實用的四年級日記(精選9篇)
很快一天又過去了，一定有不少感想，是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的四年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
今天早上在特味包子店吃包子，那里的包子實在是好吃，吃得人滿嘴都是陷。
這時，爸爸問了我一個問題：“爸爸和兒子同時開始吃包子，兒子吃掉一個半包子，爸爸吃掉六個包子，如果兒子吃了三個包子，爸爸能吃幾個包子？”題目一出，我第一個想到的是從他們所吃的個數和來判斷的，即：用一個半加六個是七個半，七個半減三個是四個
半。爸爸說不對。于是，我轉而考慮爸爸和兒子吃包子的個數差，還是不對。這時的`我是真正的丈二和尚--摸不著頭腦了，我根本就不知道怎么會錯。
爸爸提醒我道：“從時間關系入手�！边�巧妙地將這道題變了形，這一變，變得我恍然大悟，重新計算了起來：兒子吃一個半包子的時間父親可吃六個包子，兒子吃三個包子的時間??這一變通思路一下出來了吃三個包子的時間是吃一個半包子時間的兩倍，所以爸爸吃的包子個數也是六的兩倍即十二個。通過這個可以求出爸爸的吃包子速度是兒子的四倍。算到這兒，爸爸突然冷不丁出來一句：“這顯示的可是我們父子吃東西的速度��！”全家哈哈大笑。
四年級日記 篇2
10月28日 星期天 晴
今天下午，天氣晴朗。我和媽媽去步行街的淘氣堡玩了。我看了場5D電影，真是刺激呀!
我走進游樂場里搭建的小電影院，看到里面只有9個座位，每個座位中間都有一個扶手。工作人員給我們每人發了一副眼鏡，然后說，“各位坐好了!”我們戴上眼鏡，突然座位震動起來了。我以為座位象車子一樣會開動呢�？晌易屑氁豢�，我們仍在原地，只是座位在不停地動。有幾個人大叫起來，“5D電影太恐怖了!”
我一看屏幕，一條大鯊魚正向我們游來。大鯊魚張著大大的嘴巴，好像要把我們吃下肚子里似的.。突然，我們向大鯊魚游去。天啦，我們馬上就要碰到大鯊魚了，這可怎么辦?可就在這時，我聽到工作人員說，“歡迎下次再來欣賞!”我們又回到了現實，原來我們不在海里，仍在地面上呢。
我們通�？吹氖瞧矫骐娪�，也就是2D電影。20xx年夏天，我在方特歡樂世界看過3D立體電影;20xx年秋天，我在上海世博園看過4D立體電影，真沒有想到在蕪湖的步行街還能看到5D立體電影。這場5D立體電影真是太有趣了，太刺激了!
四年級日記 篇3
快過年了，家家戶戶都忙碌著，我很期待一家人熱熱鬧鬧的吃年夜飯。吃完年夜飯，大一歲了，小朋友最高興的就是拿到父親母親、爺爺奶奶的壓歲錢。
今年，我想給父親母親、爺爺奶奶每人包個紅包，給他們一份長壽錢，感謝父親母親、爺爺奶奶一直以來對我的培養和照顧，我想感恩他們。
當他們吃著豐盛可口的.年夜飯，收到我的紅包時，會出現怎樣的一幕呢？
四年級日記 篇4
10月8日 星期一 晴
我家魚缸里的魚一共有四條，其中三條很大，一條很小。一條是紅色的，一條是白色的，一條是黑色的，還有一條是很小的紅色錦鯉。那些魚悠閑地游動。當我發出聲音時，那些魚就左右亂竄。
10月9日 星期二 陰
這幾條魚都是我親自到花鳥市場挑選的`，我給他們分別取了名字，紅的叫紅寶石，黑的叫黑珍珠，白的叫白玉墜，最小的一條是錦鯉，叫小口禪。每天早上起床，我都會去看一下它們：“Hello，你們睡得好嗎？”
10月10日 星期三 陰
今天早上我吃了早飯，也喂了魚，我發現只要手放在魚缸上方，幾條魚就會一起游過來，好像都約好了一樣。小魚個個張開了小嘴，不停往上撲，好像餓了很久。我有點心疼：“來吧，來吧，多吃一點�！�
10月11日 星期四 陰
今天在電視上看到有人介紹京劇大師蓋叫天。我問母親：“他姓蓋嗎？”母親說：“不是的，唱戲的人都有一個藝名。你看，你的白玉墜，這個名字很像個藝名呀�！薄罢娴膯�？”我自言自語，“你們多漂亮呀。要是有一天你們也能去表演，那該多好呀！”
10月12日 星期五 晴
早上我看到魚缸里變渾濁了。我想：我還沒有給魚換過水呢！我小心翼翼地端起魚缸，走進廚房。我先準備了一盆清水，然后，我把“魔爪”伸進了魚缸�！翱炫苎�！”我仿佛聽到了小魚在叫�！肮�，你們還是逃不脫我的五指山！”我很快就把水換好了，魚缸變晶瑩剔透。這時候，小魚好像在對我說：“謝謝�！�
四年級日記 篇5
我從剛出生起，就成了我們家的“活寶”，雖然我是個女生，我卻給家里添加了許多歡樂。
