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適應環境改變自己作文（精選23篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的適應環境改變自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
適應環境改變自己作文 1
伴隨著窗外的花香與幽幽的茶香，我手捧一本《奇妙的動物世界》細細品讀。翻開書，一股油墨清香撲面而來。隨著閱讀的漸漸深入，我情不自禁地沉浸到書中，為書中各種動物適應周圍環境的奇特本領而嘖嘖稱奇。面對它們為適應周圍環境展現出的求生技能，我不禁悟出一個道理“物競天擇，適者生存”！
無論是弱小的昆蟲、美麗的魚類，還是古老的兩棲爬行動物和形態各異的哺乳動物，它們都為了生存練就了一套本領。美麗的魚類用鰭在海洋中自由自在地遨游；靈巧的鳥類用翼在天空中無憂無慮地飛翔；善于偽裝的南棘蛇隱藏在草叢中誘捕獵物……其實，每種動物的表現無一不在告訴我們：“物競天擇，適者生存�！笔前�，大自然是千變萬化的`，我們不應該等著大自然來適應我們，而應該主動去適應大自然，因為，生存的弱者必定會被環境淘汰，反之，便會堅強地存活下來！
其實，古往今來，古今中外，又有誰沒有對環境低過頭呢？又有誰沒有為了生存而費盡心機呢？又有誰沒有去適應周圍的一切呢？漢朝蔡倫經過堅持不懈地嘗試，用粗布、麻袋造出了廉價耐用的紙，被人們稱為蔡侯紙；宋代畢N也發明了比雕版印刷更加省時省力的活字印刷；愛迪生用幾萬次的失敗換來了來之不易的成功……正因為這樣，我才欣賞蔡倫歷盡艱辛、敢于嘗試地造紙；我才敬佩畢N當年積極探索，勇于創新的實踐；我才贊嘆愛迪生持之以恒，積極實驗的行動……雖然他們的周圍曾經充滿了不屑的目光，雖然他們的經濟財力遠遠比人落后，雖然他們的先天條件也許不如人，雖然前方的道路充滿了艱難險阻……但是他們都是生活的強者，行動的巨人！他們用自己的親身經歷向我們證明：“物競天擇，適者生存�！敝挥心氵m應了周圍的環境，才會獲得希望與生機�；钭钟∷⑿g的推廣，紙張的廣泛使用，電燈泡的遍布各地，便是最好的榜樣。
倘若你與環境背道而馳，那么結果恐怕會不堪設想吧！渡渡鳥的悲劇讓我們惋惜不已，鴨嘴獸的瀕臨滅絕讓我們驚嘆無比，大熊貓的寥寥無幾更讓我們倍加珍惜……其實，這些瀕臨滅絕的珍稀動物大都是被環境所淘汰的。社會在進步，時代在發展，而它們卻一直保留著幾千萬年前甚至幾億年前的原始特征。如果不是人類的保護，它們早就被環境淘汰了，拋棄了，要記住，物競天擇，適者生存。如果不跟隨著大自然前進的腳步及時調整好自己以適應大自然，那么，你被大自然淘汰一定是早晚的事兒。
不管是弱不禁風的螞蟻，還是威風凜凜的雄獅，不論是色彩斑斕的蝴蝶，還是兢兢業業的蜜蜂，各種各樣的動物都為生存竭盡所能，各司其職。也許在它們的心里深知：“物競天擇，適者生存！”我們要學習這些向環境低頭的動物，因為它們正是用暫時的低頭換來了更長的生存時間，悟出更好更強的生存之道。當然，我們也要學習畢N，蔡倫面對生活的態度，他們正是我們身邊一個個鮮活的例子，向我們展示了“物競天擇，適者生存”的道理。作為一只動物，會為了生存千方百計保護自己，因為它們知道“物競天擇，適者生存”。作為一個人，會與時俱進及時跟上時代發展的腳步，因為他們知道“物競天擇，適者生存�！弊鳛橐粋�國家，會更新武器裝備，使自己從貧窮走向富足，落后走上先進，因為它們知道“物競天擇，適者生存�！弊鳛橐粋�民族，會團結一致，攜手并進，保衛國家，捍衛尊嚴，落后就要挨打，它們同樣知道“物競天擇，適者生存�！边@一句適于我們每一個人。
這時，窗外一陣微風吹來，同時送來了陣陣撲鼻而來的花香，我又一次翻開《奇妙的動物世界》逐字逐句地品味充斥在字里行間的知識與道理。我想：這次我又能悟出什么呢？
適應環境改變自己作文 2
人生是一場旅行。我們航行在海洋之上，應對著茫茫無際的天空，等待著我們的可能是驚濤駭浪和狂風暴雨。世界之大，我們何不改變航向，尋找那更寬廣的道路？改變自己，旅途才會越來越順利，道路才會越來越寬廣。
改變自己，是一種勇氣。一只小蝴蝶在成為蝴蝶之前，只是一只毛毛蟲。在河的一岸，有三只毛毛蟲，它們都想到對岸去看看。于是，一只毛毛蟲乘著一片綠葉作舟，想要渡到河對岸，去尋找花香，然而河水洶涌，最終將它吞噬；另一只毛毛蟲想沿著河岸走到河水的盡頭，但當它在光禿禿的河岸爬行時，卻不幸成為鳥兒的可食之物；最后那只毛毛蟲，勇于改變自己，經過漫長的等待，最終破繭而出，化繭成蝶，飛向了彼岸，飛向了藍天。當應對選擇時，何不改變自己？當應對挫折時，何不勇于改變自己以免受盡困難的蹂躪？當應對原先的渴求時，是否已采擷到心中的`歡樂？
改變自己，是一種需要。染上一層翠綠，請理解春的請柬。踏著花香，隨著鳥語，進入夏的門檻，我們屐著鞋，被流蘇之氣息吸引而來，品嘗秋的歡欣，而秋的羞澀與成熟，帶上我們的信念，去追隨冬的步伐。這顆孤獨的星球仍然靜靜的旋轉著。試想，如果地球不改變自己的一年航向，不發生四季的改變與更替，又何來生命萬物的生長，何來現今人類的影子呢？
改變自己，也是一種智慧。山不轉路轉，路不轉人轉。人生在世，學會改變自己，亦是如此。伯夷叔齊采薇而終餓死南山，人人皆稱其節義，但我唯獨見其固執頑冥。視屈原為偶像的賈誼，屈于長沙，日日咯血，最后郁郁而終。他們的事讓人聞之不禁扼腕，若學會改變自己，命運又何至于此。
人生旅途中，無法改變其他，但我們能夠調整自己的風帆，改變自己。拍一拍灰塵，倒一倒鞋中沙礫，望一望天空，學會改變自己，勇敢地面對未來的挫折。
適應環境改變自己作文 3
升入初一，就說明學生進入了一個全新的學習階段，開始思考如何用更加更加有效的方法來探索各學科的奧秘。這是需要一個相對漫長的過程來總結的，因為每個人的思維方式都是不一樣的，所以適合的也就多種多樣。每個學生都要做過無數次嘗試后，才能真正選擇到一種適合自己的學習方法，所以說初一這個學年是一個摸索的階段也就不無道理了。
