【精華】七年級作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的七年級作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級作文1
隨著寒假作業的變少，元宵節快要到了，書圣故里的花燈又將開始張燈結彩，燦若星河……
書圣故里在元宵節晚上是市區最熱鬧的地方了，那一天晚上幾乎家家戶戶都會去那里欣賞花燈，看花燈的人絡繹不絕，花燈現場也算得上是人山人海，不比周一早晨在天安門廣場看升旗儀式的人少，沿街掛著的燈籠琳瑯滿目，新穎別致，有栩栩如生的動物燈，吉祥如意的`蓮花燈，新時代的廣告燈……普通的燈籠更是不計其數，在這短短不到1公里的路程可以足足逛上個一小時。
漸漸的，我走到了一座小橋邊，橋邊有一處小房子，那是我一個小學同學的家，我每年來看花燈時，都會來找他玩。
可是今天，他家的門緊閉著，是發生什么事情了嗎？他們今天出去了嗎？以前他們都是在這里坐著的。
我決定再往前走。
同學不在家里，我的心里空蕩蕩的，我再次回到那一扇門前，終于鼓起勇氣敲了一下門。我敲了好一會，但都沒有人來開門，莫非他們搬掉了？他怎么搬掉了沒來跟我說��！
我的敲門聲驚動了隔壁的大伯，大伯和我說他們已經搬走好多日了，好像是回福建老家了吧。聽到這句話，不僅這座房子空了，我的心也空了，昔日的玩伴就這樣無聲無息般地消失了，一股凄涼之意涌上心頭，讓我想起那一首流傳千古的“生查子?元夕”“去年元夜時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后，今年元宵時，月與燈依舊，不見去年人，淚濕春衫袖�！�
“不見去年人，淚濕春衫袖”我讀懂了那句話，也體會到了詩人當時的悲寂……
七年級作文2
他們用肩筑成了一道風景線！
他們用肩挑起了自己的一片天！
他們的名字叫“棒棒軍”！“軍”本該是指軍人，警察一類的，但用在他們身上也并非不妥，之所以叫“軍”，我想，也自有它的道理！
棒棒軍是靠力氣吃飯的，他們掙錢的唯一工具就是一根扁擔。扁擔兩頭用繩子系上，再將重物系在繩子上，他們就挑著扁擔，爬坡上檻。他們的腳向前走一步，扁擔就“吱呀吱呀”，這聲音遍及整個重慶城，也別有一番風味。
或許可以用臧克家的《老馬》來形容：背上的壓望肉里扣，他們橫豎不說一句話，只是把頭沉重的.垂下。
他們就是不辭辛勞工作著，而他們卻是精明的：
——他們知道從哪里到哪里該怎樣叫價；他們也知道什么時候在什么地方有人需要他們，所以，他們總會在顧客極多的地方三五成群，并且適當抬價。而在一些特殊的時候：如什么節日，冷天或熱天的時候，他們也會找些理由：“這天氣多熱呀”“你看這里都沒有什么棒棒了”……`
精明的棒棒軍卻又都是老實之人。
雖然他們會抬價，會叫價，但他們決不會欺騙顧客。他們不會做出像出租車司機一樣繞遠路的事，也不會作出像一些老板一樣亂漲價的是。他們是用他們的誠信獲得了大家的信任。
棒棒軍，勤勞又老實；
棒棒軍，能稱的上“軍”！
七年級作文3
秋是一個美麗的季節，是一個豐收的季節，是一個充滿歡聲笑語的季節……為此，我和媽媽特地去虎丘體會秋的韻味。
