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    畫鼻子作文

    時間:2023-12-29 11:57:46 作文大全 我要投稿

    畫鼻子作文15篇[優]

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的畫鼻子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    畫鼻子作文15篇[優]

    畫鼻子作文1

      在一個秋雨紛紛的下午, 劉 老師在黑板上畫了一個小男孩,他的臉圓圓的,耳朵像一個三字,有四根頭發,名叫四毛,但是沒有鼻子,老師說:“今天,我們玩一個游戲——畫鼻子”!霸瓉硎沁@樣!”我高興地說。

      首先上來的.是李松同學,老師用紅領巾蒙住了他的眼睛,再轉三圈,然后他滿吞吞地走到了黑板前面,最后用粉筆一畫,結果畫在了四毛臉的旁邊,同學們都哈哈大笑起來。

      然后上臺的是周博同學,老師也用同樣的方法蒙住了他的眼睛,周博同學慢慢地向前走,結果撞到了講臺上,同學們一陣大笑,他并沒有停下來繼續走,一直走到了黑板前,用粉筆一畫,結果把鼻子畫在了千里之外,同學們又爆發出一陣大笑。

      最后上臺的是廖步同學,這次老師叫黃俊來幫助他,老師也用同樣的方法給他蒙上眼睛,黃俊說:“往前……向左……向右……好”廖步同學停下來,用粉筆一畫,將鼻子準確無誤地畫在了四毛的臉上。我想,四毛一定會感謝我們——三三班的同學們為他添上了鼻子。

      這次游戲我沒有能上臺,很遺憾,但是我和同學們在笑聲中度過,我仍然很開心。

    畫鼻子作文2

      今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的游戲。

      老師先說清楚游戲規則,然后在黑板上畫了一個“三毛”,只見“三毛”只有三根頭發,眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。

      游戲開始了,老師先是叫了一位同學來做示范,老師把紅領巾蒙住那位同學的眼睛,然后讓那位同學距離白板兩米的地方轉5圈,接著再讓他走到白板前面畫鼻子!扒耙稽c,向左,向右,畫!蓖瑢W們大聲的叫著!肮,鼻子畫錯了!薄肮!蓖瑢W們的'笑聲如同十二級?的大地震,把課室都給掀翻了。

      到我上臺了,老師拿著紅領巾蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一黑,就像一個盲人一樣。把眼睛蒙住之后,我就開始轉圈了,“一個圈、兩個圈……五個圈!薄敖K于轉完了,但是該怎么畫呢?”我心想。

      “向前,向左,向上!蔽乙呀洷煌瑢W弄得?暈頭轉向!八懔,還是不聽同學的話吧!我畫完之后,摘開紅領巾一看!鞍パ!怎么畫到“三毛”的頭外面呢?”心想!肮,笑死我了!蓖瑢W們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室里又沸騰起來。

      最后,同學們有的畫準了,有的畫到嘴巴下面,還有的畫到脖子下面。

      雖然這是一個小小的游戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦!

    畫鼻子作文3

      今天的習作課上,老師在黑板上畫了一個大大的三毛頭,有嘴巴,有耳朵,有眼晴,有眉毛,還有三根頭發,就是沒有鼻子。我一看就知道老師要和我們做畫鼻子的游戲。我們很高興!

      郝老師第一個請今天的值日班長馮躍來畫,老師用一條毛巾把馮躍的眼睛蒙住了,給了他一支粉筆,來畫鼻子。馮躍摸索了一會兒,下了決心畫下去,剛畫好,大家都哈哈大笑,馮躍不知道怎么回事。郝老師把毛巾拿掉,馮躍自己也笑了。原來他把鼻子畫到嘴的旁邊了。