剛進入初一，增加了許多新的學科，像、、這樣的基礎課也大幅的提高了難度。學生會感到有些手忙腳亂，即使是認真聽講，但因為沒有及時的進行鞏固練習，也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好，就會導致在初二、初三的學習中出現大漏洞，彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基，每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎，才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。
在結束了初中第一段的`緊張學習后，期末的成績也會在很大程度上影響學生的情緒。這時開始出現最初階段的“分水嶺”，把好學生和差學生通過分數來進行劃分。從孩子還沒有發育成熟的來講，這種劃分會對他們今后兩年的學習狀態產生不同程度的影響。成績好的學生會以此作為發奮的基點，更加刻苦的學習，而成績稍差的學生很可能會在心里給自己定義為“差學生”，對以后的學習會產生恐懼和自卑的心理，成績自然會隨著這種心理陰影的增加而降低。所以，可見初一的這次期末考試成績對于每個學生來說是多么的重要。它對學生日后的學習狀態和心理定位上都會產生深遠的影響。并且期末考試也是反映學生一個學期以來的知識掌握程度和學習成果，成績理想的話就按照探尋出來的學習方法繼續以后的學習，當然也要不斷的提高學習技巧，如果成績不是很理想，就要及時的調整和改進自己的學習方法，認識到在學習中的不足之處，才能更好的進步。
初一是整個打基礎的學年。有句話說得好：好的開始是成功的一半！有了初一打下的良好基礎做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步！
適應環境改變自己作文 4
俗話說：成功的一半在于良好的開端。一個好的開端代表著信心和實力，如果在競爭中一開始就表現出色，將會給對手留下深刻印象，士氣大幅下降。因此，一個強勁的開端不僅展示了實力，還是擊敗對手意志的利器，可見開局的重要性。
要保持良好的狀態，首先需要擁有良好的適應能力。就像參加跑步比賽一樣，如果不能快速適應新環境，很可能會錯失良機，無法和其他選手競爭。在競爭激烈的環境中，快速適應新環境是至關重要的能力。如果連環境變化都來不及適應，就很難在競爭中脫穎而出。因此，一個優秀的選手必須具備出色的適應能力。當戰場上敵人發起進攻時，如果你只擅長晚上作戰而白天無法適應，那又如何稱得上是一名合格的戰士呢？在競爭中，虛張聲勢是沒有用的，必須擁有真正的'適應能力才能在激烈的競爭中脫穎而出。
一位新晉籃球隊員剛剛登場，面對緊張的局面，他決定冷靜下來，適應環境。對手是實力強大的某某某，但他發現對手的弱點是缺乏團結，心急氣躁。于是，他決定將對手分開，逐個擊破。這位新隊員展現出了老練選手的素質，因為他不慌不亂，保持鎮定，不會因為大場面而退縮。他的成功秘訣就在于能夠快速適應環境，找到對手的弱點，并巧妙利用這些弱點取得勝利。這正是成功的基石：靈活應對，冷靜面對挑戰。
想當年，孔明坐鎮城中，城門敞開，歡迎司馬懿先生光臨游覽。雖然城中沒有一兵一將，但孔明憑借著自己的適應能力，自信滿滿地等待著司馬懿的到來。司馬懿雖然胸懷十萬兵馬，但孔明仍信心十足，準備耍一手空城計給司馬懿看看。司馬懿，你敢進來嗎？孔明靠著自己的基本功，成功地用空城計將司馬懿的大軍擊退�？酌鞯倪@一戰，給世人展示了適應能力的重要性，讓我們以孔明為楷模，努力提升自己的適應能力。
總之，快速適應環境，是通往成功的重要法寶。在面對不同的情況和挑戰時，能夠靈活變通、隨機應變是至關重要的。記住這四個字：隨機應變。只有不斷調整自己的思維和行動，才能更好地適應周圍的環境，走向成功之路。讓我們一起努力，勇敢面對變化，迎接挑戰，成就更好的自己！
適應環境改變自己作文 5
寒冷的秋風在勁吹著，選擇掛在枝頭，還是飄落？紅葉告訴你，選擇那最后的灑脫，舞出動人的一刻；溫暖的陽光在傾瀉著，選擇被泥土包裹，還是突破？石縫中的種子告訴你，選擇頂起重壓，把綠意傳播……面對著紛繁的世事，大千世界中無盡的風波，選擇消極遁世，還是選擇一生的紅火？聰明的人告訴你，必須投身于其中，適應環境，保持自我。
柴禾成了你的床鋪，苦膽懸在你的床頭，為著江山日出的噴薄，為了洗雪亡國的恥辱，你知道“知行知止唯賢者，能屈能伸是丈夫”，于是，你俯下了你高貴的頭顱，做前馬，甚至嘗夫差糞……因為你篤信真正的英雄永遠沒有“末路”，于是，十年，你苦苦地忍耐，不，在保持著心中不變的信念的同時，苦苦地適應著給自己的敵人做“階下囚”的苦難環境，終于，迎來了你平生最輝煌的時刻，你又昂起頭來，重新登上了屬于你的寶座。
勾踐，是你告訴了我，適應環境，保持自我并非懦弱，而是一種人生真氣節，大氣魄。
“問汝平生功業，黃州惠州儋州”，面對著一次次突如其來的的人生變故，真的，你有足夠的理由哭天搶地，你也有足夠的理由在哭過之后，消沉淪落，但你沒有，只是用淡然的口氣，用自己被貶的三個地名，抒寫了自己與眾不同的抱負與落寞。那是在惠州吧，你請朝云唱你的.《蝶戀花》時，朝云卻“淚滿襟”說“奴所不能歌，‘枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草”，好一個“天涯何處無芳草”！胸襟能像你如此這般的寬闊，人生還有什么樣的險峰陡坡不能越過？
東坡，是你告訴了我，適應環境，保持自我并非茍且，而是一種人生別樣的氣概與灑脫。
但是，在物欲橫流，處處誘惑的今天，許多“聰明人”所做出的“順應”卻決不能等同于對環境的適應，盡管他們活得有滋有味，有“姿”有“色”；因為那樣的“順應”充其量只能是一種道德的淪喪，人格的墮落！
任你燈紅酒綠，任你“高朋滿座”，任你推杯換盞，任你官場穿梭……我雖無法也無力改變這環境的污濁，但我卻能夠“大隱隱于市”，我卻可以做到“質本潔來還潔”。遠離溷濁，永遠活一個真正的自我！
適應環境改變自己作文 6
小A說：在這個世界上，總有一些人總是抱怨周圍的環境不好，總是想著換一個環境會變得更好。但是環境的改變并不一定會改變一個人的命運，因為人最終還是要靠自己去努力，去奮斗。正如古人云：“改變環境不如改變自己�！敝挥胁粩嗟靥嵘约�，才能真正取得成功。
