六一兒童節的作文

[經典]六一兒童節的作文9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六一兒童節的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文 篇1

　　今天是“六一兒童節”，也是全世界兒童最開心的一天，在這一天里，我們可以盡情地玩耍，忘掉所有的煩惱，就像一只小鳥飛出了籠子，在大自然中找到了自己的天地。

　　上午，我們排著整齊的隊伍來到了逸夫劇院。只見那里人頭攢動，有的同學正眉飛色舞地給向同學講述電影的內容，有的猜測著電影的情節,每個同學的臉上都洋溢著興奮的笑容.電影開始了，整個電影院頓時鴉雀無聲。同學們都被電影里那時而緊張、時而詼諧的畫面深深吸引住了。正當我看得津津有味時，王丹伊冷不防地拍我一下，神秘地對我說：“寧波電視臺的叔叔阿姨來采訪我們，你去不去？”我一聽，可高興了，這可是一個千載難逢的.機會呀！我為何不接受？于是，我對王丹伊說：“當然去啦！”我一邊說，一邊走出電影院。記者開始采訪了：“今天開心嗎？學習上有壓力嗎？”面對話筒,我毫不猶豫地說:“當然開心啦…”真是過了一把明星癮.

　　吃完中飯，精彩的合唱比賽開始了。前面幾個班級的表演,得到了觀眾的熱烈掌聲。我們班演唱的是壓軸曲目,在焦急的等待中,終于輪到了.我緊張得腳直發抖,生怕有一點差錯.當熟悉的音樂聲緩緩響起,我們的“小指揮”-----林昊開始從容鎮靜地指揮起來,我仿佛看到了這一個月來我們班反反復復練習的情景,我的心漸漸平靜下來,挺直腰板、滿懷自信地演唱起來.一曲唱罷,臺下掌聲雷動.

　　真希望天天都是快樂的六一。

六一兒童節的作文 篇2

　　六一兒童節快到了

　　啊，時間過得真快，六一兒童節的作文。去年的六一兒童節好像過去時間不長，今年的六一兒童節又馬上要到了。

　　每當想起這個節日，我就感到特別高興。

　　這是為什么呢？

　　首先，這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們，關愛我們，我們是社會主義建設事業的接班人，是祖國的未來，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風兒也是清爽的，作文素材《六一兒童節的作文》。我們感到心里特別舒服，也覺得非常幸福。

　　其次，每到這一天學校里都要停課半天，召開慶祝大會，舉行文藝聯歡會。在這個讓人快樂的節日。我們全校同學集中在大操場上，參加慶祝大會，觀看文藝節目，場面顯得非常壯觀。在會議開始以后，校長首先講話，向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀，并語重心長地對我們提出“好好學習，天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊員代表發言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學習、奮發向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節目。在這些豐富多彩的'節目中，有獨唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由于準備充分，幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。

　　啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節，真是美妙極了。過一次六一節，幸福的感覺就要持續好長時間。

　　真美，再過幾天就是今年的六一兒童節。來吧，快來吧

六一兒童節的作文 篇3

　　在六一兒童節這天，我們里耶小學舉辦了“傳承經典，潤澤童心”大型經典誦讀活動，我們度過了一個有意義的節日。

　　這天一大早，我們來到學校，老師開始教我們化妝，為即將的演出做準備。我化完妝，迫不及待的跑到門口觀看朗誦節目。

　　首先出場的是四年級組的詩詞朗誦《卜算子？詠梅》。幕布徐徐開啟，臺上的情景就吸引了我的眼球：整齊的隊伍，漂亮的服裝，臺上的學生個個精神抖擻，伴舞的同學個個活潑大方；她們朗誦的非常投入，聲音洪亮整齊，有時還隨著音樂頻頻點頭跟老師交流，臺下的觀眾都陶醉了，他們幾乎屏住呼吸，唯恐大聲出氣會打亂誦讀節奏似的，靜靜地享受那穿越歷史的聲音：“風雨送春歸，飛雪迎春到……”

