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    時鐘杯小學作文

    時間:2024-02-24 10:06:44 小學生作文 我要投稿
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    時鐘杯小學作文

      在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的時鐘杯小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    時鐘杯小學作文

      每個人,每天都會好奇的看看鐘,特別是小朋友很喜歡詢問著“現在幾點了?”而老人們只會緩慢的看著時鐘滴答滴答的走動著,嘴里好像在念叨著什么。

      時鐘,它有三根針,每個長度都不一樣,它上面有12個數字,這是鐘。

      貝爾早上一起來睜開眼,明媚的陽光照耀著她,瞬間出現一道彩虹傾斜掛在天空之上,天空充滿著別樣的色彩,小鳥們都“嘰嘰喳喳”的來湊熱鬧。

      “今天真是美好的一天!”貝兒伸了伸懶腰望著窗外說道,她不經意地看了看時鐘,突然臉色大變,嚇壞了,這是什么時間?上面怎么都變成了杯子?這時,時間靜止了!

      貝爾有一個喜歡發明的爸爸叫貝斯,貝爾第一個想到的就是爸爸,只見貝爾眉毛一皺,雙手叉腰,大聲對著樓下的院子里喊道:“爸爸,這鐘怎么回事?是不是你搞的?”

      貝斯不失禮貌地笑笑說:“這不是還好嗎?這是我的新發明,時鐘杯!”

      “你快還我鐘!”貝爾更生氣了,猛地用腳踩地板。

      “別著急,貝爾,聽我給你講講,這是一個會說話的鐘,我給他取了個名字叫“小炫同學”,每過一個小時他就會鈴一下鐘,它下面有個傳遞區,每個杯子都不同,里面有時還有各種各樣的水果和茶水,都會用杯子裝起來,我昨天試了一下,效果不錯!”貝斯滿意地介紹了自己的發明。

      “真的?”貝爾發出了尖叫著,貌似有了極大的興趣。

      此刻“時鐘杯”突然響了,說實話,鐘的鈴聲非常好聽!拌K”!一個水杯滑落下來了,這是一瓶水果汁,杯子的表面非常漂亮,讓人看著就有食欲!熬劈c了,這是早飯!睍r鐘杯慢吞吞地說話了。

      “什么?太神奇了,讓我嘗嘗的!必悹栄劬Χ⒅皶r鐘杯”不放。

      貝爾拿起那個杯子說:“咦!等等傳地區好像有個什么東西,原來是餐具的!必悹栠@才發現,時鐘杯上的時鐘、秒針、分針都是餐具。

      貝爾小心的拿起餐具,她很快就把果汁喝了,忽然發現下面還有個蛋糕,上面有草莓、黃桃和奶油,貝爾狼吞虎咽的把蛋糕吃完了,口里不自覺的說:“不錯不錯,小炫同學!”

      “叫我干嘛?主人!睍r鐘杯很有禮貌的回復著。

      “還有嗎?我沒吃飽!必悹柼蛄颂虿途。

      “OK!”時鐘杯興奮地說道。

      “小炫同學,我也要一個,你可別忘了,發明你的主人!

      “好的!毙§磐瑢W說。

      “爸,我們可不能占為己有,去給市長寫信吧,讓別人都用上這么好的“時鐘杯我”吧!我們也能賺點錢!必悹栠叧赃呎f。

      “好的,你爸爸我這就去寫!必愃鼓弥踊胤块g了。

      太棒了,今天果然是美好的一天!”貝爾再次伸了下懶腰,雖然陽光已然退去,但爸爸的發明讓貝爾心中燃起了對科學的熱愛。

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