環境的改變只是暫時的，自我的改變才是永久的。小草總是依偎在大樹的庇護下，一旦大樹倒下，小草也只能四處漂泊。大樹的庇護，確實給小草帶來了一時的安全與依靠，但它的一生也只能在驚恐中度過。
環境是多變的，我們無法控制一切。有些人總是抱怨自己的成績不好，歸咎于家庭環境、班級氛圍或老師的問題，卻很少反思自己的行為。如果上課打瞌睡、拖拉作業、心浮氣躁，那么就應該審視自己，改變自己。只有改變了自己，問題才有可能得到解決。
與改變環境相比，改變自己更能培養意志與毅力。歷史上秉燭苦讀的例子不是很多嗎這些古人沒有去抱怨環境，或煞費苦心地去改變環境，而是在改變著自己，努力適應環境。就在這種改變中，磨煉了意志，培養了矢志不渝的精神。殊不知，每一次改變，你的靈魂便上升了一個臺階，你也就向輝煌邁進了一步。要知道；現在你改變的是自己，而將來終有一天，你改變的是你的命運。
也許你要說，改變環境當然是有必要的，環境對個人的成長和發展有著重要影響。然而，要改變環境并不是一件容易的事情，有時候受到各種客觀條件的限制。就像孟母三遷那樣，能為孟子創造良好環境的母親并不是每個人都能擁有的。面對現實中溫飽等問題尚未解決的`家庭，要想實現“三遷”或者“一遷”也并非易事。魯迅在面對黑暗社會無法改變的現實時，選擇了改變自己的志向，從醫轉向文學，希望通過改變人們的思想來影響社會環境。因此，從改變自己開始，也是有助于改變環境的一個重要途徑。
隨著社會不斷進步，我們每個人都在經歷改變，而有時候，我們需要認識到改變自己比改變環境更為重要。當我們遇到環境帶來的挑戰時，首先要學會審視自己，做出適當的調整和改變。
適應環境改變自己作文 7
很多時候，我們總抱怨天不由人，“為什么世界對我這么不公平？”想著環境為什么不改變，實際上，環境的改變固然有效，但讓自己試著去適應環境，也許比改變環境更簡單，也更重要。
人的整個學習生涯就是一個改變的過程，從小學的輕松，到初中的被強迫緊張，再到高中的自己讓自己緊張，我們都是在不斷適應著，讀書真的是世界上最難的事情，有人引導你，卻沒有人替你；有人支持你，卻沒有人幫助你。各種各樣的人不斷地給你施加壓力，卻沒有人對你說一句“做好自己”。這樣的環境，不是作為學生的我們能改變的，我們要做的，就是去適應，適應了環境之后，心靈上也就能感受一些自己帶來的慰藉。
NBA最年輕的MVP，被稱為喬丹繼承人的羅斯，在詹姆斯頭上拿下常規賽MVP的桂冠，只處于新秀賽季的他，可能是NBA史上被寄予希望最大的明星�？伤�'暴力球風成就了他，同時也毀了他�！鞍炎约喝拥娇罩泻缶筒还芰恕�，有人這樣評價他，的確，作為一個并不算特別強壯的小個后衛，天賦極高的羅斯依靠身體對抗吃飯，這在賜予他輝煌的戰績與無數榮譽的同時，也注定了他短命的運動生涯，相反，與他年齡相仿的庫里，已經成為NBA歷史上最偉大的投手，勇士隊史的頭號巨星�？伤男锹放c羅斯完全相反，“上限沒有蒂格，盧比奧高”的他，被勇士以第七順位選中，前幾個賽季因為傷痛纏身，沒人關注這支球隊，也沒多少看球的人認識這個瘦弱的小后衛�？蓭炖镌谧约禾熨x不如別人的時候，選擇了去適應環境。自創了一種飄逸的球風，與羅斯的暴力美學相比，更加使人賞心悅目。他重新定義“小個籃球”與三分球的同時，不斷刷新自己的個人榮譽，讓更多的人愛上籃球。而如今，庫里的比較對象也早已不是“蒂格，盧比奧等人”。
在出身不同的情況下，羅斯覺得自己能改變世界，不刻意去適應環境，最終毀了自己。庫里選擇適應環境，讓自己舒適，卻又不經意間改變了世界。
人是活的，環境是死的，人最小的，環境是大的。環境能輕易地改變人，人卻只能夢想著改變環境。但如果改變環境與讓自己適應環境的效果一樣，你會選擇前者還是后者？
適應環境改變自己作文 8
我們生活在物質世界中，周圍的環境瞬息萬變，而生活帶給我們的挑戰也層出不窮，隨之還有外界的壓力，內部因素，客現的條件，主客能動性等一系列錯綜復雜的現實問題的出現。歸根結底就是：生活向我們提出了，必須學會適應環境。
有位哲人說過：“如果他的腿被打斷了，他枕跪著戰一�！睔飧帕钊丝筛杩善�，有首民歌唱過栩刀把我頭斬斷，我留著身子還陪你。至情至愛，可歌可泣。然而生活環境通常并不打斷我們的旋，斬斷我們的頭，而是將我們的枚角一點點磨平，將我們的鮮活一日日風干，因此只有學會適應環境的人，才能立足于社會，戰勝于未來，學會了適應環境，如同懂得了在茫茫大海中航行，哪怕有大風大浪也毫無畏俱，因為大風大浪時一個“經臉老到”的航海者來說，只是一段小擂曲，恰恰相反，正是這一段段播曲，構成了航海者航海生涯的美麗篇章，人們面片環境也應如此。懼怕，等待你的只有被環境吞噬；嬌氣，害怕環境這一可怕的“魔掌”會傷害到自己，便想盡一切方法退縮回進它，或打開防護傘，或躲進溫室，試問：這現實嗎？如同漫畫中申花隊員施著空調去比賽。訓練，聯賽水平每況愈下，卻依然要讓環境去適應他們，最后等待他們的終究是失致的苦果，由此可見。
環境有順與逆之分，順境自然可貴，而逆境并非是件壞事，世界不會有太多的幸運兒，而那些當今看似“幸運兒”的人往往是在逆境中成長起來的，所以學習適應環境是人生路上必不可少的一課，環境有時會無情地膽礙你，打擊你，甚至使你不再去仰望高懸的轟轟烈烈的理想，但自己卻要學會鼓勵自己，幫助自己，不斷豐富自己的知識，積系更多的'經臉，與社會同步，學會從環境中學習，并從環境中認識自我，雄煉自我，發展自我，不要輕易向環境低頭，逆境并不可怕，可怕的是你失去了面時逆境的勇氣，我在此呼吁“申花隊，站起來吧，想一想過去的輝煌，想一想你們的未來，難道這一個‘38%就使你們失去斗志了嗎？”
學會適應環境，更重要的是去改變我們周圍的環境，來改變我們自身，鼓起勇氣吧！向前沖！申花將士。
聽！申花隊又進球了。
適應環境改變自己作文 9
一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環境�！倍覅s要說：“要被人賞識就要改變自己！”