記得有一次，家里停電了，電視也不能看，無聊的很，于是，我就和爸爸玩起了“腦筋急轉彎”，我出了一道題：“有一塊肉掛在樹上，牛應該怎樣取到它？”你們也來猜猜吧！我敢保證你想破頭腦也想不出這道題的'正確答案，因為答案是：牛不吃肉。哈哈，怎么樣，我很幽默吧！如果你還看不出來的話，我就再舉一個例子吧！
我是家里最愛笑的，凡是遇到一點點看似平凡但是不會很好笑的事我都會放聲大笑，吃飯時，看著家里每人吃飯的樣子，我會笑得前仰后合，飯都噴出來，最終引得全家人也哈哈大笑。
但是有時候我也會讓媽媽擔憂，因為我學習成績不好，老是在中游搖擺，所以我一定要努力學習，不讓媽媽擔憂！
四年級日記 篇6
一天，小馬和小兔來到山腳下玩耍。小馬對小兔說：“我們進行馬拉松比賽好嗎？”小兔說：“好�！毙●R對小兔說：“我個子高，腿又長，我讓你先跑10分鐘�！毙⊥谜f：“不用了，雖然我個子小，腿又短，但我會盡力的�！�
比賽開始了。小馬四腿一蹬，飛快地往奔跑。小兔也用全身的力氣向前跑。由于它們的身體條件太懸殊了，很快小馬就跑得無影無蹤了。小兔雖然跑得比小馬慢，但它并不泄氣，仍然拼命地往前跑。小馬跑著跑著，它看見前面有一片綠油油的草地，它回頭望去，連小兔子的影子都沒見到。小馬想：“我還有一公里就到終點了，小兔是追不上我的，我還是休息一下吧�！庇谑�，小馬就吃起草來了，吃著吃著，它忘記了馬拉松比賽了，小馬看到太陽下山才想起自己的'馬拉松比賽還沒有完成呢！小馬急忙向前奔跑，由于它吃草的時間耽誤太久了，小兔早5分鐘到達了終點，小馬輸了。
小馬輸在驕傲，輸在做事沒恒心。
四年級日記 篇7
如果要感恩，首先要感恩父母。
父母養育我們，我們就像一棵小樹苗，由父母精心地照料著，父母天天不辭辛苦地給我們澆水、施肥，盼望我們長大后成為一棵頂天立地的大樹。
生活就像小樹苗一樣。
父母像辛勤的.園丁一樣：
生病了，父母帶我們上醫院；
想看書，父母便給我們買許多書籍；
還讓我們讀許多家教，讓我們往多方面發展。不僅在生活上，而且在精神上。
父母百般呵護著我們。
有一次，我發燒了，媽媽給我量了量體溫——38.6度。
媽媽趕緊送我去了醫院。在去的路上，我靠在媽媽背上想：“平常不是覺得去醫院的路挺短的嗎？可是，今天卻那么遙遠！”等到了醫院的那一刻，媽媽心中的那塊石頭才落了下來。
天下可憐父母心！父母對我們那么好，我們一定要用自己的行動來報答父母，感謝他們對我的恩情！
四年級日記 篇8
安利柯的老校長是一位和藹的老人，他的兒子當志愿兵不幸犧牲后，校長常常帶著學生去看路過的軍隊，向軍旗行禮，教導孩子們要愛國。
畢業時，安利柯好他的同學們都依依不舍地離開了自己的老師和校長，心中充滿了無限敬佩與感激之情。父親也特意帶安利柯乘火車去探望自己44年前的小學老師，給他上了一堂“尊敬師長”的好課。
正如其書名所暗示的，《愛的教育》宣揚了人世間最偉大的愛。一個三年級學生在一個學年中所記的日記，包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛，以及對祖國的愛，使人讀起來猶如在愛的懷抱中成長。全書把“愛”表現得淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛；小至父母、師長、朋友間的小我之愛，無不包含一個“愛”字。這個生生不息的神圣字眼，雖沒有“驚天地、泣鬼神”的驚心動魄，卻總讓人怦然心動，甚至淚流滿面，提醒人們學會用一種溫暖的`眼光看世界。這本書也寄托著作者的理想，即期望人與人之間的理解和友愛。
《愛的教育》蘊含了正確的教育思想，指出素質教育的根基是“愛的教育”，對父母的愛、對教師的愛、對同學的愛是孩子做人的根本，也是其他素質的基礎。在全書中我們看到，家長和老師對孩子們循循善誘，因材施教，在道德上堅持高的標準和要求，在個性上允許孩子自由發展。安利柯有一本與父母共同讀寫的日記，亞米契斯的教育思想也體現在這個小小的細節中。
本書生動細膩地描寫了兒童的內心世界。兒童的所思所感并不同于成年人，本書的情節能夠使人真正地了解到孩子們對世界和環境的看法，讓我們通過一個孩子的眼光去觀察這個世界，從而也讓我們了解孩子們的內心世界。
四年級日記 篇9
前幾天，學校舉行了趣味運動會。項目有拍皮球、手膝地爬、頭頂沙包跑。
我參加的'是頭頂沙包跑，大家你追我趕，先是我們領先，后來被四（4）班超過去了。我們和四（4）班相差了5秒鐘，同學們都很難過。值得欣慰的是我們班拍皮球拍得最好的是熊梓玄，拍了225個。
還有，我們班的拉拉隊是年級第一哦！嘿嘿！當然是李老師挑選了聲音最好的。
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