      第二個是季云飛,老師也用毛巾蒙住了季云飛的.眼睛,季云飛思索了約一分鐘,在左手那里一畫,教室里又響起了笑聲,原來他把鼻子畫到了臉的外面。

      第三個是我們班上的機靈鬼侍倜,老師用毛巾蒙(住了侍倜的眼睛,侍倜考慮了好一會兒,一筆畫了下去,一畫又畫到了外面,大家又笑了。

      最后一個是何昊,大家對何昊很有信心。老師用毛巾把何昊的眼睛蒙了起來。何昊一畫把鼻子畫歪了。

      畫鼻子游戲結束了,大家很失望?磥戆蜒劬γ缮献鍪率呛茈y做好的,我們要好好保護自己的眼睛。畫鼻子游戲真好玩。

    畫鼻子作文4

      “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課了,同學們都走進教室,安安靜靜地等王老師來上語文課。一會兒王老師就來到教室里,她說今天上課的內容是口語交際《玩游戲》,同學們個個都把手舉得高高的:“我有好玩的游戲…!。王老師在黑板上畫了一個人的'頭,水靈靈的大眼睛笑嘻嘻地看著我們,一對小小的耳朵豎著,好像在認真傾聽我們的對話;頭發梳得筆直筆直,還有一張能說會道的嘴巴,可就是沒有鼻子。老師說:“今天我們來玩畫鼻子的游戲!

      同學們個個都摩拳擦掌,準備上臺畫。第一個上臺的同學是孫承御。王老師用一塊紅布蒙住他的眼睛,然后讓他原地轉三圈,再把他帶到黑板前,讓他畫鼻子。孫承御毫不思索,直接朝黑板上畫了一個鼻子,同學們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來,孫承御看了,自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來,原來他把鼻子畫在嘴巴上了。第二個上臺的是邵天佑,他左摸摸,右摸摸,始終猶豫不決,最后好不容易下定決心畫了上去,同學們又哄堂大笑起來,原來他把鼻子畫在了耳朵上。第三位周梓媛同學上來,只見她胸有成竹,憑著超強的第六感覺畫好了鼻子,她畫的鼻子不偏不倚,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

      畫鼻子游戲真有趣!

    畫鼻子作文5

      下午,媽媽神神秘秘地對我說:“好好,咱們玩一個有趣的游戲好嗎?”我欣然答應了。

      媽媽拿起一支粉筆,在黑板上上畫了一個可愛的娃娃頭。不過,奇怪的是娃娃沒有鼻子。哦,我明白了:原來今天的`游戲是畫鼻子。

      首先上場的是我。媽媽用紅領巾蒙住我的眼睛,又讓我轉了三圈,搞得我暈頭轉向。開始畫了,我心里沒底兒,只好很隨意地畫了一個鼻子。這時,媽媽哈哈大笑。我連忙一把扯掉紅領巾。?哇哇的鼻子竟然長在左眼下。唉,真是對不起娃娃了。

      接著上場的是媽媽。只見她先用手在黑板中央測量了一下,然后才開始畫。不過,鼻子的位置有些偏上,長在了兩眼中間。我也樂得合不攏嘴。

      又輪到我畫鼻子了。我吸取了教訓,改進了媽媽的辦法,做到了心中有數。這次,我可沒把鼻子“遷移”了,為娃娃畫上了一個漂亮的鼻子。娃娃笑瞇瞇的,仿佛在感謝我呢!

      這次畫鼻子游戲讓我明白了做事之前一定要好好觀察,才會成功。

    畫鼻子作文6

      叮叮叮,上課了,老師神秘地走進教室,拿起粉筆,在黑板上畫了一個小男孩,這個男孩歪戴紅色的鴨舌帽,露出烏黑發亮的卷發,眼睛炯炯有神,眉毛笑成了彎彎的月牙。最有趣的是這個男孩少了一個鼻子。大家都猜是玩畫鼻子的游戲。

      同學們一個個上臺玩游戲,有的把鼻子畫在左臉上,小男孩像腫了一個大包,有的.畫到十萬八千外了。還有的話在眼角上,大家都笑得前俯后仰。最成功的是小雯,老師用絲巾把他的雙眼蒙上,再讓他了三圈,小雯不慌不忙,先用手量了黑板上下的長度,接著又量了左右的長度,然后找準位置,畫下了鼻子,此時,教室里響起了熱烈的掌聲,最后,一個完美的小男孩呈現在我們眼前,他笑得更開心了。