　　正當我津津有味、一飽眼福之時，老師招呼我進辦公室，接下來的幾個朗誦節目，我很遺憾沒有機會欣賞。好一會兒，終于輪到我們五年級組朗誦了。我想我們一定要賣力的把它讀好，可惜事與愿違，好像我們得罪那兩只話筒似的，專門跟我們五年級過意不去，我和另一個同學領誦的聲音聽起來斷斷續續的，給人不悅之感。在我的'擔憂中，我們的誦讀結束了。雖然這次我們五年級只獲得了二等獎，但我覺得這次活動非常有意義，因為我們感受到了經典的魅力。在以后的學習中，我一定要閱讀經典的詩文，做一個博學少年。

六一兒童節的作文 篇4

　　我盼星星盼月亮，盼太陽盼白云，幾乎把整個世界都盼了一次，終于盼到了六一兒童節。��！快樂的六一！向往的六一！我想象著、憧憬著六一的大禮，所以心里總是興奮地、高興地、暖洋洋的。

　　六一的來到十分的漫長，仿佛度過了一年半載，才慢悠悠的走來，��！我看進他走來了，看見了他朦朦朧朧的影子，越走越近，越走越近，今天，就是六一了！

　　我一大早起床，等著父母帶給我的六一節禮物，期待著驚喜的突然到來，忽然“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響了，我連滾帶爬充滿著興奮細胞的向電話走去，“喂？��？！為什么��？！”我滿臉失望的坐在沙發上，因為平日里出差的爸爸媽媽又出差了�。�！我心中很懊惱，為什么六一兒童節不能像其他同學一樣和爸爸媽媽一起快快樂樂地出去玩，好不容易盼來的六一，就這么被浪費了，每次都這樣，下次下次再下次，再下次就是最后一個六一了，肯定又過不了。

　　“叮咚”門鈴響了，咦？是爸爸媽媽嗎？他們一定是想給我一個驚喜吧？爸爸媽媽我好愛你們哦！我迫不及待地打開門，一看，欣喜地雙眸、發著光的雙眸一下子暗淡下來，唉，我就知道。只見門外站著一個高大的郵遞員，微笑著說，您的郵件。我對著他嘴角抽蓄了一下，笑笑，就關上了門。

　　我無聊地撥弄著剪刀，把快遞來的`箱子打開，一看，��！我期待已久的四大名著，我打開書，慢慢品讀，慢慢品讀，那些角色仿佛進入了真實的世界，就在我的眼前，無比真實，無比生動。往這兒一看，��！是武松，只見在孟州，武松幫對他有恩的施恩奪回了被蔣門神霸占的快活林，因而得罪了蔣門神，蔣門神的后臺張都監、張團練設計將他當賊捉了。這時的武松雖然也很勇猛，但畢竟有些媚骨，不分青紅皂白的知恩圖報讓人感覺武松似乎分不清是非。

　　但血的教訓讓他走向成熟，怨怒之情化作了驚心動魄的反抗行為，他大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，殺了蔣、張等十幾口，蘸血在墻上寫下“殺人者，打虎武松也！”生活讓武松認清了現實的社會，他不再向官府投案，而是先上二龍山，后歸梁山泊，投身武裝反抗的行列。

　　武松的光輝形象依舊在我腦中，只見另一處，曹操、劉備兩軍的一次遭遇戰，驍將趙云擔當保護劉備家小重任。由于曹軍來勢兇猛，劉備雖沖出包圍，家小卻陷入曹軍圍困之中，趙云拼死刺殺，七進七出終于尋得劉備之子阿斗，趙云沖破曹軍圍堵，追上劉備，交還其子。劉備接子，擲之于地，慍而罵之：“為汝這孺子，幾損我一員大將！”趙云抱起阿斗，連連泣拜：“云雖肝腦涂地，不能報也�！边@就是《三國演義》中劉備摔阿斗的故事。這故事令我印象深刻，竟有一父親會摔自己的兒子，我被劉備這愛國情懷深深打動了。

