- 相關推薦
我的觀點作文（精選16篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的觀點作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的觀點作文 1
一談到我的學習觀點呀，嗨嗨，那可就話多了，聽我講講吧。
一、東南觀點：開卷有益
讀書，可以開拓視野，增長知識，提高作文水平，積累寫作素材，還可以調節心情。從小，我就愛聽故事，每天晚上睡覺之前總纏著媽媽，讓她給我講故事。到一二年級時，我就開始自己看故事書，開始看的津津有味，后來就感到不過癮了，因為，漸漸長大的我才明白，故事中的.一切都是假的，更本沒有神奇泉水和珍珠鳥。
有一天，我沒事干，在家里的抽屜了找我的洋娃娃，忽然，我看到了一本《小學生手把手作文》的書，很是好奇，就打開看了看。哇，這本書由豐富的內涵，規模宏大，體例完備，還不缺乏真情實感！從此，我就開始讀作文書。漸漸地，有故事書到作文書，再到名著，書一直伴我到現在�？墒情_卷不一定有益，還是聽下面的講解吧——
二、西北觀點：開卷未必有益
雖然名著之類的書很好，但一些不好的書會影響我們的身心健康，舉一個我自身的例子吧。以前，看過一本名叫《大宇神秘驚奇系列》的書，晚上睡覺時嚇得我把頭捂到被子里一動不敢動，腳都抽筋了，結果可想而知，我失眠了。第二天頂個黑眼圈去學校，老師講的什么也沒聽懂，學習成績急速下降！所以，開卷未必有益。
總結：綜上所述，開卷未必有益，雖然我們有大量閱讀課外書，但不能什么書都讀。冰心奶奶說過：讀書好，多讀書，讀好書。是啊，我們不但有多讀書，還要讀好書！
我的觀點作文 2
這天，我做完作業沒事可干，便翻開一本詩集讀了起來。讀著讀著我瞄到書的右下角有一行金色的小學，仔細湊過去一看。哦，原來是“人生自古誰無死”這一句話，雖然話語平談無奇，可我讀起來卻有一種“至今思項羽，不肯過江東�！钡膫泻汀拔易詸M刀向天笑”的豪放之情，令我不禁想起了死亡的話題，陷入了沉思……
是啊，人生自古誰無死，可是隨著一個又一個生命的死去，又伴隨了一個又一個生命的出生。生命雖然延續不斷，多少的的出生只是為了衣食無憂。匆匆忙忙的度過了一生，只是空虛而無望的。中華幾千年，誰能告訴我有幾個人是真正充實的度過一生的。為了登上高峰逝世的，為了探索宇宙死亡的，為了維護和平的……雖然他們的一生十分短暫，但是我不為他們感到遺憾，我為他們感到的只有深深的驕傲，因為他們是真正為了自己的'理想而放棄一切甚至生命的人，他們才是推動人類文明前進的主要力量！可是，直到今天還有許許多多的人類不懂這個道理。多少人還在大把大把隨意浪費自己的青春年華，直到步入中年，老年的時候，才知道自己的做法是多么的愚蠢。到那時，他們只能痛心疾首的警告后人，不要再犯同樣的錯誤。中華文明中有多少位暴君導致國家走向敗亡，那時有多少位忠心耿耿的大臣因勸阻被殺害，可又有多少大臣爭先恐后的上書勸阻。他們被人稱為“笨人”，可我就愛那些為國犧牲的“笨人”。
在此我呼吁：我們行動起來吧，趁你還年輕，趁你還有力量，趁你還沒的忘記自己的理想，趁你還有大把的光陰，出發去為自己最初那一刻的理想，無所畏懼的奮斗吧！
我的觀點作文 3
