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    視覺傳達設計專業畢業生自我鑒定

    時間:2024-01-16 07:25:09 畢業設計 我要投稿
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    視覺傳達設計專業畢業生自我鑒定

      自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它能夠給人努力工作的動力,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編整理的視覺傳達設計專業畢業生自我鑒定,歡迎大家分享。

    視覺傳達設計專業畢業生自我鑒定

    視覺傳達設計專業畢業生自我鑒定1

      有個很奇怪的現實問題,就是在設計界,特別是平面設計的領域,我們的設計師廣泛地存在著或多或少困惑和迷茫,甚至平面設計作為一個職業逐漸不被業界看好了,大多人作為謀生的同時也在思索著未來全新職場的發展,當然那可能不再是平面設計了。

      這種影響整個業界的微弱震蕩,使得國內平面領域成果發展緩慢。在xx、xx這樣的大都市應該是平面設計師肆意展現的最佳平臺。然而,據調查xx歲以上的平面設計師寥寥無幾,只有一些意志力頑強或是卓有成就者依然肅立在行業的'尖峰,引領發展,難能可貴是他們大多放棄了生活中大部分時間。這便是業界發展緩慢的現狀。

      從大量的平面作品中其實不難發現其中的蹊蹺。平面設計是近x年來新興的行業,是順應了市場經濟的高速發展以及市場全球化的需求應運而生的。作為一門熱門的行業,曾被眾多考生追捧,甚至多數自學者也加入了行列,客觀上造成了從業人員素質水平參差不一,即使是美術設計學院畢業的正規生,也只是為了應付高考。他們的美術功底有限,審美鑒賞能力不足,引起大量設計作品空乏無力或是視覺層次混亂,其實都是與審美能力有關,而針對性強,短期內提高鑒賞能力的著作又是少之又少,網絡搜索出也大部分出自哲學范疇,理論性較強,對初學者沒有太大指導意義。

      我曾問過很多人,學好設計的秘訣是什么,又沒有方法?回答是否定的,大多設計師認為只有多看,操作時反復調試以達到最佳視覺效果。這話讓我緘默。然而問及為何這樣擺放時卻道不出其中緣由。美,我想應該是作品的最低要求,如果好的創意夭折在版式設計上,那肯定是設計師最不想看見的。然而,這種最低的要求其實并非易事,版式設計作為設計的基礎卻成了大多數設計師的軟肋。據調查分析,從前學習國畫的要比學習西方色彩畫的審美能力強,從小學畫的要比應試教育的審美能力強,這當然只是個總體現狀,說明構成學在這些基礎學科里得到了體現,使得日后設計工作得以油潤有余,揮灑自如。

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      子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!贝髮Wx年生活對我來說是匆忙和充實的,在揮手告別這個美好的象牙塔之前,我覺得很有必要對自己x年的成長過程做一個總結。從而反思自己的過失,發揚自己的優點,開拓創新,再創佳績。

      第一,關于政治思想,作為一個要求積極上進的熱血青年。平時注重加強政治思想的學習,結合自己的實際情況,在思想上追求積極上進,對待工作上認真負責,生活上勤儉樸實,是個有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂的人!平時比較關心國家政策、社會發展、時事變更,為培養自己成為一個有政治頭腦的大學生。

      第二,關于刻苦學習,在大學里,我認識到,自主學習才是硬道理,并摸索出自己的一套學習方法。另外我對自己的專業投入了極大的熱情。在學習過程中特別注重培養自己獨立思考的能力和創新意識,積極參加校內外舉行的各項專業技能競賽,并在20xx年全國x比賽中獲得優秀獎。在理論的基礎知識和軟件的實操技能上都取得了優秀的成績,并連續兩年榮獲國家勵志獎學金,xx到xx學年榮獲學校二等獎學金和“優秀學生干部”稱號。

      第三,關于專業技能,精通CORELDRAW、CAD、RHINO、POR/E、UG,熟練操作3DMAX、PHOTOSHOP等設計軟件,擅長產品外觀改良設計,手繪和效果圖的繪制。獲全國CAD/CAM職業技能證書和全國CAD中級技能證書。

      第四,關于學生工作,大學x年連任班里團支書一職,負責團結班委會,協助班主任管理班級,處理班級事務,組織開展團日活動,得到了同學們的信任、老師們的認可和好評。20xx年進入校報編輯部,先后擔任記者、編輯等職務,在提高自己的交際能力、應變能力和寫作能力的同時也為校報編輯部第一支學生隊伍貢獻了自己一份微薄的力量。20xx年開始擔任xx團總支組織部部長、xx系助理輔導員,秉著服務廣大同學的宗旨,為我系學生工作盡心盡力,在工作過程中自己的組織能力、表達能力、溝通能力、學習能力都有了質的飛躍,不僅磨練了自己的意志還培養了吃苦耐勞的精神。