　　曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙、賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿一個個人物形象都冒了出來，深刻地印在了我腦子里，讓我在這孤獨的六一不再孤獨，他們將永遠駐在我心里，她們讓我快樂，讓家中充滿歡樂，我仿佛親身經歷他們的酸甜辣，因為，他們就在我面前，就在我腦中，存于我心里！

六一兒童節的作文 篇5

　　今天，是六一節，媽媽今天老同學來了，媽媽去外面吃飯我在家寫作業，媽媽給我說：我來了我給你帶六一兒童節的禮物。

　　我用了半個小時把作業寫完了在沙發前面看電視心里美滋滋的'媽媽回來的時候你給我帶什么禮物呢?說曹操曹操就到過來5分鐘媽媽從門外慢慢的進來了我看看見媽媽說你放哪了一個飲料我問禮物呢!?媽媽說這不是手提了飲料那就是禮物。我轉身就跑。

六一兒童節的作文 篇6

　　今天，是我們少年兒童的自己的節日-“六一”兒童節，所以我非常高興。一大早，我和媽媽有說有笑，興高采烈地來到武鋼青少年宮，參加少年宮為我們舉辦的慶“六一”的表演活動。

　　青年少宮比我想象的好得多，舞臺在清晨的陽光中，高大的樹木襯托下，顯得華麗與大氣。表演活動是豐富多彩的、富有知識性、趣未性和娛樂性的表演活動。表演活動的.內容有：“跳舞”“電子琴”“跆拳道”“書法”“手工”……表演一開始，大人、小朋友頓時沸騰了！

　　我表演的節目有：電子琴和跆拳道。當我站在舞臺上，看到密密麻麻的觀眾。頓時，內心怦怦直跳，像小鹿在跳躍。音樂的前奏響起，心跳得更加快了，動作也變得僵硬。這時，我從余光中看到雙老師鼓勵的目光，信心倍增，手指開始靈活起來，在老師和大家共同努力下，演奏得非常完美！

　　在觀眾熱烈的掌聲中，激昂的音樂聲中，跆拳道的學員門各各精神抖擻，胸脯挺得高高的，像威武的軍人叔叔。有了上次表演的經驗，這次我放松了很多，動作干凈利落、一招一式收放自如、有板有眼，很是到位，臺下的媽媽頻頻點頭，我心里高興極了！

　　節目還在繼續......

　　”六一“兒童節是快樂的、難忘的！

六一兒童節的作文 篇7

　　相信有很多小六一兒童節，也許有些小朋友還不知道它的來歷，就讓我為你們介紹一下它的來歷吧！

　　兒童節也叫六一國際兒童節。1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，為改善兒童的生活，紀念在戰爭中的死去的兒童，于是將6月1日定為六一國際兒童節�，F在的兒童節自然是無比的。

　　那天一早我走進教室門口，看見窗戶上粘著五六個氣球，門板貼著彩色的花，來到教室里面，哇！天花板上粘著許多五顏六色的`氣球，橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到后面去了，課桌上鋪著一塊桌布，有粉色、橙色、藍色、紅色，真是漂亮極了！

　　們陸續地來到教室里，我們穿的衣服各有各的特色，但無一例外都是漂亮的！接下來表演節目的，我的節目排在第二個，開始表演了，第一個上臺了，她畫著漂亮的妝，臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌，唱的是一首輕快的歌曲，那歌聲像百靈鳥的叫聲，清脆動聽，我也情不自禁地跟著唱，她唱完后，小主持人點我，該我上臺了，我表演的是跳舞，開始我特別，心砰砰直跳，跳了一會兒，和同學們鼓掌了，我就沒那么緊張了，每一個動作都盡力表演到最好，每個動作都非常用心，表演完后，同學們都尖叫起來說，我跳得好，老師也說：你也太棒了，為你點贊！