每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會為你而改變，環境也不會主動去適應我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應環境，進而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的'勇敢。但至少，我們可以改變自己，
讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。 當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當“御用文人”李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿即騎訪名山時，他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。
那些不能改變自己的，只能被環境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環境淘汰。
改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執著和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻。
適應環境改變自己作文 10
古往今來，適者生存，不適者淘汰。世間萬物只有與它所處的環境相適應，才能立足于世。
俗話說：開始是成功的一半。一個良好的開端，標志著你的信心和威力，如果在競爭中，一開始就發揮正常，威力巨大，讓對方覺得，這個家伙不簡單，士氣就大大降低，可以說，開始就顯得很強大，還是擊敗對手意志的武器，可見好的開頭是多么重要。
如何讓開頭就保持良好的狀態呢？要做到能快速適應新環境，就像跑步比賽，你還沒反應過來，人家已經快到終點了，這就無法比賽，就是適應能力不強。在競爭場上，能快速適應新環境是很基本的一條，你連反應都來不及，還怎么去和人家競爭呢？所以，一個好的選手，首先有適應能力，戰場上敵人沖過來了，你給長官說，我只能適應晚上跟敵人干仗，大白天的我不行，那還算個戰士嗎？你連基本的都沒有，要和別人玩兒，瞎說。
是不是有點聽不明白？我舉個例子，一新籃球隊員上場了，一看這場面，真緊張，沒事，我得適應環境，對手是強大的某某某，不好對付，他的弱點是不會團結隊員，心急氣躁，好，把他趕一邊兒去，單獨對付，這不就解決了嗎？看來，他已經具備了一個老練選手的基本功，已經成功了一半，他的秘訣是：不慌亂，鎮定自若，不一見到大場面就嚇得尿褲子，而是找到對手的弱點，慢慢擊破，這就是成功的基礎：能快速適應環境。
想當年，人家孔明，坐鎮城中，城門大開，歡迎司馬懿先生游玩，雖然沒有一兵一將，但他具備適應能力，光這一條，司馬懿能比他嗎？胸中自有十萬兵，司馬懿，你來了也不打個招呼，我還沒準備呢，不過沒事，耍個空城計給你瞧瞧，嘿嘿，敢進來么？沒有兵將的'諸葛亮，硬是靠著基本功退了司馬懿的大軍。普天下的同志們，要想練好適應能力，以孔明為榜樣吧。
只有快速適應新的環境，才能快速得邁向成功的軌道。只有快速得適應新環境才能夠隨機應變，走向成功。
適應環境改變自己作文 11
落幕匆匆，夕陽漸斜，未名的花事留下幾咧紅暈，猶如露珠，在楓葉上紅紅地閃爍，在荷花上淚滴蒼白透明……流水姍姍中，年華似錦。若能隨遇而安便也能在這世間匆匆一瞥中看盡落霞孤鶩·小橋流水……
忍把浮名，淺堪低唱，浮生若夢，藏存的余溫散盡，換來的卻是幾世凄涼。風過無痕，塵埃隕落，斗準星移間留下千年不悔的決然，卻望了隨遇而安并非茍且偷生，悵然悲愴，尼羅江畔，黯然銷魂，卓絕，凝聚了金鱗成景的'悲愿，留下一列無果的期盼，心傷易碎，踏影無痕，哀哉……幾許剛過，楚地嘩然，哀鴻遍野，不見君身影。斗準星移間，誰還會扶手抬袖深情的明眸只有百姓的安貧。隨遇而安，縱使世態炎涼，傷情過蕓，也好過一死來的實在。
詩天酒地，豪言萬丈，本求宦達，卻無果而終，徒增傷感。卻無以畏懼，翻遍群山，踏遍萬河，看盡人世，總能以卓杰的姿態，笑傲蒼穹。一夜長安花看盡，留下一抹身影，白衣卿相。江邊渡口回旋著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪氣；三峽的清流里流淌著“兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山“的壯美；廬山瀑布的急湍里激蕩著”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“的綺麗……隨遇而安，不是懦弱，不是逃避，而是一種心態，一種看盡夕陽無限好的心態……
隨遇而安，千古風流，故壘西邊，西子湖畔，望盡天涯。貶放九州，黯然興嘆，卻不曾留下孤獨，也不曾留下哀愁。赤壁上，泛舟獨游，滿目蕭然，卻不曾有過哀愁，還是如初，盡管雙鬢斑白也要嘗盡世間苦樂。白云蒼狗，群雁玲玲，飛花流水悵然間總能發出”欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜“的小幽默。世間山水任其逍遙，遠離官場的羈絆，隨遇而安和清風明月作伴，和落木清秋共舞……
隨遇而安，閑看庭前花開花落，漫觀窗外云卷云舒，像露珠愜意地承載著悲喜，創造著迷人的風景……
適應環境改變自己作文 12
露珠本來無色，但落在楓葉上它紅紅的閃爍，落在荷葉上卻淚滴似的透明。為什么它會出現這種變化？是因為它能夠適應環境，發展自我。
早在很多年以前，達爾文就提出過“適者生存”的觀點，如果不能夠適應環境，那我們如何求生存、謀發展呢？自改革開放以來，中國就發生了巨大變化，為了與國際接軌，中國加入了WTO組織，向國外大開港口之門。這與清政府的閉關相比，何嘗不是一種創新，一種適應環境？正因為中國適應了世界的環境，才能夠使中國日益強盛，國民生活水平逐步提高。
眾所周知的新課改早已施行了幾年，其內容與老教材截然不同。為何會有新課改？這說明中國的形勢發生變化，以往的教育模式已跟不上中國發展的步伐，所以必須改革教育模式，適應中國發展的需求。雖然課改引人爭議，高考模式仍然待定，但我相信它是正確的。在現代社會的大潮流中，如果我們不謀求創新，那就如同“逆水行舟，不進則退”。與其在暴風雨中翻船，那為何不放手一搏，也許我們會從中發展自我，創造更加美好的未來。