我是一個基本上不算懂音樂的人，但在我的一個朋友的影響下，我對音樂開始有了感覺，同時，也有了辨別音樂好壞的方法。音樂對我也不在陌生了，他似乎走進了我的生活，和我成為了好朋友。
好的音樂，讓人聽起來，會讓你感覺得到音樂中的畫面。像是今天聽的那段音樂，我好象看到了一個身穿白色紗衣的姑娘，在一潭湖水旁，翩翩起舞，旁邊有無數的小鳥和蝴蝶在圍著她飛舞，那場景很美。但是，在這里卻只有她一人，我仿佛感覺到了她的眼淚，讓你為她掉淚。
好的音樂聽起來，會讓你感動得落淚，會讓你有一種飄飄欲仙的感覺，仿佛來到了人間仙境，會讓你快樂，會讓你感受到作者的快樂和悲傷，會讓你感受到音樂想說的.話……
我曾經也被一段好音樂感動了，那次我整整哭了一天，我從那段音樂中趕感受到，一個小孩子，她的父母被人殺害，她被人買到有錢人家當了奴隸，被那個富人家欺負，常常吃不飽，穿不暖。在一個寒冷的冬天，小孩子從富人家逃了出來，跑到一座森林里，當時她又冷又餓，最終凍死在森林里了。
音樂不僅可以陶冶我們的情操，還可以舒緩我們的心情，讓我們心情愉快。啊!音樂，你永遠是我的朋友，你將永遠留在我心中!
我的觀點作文 4
上課要端端正正坐著我覺得這是正確的，這樣可以讓同學們上課精神飽滿，學到更多知識。而且這樣上課也有助于我們成長，交作業也非常方便：最后一個同學直著走上講臺，一路上拿了同學們的作業本，看起來既美觀又整齊。世界上沒有完美的桌子，當然也就會沒有不但輕輕松松地路過，又整齊得天衣無縫的`桌子擺放方式。這樣坐也會令人感到有些麻煩：桌子與桌子之間很難過去，即使快速過去了，也一定碰歪了幾張桌子。
外國的朋友們坐起來也很方便，走來走去簡直就是舉手之勞，不費吹灰之力，回答問題也方便得很，可是這樣坐會讓人感到有些亂，看起來不太舒服。而且交作業也很麻煩：必須要小心翼翼地路過，還不要撞到同學，交上去時也會多費些時間。這樣還可以讓同學們有自己的觀點：近視眼的坐在前面，個子矮的坐在中間，剛好做到不會讓前面同學擋住視線。
生活就是這么有趣，要是需要方便，就要放棄整齊；要是需要美觀，會不方便。我比較喜歡外國的做法，這樣就可以更好的學習。但是中國的也不錯啊……哎，到底哪一個坐法好呢？
我的觀點作文 5
今天早晨，爸爸和媽媽匆匆忙忙吃完早飯就出門，洗碗的任務自然就落在我的身上，根據以往的經驗，清洗無油的碗那是小菜一碟，用自來水沖洗干凈就行，可是今天要洗的碗卻偏偏有許多油，我心里忐忑不安，感覺好難呀！
再難也要完成此次任務，于是我按照媽媽原來教我的方法，先把盤子和碗里面的'東西清除掉，然后擠一點洗碗液將盤子和碗上的油污擦洗掉，再用清水清洗四次就行。
我帶著好奇心小心翼翼的在盤子上抹上一點洗碗液，盤子變的好滑呀，我非常仔細地操作，非常擔心盤子被打碎，可好景不長，越到后來我越不細心，心想：不就是洗有油的盤子嗎？有什么不起的。于是盤子在我手里滑來滑去，它跳著歡快的舞蹈，忽然，盤子從我手中滑出去，“啪”的一聲，盤子粉身碎骨。
“糟糕”在！怎么辦呀！我把盤子打碎，我被急得團團轉，此時我的心情糟糕透，經過反復的思考，想起媽媽說的話：犯錯誤不可怕，怕的是不敢主動承認自己的錯誤，于是我鼓足勇氣給媽媽打電話承認自己的錯誤，爸爸和媽媽沒有責怪我，只是跟我講一些道理，這可然我非常感動。
雖然這次打壞一個盤子，但我也從中學到一些道理：做任何事只有認真仔細去做，成功才會來到你身邊。