      同學們笑啊笑啊,房頂都快笑翻了……

    畫鼻子作文7

      今天,又像往常一樣來到林老師班里上課,可誰知道林老師今天要給我玩畫三毛的游戲。

      首先游戲規則是:一個人遮住眼睛,原地轉三圈,接著在三毛臉上畫鼻子。只見林老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的三毛,同學們都哈哈大笑,簡直像一個游樂場一樣。在笑聲中老師竟然點到了我,讓我來畫三毛的鼻子,我簡直樂的像只猴子。接著林老師把我的眼睛用紅領巾蒙了起來,我仿佛進入了一個黑暗的世界。林老師又讓我原地轉三圈,最后我就開始畫鼻子,原來安靜的環境一下子變得吵鬧起來。有的小朋友幫正忙,有的`小朋友幫倒幫,有的小朋友像兔子一樣,有的小朋友像猴子一樣。只見林老師數三、二、一,我畫了一個鼻子,林老師幫我摘掉紅領巾,我的鼻子畫歪了,游戲結束了。

      雖然游戲結束了,但我心里還是念念不忘。

    畫鼻子作文8

      上課了,李老師走進教室,拿起粉筆在黑板上畫了一個小女孩。這個小女孩扎著兩條小辮子,有一雙明亮的大眼睛,臉上帶著燦爛的笑容。咦?這么可愛的小女孩怎么沒有鼻子呢?也許是李老師粗心大意,忘畫了吧!

      李老師葫蘆里到底賣的.什么藥呀?只見李老師拿出一條紅領巾,我們馬上就猜到了,原來李老師讓我們自己畫鼻子。在同學們的歡呼中游戲開始了。大家爭先恐后地高舉著雙手,大聲叫著:“我先來!我先來!”第一位輪到的是楊宇婷。李老師用紅領巾蒙上她的眼睛,她慢慢地走出座位,小心翼翼地來到黑板前。教室里靜悄悄的,大家緊張得不敢發出一點聲音。只見楊宇婷緊張地摸著黑板正想畫的時候,大家大叫著:“不對!不對!”沒想到楊宇婷竟把鼻子畫在了嘴巴上。逗得大家哈哈大笑。第二位上來畫的是玄欣雨。在大家指點下,終于在正確的位置上給小女孩畫上了鼻子。這個鼻子小巧玲瓏,此時,小女孩變的更加可愛了,她眨著眼睛好像在說:“謝謝你們給我畫了一個這么好的鼻子!

      這個游戲真好玩,回家以后我一定要和弟弟玩。

    畫鼻子作文9

      丁零零.上課鈴響了,學生們走到教室,端端正正地坐下。老師笑著走進教室說:“同學們,這節課我們來玩一個——畫鼻子的游戲。這個游戲規則大家都懂,應該不用說了!边@時大家都舉手了,老師卻說:“從前排的姚奎開始!

      姚奎高興地跑到講臺上。老師借了兩條紅領巾,蒙住了姚奎的眼睛。他原地轉了三圈,姚奎迷迷糊糊又往前走。突然,他停了下來,在畫師身邊畫了一個圈,取下紅領巾,看著它笑了,笑著跑著。

      這時,梁雪嬌走上前去畫鼻子。她系上了一條紅領巾。起初,她跑到陳鴻宇的座位上,慢慢地往回走。幸好有同學把她拉到講臺上,不然她會在后墻上的黑板上畫個圈或者把頭撞在墻上。我差點笑翻肚子。

      輪到我了。我面對著要刷漆的地方,轉了幾圈后直走。文秘把我拉到講臺上,然后我慢慢往回走。文秘又把我拉到講臺上。我的'手覺得前面有黑板,就用手摸黑板,想找出粉筆的痕跡,但是找不到。于是我決定了一個地方,在前面畫了個圈,我笑了笑和溫又開了一個大玩笑.

