一節受啟發的課

一節受啟發的課

　　每當看到那一顆顆黃豆，就會想起那次抓黃豆的游戲。

　　剛上課，只見老師提上來一袋黃豆。正在大家不解時，老師們臉笑容地對我們說:"今天我們來抓黃豆，看誰抓得多。"話一出口，大家心里樂開了花，紛紛議論自己能抓多少個。

　　抓黃豆的游戲開始了，下面像爆米花一樣炸開了鍋。一個人一手抓了一把，放在盆里，另一個人幫忙數。過了段時間后，我數了數，自己抓了150個！我不敢相信自己抓了那么多個！

　　每個人都試過后，教師里漸漸安靜下來。老師問我們:“你們是怎么抓的？"

　　"先打開巴掌，伸進袋子用力抓一把，放在盆里。"有位同學大聲說道。

　　"好，有人說是用力抓的，還有怎樣抓的？″老師又問道。

　　"輕輕抓的！"又有一位同同學大聲地說道。

　　"那好，有人是用力抓的，又有人是輕輕抓的。那我問，是輕輕抓得多，還是用力抓得多？"老師繼續問道。

　　陳紫含立馬舉手，大聲喊道:“是用力抓得多！”也有人說是輕輕抓得多。

　　老師見我們爭論不休，開口說道:“那么我們再來試一次，看下到底是用力抓得多，還是輕輕抓得多�！痹捯魟偮�，同學們你爭我搶地舉起手。最后老師請黃瑾言來分別輕輕抓和用力抓。

　　最后數出來是用力抓的多。到我抓了。我輕輕的抓了一把，放在盆子里，又用力的抓了一把，放在另一個盆子里，老師叫兩個同學幫我數，最后還是用力抓得多。幾個人試過后，同樣是用力抓得多。

　　老師最后又問:“現在你們知道了，是用力抓得多，還是輕輕抓得多？”

　　“用力抓得多！”大家異口同聲地說道。

　　這時，我想起了愛因斯坦說過的一句話:“實踐是檢驗真理的唯一標準�！�

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