　　今天，我很，不僅得到了老師的表揚，還學會了，吃到了老師獎勵的面包，這是我最開心的一次兒童節。

六一兒童節的作文 篇8

　　作為一名學生，每天在學校里盼著的除了把學習弄好外，就是盼望著放假了。要知道，在學校里面可真是太沒勁了，每天都要背課文，背知識點啊，聽的人頭都大了，這可不符合我們愛玩的天性。終于，經過這么久的等待后，我等來了屬于孩子的節日——六一兒童節。

　　在這一天，我發現到處都舉辦了不少兒童節的活動，學校也舉辦了六一兒童節活動，活動十分的精彩和有趣，可惜我沒能參與進去，只能在觀看臺坐著。當學校的活動結束后，我們就直接解散回家了，在回家的路上，我看見了一個玩具商店居然也舉辦了兒童節活動，這直接引起了我的好奇心，于是我直接跑過去看看是什么情況。

　　原來啊，為了慶祝這個兒童節，也為了反饋我們這些經常去買玩具的孩子，商店老板特意舉辦了這個活動�；顒觾热菥褪怯猛婢邩尨驓馇�，只要打中的越多，獲得的獎勵就越好，而且第一次打氣球是免費的，要是還想繼續玩的話只需要交一塊錢。當我聽到老板這么一解釋后，我的心那可就是砰砰的在亂跳了，因為這里的獎勵那可是相當不錯啊，有不少我喜歡的玩具都被當作獎勵了。

　　于是，我剛忙參加了這個活動。當我拿著玩具槍對氣球進行射擊時，我發現我可真是個當兵的好料子，因為我幾乎沒有什么失誤出現就把隔了好幾米遠的.氣球都給打爆了，老板都夸贊我的槍法。就這樣，我挑選了一個我喜歡了很久的玩具帶回了家。

　　這個六一兒童節過的可真有趣啊，真希望我以后也能碰到這么好的活動。

六一兒童節的作文 篇9

　　在這忙碌的學習生活中，已不知不覺中迎來了，我最后的六一。

　　我們常常是五個人玩。用石頭，剪刀，布，來決定誰來找，誰來躲。我記憶最深的一次是20xx年的那次六一。當時就在我家院子里玩，我去躲。為了找一個好的地方，我是原地苦想老半天。終于想到一個好地方。我來到大門口旁的`一個梯子跟前，抬頭望了望大門口的墻頂，“恩，就是它了�！蔽易テ鹛葑�，就奮力上爬。你別看我年齡不大，但爬這個不在話下。三下五除二，我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢？只好冒險走墻沿。我是小心翼翼，極力保持平衡，只要吹陣小風，就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度，誰知腳一滑，跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上，不然。 真是菩薩保佑。這時，“捕獵者”已經進入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著，深怕探個頭就被發現，否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了，其他人被陸陸續續發現了。只有我還未為“革命事業”而“犧牲”。并且再過五分鐘，假如“狩獵者”還未發現我，那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了，“狩獵者”還沒找到我，只好投降。這時，我正式“亮相”。下面人一片驚嘆，不只我如何上去的。我真準備下去，卻發現我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走�！斑@個怎么辦？真是騎虎容易下虎難�！毖垡娺@天漸漸黑下來，把我逼急了，準備“狗跳墻”�？墒峭�下一望，腳就軟了，因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來，把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺，一兩年我都不敢往高處爬。

　　這就是我記憶中的童年。

【六一兒童節的作文】相關文章：

六一兒童節作文特別的六一兒童節08-07

六一兒童節的作文08-07

六一兒童節作文08-24

六一兒童節的作文08-25

六一兒童節作文05-19

六一兒童節的作文07-14

六一兒童節作文08-12

六一兒童節作文08-12

六一兒童節作文08-12

六一兒童節作文08-12