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    我的成長作文

    時間:2023-12-24 12:22:44 話題作文 我要投稿

    (優)我的成長作文8篇

      在我們平凡的日常里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    (優)我的成長作文8篇

    我的成長作文 篇1

      我的成長,就像廚房里的`調味料,有苦也有甜。 在外婆家,我有一個表弟。我表弟非?蓯,就是有一點淘氣,每一次我寫作業,他都會來搶我筆,或跑到我面前要我抱。

      記得有一次,大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上寫字,弟弟跑過來,說:“姐姐,我餓了,我想要吃粥!蔽冶撇坏靡逊畔率种械墓P,走出房間,去盛粥給他吃?晌乙怀鲩T,弟弟就跑上椅子,拿著我的筆胡作非為。等我端著粥進來時,看見弟弟在亂涂亂畫,我生氣的搶回筆,結果他哭了起來。倒霉的是,這時媽媽回來了,看見弟弟在哭,就不明事理地罵了我一頓。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀!不過,苦盡甘來嘛。既然苦過了,也是有甜的。

      有一次中午我和弟弟吃完飯,我收拾碗筷。弟弟跑到我身邊,對我說:“姐姐,我來幫你吧!彼f完就拿起幾個碗出去。這時,我沾沾自喜地想:“我弟弟長大了,知道幫姐姐干活了!彼衷谕饷娲蜷_了水龍頭,“嘩啦啦”地流在碗盆里,接著他又洗起了碗來。我真不知道,我有一個表弟,他會給我帶來苦還是樂呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦。

    我的成長作文 篇2

      書,像一杯奶茶,喝下去回味無窮:書,像一幅精美的圖畫,深深刻印在我的腦海:書,像一曲歌,悠悠的飄進我的心房……

      小時候的我,與普通女孩一樣,心中都有一個純潔的念頭:我,是一名公主。那王子呢?便在童話中尋找。腦海里飄蕩著許多童話,所以,我便堅信,世上是有童話的,不然怎么會有這么多的童話呢!但,隨著年齡的增長,我便不再相信世上有什么童話,因此,我將幼時喜愛的《格林童話》《安徒生童話》等一些童話全部放入箱子里。隨著日子的推動,漸漸地,箱子里放滿了各種各樣的書籍。我這才醒悟過來,原來世上最珍貴的物質不是金錢,而是使我們人類充滿無限想像,教會我們大大小小的道理的書籍!

      直至現在,我才深刻明白了高爾基為什么說“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上”這句話了。如果說水是人們在生活中不可缺少的物質,那么書就是人們思想上的源泉!

      飯香,讓饑餓的人肚子叫起了“空城計”,那么書香呢?讓和我一樣愛看書的人一起沉迷,一起為之而瘋狂!

      時光匆匆,在人生的.道路上,我我回眸一看,經不住落下淚珠——在那坎坷的路上,我曾看過的書鋪滿了陡峭的道路,再一次翻開多年未讀的書,細細品味,慢慢的,讀出了我喜歡的原因,讀出了更多當年未曾發現的啟示……

      朋友啊!你們知道狗是人類的朋友,那我們思想上的朋友呢?是書!

      世界上最香的不是香水,而是令人陶醉的書香……

    我的成長作文 篇3

      書,是一扇美麗的心靈之窗,通過書可以看到世界的奧秘,人生的快樂和憂傷;書,是妙不可言的彩虹,感知美麗、神秘和光亮,給人以靈感;書,是人類的精神食糧,給人以力量;愛上書,是一種幸運,世間千般樂,書香最誘人。

      在我幼小的時候,那時的書對我來說像一幅幅美麗的圖畫,是媽媽把我帶進知識的海洋,通過講故事明白了一些道理:《龜兔賽跑》讓我知道了“驕傲使人落后,謙虛使人進步”的道理!冻笮▲啞返墓适赂嬖V我:做什么事情都要積極向上,努力進取。

      伴隨著五彩繽紛的書,我慢慢地成長起來,我上學了,告別了幼兒叢書,走進了寫滿字和拼音的世界,開始自己閱讀了,《白雪公主》、《格林童話》、《灰姑娘》、《小故事大道理》在閱讀中,我結識了美麗善良的白雪公主,大年夜忍饑挨餓賣火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘……這些故事,讓我知道了善良與邪惡,美麗與丑惡,聰明與愚蠢。