人人都需要發展自我，人人都需要適應環境。
當5·12大地震到來時，大地一片狼藉。試想一下，如果當時你被埋在廢墟之下，你會怎么辦？是失聲痛哭，孤獨絕望？還是堅定不移，為生命奮斗？誠然，若想生存，我們就必須先適應那種環境。當我們適應后便不會再感到害怕孤獨。只有適應它，我們才能保持冷靜，為自己加油、鼓勵，創造出生命的.奇跡。正如所有救出的人，他們的心靈都得到了發展。他們已適應了那種環境，他們知道他們需要的是堅強的毅力，所以才會有地震中的歌聲，地震中的少先隊禮，地震中那想喝冰鎮可樂的欲望。
因為適應，所以發展。當你進入一個陌生環境，不要害怕，不要猶豫，積極融入。當你真正適應那個環境時，你就會得到發展。就像露珠一樣，挑戰極限，綻放出你不曾擁有的色彩！
適應環境改變自己作文 13
我們生活在這個社會上，難免會有抱怨這個社會的聲音，我也不例外。但是現在，我偶爾撞撞墻冷靜一下，好好想想：現在我們天天抱怨的人越來越多，但是卻沒有一點改變，這就沒有意義啊�，F在我們唯一要做的就是適應。
現在，我們經常抱怨：天天作業這么多，放學這么晚，飯這么的難吃……考試考個30分，老師也就批兩句，學的什么小數加減法的.都弱爆了！再看看現在，作業這么多，（）放學這么晚……我們中學生會由衷地感到一點：中學真恐怖，那時的小學真美好，我們現在想回到小學，可是時間是不能倒流的。
玩和學是兒童到我們青少年到青年人生活中很重要的組成部分，這兩個在我們生活中一個都不能少，而且這些只是在這三個階段中的重要部分。到你有了妻子有了家庭，你在想以學和玩為主就不行了，因為學習的一切就是為了生計。如果你成了家之后沒有一番事業，你想起來學了，你再學的也許就是吃喝嫖賭，坑蒙拐騙了；如果你成了家之后，你還想玩玩，你玩的就不是玩具了，也許就是外遇。當你想起來要珍惜時間了，可是你已經快沒有時間了，不禁的你會有一種令人愉悅的憂傷，你還會有三個念頭：用頭撞墻、用頭撞門、用板磚撞頭�！サ鬲z看看能不能從頭再來。
我們時�；孟胫恍┟篮玫氖虑�，心中對未來充滿著無限希望，可是現實就是現實，總是那么的不招人待見。而這時，我們想象著自己能夠改變現實，實現理想，別人會在這時抨擊著你：“你是傻爆了嗎！”當你聽到這樣的話語時，別理他們，因為這時你已經離成功沒有幾步之遙了，這是你自己的理想，需要你自己來實現，不要管別人怎么想，你就做自己要做的，彪悍的人生不需要解釋！
通過適應生活讓人相信適應生活是可能的，通過實現理想讓人相信實現理想是可能的，通過改變世界讓人相信改變世界是可能的，即使是在中國。
適應環境改變自己作文 14
改變環境，鍛造自我，成就夢想。
三國時期的諸葛亮是被劉備“三顧茅廬”請出山的如果他不肯出山，不被賞識，那就只能固守在南山做個普通人。正是別人發現了他，并改變了他的環境，給了他一個施展才華的廣闊舞臺，他才能夠在三國鼎立的渦旋中縱橫捭闔，盡情發揮自己的才能。如果說“是金子在哪兒都會發光”，那么諸葛亮歸隱山中還能成為金子嗎？他又憑借什么發光呢？改變生存環境，才能拓展自己的活動空間，這是成就夢想的捷徑和重要方式。
再看看凡·高，這個藝術的殉道者，這個“撲向太陽的畫家”。他生前執著地追求藝術，熱愛繪畫，但他走進了一個人人討厭他的環境中，大家都畫貴婦�；适�，而他畫干草。破鞋。木椅，他永遠不可能被賞識。這是時代的局限和藝術之道的'使然。而固執的他得不到面包，就用槍結束了自己的生命。這是環境的罪過，它扼殺了一個天才藝術家，但這何嘗不是自己的過錯？如果凡·高離開這個是非之地，尋求一片適合自己的廣闊沃土，或許他會開辟一個嶄新的天地。然而，他沒有。他就這樣孤獨地。悄悄地消失在宇宙中。金子，沒有發光。
“如果你不能適應變化了的環境，那你只能被淘汰�！边@是聯想副總裁馬雪垠的生存格言。她強調了改變環境，更要在改變了的環境求生。當年畢業于北師大的馬雪垠只是不為人知的文弱女生。當她遇到了柳傳志（聯想總裁）的時候，她的命運由此改寫。在商場如戰場的環境下，她發奮求知，付出了很大的代價，堅忍著，守住寂寞的清貧，她最終成功了。作為企業界的女強人，馬雪垠的奮斗經歷告訴我們：只有改變環境才能被人賞識，而這過程是要付出艱辛代價的金子要發光是有條件和基礎的，只有能夠發光的條件才會發光。
每個有志之士都在拼，為了改變目前的環境，現代社會的變化發展不容許你坐而待斃。行動起來，為了夢想，勇敢去追吧！
雄鷹永遠振翅于天空，魚兒永遠悠游于水底，駿馬永遠馳騁于草原。人，永遠是在改變了的環境中成就夢想。
適應環境改變自己作文 15
在還沒有發明鞋子以前，人們都赤著腳走路，不得不忍受著腳被扎被磨的痛苦。某個國家，有位大臣為了取悅國王，把國王所有的房間都鋪上了牛皮，國王踩在牛皮地毯上，感覺雙腳舒服極了。
為了讓自己無論走到哪里都感到舒服，國王下令，把全國各地的路都鋪上牛皮。眾大臣聽了國王的話都一籌莫展，知道這實在比登天還難。即便殺盡國內所有的牛，也湊不到足夠的牛皮來鋪路，而且由此花費的金錢、動用的人力更不知有多少。正在大臣們絞盡腦汁想如何勸說國王改變主意時，一個聰明的大臣建議說：大王可以試著用牛皮將腳包起來，再拴上一條繩子捆緊，大王的腳就不會忍受痛苦了。國王聽了很驚訝，便收回命令，采納了建議，于是，鞋子就這樣發明了出來。
把全國的所有道路都鋪上牛皮，這辦法雖然可以使國王的腳舒服，但畢竟是一個勞民傷財的'笨辦法。那個大臣是聰明的，改變自己的腳，比用牛皮把全國的道路都鋪上要容易得多。按照第二種辦法，只要一小塊牛皮，就和將整個世界都用牛皮鋪墊起來的效果一樣了。
許多時候，我們應該改變自己米適應環境。
現實生活中，我們常常感到周圍環境不盡如人意：自然條件的惡劣，人與人之間的相互傾軋，工作壓力太大，報酬太低……面對這種種煩惱，不少人整天抱怨生活待自己太薄，牢騷滿腹，怨天尤人。其實，靜下心來想一想，就會明白，即使是皇帝，也沒有能力讓周圍的一切如他所愿。對周圍的環境，我們可以想辦法來改變它，將現實中不令人滿意的成分降低到最低限度。但改變環境是很困難的，這時候，我們應該通過改變自己來適應環境。路還是原來的路，境遇還是原來的境遇，而我們的選擇靈活了，路和境遇所給予我們的感受也就截然不同了。
