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    玫瑰的作文

    時間:2024-03-15 10:24:39 話題作文 我要投稿

    玫瑰的作文匯編(2篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的玫瑰的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    玫瑰的作文匯編(2篇)

    玫瑰的作文1

      玫瑰花是一種十分美麗的花,它的花瓣是深紅色的,花莖上有一些小刺,就種在我的小區里。

      玫瑰花在小區中挺立著。它雖然有刺,但它能散發出一股淡淡的清香,讓人心爽神怡。它還象征著愛,就因為它很美麗,美在它的花瓣很妖嫩,很紅,紅代表著熱情,所以它象征著愛。

      不只是它在我的小區里有,花園、公園都有,最好種在自然里,因為欣賞的'就是自然美。如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我會悲哀,但是一想:冬天過去了,春天還會遠嗎?到了春天玫瑰花又會長出新的花骨朵兒,我這樣想就高興了。

      我愛玫瑰花,我愛美麗的玫瑰花!

    玫瑰的作文2

      一天早晨,李老師照常走進辦公室,準備把公文包放到自己的寫字臺上,然后去教室等候同學們。當李老師把公文包放下時,驚喜地發現自己的寫字臺上有一束玫瑰花。李老師詢問辦公室的同事,是否知道這束花是誰送的,大家都搖頭說不知道。

      這時,李老師馬上想到了班級的孩子們,于是他快步走到教室里,想問個究竟。李老師剛走到教室門口,就聽見了同學們的祝福聲:“祝老師生日快樂!身體健康!”頓時,一股暖流涌遍了李老師的全身,心頭的疑惑也豁然開朗了。

      原來,今天是李老師的生日,他自己忘記了,可同學們卻牢牢地記住了。而他寫字臺上的'玫瑰花是大家拿出零花錢買的。

      李老師感受著同學們的真情,激動地說:“謝謝同學們記得我的生日,還送我生日禮物。你們都長大了,懂事了,老師真幸福!”

      這時,教室里又響起了雷鳴般的掌聲。然后,大家一起唱起了生日歌。笑聲、歌聲,回蕩在校園的上空。

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