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小學生的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
作者一跨入校門，就發現了自己與別人不同：裂唇、彎曲的鼻子、歪歪的牙齒，說話結結巴巴。所以小朋友們都嘲笑她，躲著她。
二年級的時候，作者進入倫納德夫人的班級。倫納德夫人很胖但很美，很慈祥。作者很敬愛她。作者的班上每年都有口語測驗，只要把手抬起來一點點就可以聽到老師說的話。當她聽到倫納德夫人在她耳邊所說的八個字的時候，仿佛一束陽光照進了心里：“我希望你是我女兒”。作者在一瞬間感到十分溫暖和從來沒有過的幸福，讀后感《難忘的八個字讀后感 苑伊陽》。
如果我們能夠設身處地地感受故事中這位小朋友因為天生的'缺陷而承受的自卑，我們就可以體會到故事中倫納德夫人那一句簡簡單單的話語所帶給作者的溫暖、自信和不平凡的力量。
故事寫到這里就停止了，但是這樣的寫法卻能使我體會到倫納德夫人的話語和態度對作者一生的影響。
所以，如果一個人天生身體上有殘疾，比如不能聽、不能看、不能說等等，已經是生活帶給他極大的不公平了。他本身就承受了正常人不能想象的痛苦和壓力。我們不能譏笑和鼓勵這樣的人，而是要心中有愛，真誠地幫助他們，使他們能夠像正常人一樣生活和學習，融入社會的大家庭。
小學生的作文300字 篇2
想到即將會離開摯愛的同學們和敬愛的老師，我就充滿深深的眷戀之情，回顧起六年小學生活，我就覺得有種難舍難分的感情，那是苦澀的.，帶有些甜蜜，復雜。
在陽光明媚的早晨，操場上不時有代表活力的身影晃動，那是我們在做早操哩，瞧！個個生龍活虎，“張牙舞爪”，逗得別班都沒心做早操了，直到大隊輔導員點名批評，我們才有所收斂。
上課時，積極發言從來都不是我們班的強項，所以我們班上課時總是冷冷清清的，毫無生氣，惹得老師們氣得怒發沖冠。老師們都不想教我們，都喜歡教（1）班的成績好的學生，因此有些男生開始搗亂，這樣下去老師就更不喜歡我們了。
中午了，老師把動畫片放開，然后將壞同學“拎”到辦公室，抽背拼音。我們這些“乖寶寶”就可以盡情享受動畫片帶來的快意了。這是什么也比不來的。
老師是天使，有著高尚的品德；老師是大樹，有著母親的情懷；老師是海洋，有著寬廣的胸懷。敬愛的老師，敬愛的同學，讓我們一起回憶昨天，期待明天吧！
小學生的作文300字 篇3
我有一個哥哥，他已經上大學了。他個子高高的，瘦瘦的�？雌饋碛悬c兒冷淡，其實他有一顆善的良心。
記得有一天晚上，我的手掌被玻璃劃破了，鮮血頓時流了一地。我被嚇壞了，大哭起來。哥哥發現后，立即抱起我真奔附近的綠城醫院�？墒堑搅四抢�，護士說晚上沒有整形科，我的手掌需要針縫。哥哥二話沒說，連忙抱起我打車來到了上塘路的整形醫院�？墒沁@里只有大人用的縫線針，醫生簡單地幫我包扎了一下，我們又急忙坐上出租車趕去市一醫院。一路上哥哥對司機說：“請快點兒，快一點兒！”哥哥的額頭冒著汗，一臉的著急。
到了市一醫院，沒想到前面有好幾個人正在做接指手術，讓我們先等一等。哥哥萬分焦急，嘴里念叨著：“怎么辦？怎么辦？”最后哥哥再次抱起我決定去兒童醫院。當我們到達遠在濱江的兒童醫院，已經是晚上十二點了。醫生給我縫針的時候，疼得我哇哇大哭，實在是太疼了。哥哥緊緊地抱著我：“一會兒就好，一會兒就好！”，他的眼里含著淚花。
經過四五個小時的'折騰，我在兒童醫院的小床上沉沉地睡著了。哥哥卻還在默默地守護著我。鹽水一點一滴地進入了我的血液，哥哥的愛也一點一滴地溶入了我的心田。
小學生的作文300字 篇4
寵愛自己是每個人都該做，也一定會做的事。那么，什么是寵愛自己呢?我認為就算是在下課時到操場打籃球，揮灑汗水也好，在教室里與之心好友聊聊天也行，只要能讓自己快快樂樂的，就算是寵愛自己。
剛上完無聊透頂的語文課，想到接下來還有兩節社會課、一節數學課，我的'心情便開始煩躁了起來，巴不得把時間調快一點，直接跳到放學時間，但我一打開小說，華麗的文字把我全身的煩悶沖洗掉，精彩的內容為我換上高貴的禮服，當我合起書本時，我已煥然一新，心情變得輕松無比，因此閱讀是我寵愛自己的其中一種方式。
與朋友聊天也是我寵愛自己的方法，在結束一天的課程后，和好朋友窩在一起，一起發泄情緒，談談心事，把堆積在身體里的垃圾一個一個丟出來，只把開心的回憶留在心里，帶著快樂、輕松的心情迎接隔天許許多多無趣的課程。
除了優待自己外，保持身體健康也算寵愛自己，每天早睡早起，不挑食，常到外面運動，活動筋骨，讓身心強健，不用忍受病痛的折磨，也算照顧自己、寵愛自己。
寵愛自己不用花大錢，去買訂做的新鞋、高貴的新衣或昂貴的新玩具，只要多運動、聊聊天、打打球，保持身體健康、心情愉快，就算寵愛自己了!
