孝道話題作文【必備5篇】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的孝道話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝道話題作文1
我每次得到好吃的東西時，就會分給爸爸我的媽媽和姐姐一起吃。因為，我知道：在全家人一起吃東西時，每個人都會感到幸福。
我和姐姐，因為有了爸爸我的媽媽的呵護，照顧，我們才能長大；因為有了爸爸我的媽媽的嘮叨我們才能努力勤奮；因為有了爸爸我的媽媽的……所以我愛爸爸我的媽媽，因為我愛，我才會懂得孝敬！
記得有一次，我還在讀一年級。放學了，同學們都走了，就剩我和其他幾個同學了。我焦急地等待著，這時下起了大雨，我心想：我的媽媽會不會不來接我了呢？就在這時雨中出現了兩個人影，我想：是不是爸爸和我的媽媽呢？可是不可能兩個人來��！我便失望地低下了頭。這時突然一陣熟悉的.聲音在我耳邊蕩漾，“啊，爸爸我的媽媽”我大聲喊道，我和爸爸我的媽媽撐著傘向校門口走去。
快到校門口時，我發現爸爸我的媽媽都淋濕了，可是我身上卻一點兒也不濕，我知道了原因�；亓思�，我泡了兩杯熱茶給爸爸我的媽媽，他們開心地笑了，我也笑了！
后來我明白了一個道理：孝敬父母，是美德，也是一種愛！
孝道話題作文2
我相信每一顆熾熱的心都曾經默默地許下宏愿——在自己衣錦還鄉后，定要讓為自己操勞一生的父母住進豪華的房子，日日享受山珍海味。遺憾的是父母總是衰老得那樣快。他們大多等不到孩子功成名就的那一天。
做子女的所構想的'美好愿景還來不及實現就成了一紙空文。人的一生渺小而短暫，有著鴻爪雪泥飄萍之末的孱小和飄忽，生命的無�？偸亲屓瞬恢�，有些人有些事，一旦錯過，留下的便是一生的悔恨與無奈。不要再推脫說自己工作繁忙，不要以為每周打個電話回家便是對父母的關心，不要以為純粹的贍養父母便是盡了孝道。昔日子游問孝，孔子回答說：“今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎�！边@句話就是說在許多人認為孝就是能養父母，讓父母吃飽。其實你養狗養馬也要讓它們吃飽，如果只是給飯吃而不能真正孝敬父母，那跟養狗養馬又有什么區別呢？
孔子的話固然有些犀利，但古之道德仍能給今之人一定的啟示——就是對待父母一定要有誠摯的心。
孝道話題作文3
什么是孝？
一般人認為，只要自己對父母盡奉養，那就是孝順，我不反對這種看法，這是孝順，可這種孝順只限于父母罷了。
但現在，也有一些人會反對這種看法，因為他們認為該孝順的不僅是父母、長輩、晚輩，更要孝順那些養育了我們的人。
孝順父母是中華民族的傳統美德，但是孝順的為什么只是父呢？不可否認，是父母養育我們了，給我們了生命，所以我們要盡孝道，但我們為什么不孝盡老師呢？要知道，老師不是我們的家長，可他們還是早出晚歸，。是誰在我們生病的時候，在旁邊照顧我們，沒錯，是老師，是老師，是我們敬愛的'老師。他們就像我們的第二個父母一樣養育我們，所以我們應該孝盡他們。
孝道一個永遠不變的話題，隨著時代的進步，也應該擴大范圍，也許要我們對整個民族盡孝，很難，但是只要我們努力就一定可以成功，更何況，民族養育了我們。
孝道話題作文4
古之孝者，可以堂堂七尺之軀，侍父母，噓寒問暖，夏涼冬暖。
遙想嘗懷胎十月，痛苦不堪。卻與其誕生之時，喜極而泣，苦痛一并忘卻。此恩惠，何以償?
童稚之時，生性頑劣，游走于鄉縣間。夕陽垂暮，乃未歸。父母心急如焚，鄰里街頭尋不遇。此恩惠，何以償?
時值讀書，送書塾，萬般叮嚀，依依惜別。然未專心潛讀，嬉笑打鬧，視先生于無物。歸家，父斥母訓。卻不知其心如刀絞，
痛苦萬分。此恩惠，何以償?
入社會，接連碰壁，爾虞我詐，人心險惡。頓感喘息不能，舉步維艱。然則家雖清寒，父母伴。歸鄉，淚流滿面者，是父母。此恩惠，何以償?
古有孟母三遷，所謂何?為子學有所成。此種恩惠，何以償?
唯有孝道，可暖父母心，侍父母身，迎父母意。
縱觀古今，成功者必以孝為先。盡孝，乃做人之根本，行事之準則。
孝道話題作文5
常言說得好：‘百善孝為先’所以某校的學校九年三班的學生談起了什么是孝道。
首先小侯發言說：孝道就是回家幫父母干些力所能及的活，不惹父母生氣就是孝道。我們反駁道：就你呀，你懶得像豬一樣還幫父母干活，說完我們哈哈大笑，小侯也紅著臉坐下了。
第二位發言的是：本班的三大才女之一小唐同學，小唐說什么是孝道。孝道是孝和道組成的，我們不僅要孝還要順啊。說完就一片雷鳴般的掌聲。真不愧是才女。
班長聽到不服氣的說道：我讀過一個文章說火星文的.學校校長當著師生的面給母親洗腳，這就顯示出這位校長為人師表啊。我們現在要孝敬父母就是努力學習，以優異的成績來回報父母。不讓父母失望，不浪費父母的血汗錢。
這時候連不學習的小劉說：我們要好好學習，來回報父母。我們都感到驚訝，因為小劉不愛學習，都能說出這樣的話，真是稀奇啊。
鈴鈴鈴上課了，同學們都回到座位上，有的小聲議論。但是都聽老師講課了。事后，有的同學說：這次議論我收獲挺大的啊，回家也孝敬父母了，同學們都爭著說自己如何孝敬父母。
沒想到通過這次議論孝道，讓我們懂的孝敬父母了。讓我們加油吧。
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