為了能仔細體會，我決定騎車沿著山塘街去虎丘游玩。我騎著車穿梭在路面顛簸的小巷中，雖然秋日的陽光還挺火辣的，但小巷中卻十分的陰涼。拐過了幾個彎，山塘河出現在我的眼前，河面上吹來了一陣陣涼風，時不時河面上會出現一艘艘畫舫，濺起了朵朵浪花，浪花輕拍河岸，溫柔地將落葉帶到岸邊。小巷十分寂靜，伴隨著我的自行車鈴聲，偶爾還能聽到清脆的鳥鳴。那磚雕的會館門樓，五人墓前的牌樓，古老的普濟橋，以及墻角金燦燦的銀杏，似乎都在告訴我秋天的故事。
到了虎丘，還未進正門，就聞到了桂花香，香味中，還夾雜著香樟的.清香。我們沿著山路往上走，可一路上并沒有桂花樹。咦，那香味是從哪里來的？當我走到山頂的雪浪亭時，發現原來這里種著一排又一排的桂花樹，綠色的樹葉之間嵌著一小朵一小朵的金燦燦的桂花。站在這里，就像在花海中，令人心曠神怡。之后我們繞過虎丘塔，來到后山。后山游人更加稀少，空氣十分清新，我們拾階而下，滿眼的翠綠中掩映著絢爛的紅葉霎是好看。陽光透過紅葉，娑婆的映在石階上，成了一副美麗的“影子畫”。
不知不覺我們已經正門，我一邊走一邊想，秋天已經悄悄來到了蘇城。
七年級作文4
轉眼間，六天的軍訓生活結束了。在這六天中有苦有累，有成功后的喜悅，也有練習時的苦惱。這短暫的六天讓我有了許多感受，明白了許多道理。
說到感受，我想要先說一下我們這個班。軍訓這幾天的太陽一直火辣辣的'，可同學們沒有退縮。站在操場上，太陽直射在我們身上，汗水像雨點一樣直淌下來，原本白皙的皮膚在這幾天的暴曬中變得黝黑發亮，但同學們都頂著太陽努力訓練。第一天上午剛開始的時候，有的同學不適應都吐了，可只休息了一會兒，又進入了緊張的訓練中。八月十五中秋節，是闔家團圓的日子，可我們那天還在軍訓。其他的班都有好多人請假，可我們班一個也沒有。連老師也放棄了和家人團聚的機會，陪我們一塊訓練。
再說說我們的教官。他對待軍訓認真負責，可休息時他就像我們的朋友一樣和我們說說笑笑。開始踢正步的時候，由于我們抬腿不到三十公分，他便讓我們一直抬著退，為的就是讓我們在畢業營式時出彩。我們的教官還很厲害，練習擺凳子時，他把我們班和214班訓練好以后，又跑去教另外兩個班，你說他厲害不厲害？
這次的軍訓還使我深刻的體會到了“吃得苦中苦，方為人上人”的含義。以前我在家里是衣來伸手飯來張口的嬌嬌公主，什么苦都吃不了，可通過這次軍訓，我學會了吃苦耐勞。在這軍訓的六天中，我從一條毛毛蟲蛻變成了一只美麗的蝴蝶。雖然這個過程很辛苦，但我徹底改變了自己，成就了一個全新的自我。
正是有了這么一個優秀的班級，一群優秀的學生，一位那么優秀的教官，我們班才能在畢業營式上大放光彩。我們要向老師說的那樣：“把優秀變成一種習慣”！
七年級作文5
我喜歡櫻花這個名字，因為它代表永遠不會消失的微笑。
但是說到櫻花，其實我并不了解。在電視和網上看到的也只是過眼云煙，沒過幾天也就忘了櫻花的模樣，只知道它給人一種淡雅卻又華麗的感覺。
盛開的櫻花是如此淡雅，遠望就如白雪一般停在樹上，給人一種美麗而又帶有一溫柔的感覺。畢竟這是下雪的春天多么新奇多么開心。
當鏡頭切換到近景時，淡雅的粉色覆蓋了整片藍天，真美��！漫天的粉色聚成片片朝霞，給這里造就“一日之計在于晨“的景色。一輛自行車匆匆騎過，車的主人沒有停下欣賞這美麗的粉色，也許這樣更富有那些童話中的意境我靜靜欣賞著，沒有發出任何聲音……
但好景并不長，已經到了櫻花凋零的季節。但我并沒有傷心，因為櫻花又要展現它的'另一種美——華麗。
靜靜的，一陣風來了，粉色的雪開始飄落到大地母親的懷中�？吹竭@里讓我覺得“曇花一現“的美麗已經不及櫻花了。仔細欣賞，這才發現雪已經變成粉蝶在起舞了。行人路過抬頭望了望，伸出的一只腳停住了，猶豫了一會，最后邁下步子遠去了。顯然，他有些舍不得。
