住戶間衛生環境要相互進行比較,爭當衛生先進,共同激勵后進,構成比、學、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、干部及村民委員會小組成員專題成立衛生督查小組,定期或不定期對村內公共場所、各組衛生職責區域及村民房前屋后進行交叉衛生評比。

      四、要敢于制止并舉報各種破壞衛生環境的行為。各黨員干部及廣大村民群眾要積極參與到維護漢回村村居環境的實際行動中來,對各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設施的行為和衛生環境臟、亂、差的現象及時進行制止、舉報,確保及時發現問題,及時處理問題。村民朋友們,環境整治靠大家。廣大群眾是環境整治的'直理解益者,也是建設主體。漢回村環境的維護和堅持需要大家的共同參與。大家要以構建和諧家園為己任,自覺投身到社會主義新農村建設中去。我們堅信,只要經過大家的積極參與和共同努力。環境優美、生態宜居、和諧穩定的新漢回村,必須會展此刻大家面前!

    倡議書六年級9

    全國村民:

      節約用電,人人有責。平時,看見一些浪費用電的'現象,心里很難過。為此,我對全國人們提出4點節約用電的倡議,請大家一定做到。

      1、光線充足時,盡量少開燈或不開燈;

      2、要養成隨手關閉電源的習慣;

      3、盡量少用電器或不用電器。

      一份倡議,一份承諾,一種責任。親愛的全國村民,讓我們一起行動起來吧!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    倡議書六年級10

    親愛的同學們:

      電是生命的光環。節約用電更是傳統美德。節約不但是美德,更是品質,是責任,是一種境界!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節約光榮,浪費可恥”的理念蔚然成風,用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量!我們每個人的`手里都緊握著珍貴的資源、能源,掌握著一份民族生息發展的“命脈”,成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起,從節約一度電開始,創節約型校園,展和諧校園新貌!為此,我們明確提出以下倡議:

      1.爭做節約用電的標兵,養成隨手關水龍頭,關燈,關機的好習慣,關閉一切不必要的用電設備,不浪費一度電,不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則,加強節約用電的意識。

      2.發現電器故障時,主動及時地通知相應人員。

      3.爭做節電的宣傳者,積極向同學宣傳節電的意義和方法,隨時糾正他人浪費電的行為。時時關注學校用電情況,常常提醒他人注意節約用電。

      4.加強安全用電意識,主動學習和掌握用電安全知識。校園內,禁止私拉亂接電線,謹防用電不當引發火災,辦公場所人走電斷,離開時要關閉電腦等用電設備,以防電線長時間用電超負荷起火。

      5.禁止使用大功率用電器,注意安全。

      節約用電、安全用電貴在自覺,貴在堅持,貴在從我做起,貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來,珍惜資源,關“住”點點滴滴,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,共同創建“節約型校園”,節約我們共有的資源!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    倡議書六年級11

    全人類:

      如今地球沙漠化越來越嚴重,氣候也越來越不正常。為使人類能與大自然和諧相處,我倡議人類必須做到以下幾點:

      1、要保護生命綠色,不亂砍濫伐;

      2、要保持整潔衛生,不亂扔垃圾;

      3、要節約自然資源,不浪費資源;

      4、要注意防火防災,不發生火災;

      5、人類要和諧相處,不發生戰爭。

      只有一個地球,地球的.資源是有限的。為了我們的生活更加美好,請大家于自然和諧相處吧!

      國芯希望小學

      徐諾言

      20xx.11.10

    倡議書六年級12

    網民朋友們:

      隨著互聯網的迅猛發展和廣泛普及,特別是移動互聯網時代的加快到來,網絡正成為人民群眾獲取信息的重要平臺和表達意愿的新興媒體。各級各類網站為豐富人民群眾精神生活發揮了重要作用。同時,也要看到目前網絡謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良信息還不同程度存在,嚴重破壞了網上輿論生態,影響了社會和諧穩定,必須堅決予以抵制。為營造健康和諧的網絡輿論環境,弘揚主旋律,傳遞正能量,特向全市互聯網各行業、廣大網民朋友發出如下倡議:

      1、堅守“七條底線”,營造健康向上的網絡環境,自覺抵制違背“七條底線”的行為,積極傳播正能量,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻!捌邨l底線”是:法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線。

      2、嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守中國互聯網協會《文明上網自律公約》,不發危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害信息。

      3、自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,大力營造文明健康、積極向上的.網絡文化氛圍,自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣,做到“上文明網、做文明人”。

      4、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決抵制各種不良信息。

      5、提高自身文明修養,堅守道德底線,養成良好習慣,尊重他人,誠實守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。

      6、主動抵制和舉報各種網上不良行為,堅決同網絡違法犯罪活動斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。

      7、以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。

      8、爭做有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有”中國好網民。

      倡議人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

    倡議書六年級13

      游泳注意事項

      不要在無成人陪護下私自下水 不私自下水游泳、不擅自與他人結伴游泳、不在無家長或教師帶領的情況下游泳、不到無安全設施,無救援人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳。

      不要在游泳池四周打鬧 游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上面來回走動,留下了許多水,因此地面很滑。孩子們好動,常在上面跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會出現危險。 有的同學喜歡在池邊倒著身子跳水,認為很刺激,但殊不知這里面卻隱藏著險情。倒著身子跳水,身體稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池邊磕破下巴。

      防止腿抽筋 初學游泳,心存恐慌,加上水涼,泡在水里時間一長,就有可能腿抽筋。這個時候不要太過緊張,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作,準備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水,以逐漸適應水溫,然后再下水游泳。還可以預先喝點淡鹽水。

      不要用鼻子吸氣 游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實,對于初學者來說,寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時難免在池中也喝口水。

      不要離開家長的視線 少年兒童對安全少有概念。即使學會了游泳,還是要在家長的陪同下,在家長的視線范圍內游泳。這樣,家長才能在察覺到情況不妙時立即采取行動。

      不到江河湖海和水庫游泳 不到江、河、湖、海及水庫里游泳,每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發生。這些地方的水看似平靜,可是由于水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方,也務必要有家長相伴,并帶上浮漂等安全裝備。游泳技術不佳和體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理環境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現危險。

      自救

      1.不要害怕沉入水中。溺水后不要試圖通過掙扎使自己浮出水面,那樣只能適得其反。此時最重要的是屏住呼吸,放松全身,同時去除身上的重物。因水有浮力,身體沉到一定程度,沒有負重的人體就會向上浮起。

      發生溺水,等待救援時,學會“水母漂”,可能會救你一命:吸氣后全身放松俯漂在水面,四肢自然下垂,似水母般靜靜漂浮,待需要吸氣時,雙手向下向外壓劃水,順勢抬頭吐吸氣,隨即低頭閉氣恢復漂浮姿勢。而四肢亂動,拼命掙扎,大喊大叫,會浪費體力、導致溺亡。

      2.上浮時雙臂像鳥飛一樣順勢向下劃水,向下劃要快,抬上臂要慢。同時采取頭向后仰、口向上方的姿勢,先將口鼻露出水面,并立即呼吸。呼氣要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人救護。

      3.如果在水深2~3米的游泳池溺水,落水者可在觸底時用腳蹬地加速上浮,浮出水面立即呼救。

      4.如因小腿抽筋而致溺水者,此時應深呼吸后屏氣,同時將痙攣下肢的.拇指持續用力向前上方拉,使拇指蹺起來,直到痙攣停止。對于其他部位的抽筋,要充分按摩和伸展患處,同時要找機會上浮,充分呼吸。

      5.對被水草纏住者要冷靜,深吸氣后屏氣鉆入水中,用雙手幫助慢慢解脫纏繞,切勿掙扎,否則越掙扎可能會被纏得越緊。

      互救

      1.首先不要慌張保持冷靜,立刻大聲呼救,在周圍有大人的情況下群求大人幫助,同時撥打110、119、120。

      提示:謹記量力而行;確保施救者自身安全,盡量利用救生設施進行岸上救援;團體救援優于單兵作戰。會游泳不代表會水中救援。不識水性者嚴禁下水救援,以免增加救援負擔甚至自己溺亡!讓專業急救人員盡快到達現場。不鼓勵未成年人參與救援行動。