我的觀點作文 6
游戲是一把雙刃劍，它有利也有弊。它給人們枯燥的生活帶來很多樂趣，在繁忙的工作之余，沉重的學習之外，能夠安靜地玩兒一會游戲，享受游戲所帶來的歡愉，這未嘗不是一種減輕壓力的方法。
可是，當人們太過于沉迷游戲，就無法沉下心來好好做事，而且玩得久了，視力也會下降，所以，我們常常能聽到家長們聲嘶力竭的聲音——“眼睛不要了嗎？！”
我們試著想象一下，當我們回到家準備寫作業的時候，忽然有一個吸引人的`游戲將我們的視線轉移，這時你會堅持做作業，還是先玩游戲呢？很明顯，大多數的同學都會被游戲的魅力所吸引，而作業就被拋到九霄云外了。等我們再想起作業時，就為時已晚了。再試想吃飯的時候，爸爸媽媽都在認真地吃飯，而我們卻因沉溺游戲而錯過跟爸爸媽媽一起聚餐談心的機會，這不僅是一種不禮貌的行為，而且會傷害家人的感情。
通過種種設想我們發現，游戲真是一個既能給人快樂，也能給人帶來煩惱的家伙。不過，只要我們合理地利用它，就一定可以將它的用處發揮到極致。
我的觀點作文 7
讀書好，讀好書，好讀書�！}記
古人云：讀萬卷書，行萬里路。常言道：讀書破萬卷，下筆如有神。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”�！绱酥嗟拿跃涠荚谥v述讀書有益，但讀書是否真的有益，一切從這里開始。
正方陳述觀點：
我僅代表正方陳述觀點，我方認為開卷有益。許多古人和名人無不講述讀書的好處和樂趣，讀書是有好處的，增長知識，開拓視野，提高成績的最好方法就是讀書�！皶凶杂悬S金屋”，讀書給人的影響如此之大，寫作文不用擔心無好詞好句，考試不用擔心課外的知識，讀后感也有內容可寫……所以開卷是有益的'。
反方陳述觀點：
我僅代表反方陳述觀點。我方認為開卷無益�，F代武俠小說﹑玄幻小說越來越多，許多學生手中都有，不少學生癡迷其中，成績下降，甚至到不及格的地步。逐漸沉迷給學生帶來了不少影響，上課不聽，作業不做，把所有時間都放在了小說上。所以，開卷是無益的。
開卷是否有益，這是個因人而異的問題，不是所有人開卷都有益，也不是所有人開卷無益，只要大家選擇正確的書，多讀，那么開卷一定是有益的。如果選錯書，那么開卷就無益了。最后送大家一句話：讀書好，讀好書，好讀書。
我的觀點作文 8
今天我寫下這篇文章，“爸爸媽媽的教育觀點改變了”因為自從開完家長會后我的爸爸媽媽對我有了巨大的改變：
以前，我的`爸爸媽媽動不動就跟我大嚷大叫，但是，自從開完那場家長會后，爸爸媽媽的態度改變了。
以前，我只要遇到不會的問題就會讓媽媽或爸爸過來告訴我正確答案，然而導致我有時考試時不會做題，容易丟分，可是現在大大的筆一樣了，每當我遇到不會的題時，我雖然還會叫他們過來，但是卻是讓他們告訴我正確的思路，還有一回求陰影部分面積的一道題，媽媽告訴我這道題的思路，我明白了，可是媽媽又糊涂了，于是，我又給媽媽講了半天，媽媽才恍然大悟。（其實媽媽是考我會了沒有）。
以前，我學會騎車子了。也騎的很溜了�？墒前职謰寢尵褪遣蛔屛因T車子出去玩�？墒�，“又”在家長會開完后，爸爸媽媽就決定讓我騎車子出去玩。（和同學）
……
我要感謝這次家長會。因為，這次家長會過后，爸爸媽媽對我都有了巨大的變化，正是因為爸爸媽媽的改變，才是我快樂了許多許多。我的確要感謝這次家長會。謝謝!