      哦,我在這個班玩得很開心!

    畫鼻子作文10

      有一天,老師讓我們玩一個畫鼻子的游戲。每個人都很興奮!我看見老師先在黑板上畫了一個大臉,除了鼻子,臉上什么都有。

      老師解釋了游戲規則,游戲正式開始。老師隨便撥了一個人的學生號碼,碰巧打給了我。她用圍巾蒙住我的.眼睛,游戲開始了。老師把我扶到講臺上,轉了十圈。然后我覺得自己像個醉漢,搖搖晃晃地走向黑板。但此時,我分不清東、南、西和北。我撞了一會兒桌子,然后又撞上了講臺,最后來到了黑板前。正當我準備寫作時,我聽到學生們大喊:“左,左,右,前面……”每個人都在說話。我很擔心,但不知所措。我只是停下來開始畫畫。因此,我毫不猶豫地開始寫作和畫鼻子。教室里爆發出一陣笑聲,一些學生在桌子上笑,另一些學生跺腳。我解開了圍巾,唉,我的鼻子從臉上飛出來了!我忍不住笑了。

      在大家的笑聲中,游戲繼續進行。畫鼻子的游戲真的很有趣!

    畫鼻子作文11

      今天,我們玩了一個游戲叫畫鼻子。老師先在黑板上畫了一只奇怪的小狗,因為它沒有鼻子。

      接著,老師開始說規則了:分三組,每組選一個人,先蒙上毛巾在原地轉三圈,然后畫小狗的鼻子。

      游戲開始了。第一個是周欣怡,她蒙上毛巾轉了三圈后,一會兒摸到墻,一會兒摸到門,老師等不及了,說:“我來幫你找到黑板!敝苄棱诤诎迳系囊唤钱嬃艘粋鼻子,我們都笑了,她自己也不好意思地笑了。第二個是陳宇軒,他也蒙上眼睛轉了三圈,他比周欣怡快,一下子就摸到黑板了,但他一會兒摸到眼睛的上面,一會兒摸到耳朵,最后他把鼻子畫在了嘴巴的下面。我們又笑了,他自己也笑了。第三個王吳茜,她摸到老師的'作業本,往右轉,摸到黑板,她把老師的小狗的耳朵擦了一點,最后比了比,畫在眼睛旁。最近的就是王吳茜了,所以王吳茜贏了。

      我知道了一個道理:盲人的眼睛看不見真辛苦,我們應該多多照顧他們,同時也要保護好自己的眼睛。

    畫鼻子作文12

      今天,鈴聲一響,莊老師笑盈盈地走進教室,在黑板上畫了一個可愛的娃娃臉,它長著一頭濃密的長發,彎彎的眉毛很精致,像月牙兒,有著一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴。咦,娃娃的鼻子到哪兒去了?莊老師告訴我們今天要做一個畫鼻子的小游戲。我們聽了歡呼雀躍。

      接著,莊老師開始講規則,站在離黑板三米外的桌子旁,蒙上領巾,轉三圈,然后畫鼻子,誰畫得最好就是今天的冠軍。

      游戲開始了,同學們紛紛舉起手,莊老師請了顧哲予,只見他大步走向黑板,毫不猶豫地在娃娃的臉上畫了個鼻子,同學們還沒緩過神兒來,就被顧哲予畫的'鼻子弄得哄堂大笑。原來他把鼻子畫到娃娃的臉外面去了。莊老師第二個請到了姚玚。在走上去之前,她一直出神地盯著黑板確認位置,當被蒙上領巾后,她小心翼翼地走到黑板前,拿起粉筆在娃娃臉的正當中,不偏不倚地把鼻子畫了上去。同學們看到姚玚畫的鼻子紛紛豎起了大拇指。她自己摘下領巾時,也開心地笑了。

      快樂的時間總是那么短暫,但我們依然沉浸在快樂中。感謝莊老師給我們帶來了這么有趣的貼鼻子游戲!