如果你希望看到環境改變，那么首先改變自己吧，改變自己固有的思維模式，換一個角度看問題，會讓你有"柳暗花明又一村"的感慌。
適應環境改變自己作文 16
躺在床上一個多小時也沒能入睡。這真是讓我感到困擾，因為我一直以來都保持著良好的作息習慣。過去，我住在“學霸宿舍”，大家都很晚學習，適應了夜貓子的生活方式�，F在突然遇到這種問題，讓我感到有些束手無策。希望能夠找到一種平衡，既能保持學習效率，又能保證充足的睡眠時間。希望能夠盡快適應新的生活方式，找到適合自己的作息規律。
而且我將所有背誦的時間都放在早晨。5點起床，5點半便進入狀態記憶各種內容。而她，根本不允許我定鬧鈴。原因是，打擾她睡覺。
那兩天我對她極度反感，對宿舍極度反感。我反感一切剝奪我自由和學習的因素。當一個人適應了繁忙生活時，一旦突然空閑下來，那種空虛感是生不如死的痛苦。
在某個午后，經過一番在操場散步的思考，我突然豁然開朗。我之前只考慮到了她適應新環境的問題，卻忽略了自己也要適應這個新環境。雖然無法控制他人，但我可以調整自己的作息時間來適應新的宿舍生活。畢竟現在的環境已經不同于以往那個“學霸宿舍”，我應該努力融入新的宿舍生活，才能更好地適應。減少晚上的學習時間也許并非壞事，可以將中午本來用來寫作業的時間轉為看書做筆記的時間，然后在晚自習時提高學習效率。這樣既增加了休息時間，又能更好地完成作業，何樂而不為呢？雖然改變很難，但我相信現在的'不適應會逐漸變成習慣。
有時候我也會擔心自己會變得不再熱愛學習，像那些同學們一樣。但我更愿意相信自己，相信自己的夢想和堅持。雖然不完全相信出淤泥而不染，但我更相信夢想的力量可以幫助我抵制誘惑，堅定走自己的路。
既然無法改變周圍的環境，我們就要學會適應環境，改變自己。如今我們能夠和平友好地共處，不再因此產生沖突，這樣的結局也算是不錯了。
但也要堅信，不要在改變中，迷失了自己。
適應環境改變自己作文 17
今天早晨，錦州冬泳基地的水面上已經全部結冰，雖然冰層不厚，但也需要破冰才能下水游泳。第一批來冬泳的朋友破開方圓有20多米的水面，為后來的泳友開辟了冬泳水域。
今天早晨的東湖水溫為零上2度，氣溫是零下7度。在冰水中游泳，手指頭最先感覺發麻，然后是胳臂和雙腳有麻的感覺，其它部位沒有感覺不適。泳友們下水冬泳的距離都明顯縮短，大約有40—60米，時間為1—2分鐘。
從今天早晨開始，為避免冰凍造成人身或設備損害，“冬泳之家”里的壓水井停止使用，明天就要自備淋浴用水，以適應冬季的環境需要。
人要生活就要適應生活的環境，任何一個人在社會中的生存和發展，都要同社會環境相適應，要努力使自己的思想觀念、思維方式、知識能力以及生活方式、生活習慣等等同外部環境接軌，這樣才可能有事業上的'成功，生活上的順利，感情上的融洽等等。
雖然自己所處的外部環境是可以選擇或改變的，但是許多環境則不是以人的意志為轉移的，因此必須學會適應環境。
適應環境需要不斷改變自己，因為環境往往是難以改變的，我們完全可以改變自己去適應環境。
冬泳的環境需要冬泳人去適應，因為在冰水的刺激下，冬泳人的血液循環速度就會加快以適應寒冷，這時冬泳人的身上就會通紅，產生熱量去抵御寒冷。
生活的環境需要每個人去適應，因為每個人的收入不等，生活水平不一，會有各式各樣的生活環境，要學會適應。當然舒適安逸的環境是很容易適應的，但是在那樣的環境中成長起來的人會缺少解決困難的能力，而在艱苦環境中經受磨練的人，才會自強自立。正所謂經風雨，見世面，能夠象冬泳人那樣適應艱難困苦的環境，才能夠更好的培養出堅強的毅力和大無畏的精神，才能夠在生活中收獲更多快樂和更大的幸福，
如今的生活環境發生了翻天覆地的變化，例如，有了健身房、游泳館等，就不愛參加戶外體育運動了；普及了手機電話等，就不用寫信了；學會了使用電腦，就不愛動筆寫字了；有了自動電飯煲、微波爐、電磁爐等，就不愛用煤氣了；有了自動洗衣機等，就不愛用搓衣板了；有了鐘點工等家政服務，就不愛做家務了；有了大屏幕電視等，就不去電影院了；有了各種信息化媒介，在家里各忙各的，就少了一家人圍坐在一起聊天講故事的樂趣�？傊�，生活環境的變化是必然的，每個人都要學會適應當今社會給人們提供的生存和發展的環境，更好地實現自身的價值，讓身體更健康，讓心情更愉快，讓生活更幸福。
適應環境改變自己作文 18
為什么有些人總是犯下同樣的錯誤，一而再，再而三？歸根到底就是個性使然，個性驅使一個人作出某種反應，某種選擇。所以個性決定命運，是有理的。在社會歷史環境的變化中，某種個性的驅動必然導致某種結果，即使不是在這一件事上也必然在另外一件事上。比如李白如果不去當詩仙云游四方也必然難容于封建專制體制。比如大多數中國人從小被教育要聽話，在決策上依賴于父母教師領導，就不適宜做創新開拓型的角色，頑皮的小孩可能做得更好。比如許多部隊家庭出身的.孩子從小就有英雄主義情結，就不太適合民主型的團隊。比如許多領導身邊當秘書出身的領導就比較容易唯上唯書，不太能夠從實際出發為民務實。比如許多在窮苦地區趕上來的領導就比較缺少開放觀念和駕馭現代經濟的能力，往往保守僵化，片面求穩，缺少進取之心。比如特別借鑒封建社會經驗擅長平衡協調為官的人往往忽視推動現代化與以往完全不同的幾何式的集約發展道路的本質特點。個人的歷史經歷和所處環境往往對一個人的個性形成具有至關重要的作用，實踐出認識，環境出人才。
為什么有些人卻能脫穎而出，不再重復錯誤呢？就是有上進心，完善自己的個性，漸漸開悟，貴有自知之明，然后根據自己的個性特點找到理念靈魂和實踐載體，揚長避短，合理定位，與人協調，融入歷史環境。沒有人一無所用，也沒有人萬事適宜。關鍵是找到合適自己個性的體制行業角色，融入進去，完善個性，做足準備，無怨無悔，一生一世都是個明白人。在我們這一代人的一生一世中，必定要適應社會轉型期的特點和規律，就是要既有信心，又有耐心；既有決心，又有恒心；既不放棄，又不急于求成；既堅持原則底線，又保持靈活圓融；既順勢發展，又循序漸進。這種功夫要慢慢練，純屬內功范疇。