道路已鋪上了華麗的粉色地毯，還時不時發出淡雅的香味，引來許多愛花的人，他們看著這漫天的粉色雨，這感覺簡直是人間仙鏡��！這時，人們常說收藏幾片櫻花瓣，豈不妙哉！
我看著櫻花也發出感嘆：“同感，同感！“忽覺腦袋上被重物襲擊，又聽”同你的大頭鬼，快給我做作業去。
“是爸爸呀，沒辦法，只好無奈去學習。
櫻花爛漫，人生亦應如此。
七年級作文6
尊敬老人是我們中華民族的優良傳統，這一傳統表現了一種濃濃的親情。
我的老爺爺今年已經八十多歲了，身體很硬朗。老爺爺在家里總是閑不住，喜歡自己給自己找活干。有一天奶奶出去了一趟，趁著這空，老爺爺搬來了一架大木梯，順著梯子爬到屋頂上去往下背玉米。
第一趟他背了大半袋子，第二趟上去后，又背了將近一袋子。上梯子對老爺爺來說可真是“上去容易下來難”。當他下到最后一段的時候，一不小心，沒能踩穩，便連人帶一玉米都跌到了地上……
奶奶回來后，見老爺爺坐在地上，她一下子便明白了，趕忙去叫爺爺。爺爺趕緊回來后，連忙帶著老爺爺去醫院做檢查。拍片后得知，老爺爺把自己的腿給摔斷了！爺爺趕忙問醫生該怎么辦。醫生告訴爺爺，只有做手術才能好得更快些，可是費用很高。聽到這兒，爺爺咬咬牙，說道：“做手術！”
爺爺做出決定后便回家湊錢去了。望著爺爺遠去的身影，我想到了許多許多……
第二天，爺爺拿著東拼西湊的錢給老爺爺做了手術。期間，爺爺每時每刻都守在床邊，無微不至地伺候著老爺爺，那一幕讓我十分感動。我看到爺爺的頭上又多了數根銀絲，臉上也多了許多皺紋，可是他的笑容卻更燦爛了。
我想，如果我的'父母老了，我一定也會盡自己所能贍養他們的，就像爺爺照顧我的老爺爺一樣。我相信，親情之花一定會在這個世上永遠開放！
七年級作文7
“當!當!當!”放學鐘聲響了，許多爸爸媽媽都陸陸續續的來接小朋友，我和妹妹等了一會兒，媽媽也來接我了，我都會習慣性的問她：“今天晚上吃什么呢?”這時，媽媽就會牽起我們的手，一邊說著晚餐的內容，帶著我們散步回家。
學校附近有一家“便利商店”，我最喜歡那里的“關東煮”了，尤其是看到滿滿的好料——各類丸子、白蘿卜、米血、玉米筍……等，就忍不住口水直流呢!媽媽常會讓我吃一些關東煮來補充體力，再寫作業。有時候媽媽會帶我們到附近的傳統市場買菜，市場里的''攤販老板都好親切喔!“買菜哦!沒加農藥的哦!”耳邊傳來熟悉的阿婆的叫賣聲，媽媽喜歡買阿婆的菜，我們也覺得她的菜好吃極了。再走幾步路，會經過一家肉攤，“今天要不要買肉?”老板和老板娘熱情的和我們打著招呼，而對面賣蛤蜊的老板也對我們微笑著。來到了水果攤，媽媽會問我們想吃什么?老板也會推薦一些便宜或好吃的水果。從市場走出來，我們常常是大包小包的，媽媽說：“還好有你們這兩個好幫手啊!”
沿著巷子走回家，偶爾會看到一個賣蔥油餅的阿姨，我們有時會買幾份回家，可能是她的蔥油餅太好吃了，小攤子前常常會有一群學生呢!走啊走，忽然看到了一團黑色、白色的毛球，仔細一看，原來是一只只可愛的小狗，遛狗的媽媽旁邊還跟著一個剛放學的小朋友，小孩吵著要牽小狗的模樣真是好玩。到了十字路口，大樓的警衛伯伯正在指揮交通，看到他，我們都會向他打招呼，他也會揮揮手，回我們一個微笑。
上學和放學途中，會出現很多新奇的人、事、物，下次散步時不妨多留意身旁，說不定會發生令你意想不到的小故事喔!