      2.不能盲目下水,要利用物品間接營救,在溺水者還清醒時可為其提供漂浮物和拉扯物,如木板、繩子、樹枝等。不會游泳者千萬不能下水救人,即使是會游泳者甚至是游泳健將也不要盲目下水,因為水情不同,水下可能有很多未知因素。

      3.最好由受過訓練、水性好、熟悉和了解水情的人下水,不要勉強下水救人,F場的人應準備救生圈、繩索、小船等,以防營救者發生意外。下水的人不要穿鞋和過多衣服,不要以“扎猛子”的方式頭朝下跳水救人,以免碰傷。

      4.對于還在掙扎的溺水者,營救者要告訴他保持鎮靜,同時要防止被其抱住,通常采用從后部接近的方法。若被溺水者抱住,營救者可讓自己與被救者自然下沉,溺水者便會放手。營救者應首先將溺水者頭部托出水面,盡快使其呼吸空氣。

      5.上岸急救:

      清醒:有呼吸有脈搏陪伴保暖待救援人員或送醫院觀察;杳裕(呼叫無反應),有呼吸有脈搏、清理口鼻異物,穩定側臥位,等待救援人員。密切觀察呼吸脈搏情況,必要時心肺復蘇。

      昏迷:無呼吸有脈搏類似“假死”狀態,患者喉痙攣,無呼吸,脈搏微弱瀕臨停止,此時僅僅給予開放氣道、人工呼吸,脈搏心跳即可迅速增強;謴秃粑,可側臥位等待救援人員。

      昏迷,無呼吸無脈搏:即刻清理口鼻異物,開放氣道、人工呼吸、胸外按壓A-B-C心肺復蘇急救。切記同時呼叫120,并持續復蘇至患者呼吸脈搏恢復或急救人員到達。

    倡議書六年級14

    同學們:

      俗話說,健康的身體是革命的本錢,但我發現,好多同學不喜歡運動,整天無精打采的,一運動起來就氣喘吁吁,體質較弱。只有健康的身體,才會有幸?鞓返纳。為此,我向全體同學發出倡議,讓我們爭取做到以下幾點:

      1、多多鍛煉。每天堅持運動半小時,如打籃球、跳繩等等;吃完飯也可以散散步,消消食。

      2、合理安排飲食。不挑食、不偏食,少吃垃圾食品,少喝碳酸飲料,多吃蔬菜水果。

      3、早睡早起,勞逸結合。每天睡9-10小時,不要熬夜。學習一小時累了,可以適當的放松一下。

      4、培養一些興趣愛好,如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培養興趣愛好,不僅能使人身心健康,還能充實生活。

      5、樂觀開朗,保持好心情。我們每天都要開開心心的,不要悲觀,不要發脾氣,你的.心情好了,身體也會變好。

      親愛的同學們,讓我們一起打造健康的生活理念,保持強壯的身體,享受美好的生活,擁抱繽紛幸福的世界!

      xx

      11月25日

    倡議書六年級15

    全體同學:

      保護環境,人人有責。垃圾分類是我們每個人應盡的義務。垃圾分類不能只停留在口頭上,應該把它落實在行動上。為此,我向全校師生發出垃圾分類的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

      1、多了解垃圾分類的好處和垃圾不分類的壞處;

      2、積極宣傳垃圾分類的好處和垃圾不分類的壞處,讓大家家喻戶曉。

      3、制作“垃圾分類”的.標準并張貼;

      4、看到有人亂扔垃圾的行為,要及時勸說并指導他如何正確扔垃圾;

      5、堅決不能把有害垃圾扔到其他垃圾箱或水池里。

      一份倡議,一份承諾,一種責任。親愛的同學們,為了創造一個更清潔美觀的生活環境,讓我們一起行動起來吧!

    xx

    20xx年xx月xx日

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