我曾見過一位領導。他年輕時也是個性很強。后來遭到非議，被舉報9次。有人說他抽好煙，他下決心把煙戒了，有人說他喝好酒，他又把酒戒了，有人說他農民家庭，高中文化，他就苦練三年毛筆，居然拿到全國一等獎，通讀24史，大智若愚，天天自嘲自己確實是個農民，讓別人理解他。后來成為卓越的領導者。其成功之道就是化壓力為動力，不斷完善自己的個性，更好地適應環境，并沒有把孩子連臟水一起潑掉，而是把本事練大，把脾氣練小，把修養練深，把胸懷練寬，把自信練足。
適應環境改變自己作文 19
人類與細菌誰更頑強？當說起這個話題時，很多人會驕傲的說“當然是人類頑強了！”，抱有這種觀點的人，會這樣想：人是自然界最高等的生物，人現在在各個領域都有那么多的成就，尤其是在醫學方面，攻克了那么多細菌給我們出的難題。而細菌卻是渺小的，絕大多數細菌肉眼都看不到。
我覺得，其實不然。人與細菌相比，就是“尺有所長，寸有所短”。人的頑強，或是在于愛國之情，或是因為親情、友情、愛情，或是在于自己的毅力與決心。但細菌的頑強，卻是出于最基本的生存。因為生存，細菌就要分裂繁殖；因為生存，細菌需要養分；因為生存，部分細菌就要去與人類抗爭；因為生存，細菌就要去變異。從變異中，細菌的頑強被表現的淋漓盡致。在與人類的戰爭中，細菌不斷觀察人類，就是痛苦，也要不斷更新自己，不斷改變自己。用自己的那份執著，那份敏銳，去堅持自己的頑強。我覺得，我先應該說的是從細菌的身上，人類可以學到什么？而不是在這里一決高低，到底是誰頑強。我希望人類不要再保有夜郎自大的心態，而是虛心的去學習。雖然人們也有自己的頑強，但是我覺得還是細菌的頑強贏得了勝利。因為，細菌不再是簡單的“頑強”，這種頑強還包括了改變。
我再舉一個例子，從網上了解到有一種叫做“炭疽芽孢桿菌”，炭疽芽孢桿菌俗稱炭疽桿菌，是動物和人類炭疽病的病原菌，屬芽孢桿菌屬。牛與羊等草食動物的發病率最高，人可通過接觸或攝取患炭疽病的動物及畜產品而感染，聽說根據著名法國生物學家達爾文的生命進化論來說，“炭疽桿菌生命力之頑強堪稱細菌之最”。本菌的芽孢抵抗力很強，煮沸10min或干熱140℃需3h才能殺滅；對化學消毒劑的抵抗力也很強，如5%苯酚需5d方可殺死；對碘及氧化劑較敏感，1：2500碘液10min、3%H2O21h、0.5%過氧乙酸5min即可殺死；在干燥土壤或皮毛中能存活數年至20余年，牧場一旦被污染，傳染性可持續數十年。本菌對青霉素、紅霉素和氯霉素等敏感。此例子一出，大可比出誰更頑強了。
我個人認為細菌在否些方面是比人類更頑強些。因為它們有著頑強的.生命力，這份頑強也帶給它們了“改變”，變得更加的厲害。所以人們還是低下頭來好好的學習，來抵抗更強的細菌的進攻吧。
“讓自己去適應環境，因為環境永遠不會來適應你。即使這是一個非常非常痛苦的過程�！边@是我從《讀者》上偶然看到的，我覺得，它很好的詮釋了細菌的頑強與改變。同樣，人類不是也應該這樣做嗎？
適應環境改變自己作文 20
環境會在一定程度上影響人，同樣的事物在不同的環境下可能會向不同的方向發展。正如近朱者赤，近墨者黑。也像露珠在楓葉上紅紅閃爍，在荷花上似淚滴般蒼白。但如果不是露珠是小石子呢，情況會變得有所不同，無論是在何處，小石子始終是自己的顏色。正如聲和則響清，形正則影直。
記得在初中時整個班都在上晚自習，而我并不想上，然后就對著我媽媽軟磨硬泡，媽媽也因為在一次期末考試考得還不錯同意了我這個不太合理的請求。之后那時的年級部長突然找我談了話，時間久了大多也不記得了，唯獨印象深刻的是他說：讀書，是需要一個環境的。那時的我不覺得這句話有多重要，只是礙于面子還是上了。但后來就發現了在學校老師監督同學的學習氛圍是能促使一個人變得上進，少了在家里的想玩的念頭，效率就慢慢提高了起來。
孟母三遷孟母最后把家搬到了學堂邊，孟子跟著學生們學習禮節和知識，成為儒家學派地位僅次于孔子教育家亞圣。而處在消極的環境或對人沒太大好處的環境，是會有使人墮落的發展分支出現的.。記得在初中，一個朋友從鄉下考上一中，成績不錯。和一些所謂的兄弟玩久了后，成績慢慢落后，現在回家種花生了。這可能就是他的命運，他自己選的，旁觀者也不能去責怪，只能說感到痛心。
大多數人也包括我自己就像露珠一般，容易被環境所感染，所影響，同時也渴望著成為石子，堅持自我，不那么容易被環境影響，相信著凡是不能殺死你的，都將使你變得更強大。
但沒有一個人能夠保證順境出人才，不良的環境中的人就一定是壞人。在半殖民地半封建社會出來的魯迅先生，不因黑暗消沉，以筆為槍，朝著那個沒有生機，全都是無盡的悲涼的社會與世界開火，近墨卻出淤泥而不染。同時在逆境中成才也數不勝數，培根說：奇跡多是在厄運中出現，蘇格拉底也曾說過：患難與困苦是磨練人的最高學府。我們的生活衣食無憂，不曾為生活上的事操心，沒有體驗過何為逆境，無非是對著自己不努力的成績無病呻吟。但是太多太多事例告訴著我們環境對一個人的發展只不過是外在因素，真正能獲得自我成功的盡是那些石子：能堅守自我的人。
入芝蘭之室也好，入鮑魚之肆也罷，別當露珠，跟著隨波逐流，沒有堅定自我，最終只能制約于環境，是無法成就自身的。
適應環境改變自己作文 21
“請到天涯海角來，這里四季春常在，海南島上春風暖……”
生活在海南島的我們，想必對這首歌一點也不陌生吧？多么悅耳動聽而贊美海南三亞的歌曲��！光是聽著歌就很想向往歌中所描繪的地方吧？讓我們一起為三亞想各種所寫的那般美麗而保衛我們的家園吧！讓我們一起共建生態三亞吧！保護環境，從我做起。
大自然給予我們這么美麗的地方生存，我們又怎么舍得去破壞呢？而殘酷的現實卻告訴了我們，我們所生活的環境早已被破壞了。如果不相信，那么就請跟我來，用你的眼睛看清楚。
對于我們來說，環境被破壞最現實的地方莫過于學校了�？纯磳W校里的食堂所造成的嚴重破壞。食堂每天一日三餐都在使用一次性餐具。在擁有三千多人的學校里，一天大約要用兩千多個一次性碗，兩千多雙一次性筷子，兩千多個一次性湯勺，再加上兩千多個污染袋等。這些僅僅是一天而已呀！一個星期呢？一個月呢？一年呢？而一個市又有多少個學校呢？一個省又有多少個學校呢？用腦好好算算吧！
這么多的一次性碗和污染袋，幾百年甚至幾千年都是化不掉的，埋在土里只有是污染土資源，嚴重的還導致土地無法再利用。而這么多的一次性筷子要砍掉多少的大樹才能做成呀？這么鮮明的列子不是就告訴了我們嗎？青愛護我們的環境把！如果每人每天都用只屬于自己的餐具，可以節約多少一次性的餐具呢？這可是個天文數據呀！