七年級作文8
沒心沒肺的笑，酣暢淋淳的笑，痛哭流悌的笑。
笑，由心而生，多姿多彩，每個人的笑都有著不同韻味，有的人笑得開懷，有的只是微微一笑。笑由于各地區禮儀、文化、知識、經濟的不同而變得不同。美國人是嘿嘿的笑，法國人是呵呵的笑，而中國人便是哈哈地笑。笑更會因為脖子的長度而改變，就比如說胡昌和，他的笑與眾不同，是咯咯的笑，我是模仿不出來，你們可以自己認真聽。笑的'主要變化便是出現在聲帶，就比如羅鑫，那笑聲，只能是望而興嘆啊。
笑出的聲音更有著不同心情的變化。呵呵：它便是最善變的笑聲，可以是悲情，也可以是蔑視，還可以是問侯，說它善變，絕對不為過。嘿嘿，這種笑聲往往是出現在計劃成功后，如同大師般的存在。哈哈，它便是笑聲界的代表，因為它代表笑聲界的最高奧義，那便是開心。
笑更有程度上的不一樣，大笑、微笑、蔑笑等等，他們就好像金木水火土一樣成為笑聲界的棟梁。
有人說過學會微笑，是走向成功的第一步。美國汽車大王在他在推銷員的時候，他的老板說在兩個月內，如果他沒出售一輛汽車的話，就開除他，這對于剛剛實習的他是一項挑戰，直到兩個月的最后一天，他仍然沒有出售一輛汽車，但他知道時刻保持微笑，這使他迎來了第一位顧客，經過一番曲折，他最終售出了一輛汽車。這便是微笑的魅力。
笑是面具，它教會我們面對任何事，任何人都要保持微笑，笑是小丑，它使我們隨波逐流，笑成一片，笑是態度，它使我們從容不迫，臨危不亂。
笑使人能積極向上的面對生活，更能使人延壽，多微笑，它會給你帶來更多不一樣的東西。
七年級作文9
也是春季，百花齊放，萬物復生，百鳥爭唱；柳樹也在這種環境下，跟風生長，毫不退縮……
先是鵝黃色，小小的嫩芽從枝條中冒出，似乎為了欣賞其他花木的美色，再或是嫌枝條中過于悶熱，便不愿在那之中待著，出來透氣。畢竟，捂了一個冬天，必然按捺不住心中的喜悅，沖破枝條，不顧溫度，不顧外界環境沖出。
出來是為了長大，為了體味人生。它卻不顧這些，沒頭沒腦地沖出。不顧外界是風吹還是雨打，干旱還是濕潤，它都毫不猶豫地為春天的多姿多彩增添了一筆奇妙的，令人心舒的鵝黃。是這鵝黃，為春增了一種色彩，使春多了一絲可愛，多了一絲活力，多了一絲氣息。
柳，不管在南方，還是北方，都有它的身影。它不會像妖嬈的桑樹那樣婀娜多姿，也不會像它那樣晚些發芽，不會學它為了暖和而春末才嶄露頭角；他不會！柳樹不管春，或是夏，到了它還出現的時候，一定會出現！當你在春季想念它時，呼喊它時，他一定會當即響應。并隨風舞動身姿，好讓你能注意到它，注意到它在哪里；因為你的呼喚，它的心里可以感到你的心靈。因為你需要它，給予你心靈的慰藉；在你心灰意冷時給予你一絲它的溫度；當你的手輕輕地撫摸它的'枝干時，它會不由衷的動心，而你會覺得質感沒有那么糙，反而平滑。
柳樹的枝條，我是最喜歡的。當你心情失落時，離它近些，看看它那溫柔的嫩綠，中長的葉片，總會忘記很多不愉快的事情，只是會想著它的身姿，很美；它的枝干，很挺拔，很堅實。很想抱住，感受它溫暖的溫度。
因為，心里有它。
七年級作文10
我看著我面前這車水馬龍的十字路口，是的，本人再一次華麗麗地迷路了，對于一個完全沒有方向感也沒有直覺型的路癡來說，大概是最大的悲哀吧。
我雙眼發直地站在十字路口，迷茫地向四周望去，想找一找有什么我比較熟悉的標志性建筑物，至于我身邊的這位路牌先生，呵，早已被我忽視，因為我也不知道哪條路對哪條路。我像是在人生的道路上的迷失者，在不停地尋找著那唯一能為他指路的指向標。
然而什么都沒有，我雖然對迷路依然恐懼，但早已被我用豐富的經驗鎮壓下來�？偸钦驹谶@也沒辦法，老實說現在我非常想去問人的，但我覺得這會讓我很沒面子，但現在這種情況容不得我要面子。我拉住了一個面相看起來較為和善的'小姑娘問路，她告訴我要向南走，到一個十字路口，再向東走個500米左右就到了。說完就走了，絲毫沒看見我哀怨的目光，因為我是個不分東南也不分西北的人。此時的我真像個在人生的道理上找到了指向標，卻因為那指向標對他沒有任何用處，渾身散發著黑氣的迷失者。