      第五,關于社會實踐,對于一個貧困生,從勤工儉學到校外兼職,我先后做了十來份兼職,從酒店的服務員到產品設計,在運用專業技能基礎上一步步的.在提高自己的工作質量和工作性質,同時還提高了自己適應社會的能力。

      第六,關于不足和愿景。不足:做事過于急躁,做人不夠圓潤,時間觀念強導致自己沒有忍受和等待別人的耐心,容易有亢奮的情緒。愿景:希望自己在以后的工作和生活中可以克服這些缺點,也希望自己所學的知識能夠在工作中發光發亮,在追求人生理想的同時也能為更多的人帶來快樂和幫助。讓自我實現和整個社會主義的實現得到很好的相結合。

    視覺傳達設計專業畢業生自我鑒定3

      畢業總是在我們毫不在意中就到來了,而此刻的我心情也是非常的復雜。一是即將畢業走向一個更廣闊的舞臺,二是要告別這幾年的大學,心中難免失落不舍。帶著這些情緒,我也走入了這一次畢業之中,看著大家依依不舍的告別,我的心里更不是一番滋味了。我學了設計x年,而這x年一過,我的背包里也裝滿了自己的成果,雖然并不多,但是也足夠讓自己滿足了。

      在學習上,我是一個比較勤奮的人,我很喜歡設計,我喜歡在設計里找自己。設計是一件很有趣的事情,更是一件讓人感到充實和滿足的事情。大學幾年,從大一開始,我便嚴格謹慎的開始了自己的學習之旅,每天我都會給自己制定一個目標,并且制定一個方向,跟著自己計劃走的總會快一些,也總會遇到更多利于自身成長的事情。所以在忙碌和追逐之中,我慢慢的實現著自己,也慢慢的實現著未來的目標和理想。我很滿足這幾年的學習,更是不后悔選擇了這一個專業,以后進入社會之后,我會保持這一份難得的初心,在今后的路上繼續奔跑,繼續前行。

      生活上,我是一個很開朗的人,更是一個喜歡樂于助人的人。我喜歡樂器,最喜歡的是吉他,所以進入大學之后我報了一個吉他班,和各位學長學姐一起在音樂的海洋里暢游。慢慢的我也交到了一群同樣喜歡音樂的人,我們一起成長,一起進步,豐富了我們的大學生活,也讓自己對大學有了另外一種定義。

      很多人覺得大學就是可以玩過去的,其實并不是這樣。我們空閑的.時間雖然很多,但是我給自己的規劃是這樣的,平時除了上課之外,就要把自己的空閑時間利用起來,平時有時間的話就出去做一做兼職,豐富自己的經驗和閱歷。寒暑假的時候會想辦法進行實習,為以后進入社會打好準備。而平時我也會培養好自己的興趣愛好,讓自己往多個方面發展,慢慢的去實現自己更多的價值。這樣的生活讓我覺得非常的有意義,也讓我感受到了更加美好的大學。所以對于我來說,這幾年大學的生活是非常豐滿的,也是非常有紀念價值的。雖然即將要踏入社會了,但是我會保持好這一份心態,保持一個更加積極的狀態,踏入接下來的生活之中,實現自己更遠大的目標!

    視覺傳達設計專業畢業生自我鑒定4

      回首x年的大學生涯,猶如一晃而過,不過感謝大學這一個平臺讓我具備了較強的工作、自學、鉆研能力。

      在政治上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,思想上積極要求進步。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

      在學習上,我除了對自己的專業有興趣之外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過學院獎學金。計算機中級維修工,計算機等級考試等方面的等級證書。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡管理與維護、網頁設計以及廣告設計等知識,特別對辦公自動化軟件有濃厚的興趣,在20xx年度學院組織的中英文錄入比賽中獲得B組一等獎。我相信在以后的理論與實際結合當中,能有更大的提高。

      通過社會實踐,在公司里的實習,向社會各方人士學習為人處世的哲理,拉近了我與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我的成材之路與肩負的使命。大學與社會都是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我深深的'體會到:人的一生中,學校是我們打下扎實基礎的平臺,而社會是永遠的大學,堅持從實踐中學習,從學習中實踐。

      大學時光就快結束,感謝幫助過我的良師益友,感謝一同奮斗的兄弟姐妹們。在今后的人生道路,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,不斷的努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會有用的人。

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