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    體育課作文

    時間:2024-01-01 15:38:45 優秀作文 我要投稿

    (優選)體育課作文

      在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的體育課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (優選)體育課作文

    體育課作文1

      新學期開始了,小伙伴們陸陸續續來到了學校,新年的喜慶仍掛在臉上,帶著對新學期的目標、希望,我們開始了新學期的課程。

      這個冬天不太冷,春天就急急忙忙地跑來了,帶著春雨潤物,帶著鳥語花香,帶著柳芽飄飄。這就是春天饋贈給我們的最好的禮物。接連的.幾場春雨過后,春風拂面,陽光絢爛,憋悶在室內的小伙伴都來到了操場上運動,籃球、足球、跑步……活不活潑熱鬧!

      駐足在場外的我,這是有多久沒有上過體育課了呀,一年,兩年?好久了吧!看著他們能在一個共同的時間一起來到操場,一起玩耍,那是多么的奢求的事呀!

      離開了那個“時節”,我才發現很多事是只會在那個“時節”里發生的,過了這個村,或許就沒有這個店了。沒有那么多的伙伴會與你有共同的時間一起去球場,他們各有各的事情,為了學習,為了生活,為了工作而奔忙、期望。曾經一起玩耍的伙伴都各奔東西,曾經的愿望也都實現了吧……

      體育課已經離我們越來越遠了,失去的東西我們也不必太為之惋惜,因為當下還有更美好的事物等著我們去體驗、經歷。珍惜當下,把握現在!

    體育課作文2

      今天是星期二,最后一節是體育課。

      “叮鈴鈴”上課了,我迅速的回到教室,坐在自己的位置上,既不想做作業,也不想看書,只想玩我的那堆起泡膠。

      我玩得很起勁,還和前面的同學聊了幾句。就這時,我們的牛老師輕輕的.推開了門,說道:“剛剛誰說話了?”

      牛老師話音剛落,同學就一連串地站了起來好幾個。

      “行了,你們去蛙跳吧!還有誰說話了?”牛老師的目光轉到了我的身上。

      說話了沒?說了。我心里想,算了我還是乖乖出去受罰吧!

      男生一排女生一排開始跳了。剛開始,呀!很輕松麻,一點也不累,慢慢走完一圈之后,我的腿已經軟的站都站不起來了。我曾想,要不假裝系鞋帶在那里休息一會?這個念想在大腦里轉來轉去,不可以,有第一次就會有第二次三次四次……他會出現在我的生活里,讓我學會偷懶,所以堅決不可以。

      我便堅持的跳完全程。通過這一次教訓,我明白了做任何事,都不能給自己偷懶找借口!

    體育課作文3

      “叮鈴鈴”,下課了,同學們怎么都不去玩了,而是坐在教室里呢?哦,原來這節是體育課,發生了一件事……

      時光倒流35分鐘,老師宣布:“測完身高、體重的同學可以自由活動!”大家歡呼起來。時間后推2分鐘,讓我們把目光轉移到小花園,這里靜悄悄的'。等一下,有一個黑色的人影過來了,一蹦,一跳。突然,他在欄桿旁滑了一下,摔了一跤,腿被欄桿尖戳了一下。啊,好恐怖,不要看!

      “哇——”人影大哭起來,他居然是飛毛腿——趙一霖!同學們發現了趙一霖,剛想問他發生了什么事,卻發現他受傷了,于是七手八腳地把他送進了醫務室,并且通知了老師。聽說他還被殷老師送去了醫院呢!殷老師回來后,好像哭過了。

      可憐的趙一霖為我們提供了前車之鑒。

    體育課作文4

      陽光明媚,小鳥在樹梢歌唱,實小的校園很不一樣,到處都充滿了歡聲笑語。他們在干什么呢?讓我細細道來:

      這是我們學校新增添的特別課程,叫“零點體育課”,它是一種新型的體育課,是在文化課之前進行的體育活動,為一天的學習做好準備。每天清晨,我們陸陸續續地進入校園,從東門進來的同學是繞著半個學校走三圈,從南門進來的同學是繞著操場走三圈,背著書包負重前行。同學們有的三三兩兩、蹦蹦跳跳,就像一只只活蹦亂跳的'小兔子;有的同學擺動雙臂、昂首挺胸,大步向前走,像保家衛國的戰士一樣;還有的同學成群結隊,你追我趕……

      生命在于運動,運動改變大腦。每天的“零點體育課”讓我們精神飽滿地去迎接新一天的學習,更快地進入學習的狀態。運動還能讓我們有一個強壯的身體,健康茁壯地成長,因為身體是學習的本錢。

      愛上體育,愛上運動!“零點體育課”不僅豐富了校園文化,還給我們平時枯燥的學習和生活帶來了樂趣,帶來了活力,我們都愛上了這特別的體育課!