我的觀點作文 9
那天，我和朋友出去吃飯，看到鄰桌有人剩了不少的菜，也沒有打包走，覺得他們挺浪費的沒有做到光盤行動。
然后，我和別的朋友講到了這件事情，沒想到大家的看法很不同。
有的不是很熟悉的朋友居然說我管太寬了，別人又不是花我的錢，管那么多干什么。
當時我就覺得很無語，畢竟我想說的是關于不要浪費的話題，結果沒想到大家反而把矛頭指向了多管閑事的事情上。
現在人的情緒真的是多樣，而且每個人的觀點思想也是隨著自己的情緒在變化。
有的人說，自己平時一個人出去吃飯，也會有吃不完的時候，但又不想打包。
有的.人又說，他自己的經濟能力可以，無所謂。
不知道說這些話的人是出于什么樣的心理。個人覺得如果你一個人飯量很大，一個人吃也能點很多菜也無可厚非，只要都吃完，或者吃不完打包走也是可以的，畢竟你留下來，人家就是直接倒掉，真的是浪費的，同時人也不能太過貪心，自己想吃多少就點多少就好了。
但凡你有一顆不愿浪費的心態，就會有更為正確的選擇。
觀點不同，也無法有效的溝通。
我的觀點作文 10
星期天，媽媽有事出去，我做完作業，閑著沒事干，就幫媽媽打掃起家務。
我先用一塊濕毛巾擦窗戶，我左擦，右擦，上擦，下擦，可還是擦不干凈，我靈機一動，用洗衣粉不就行嗎？于是我用洗衣粉的水把毛巾浸濕，又開始擦起來，果然不出我所料，真的比原來干凈許多，可是上面我總覺的還有幾道白色的`條紋，我又用一塊干毛巾擦起來，經過一番努力，窗戶變得又干凈又明亮，終于擦完。
然后，我再用一塊含有洗衣粉水的濕毛巾去擦桌子，我原以為桌子上沒上面臟東西，可使勁一擦，卻有一處很難擦的油漬，我左思右想，就是想不出對付它的方法。突然，我又想氣洗潔精，我擠一點，涂在清潔球上，用力擦幾下，咦？油漬真得不見，我擦完桌子，又急急忙忙地去拖地。
我把拖把撒上幾點洗衣粉，在放到水里浸蝕，我用拖把繞著正方形的樣子拖起來，沒幾分鐘就搞定
��！想想干家務活多累呀，不止這一天，媽媽每天都這樣子，我應該幫媽媽分擔一下，但我也一定要好好學習，將來做一個有出息的人！
我的觀點作文 11
一天，袁圓與田方因對課外書的看法不同而爭執不下。袁圓說讀科普書好，田方說讀文學書好。而我卻覺得他們兩個都說錯了。
也許你會問：“這是為什么呢？”別急，且讓我與你細細道來。
我之所以發出此言，是因為科普書和文學書各有各的妙處與不足之處。我就先來說說科普書吧！科普書的好處有：①通俗易懂，由淺入深，適合普通大眾閱讀，廣泛普及科學知識和生活常識。②提高人們各方面的知識素養。③給人們的生活帶來樂趣，很多的日�，F象都可以在科普書中找到答案……例如：《十萬個為什么》系列叢書。不足之處有：①語言上的表達沒有色彩。②理論和實踐上有些出入……文學書的好處有：①能提高人體整體素質。②提高修養與內涵。③提高寫作水平和語言表達能力。④陶冶情操和情懷……不足之處有：①語言沒有科普書那么通俗。②……
金無足赤，人無完人。人都有不足，每個人并不是十全十美的`，更何況是書呢？我們要多讀對自己有益的書，無論是科普書還是文學書，樣樣都博大精深，但又有美中不足。言而總之，總而言之，我們應當攝取書中的優點，取長補短，只要是對我們有益的書就是好書，就都值得我們去閱讀，去學習。
所以，我的觀點是：科普書和文學書都好！
我的觀點作文 12
”有志者事竟成”出自于南朝《后漢書·耿弇傳》，毛澤東作過一句首詩《七絕。詠蛙》”獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養精神”，有遠大報抱負、博大的胸襟和敢為天下先的勇氣就可以成功。