果然，還是要靠自己，我心里嘆道。我開始讓自己冷靜下來，開始思考要怎樣才能走到那邊去，我閉著眼，突然黑暗中閃過一束光線，有了，指路牌上不就有東南西北嗎？于是，我急急忙忙地找早已不知被我遺忘到哪去的路牌先生，果然，上面真的有東南西北。我盯著路牌，記好了哪個方向是東，哪個方向是南，便踏著輕快的腳步向南走去。那背影真像個在人生道路上迷路，卻又重新找到方向的迷失者，不，現在應該變為目標者。
給我一個目標，給我一個方向，我便能一直走下去，即使知道前方的路有多艱難。
七年級作文11
在小學的生涯里我一直是課代表，那時對我來說是個輕松的活兒，每天只負責收收作業，絲毫沒有緊張壓迫的感覺。那時一個字“爽”：既不累，權力又大！當然成績好也是一個必然條件。
到了初中我又榮任語文課代表，當時心里也不知是個什么滋味，因為總聽別人說：到了初中，當班干部是個累人的活兒。但又舍不得放下這份“官職”，只得聽之任之。
哪曉得開學第一天，我便遇到了難處：布置作業。這是我從小到大從未干過的事，并且我的粉筆字是不堪入目的。
沒一會兒，黑板上便陸續出現了各科作業。只剩語文了！有些不耐煩的同學朝我嚷嚷：“語文課代表，今天什么作業？”剛開始只是一兩聲，接著便是一大片的嘈雜。我沒有辦法，只得硬著頭皮上去寫。
……十分鐘過去了……
我終于在弄斷了N根粉筆的前提下寫好了作業。哪知底下的同學卻不珍惜我的.“戰果”一個勁地挑剔：
“這么難看的字也是語文課代表寫的，不會吧！”
“這樣的字還能當語文課代表？”
面對同學們的話，和那一雙雙疑惑的眼光，我的臉不由得紅了起來。心里像裝了12只兔子一般，快速地跳了起來。卻只能假裝聽不見，接著“埋頭苦干”
粉無奈ING~~~~~
經過我的這番訴說，同學應該知道一貫“威風”的課代表也有苦的一面吧。
七年級作文12
一年有四個季節，春夏秋冬，春天在大自然的歌聲中走過，夏天在太陽的照耀下走過，迎來了慢條斯理的秋天。
秋天是人們最期盼的日子。麥浪滾滾，碩果累累，瓜果飄香，讓人沉浸在美食的天地，從初春播下種子，人們就滿懷期望地的盼著，盼著……
終于，秋天在眾人的期盼下到來了。人們歡呼起來，尤其是農民伯伯，歡呼聲傳到了很遠很遠……
我們一家人跨起籃子，背起竹簍，興高采烈地走向美食天地——田野，果園。大家分工合作，父親們到田野掰玉米，小孩和母親到果園摘果子，大家共同勞動，你摘一個，我拔一個，好像在進行一場田園大比賽似的，忙的團團轉。中午，一家人圍坐在一起，一起吃豐收飯，大人們準備佳肴，小孩們看電視、玩耍、散心，桌子上不一會兒就擺滿了美味的佳肴，有油麥菜、豆腐、雞蛋，也有玉米、蘑菇、牛肉……我們吃得津津有味。飯后盛出從果園里摘來的水果，我和小佳把水果切成塊，放在盤子里玩顧客服務員的'游戲:“服務員來盤水果沙拉！”都得大家都哈哈大笑起來。
秋天是個收獲的季節，農民伯伯收獲了勞動的果實；秋天是個落葉紛飛的季節，樹上的葉子在半空中飛舞；秋天是個黃金的季節，是我們初中階段人生最重要的成長階段。在這個階段，我要好好學習，努力奮斗，總有一天，小樹苗會長成參天大樹的。
七年級作文13
一朵，兩朵？一畝，兩畝？？
金黃的油菜花，開滿了我的雙眼。田野一層一層，鋪出了一塊厚厚的金色地毯；山坡緩緩的，勾勒出遠處金黃的波浪。陽光燦爛的照耀下，花海中的蜜蜂的翅膀，折射出千萬個亮點，一閃一閃；春風拂過，油菜花熱情的打著卷兒給我一個大大的擁抱，誘人的花香吻著我的面頰，這不是夢么？