    體育課作文5

      昨天上午第三節下課,同學們紛紛從教室里出來,準備下樓和三七班一起上體育課。

      到了樓下,我們快速的站好隊準備跑步,體育老師給我們兩個班講到:“如果大家跑的好得,就早一點自由活動,跑得不好的,今天不能自由活動!闭f完,老師就讓大家開始跑。跑得時候,我們跟在三七班的后面。

      最后,三七班跑了三圈,停了下來,剛好,我們班從那里路過,老師給他們說:“你們可沒有三九班跑的好啊!碑敃r,我們在背后高興,說完,老師就讓他們又跑起來了。

      我們跑了兩圈,老師讓我們停了下來,說道:“大家跑的很整齊,自由活動!比缓,我們各自找熟悉的同學玩了起來,而三七班跑了五圈后,才自由活動。

      正在這時,有一個不明飛行物突然飛過來,我扭頭一看,原來,是一個足球,只聽“砰”的一聲,我來不及躲閃,足球碰了一下我和一個同學的'眼角兒,我和那個同學頓時都大哭起來。班長知道了,慌忙給老師匯報,可老師只讓大家回到位置上,并沒有批評三七班的那個踢足球的同學。

      忍受著疼痛的我,好難過!

    體育課作文6

      星期四下午,我懷著激動的心情來到學校,一來到學校,我心想:今天的體育課會上什么呢?前幾節課都沒有什么固定的課程,這節課會上什么呢?一個大問號始終在我的心里打轉。

      “叮鈴鈴!”上課了,只見肖老師先把我們帶到了籃球場的的邊線,這時又我想:會不會要打籃球?我的心情開始激動了,近了,更近了!但是,,肖老師的一個舉動使我有打消了這個念頭,就是:肖老師的手向我們比劃著,又說:“今天我們要折返跑!蔽乙娏,心情頓時灰暗了下來。

      開始跑了,我站在起跑線上,肖老師一聲令下,我便使勁全身力氣,拉大了我和同學們的.距離。接著,因為我在起跑前沒聽老師講規則,所以跑錯了,原本勝券在握的我又落后了,我心想:不能放棄,即使落后了,只要你有力毅跑完全程,你就是最棒的!斑@使我又把鼓勵化為了動力,繼續前進。終于,我得到了第3名。

      跑完了,我也可以放松了,看著其他同學,我不禁回味起剛才跑錯的情形,在那一剎那,鼓勵支持了我,是鼓勵使我跑完全程的。

      鼓勵是不可或缺的。

    體育課作文7

      20xx年3月16日星期二晴轉陰

      今天上午的第三節課是我盼望已久的體育課!上完間操,我和同學們并沒有進教室,而是在操場上整整齊齊排好隊站成了體育四排,開心的等待著體育老師的.到來。

      在體育老師的指導下我們進行了熱身運動,在做完運動后我們便開始了自由活動。我和幾個小伙伴選擇了我們最愛完的“老鷹捉小雞”。一開始許芷嫣當了老鷹,我當雞媽媽其他的同學當小雞,這時候“老鷹”耍起了計謀開始繞圈想把我們給繞暈圈。

      可沒過一會“老鷹”自己卻先暈了起來,我和同學們都哈哈大笑了起來。但是功夫不負有心人許芷嫣抓住了“小雞”慕梓宣但我們幾個快樂的抱在一起開心大笑。

      之后是慕梓宣當了“老鷹”可是呢我這只“小雞”卻十分的機靈擺脫了好幾次的危機,沒讓老鷹抓到我。隨后“老鷹”有些氣餒和失落,于是我故意掉隊讓她捉住,她也露出開心的笑容。

      今天,體育課真的很有趣呢!

    體育課作文8

      太陽從東方冉冉升起,在天空上畫了一道優美的弧線。真是不試不知道,一試嚇一跳,看似晴朗的天氣,居然是一個仿佛冰川的天氣。

      我等又等,仿佛一節課好像是一個世紀般的慢長!岸b忊!”下課鈴聲未落,我就穿好外衣,到門口站隊了。下節課是所有同學都喜歡的——體育課?扇f萬沒有想到的是這節課測試400米跑。我像泄了氣的皮球似的.。

      當體育老師喊:“跑!”的時候,我像一道閃電似的沖了出去。不一會,我就能聽到我心臟在跳動的聲音。還差50米了,我暗暗的給自己打氣,我的腿像綿花一樣軟,終于跑完了,我一頭栽倒在地。我得了第一名,這場比賽沒有白費力氣,堅持就是勝利!