小學生的作文300字 篇5
中秋節這天是星期六，所以今天的課外興趣班也顯得更加的多！上午上了鋼琴課，下午的寫字課放假了，所以我就可以和姑姑約一起去摘石榴了。
我、春天妹、小姨、爸爸、媽媽、小姑、二姑、大姑、姑父、張戰、張婷、張翼飛還有奶奶我們一大幫人一起去摘石榴。我摘了一個又大又紅的石榴，打開一看，里面的籽兒鮮紅鮮紅的，真是迷人極了。我咬上一大口，果然是甜滋滋的美味！美味！我一口氣吃完了整個石榴。我從來沒有吃過這么好吃的'石榴！告訴你們吧！它是在一個山上的軟籽石榴基地摘的。它的籽很小可以吃下去，還可以幫助消化呢！這種又大又紅又甜又是軟籽的石榴是很少見的！所以我在石榴園里是張著大嘴、敞開肚皮，吃呀！姑姑拿著一個石榴怎么也掰不開，我說，你就把它摔開吧！我拿起一個石榴朝地上輕輕的一摔，果然石榴就裂開了一個小口，我撿起來給姑姑，姑姑說，你的方法還怪管用呢！我想，我就是聰明呀！
今天我玩的很高興，今天是中秋節祝大家的日子過得像石榴滋味一樣甜蜜！
小學生的作文300字 篇6
我們的音樂老師有事,所以,我們暫時換了一個音樂老師。
今天中午第四節是音樂,可是數學老師還在教室,同學們的心情都緊張起來,我往左一看,一個比較年輕的人在教室門口站著,我以為她是誰的家長,誰知,她就是我們的音樂代課老師。
她先自我介紹,她姓袁,我們都叫她袁老師�！巴瑢W們先唱一下‘春天在哪里’這首歌吧!”教室里頓時亂了起來,不斷的`有笑聲,因為這首歌是我們三年級學的,同學們自己小小的“改編”了一下(具體改成什么我也不說了),老師起了個頭,同學們便一邊笑著,一邊唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老師做了一個停的手勢,可是同學們還是停不下來,還在接著唱。后來大部分同學都不唱了,剩下的少部分同學們也都停了下來,老師讓同學們不要那樣唱。但是還有少部分同學還在那樣唱。我好無語呀……
唱完“春天在哪里”這一首歌,我們要唱“小小少年”這首歌了。老師又起了個頭:“小小少年,唱——!”同學們也學著老師:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!頓時教室一陣陣爆笑聲。唉同學們,以后可以不要再這樣做了嗎?
我們班的音樂課好有趣,同學們也“多才多藝”!
小學生的作文300字 篇7
放假了，媽媽讓我把書柜整理，我滿口答應。
星期五早上，我決定動手收拾好自己的書本，整理書柜。我把這學期讀過的語文、數學、英語、美術、計算機、音樂等課本，一股腦地從書包里倒出來，然后分類放進書柜里，和以前讀過的課本一起放好。這時，我看到書柜的一角，是我平時用過的作業本，被我塞得亂七八糟，我只好把它們全搬出來，放到地上，一本一本地挑著看著，把沒用的扔掉，把還剩的沒寫過的紙頁撕下來，可以做草稿紙。因為平時太懶了，用完的作業本和草稿紙廢紙，我就隨手丟進書柜的一角，這會兒收拾起來，可真是費了我好大勁，用了半個多小時才把那亂糟糟的作業本和稿紙整理好。整理好一堆作業本，書柜頓時空出了一塊空間，顯得空裕了許多，我又把那些倒得歪歪斜斜的課外書一本一本地扶正放好，再將被擺亂了的'幾件小飾品——陶瓷小熊、小蠟燭等等擺好�？粗R齊的書柜，心情真舒暢��！我覺得書柜的玻璃有些臟了，我又提了一小桶水，拿著布，把書柜的玻璃擦得干干凈凈。
媽媽下班回來，我拉著媽媽檢查我的勞動成果，媽媽豎起大拇指，開心地說:"嗯，真不錯！收拾得又干凈又整潔！”我聽了，也開心地笑了！
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