編扎一個花環，帶著它跑向花叢深處，再遠些，再遠些，直到看不見一個人，直到聽不到一聲喊聲。只剩我一個人了，時間，仿佛靜止了，閉上雙眼，輕輕喘息，慢慢吸入花的芬芳，吐出二氧化碳，把耳朵露出來，聽！花兒開口說話了，微小的嘀嘀咕咕，讓呼吸的節奏慢下來，洗洗我的心靈，擦擦我的.眼淚，拾起我的微笑，再用力推我一把，把我推進了我的軌道，雙腳又跑了起來。
繼續行走，向家的方向，油菜花們又沉睡了，隨風的吹動搖擺，再看一眼那片金黃，星星點點—也許像星星，金黃金黃，閃爍著借來的光，依舊燦爛；也許像星星，一朵不足為奇但滿天星光燦爛；也許是星星，仲夏滿天星輝時灑下了種子，等春風一吹，燦爛的如他們母親一樣；也許是星星，白天閃爍的星星，為人們照亮光明的路。
慢慢地走，慢慢地走，蜜蜂嗡嗡，輕輕落在手上，一吻，留下了一個又圓又紅的記號。也許，你就是星星。
七年級作文14
不要由于沒陽光，而放棄了我們的生命，不要由于沒歌聲，而放棄了我們的追求，不要由于沒掌聲，而丟掉我們的理想。其實，每一條通向陽光大道，都充滿了坎坷。每一條通向理想的途徑，都灑滿了艱辛的汗水。每一條期望的道路，都充滿了挫折，所以，盡管自己努力了很長時間，卻毫無收獲，盡管自己拼搏了非常多次，仍然是一無所有，請勿心灰意冷，要鼓起雷鳴般的掌聲，鼓起生活的風帆，勇敢向前，如此持續的向前進步，總有一天自己會成為生活的強者，叫你感受著勝利成功的歡樂，猶如魚在水中感到水的暢快，猶如鳥在空中感到天空中的自由和快樂，猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風。所以讓大家再一次為自己鼓掌吧，繼續維持歡樂的心理，再接再勵，再創輝煌。
當童年的柳綠隨風飄落，青春的苞蕾在無聲無息中，悄然定放的時候，有時我們的事情沒成功，或許我應該重新找回再來一次，更或許我應該為自己鼓起信心的掌聲吧！
讓大家用掌聲來使小小的沙子變成珍珠，使小樹苗茁壯成長，使心灰意冷的人變成燃燒期望的.火，掌聲的本質在哪兒？不需要說，掌聲就是無私的奉獻。
生活真的非常漫長，要看自己如何去把握吧！一朵花，只須過去開放過，就擁有了漂亮，一個人，只須努力付出了，失又能算什么呢？無人理解你封閉的內心，也無人賞析你脆弱的自尊，何不摘下你孤傲的面具，擁抱開心的每一天吧！
七年級作文15
小時候常說“我會”“我行”“我可以”，長大了慢慢知道了收斂，哪怕是再得意的本事，也只是略顯膽怯的“不精”。然而很多事我確實不精，甚至稱不上“會”。我對數字的熱愛遠遠不及我所真正熱愛的任何一件事的一星半點，可悲的是我又不是什么天才，萬千人中最平凡的一個。
只是看“三視圖”便令我頭暈腦脹，不愿繼續。望著同學們將手中的圖畫現貨于筆尖，繪于紙上，瞥著自己那有點墨跡的紙張不住地惱火，似有人將我置于烈火之上，心上有萬千只螞蟻密密麻麻地圍住。若說心如止水，此刻我的心便是滾熱的開水。有人湊上來問我畫好了沒，我慌忙掩住了紙，嘴上不住地說著“畫好了，畫好了”，卻心虛地抿了抿唇，生怕被人戳穿拙劣的謊話。那日父親搬來一盆花，說是花也算不上，只是萌發的小花苞，顏色比我養過的所有植物都要幼嫩。我卻隱隱泛起了些許擔心：花期已經過去，冬日即將到來，這花還不知道可挺多久。父親拍了拍掌心的'塵土，如常詢問我對新課程是否有什么不了解的，我便和盤托出。他頓了頓，道：“每個人的花期都是不同的，所開放的形態，時間長短亦是如此。你看這株花苞，自身平淡無奇，只是路邊隨處可見的野花，還偏偏錯過了春天�？伤幢夭粫_放，甚至可能會比其它的花更加耀眼�；ㄆ谳^晚的花苞也有開放之日，我們一起等待吧！”后來父親教我從實物學起，紙上的圖形縱然栩栩如生，亦只是陌生，一如初見的美好，看著自己依然拙劣的筆觸，告訴自己慢慢來，比上次一處精彩。
小時候我會說“我會”“我行”“我可以”，長大了我會說“我嘗試”“我努力”“我等待著花開的日子”。
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