      這次跑賽讓我克服了我的“要害”耐力,也讓我體會到了這傳說中的400米!

    體育課作文9

      “啊!!!腿軟了!軟的要死呀!腿都有點不像我的`了!睘槭裁茨?Because我剛上完體育課,老師要我們蛙跳,跳了大約有三百米,現在還有點軟,每走幾步就有點像要摔倒了一樣。

      我來說的再仔細一點吧!

      今天,上午考完了期中考試后,下午第三節課就是體育課我和“小胖”一下課就跑到了足球場上一起play。玩了一小會兒之后,上課了,我們立馬排好了隊,只差老師的指揮,老師說:“跑三圈我們就排著“整整齊齊”的隊伍跑著,跑了一會兒就跑完了,我們再次排好隊,之后老師要我們做準備運動。我們做呀做,做呀做,終于做完了,老師又要我們蛙跳,老師說從操場質這邊跳到那邊,我們問老師說:“老師,這大約是多少米呀?”“大約三百米!崩蠋熣f到。我們聽了后立馬給嚇到了。我們是第一排,so我們先跳,我們跳呀跳,跳呀跳終于跳完了,跳完后老師又要我們沖刺跑,跑完后就終于解散了!

      這次的體育課真是好磨人呀!

    體育課作文10

      我喜歡的課程很多,例如:語文、數學、英語和科學。

      但我最喜歡上有健身作用的體育課,上體育課時,我們在那寬闊的大操場上踢球,在湛藍的天空下,在綠油油的草坪上,我盡情的自由自在地跑著跳著,每次都是滿頭大汗的回到教室,能消除學習的壓力與乏味,這種感覺真COOL!

      體育課老師非常幽默,每次說話都很高興,把我肚子都笑疼了,但上課時候老師很嚴格,讓我想起一句話:“嚴師出高徒!

      體育還可以排汗解毒,每次我發燒生病時都會想起跑步,這一來發燒就好了。

      我的'特長是足球,我每次都能贏,別看我身子小,但我很靈活,每次我們踢得十分認真,但我每次,看他們一不留神,我就進球了,所以我還有個名字叫“魔術師”,每次我的一傳一射給對方都帶給對方威脅,每次我進球的時候,大家看得目瞪口呆,大家都鼓掌稱棒。

      我愛體育課,愛它能消除壓力,更愛它能幫助人類鍛煉身體!

      體育精神可以幫助學習更有沖勁。我喜歡上體育課。

    體育課作文11

      今天,我們上了五年級的第一節體育課。鈴一響,體育老師就進了教室。和往年一樣,老師講了體育課的`上課要求,排隊帶我們去操場上課。到了教學樓,老師宣布我開始跑步。我一共跑了三次。不知道是不是習慣了暑假呆在家里長胖。跑了三次下來,同學們說不出的是汗,是喘著粗氣,但是從同學們的表情可以看出,大家還是很開心的;因為,一般來說,跑步后可以自由活動。這時,我聽到老師說:“現在做五席的先行者!彼械膶W生都睜大眼睛看著老師,但是沒有辦法!袄蠋煹拿罹拖裆揭粯!蔽覀儜撎K200下。這次同學們吸收了下學期四年級的課,但是沒有做的太辛苦,怕第二天像上次一樣起床,走一步就疼。做完座椅前驅,我想:現在可以玩了!沒想到老師又帶籃球來了。讓我們練習射擊。我一聽,感覺到身體一擊。要知道,我被籃球打了三次,從來沒有打破過“籃球黑洞”哦,沒辦法。

      “丁丁丁”結束了,我已經大汗淋漓了。我想下次我會帶毛巾去上課。不經意間瞥了一眼課程表,“不看不知道,一看就驚呆了”?明天有體育課?不要!

    體育課作文12

      這節體育課是在地下教室里面上的,想象中的地下實是一個密閉的空間,很黑,高高的掛著一個窗戶,手無法觸及;可是不是,我們的.地下教室很多窗戶,所以不至于太暗,也不是很明亮。

      和從前一樣,集合,做簡單的運動,解散,然后自由活動。

      前面的器材簍找不到我愛玩的籃球,所以邀人,結伴去領。

      領器材的房間離我們所在的地方有一個長長的過道,那里充斥著靜逸的白。我的手指輕觸那雪白的墻,然后猛的縮回。沒有原因,只是太不和諧!