    畫鼻子作文13

      今天下午第二節課,老師和我們在課室里玩了一個有趣的游戲,叫畫鼻子。

      老師在黑板上畫了四、四個圓圓的臉蛋,上面畫了眼睛、眉毛、耳朵和頭發,就是沒有鼻子。老師把四個組的組長請上來,又在每一個組里面請了一個代表上來。這四個組長就負責拿一條紅領巾把他們組的代表的眼睛蒙上,然后扶代表到人頭面前,讓代表畫鼻子。游戲開始了,下面熱鬧極了!有的喊:“加油!”有的喊:“往上”代表畫完了。下面又哈哈大笑,原來,代表們有的把鼻子畫到眼睛上了,有的.畫到額頭上了,有的畫到臉外面去了,真是太好笑了!

      這時候,該輪到我了。我上去的時候本來就緊張,老師給我蒙上眼睛的時候,就更緊張了!到了畫的時候,臺下的同學有的說:“往左!庇械恼f:“往右!迸梦叶疾恢涝撏漠嬃,不管這么多了,我小心的畫了出來。誰知,臺下的同學笑得更大聲了,我想:我一定畫得很難看。我摘下紅領巾一看,果然,鼻子像一個鉤子似的吊在眼睛上,真氣人。我們正玩得高興的時候,下課鈴響了。

      這節課我得真高興!真希望以后還有這樣的課。

    畫鼻子作文14

      一天,老師在教室里畫了一張女孩的臉。她有一頭烏黑整潔的頭發,兩條辮子上戴著漂亮的蝴蝶結,眼睛像葡萄。美中不足的是她沒有鼻子。

      老師解釋完規則后,學生們紛紛舉手。老師選了我同桌,卻看到老師拿出圍巾遮住了眼睛。我看見他慢慢移動,雙手走出教室。老師很快把他帶到黑板前。他拿起鋼筆,在黑板上畫了一個鼻子。下面的同學都笑了。當她發現不對勁的時候,她扯掉了圍巾,鼻子被拉到了嘴巴下面。他不好意思地回到座位上。老師說:“還有誰愿意試試?”。我左邊的`女同學是老師選的,老師捂著眼睛來到黑板前。有同學說“左,左”。有同學說“下一點,下一點”。其他同學說“有點對,有點對”。她開始猶豫,他就憑直覺牽著鼻子走。鼻子沒說完,同學們就說了很多,有的說“差不多”。有的說“真可惜”。他撕下布鼻子,他的話落在他的眼睛上。

      經過我的觀察,我的鼻子應該和肩膀一樣高。我按照前面的步驟畫了畫鼻子,我是對的。全班掀起了經久不息的掌聲,真是一堂有趣的作文課。

    畫鼻子作文15

      里,我像往常一樣來到了林老師作文班,我不知道林老師今天給我們玩什么新花樣。轉眼就到了第二節課,原來,林老師給我們玩畫鼻子。

      林老師畫了一個沒有鼻子的三毛,讓我猜,她讓我們把鼻子畫到三毛的臉上。大可興奮了,在大家的興奮中,林老師說:我們把你們的眼睛蒙上,你們來給三毛畫鼻子。

      我走上了講臺,林老師把我的眼睛用布蒙上,我眼前一片黑暗,感受到了盲人的有多么的'。林老師叫我在她的座位旁邊轉三圈,轉完了,我在同學和老師的提示下走向黑板。有一個同學像一只小兔子一樣跳來跳去,一邊跳一邊提示我畫鼻子,又有一個同學大聲喊:往左,往左!我就把鼻子往左畫了。林老師把我從黑暗里拖了出來,就是把我眼睛上的布拿下來,我頓時感覺眼前一片光明。我一看我畫在了臉的正中間,還有一些同學把鼻子畫到了天涯海角去了,畫到了林老師寫字的地方。

      的總是很快,不過,它還是留在我的腦;厥。

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