從有至今，有許多的偉人有著這樣的'志氣、比如鄧亞萍練球；鄧亞萍喜歡打乒乓球，但于由身材矮小，手腳腳小，被國家隊拒絕了，但她沒有因此氣餒，而是刻苦練習，化失敗為動力，用持之以恒的努力，終于打開了夢想的花蕾——她最終站上世界冠軍的領獎臺，也改變了世界兵壇，乒乓球界只選拔高個子運動員的傳現觀念。
還有陳勝起義這個事：陳勝年輕時深受秦朝殘暴的統治，他不甘心受人奴役，對一起耕田的伙伴們說：“以后如果有誰富貴了，可別忘了一塊吃苦受累的窮兄弟�！贝蠡锫犃硕加X得好笑：咱們賣力氣的給人家種田，哪兒來的富貴？”陳勝嘆氣道：”燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢！”之后陳勝聯合吳廣，毅然謀劃起義，得到了附近飽受秦苦的老百姓積極響應，各路起義軍勇猛作戰，所向披靡，農民革命達到了高潮。
像這樣的人還有許多許多，他們遇挫折，不放棄；遇困難，迎難而上。當他們站在成功的峰頂俯瞰萬物，一定會感謝那個遇到挫折絕不放棄的自己。
我的觀點作文 13
荀子，名況，字卿，戰國末時哲學家、思想家、教育家、文學家、政治家，先秦諸子百家集大成者，世界社會學的老祖。
荀子出生于趙國邯鄲，一生有過很多理念傳承，其中《荀子》32篇，概括了天文地理，人社禮用�？梢哉f是荀子最早開創了社會學，提倡“明分使群”，荀子早期就發現了社會的組織奧秘，發現了人力不如牛，走不如馬，可是牛馬皆為人所用，為什么呢？
在于人能夠明確劃分等級，明確分工分配資源，人善于觀察、發現、思考，而動物不行。荀子曰：“唯齊非齊”，提醒人們絕對平等就是不平等，提出社會進步階段論，闡述社會發展就得經過從不平等發展到平等�！皬牡啦粡木�，強調君主不能夠完全取代道，君主當與百姓平等，國家的興亡，取決于道的興亡。
總的來說，過去兩千多年的封建社會歷史，表面上看是孔子的儒家思想占據了治國韜略的.大分，實際大多還是實行了荀子的治國術法。很多文學名人對于荀子都有很高評價，稱：“荀子是偉大的唯物主義者”。
其實，現在的人們看荀子很難從荀子的一言一行看透荀子的全然思想，唯有逐漸深入的感知，我們會發現荀子思想的高度足以運用于當今。
因此，我看荀子的觀點并不過時。
我的觀點作文 14
今天又是無聊的一天啊，我躺在床上，無所事事的。心想：唉！如果有點有意義的事做該多好��！突然，一個念頭在我心中蠢蠢欲動，那就是幫媽媽做家務。 首先，我幫媽媽掃地。我拿起掃把，把一樓掃一遍，再拿起拖把，把一樓拖一遍。這兩件簡單的事就花我半天功夫，讓我滿頭大汗。
可是我剛要收拾的時候，又把水桶踢翻，地上滿是臟水。我拿起拖把，慢慢地吸光所有的臟水，可是我又不小心踩到拖把，把一半的臟水擠出來。沒辦法，只好重新再吸一遍。 接下來，我就幫媽媽擦玻璃。我拿起抹布，花九牛二虎之力，才擦好一面玻璃�？墒且粔K地方怎么也擦不掉，仔細的看一下，原來是水泥，我用盡全力，才擦掉這一小片水泥。突然，腳下一打滑，我從椅子上摔下來，可真夠疼的.！等我擦好所有玻璃，都已經中午。
順利的一項。我把被子甩平，再把被子的兩角對折，把對折的兩角跟另外一邊的兩角對折。然后再把被子對折一次，就完成。 這個忙碌的上午使我懂得：媽媽日日都是很辛苦的。我暗暗發誓，以后一定要多孝順媽媽。
我的觀點作文 15
孩子在長大，他越來越有主見了。
國慶節前，孩子說節后要報體育選修項目——籃球、足球、乒乓球、羽毛球……任選一項，我第一感覺就是孩子應該選籃球，孩子卻要選足球.