      到了雜物室,卻應為班上已經領過了器材,所以不得不空手而歸。也不能說是空手,應該還收獲到一頓臭罵,那字眼,活像是一頭獅子想吞下一頭大象,而且管理員老師的表情很可愛。

      我們沒有頂嘴,只是以為她很久沒有見過活物才會這樣。我們想到這里,哈哈大笑

      還是出去吧。這是我們共同商議所做出的決定

      走出地下室,才發現外面的陽光是那么的刺眼。此時,已經不是那個陽光燦爛的夏季,風還在耳邊呼嘯?商炜丈夏莻圓圓的腦袋卻還是露出了一半,折射出奪目的光彩。

      我們迎著風奔跑,肆虐的揮霍這耀眼的青春。

    體育課作文13

      我最喜歡的.課到了!你們猜猜我最喜歡什么課?對了!就是體育課。

      體育老師來了,我馬上沖了出去,我是第一個,不一會,操場上就擠滿了人,你推我,我擠你,可真熱鬧。

      老師喊道:“集合!”他的聲音可真大,我拍拍胸脯,說:“媽呀!嚇死寶寶了!贝蠹叶寂藕昧岁,老師帶我們做好運動,學好動作,說:“玩去吧!

      我們玩了老鼠偷油,誰最后到誰抓,哈哈,吳倞抓。我逃跑了,我躲在他身后,他抓住了我,我又立即抓住了他,大家都哈哈大笑。吳倞呆了,垂頭喪氣的。突然,劉天澤出去了,吳倞看準了機會,猛撲上去,抓住了。這下,劉天澤也呆了。

      劉天澤哭喪著臉,說:“吳倞我恨你!”吳倞得意地笑道:“哈哈,你這叫自作自受!背脛⑻鞚刹蛔⒁,我出去偷了好久的油,我說:“劉天澤,不可以只盯人的!眲⑻鞚烧f:“好,那我就抓你!”他飛快地向我追來,我趕緊跑,可我沒他快,快抓到我時,叮鈴鈴,上課了。哈哈,我笑死了。

      今天可真開心呀,我下一次還要玩!

    體育課作文14

      今天我們上了一堂有趣的體育課——學功夫扇。

      當功夫扇展開來時,就像一團熊熊燃燒的火焰,隨著大家的揮舞不斷跳動。而合起來的功夫扇,就像《星球大戰》中達斯·維達火紅的激光劍,隨著我們嘴里發出的嗡嗡聲而舞動。我太喜歡上學功夫扇的課了。

      上課的鈴聲一響,大家就在操場上排起了整齊的隊伍。一會兒,教練的`哨聲響了,訓練開始了。首先是“起式”,第二式是“大鵬展翅”,這時大家還都規規矩矩地學著。但是,等打到第三招“提膝開扇”的時候,各種有趣的事情就接二連三地發生了——有的同學在開扇的時候,因為用力過猛把扇子甩飛了,逗得同學們哈哈大笑;有的同學在提膝的時候,單腳支撐不住摔倒了;有的同學在抬腿的時候,左右不分,抬錯了腿,讓大家笑得前俯后仰。此時此刻,操場上充滿了歡聲笑語。每當開扇時總會發出“啪啪”的響聲,有的同學覺得好玩,便不停地開扇發出響聲,“啪啪”聲此起彼伏,聲音一個比一個大,好像大家在比哪個開扇更有氣勢一樣。直到教練大喝一聲,大家才安靜下來繼續練功夫扇。很快下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。

      這樣的體育課真是讓人回味!

    體育課作文15

      叮鈴鈴,上課了。小朋友拿著運動裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。

      小明和小麗在跳繩,他們一個跳萬花筒,一個跳單人跳,小明說:“我比你跳的多!毙←愓f:“我只要更加努力,總有一天會比過你的!毙←愲p手握住繩把兒,把繩甩到半空中,快到腳底下的時候,雙腳并齊一跳就跳過去了。過了幾天,小明和小麗比賽的.時候,小麗用盡全力跳過了小明,小麗對小明說:“你只要更加努力跳過了小明堅持練習,總有一天你會比過我的,加油!”

      操場的不遠處還有小力和小王,他們在打羽毛球,小力說:“我的羽毛球打的很高吧!”小王說:“哇!真的,你打的真的很好!

      操場的近處有小白和小閱,他們在跳高,一條橫線在小閱的中間,小白一吹口哨,小閱就手臂握緊,兩腿彎曲,準備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過去,小白沒想到小閱一共跳了一米多,小白很驚訝!他們很開心。

      這個故事我理解了不能驕傲自大!

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