同學們請保護此時在我們眼前的美麗的'環境把！不必要的浪費為何還要浪費呢？不是在畫蛇添足嗎？
再想想為何近幾年三亞的冬季氣溫比往年冬季氣溫還要低，而夏季氣溫卻越來越高了呢？這不正是破壞環境造成的嗎？青保護我們的環境把！不為了別的，而是為了我們的生存。這個一點都不會自私。讓一年四季宜人的氣候保持下去。
三亞是越來越繁榮，經濟也是越來越富有�？墒俏覀儏s在破壞用金錢也還不回來的環境。有再多的錢可以挽救渾濁的河流嗎？有再多的錢可以挽救無法再用的土地嗎？都不能吧？睜開你們的眼睛好好看看現在的環境吧！看到那些被破壞的體無完膚的環境良心會不安嗎？
請不要讓旅客覺得三亞的風景不如歌中唱得美麗。國際性的三亞要讓國家感到自豪，讓人們感到驕傲，讓外國人贊嘆它。而這些都離不開人們的努力，都離不開人們對環境的保護。
美麗三亞，浪漫天涯。人們向往的天堂——三亞！
適應環境改變自己作文 22
我生活在一個繁華的都市，看到在燈紅酒綠紙醉金迷的生活里，不少人重復著沉淪與迷失。我穿行于冰冷的鋼鐵叢林中，獨能保有一份從容與冷靜，因為心底的一隅，我的靈魂在輕吟：“不以物喜，不以己悲，以最平和的心態，面對無法逆轉的環境�！�
逆境是我們不可避免也是無法左右的，但是，只要我們用一顆安然自若的心去對待它，只要我們以一種笑傲風神的心情去藐視它，我們就一定可以做個從逆境中站起來的巨人。著名小提琴家歐爾布里，在一次音樂會上，琴弦突然斷了，觀眾一片嘩然，但是，他依然神情自若地用剩余的三根弦將作品繼續演奏完畢。他身處的環境——觀眾熱切的期待，弦斷無法演奏的尷尬不能改變，但是他及時調整了自己的心情——或許他告誡自己，這不過是一次小小意外，千萬不能亂了手腳；或許他暗示自己一定要保持平和，這個我們不得而知。但是，我們可以肯定的是他當時是非常泰然的，因為他的面色沒有絲毫改變，因為他用別人無法演奏的樂器演奏了接下來的一個個樂章。
人生又何嘗不是一個個樂章呢？我們做好了琴弦隨時會斷裂的準備了嗎？不同的人做出了不同的答案，也正是截然不同的選擇，改變了他一生的命運。同樣是命途多舛，司馬遷在受官刑之后完成了著作《史記》；《快樂王子》作者王爾德鋃鐺入獄后，一朵美麗的玫瑰從此失去了芳香。司馬遷用堅強、不屈的心境俯視挫折，最大程度上彌補了弦斷的遺憾，將生命的`樂章推向了高潮；王爾德用消極沉淪的心境仰視困苦，最終受到了命運的嚴懲。面對所謂的弦斷般的逆境，懦夫哭哭啼啼地哀嘆、罵罵咧咧地埋怨，結果加速了命運的衰老；勇者則以最飽滿的心去包容它，以最剛強的心去軟化它，以最執著的心去挑戰它，結果豐富了生命的意義。
順境是我們無法預料與期待的，當上蒼賦予我們這個珍貴禮物時，我們應該用長遠的眼光看待它，樹立一種憂患意識。富家子弟墮落的例子不勝枚舉，為什么一夜之間，他們就從紈绔子弟淪落為街頭流浪者？因為在看似不會改變的金山銀山的家庭背景中，他們遺落一顆奮斗的心，他們失去了一種心情，一種用來傳遞家產延續富貴的心情，（所以一旦環境改變，他們的心情卻無法改變。）于是，他們貧窮了，不僅是物質上的……
作為21世紀接班人，我們擔負著神圣的使命。需要我們傳遞的豈止是區區萬兩黃金？我們要傳遞的是人類文明的火炬，并親眼看著它在我們子孫手中熊熊地燃燒。要想讓這不再只是紙上談兵，那么我們就必須根深蒂固地立足于我們無法操縱的社會里，這就需要我們從改變心情開始！
適應環境改變自己作文 23
每個人都是環境中的一個個體，每個個體都需要適應這個環境。
早在幾百年前，英國生物學家達爾文就提出了“適者生存”的道理了。不管是誰，只要想生存下去，就要適應環境。如果你是學生，就必須要適應學校這個環境。如果你是工人，你就要適應工地。如果你是軍人，你就要適應部隊的生活。甚至是一個國家，就要適應周圍國家的局勢。當然，也有的為了“適者生存”做出不得已的的事，比如什么潛規則，什么什么門的爆料，這也是環境衍生出來的一些貶義詞。這就讓我們深思了，到底要怎樣適應環境了？
這其實是一個很復雜的問題，很多地方，很多人都在探討這個問題。比如說，做人要有原則，怎樣交友，怎樣處理與上司的關系。這其實已經繁衍出了一大學問。就簡單的從學生與老師的關系來說吧，每個學生應該把老師當成自己，見到老師就問好，按時上交老師布置的作業，上課認真聽講。這大家很早就知道了，其實這也是最基礎的。如果你無法心靈交換，也可以把老師當上司看待，你總不能見到上司不問好走過去吧，總不能不完成上司交給你的工作吧，不能跟上司對著干吧，不能上司在開會的時候，你睡覺吧。這樣你就會被炒魷魚的'，這樣也說明你的處理基本人與人交流的能力也沒有。
每個人都需要你適當的去奉承他一下的，就像老師當眾表揚你時，你也會開心的，你會覺得很有面子的。老師批評你，你會抬不起頭來。每個人與人之間都需要這種小小的奉承，這種奉承大家都會，就像回家看見母親今天看起來臉色不太好，你可以借助在餐桌上小小地奉承他一下子，“媽，今天煮的好好吃哦�！边@種奉承是好的，當然，太夸張的奉承就是拍馬屁了，當然有時拍馬屁也是少不了的，當然也要注意你的能力。某位成功人士曾說過，上司就想用的那種人就是在上司不開心的時候奉承一下他，有任務的時候也能辦事的人，單純的奉承是沒用的，能力好不會奉承也是不行的，最好你是全面發展。
往往人們總會抱怨生不逢時，說他生在這個時代是浪費的。那我問這些人了，如果把你放在三國，你有能力和曹操對抗嗎，把你放在中國那些動蕩社會，你會找到出路嗎？有人曾說過，只會抱怨環境的人，庸人。只應環境的人，是凡人。改變環境的人，是偉人。就像那些領袖一樣，毛澤東等人發現探索了今天的中國，鄧小平帶我們的上一代富裕了起來。每個人都不能滿足一些安逸的生活，也不能麻木不仁的生活在一些真正失去意義，不適應你的環境，當真的需要你的力量的時候，應該努力去追求真理，追求符合歷史潮流的道路。
如何去適應環境，是每個人都應該探討的問題。也是接近我們的問題。我們應該對我們周圍的環境產生怎樣的“情緒”呢？
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