我說：“你原來上過籃球培訓班，有一定的基本功，初中體育考試選的也是籃球，別的不說，運球技術也算是到家了吧，考試也好過關；另外，你個子不高，打籃球，蹦蹦跳跳有利于長個，所以，還是選籃球吧�！�
孩子卻說：“同學們大部分都報籃球，籃球場場地有限，到時候肯定是很多人搶一個籃球場，學也學不好，玩也玩不好；我以前學過籃球了，雖說考試好過關，但是我更喜歡足球，以前是沒機會學，現在有機會，為什么不選足球呢？”
我說服不了他。
我覺得他可能還有一個沒說出來的原因，孩子從幼兒園到初中，校園都在狹小的市區中，沒有一個高規格的操場，而一到高中，那個標準化的廣闊的操場，也許是孩子更喜歡的地方吧，籃球只能在有限的場地玩，足球卻可以滿操場踢著跑，那種在綠蔭場上奔跑的感覺，更有點像馳騁沙場的大將軍吧，哪個男孩心中，沒有一個將軍夢呢？我只得作罷，乖乖去給他買了足球和足球鞋。
12月9日，學校舉行紀念12·9大合唱，我去觀看了演出。高一16個班，孩子班上獲得第一名，他們演唱的是《十送紅軍》。唱歌之前，有一段動人的表演（據孩子說，這段表演，是他和另一個同學設計并導演的），紅軍就要離開根據地了，村長帶著村民前來送行，和紅軍戰士依依話別，悠揚的琵琶伴奏，更增添了離別的愁緒。接著，合唱開始，情真意切的歌聲，深深打動了觀眾和評委的心，得到了9.47的高分；而另一個班，演唱《中國 中國 鮮紅的太陽永不落》時，有個叫荊彬的`男生全程表演了幾段精彩的武術——長拳、長槍和短刀，真是閃轉騰挪，上下翻飛，跟頭翻得一個比一個驚心動魄，看得讓人目瞪口呆，獲得9.46分，得了第二名。結束后，我跟兒子說：“今天的比賽，你們班和荊彬班的表演都特別好，要不然不會得那么高的分�！�
孩子卻說：“不要這樣評論好不好？這是唱歌比賽，不是表演比賽！俺班得高分主要是因為唱得好，前面的表演是為引出后面的合唱，他的表演純粹是賺人眼球，喧賓奪主，那一會兒大家的注意力都在他的武術上，誰還有心思聽唱歌�！�
“可是，你不能否認，荊彬的武術表演確實為合唱增色不少�！�
“所以說，今天評委有點不公平，是為武術打分還是為唱歌打分��？再說了，他的武術表演跟歌曲一點都不搭調，如果唱“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮……來段武術表演，襯托一下，還不錯�！�
“那你的意思，媽媽和評委今天都看走眼了？”
“走眼不走眼吧，沒法說，反正是表演應該為唱歌服務。否則，就不能得高分�！�
我想了想，他說的似乎也很有道理，就不再跟他爭論了。
這周二晚上，孩子打電話說，手凍傷了，疼，周三去學�？此麜r，記得帶支凍瘡藥。我一夜無眠，百思不得其解：一中雖然沒有暖氣，但教室宿舍都有空調，教室的空調是從早到晚一直開著，宿舍則是在午休前、晚自習下課前，阿姨就提前把空調打開，室內的溫度并不低，怎么會把手凍傷了？
周三一早，我就去藥店買了一支最貴的凍瘡藥。中午見到孩子時，看他的手并不像他描述得那么嚴重，只是手背上有點干裂，我對他說：“這不是凍傷，只是冬天太干燥，加上學校用的是空調，空氣更干燥，你從小家里學校都有暖氣，沒有在這么干燥的環境中，皮膚可能受不了，再加上這幾天風大，洗了手之后經冷風一吹，皮膚很容易干裂，這用不著凍瘡藥，只用護手霜經常抹抹手就行了�！�
“護手霜？你沒開玩笑吧？那是女孩用的東西，我才不要用呢？”孩子反駁道。
“誰規定的護手霜只是女孩用，只要有需要，女孩男孩都可以用，你是愿意手裂成這樣，又疼，又不舒服；還是愿意稍微受點麻煩，舒舒服服地，你自己選擇吧？”
“那我早晚抹凍傷膏不行？”
“抹護手霜是預防，抹凍傷膏是治療，你的手還沒有嚴重到要治療的地步�！�
“可凍傷膏好歹還是藥，弄個護手霜，讓別人笑話！”
哈哈，原來，是怕被人笑話呀！我才不管那么多呢，雖然我預先沒有給他買護手霜，但是我包有一支自己用的，我給他留下了，等星期天回來再給他買盒潤手的凡士林吧，管他用不用！若他不用，想想我小時候，每個冬天紅腫的手，不也過來了嗎！
十五歲的孩子，也算是小伙子了，他自有自己的主張和見解，當我的觀點與他不一致時，我會尊重他的見解，相信他能獨立自主地做出正確的判斷，我喜歡在一旁，靜靜地看著，一個有主見的男子漢逐步地成長起來！
我的觀點作文 16
上課要端端正正坐著我覺得這是正確的，這樣可以讓同學們上課精神飽滿，學到更多知識。而且這樣上課也有助于我們成長，交作業也非常方便：最后一個同學直著走上講臺，一路上拿了同學們的作業本，看起來既美觀又整齊。世界上沒有完美的桌子，當然也就會沒有不但輕輕松松地路過，又整齊得天衣無縫的桌子擺放方式。這樣坐也會令人感到有些麻煩：桌子與桌子之間很難過去，即使快速過去了，也一定碰歪了幾張桌子。
外國的朋友們坐起來也很方便，走來走去簡直就是舉手之勞，不費吹灰之力，回答問題也方便得很，可是這樣坐會讓人感到有些亂，看起來不太舒服。而且交作業也很麻煩：必須要小心翼翼地路過，還不要撞到同學，交上去時也會多費些時間。這樣還可以讓同學們有自己的觀點：近視眼的坐在前面，個子矮的坐在中間，剛好做到不會讓前面同學擋住視線。
生活就是這么有趣，要是需要方便，就要放棄整齊；要是需要美觀，會不方便。我比較喜歡外國的'做法，這樣就可以更好的學習。但是中國的也不錯啊……哎，到底哪一個坐法好呢？
【我的觀點作文】相關文章：
英語作文觀點對立范文推薦優秀04-29
馬說表明觀點的句子07-21
高中英語作文范文：Knowledge is Power 觀點闡釋型02-22
高二教案（2.6 要用發展的觀點看問題）04-07
初中生英文寫作闡述觀點句型匯總06-22
英語作文范文第:是否該聽名人的觀點_�？加⒄Z作文05-06
讓我是我作文12-15
我眼中的我作文11-06