      二年級的時候,我參加了“國學班”,沐浴在國學經典的書香中,讀《大學》知道了“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生哲理。讀《論語》使我知道了“仁義”——愛別人,也要愛自己!叭诵,必有我師焉”,“知之為知之不知為不知”的學習和做人的態度。讀《孝經》我明白了“百事孝為先”的做人道理。

      隨著識字的增多和理解能力的增強,我的閱讀范圍在不斷擴大,《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《海的女兒》、《格林特船長的兒女》,在書中,了解了幾十種昆蟲的生活習性和特征;懂得了海底水生物的驚險刺激故事;明白了小林校長的耐心和智慧,體會了海倫·凱勒的堅強和執著……

      我還看了楊紅櫻阿姨的《女生日記》、《笑貓日記》這些書都是校園題材的書。從中體驗了校園生活的開心和痛苦,分享了他們的快樂和悲傷!

      讀書,對愛書的人來說是人生中的一大享受。一本情節曲折動人,語言優美生動,層次分明的.書能使人置身與作者的情感之中。不僅如此,書中的道理時時刻刻地鞭策著你。當我如饑似渴地閱讀一本書時,那書中的語言吸引了我,使我牢記在心,然后活學活用,書中的知識啟發了我,使我慢慢地成長。然而,讀書對于不愛書的人來說,無非就是一副“枷鎖”。因此,我勸誡不愛書的人試著去喜歡書。

      海倫·凱勒說過:“書,隨時是文學寶庫,裝宇宙萬物,駕奴日月星辰;書,是類身邊的顧問,隨時可以提供你所需要的知識!辈诲e,每當生活、學習遇到困難,書就會幫助我,給出滿意的答案。常言道:“腹有詩書氣自華”。讀書可以升華氣質,保持自信的態度;讀書變得更加聰明與睿智;讀書可以陶冶我們的情操,讀書可以從中得到啟迪,吸取經驗……

      高爾基說:“書是人類進步的階梯”。我會踩著階梯一步一個腳印,與書為友,暢游書海,去體驗讀書的快樂,沐浴在書香中,在書香中沉醉,在書香中認識博大的世界,在書香中快樂地成長!

    我的成長作文 篇4

      人們常說:書,就像你的朋友,它會與你交談,訴說心事,教給你做人的道理。孤獨時的解悶,也許是你一生的難忘。一本好書,會給你快樂,也會讓你成長。

      “小明,時間不早了,快點睡吧!”“嗯,好吧!蔽覒賾俨簧岬胤畔聲,“啪”,關了燈。

      似乎小時候的我就與書結下了不解之緣。

      媽媽說,第一次,她拿著一本本色彩艷麗的大字書放到我面前,當時專心致志看電視的我很快便被吸引住了。我對這第一次看到的新奇玩意兒似乎充滿了好奇,我端著書,一頁一頁細翻著,當時雖然還不會說話的我,指著書中的字與畫,“哇哩哇啦”地亂說著,一幅好正經的樣子。這并不是“三分鐘熱度”,看上幾遍就撕著玩兒去了。我不會撕書而是沒事就細細地翻,細細地看。小時候的我似乎就對書上了“癮”。一跟著她去超市,只要看到那一排排、一列列的書,我的兩眼就直“放光”。就會拽著她的褲角不肯走。當然,她總是禁不住我的軟磨硬泡,把我想要的那本書買下來。所以每本書,我都愛不釋手。而且有時候睡覺那會兒,也會讓媽媽為我講幾個奇妙的故事,從而慢慢地進入甜美的夢鄉。

      也許,這就是我愛書的原因吧!

      后來,上了小學,我認識了一個個可愛的聲母、韻母,他們好似一個個擁有魔力的小精靈般,又為我開啟了一扇扇書籍的大門。我不

      再讓媽媽為我講故事。而是開始自己一個字一個字地拼讀著童話故事。我跟隨白雪公主一起走進七個小矮人住的那片可愛的森林;去蔚藍的大海中,尋找為愛而化作泡沫的公主;跟著丑小鴨,看它是怎樣蛻變成那美麗的白天鵝。這些美麗而奇妙的童話讓我懂得什么是真,什么是善,什么是美。為我的人生上了重要的一課。

      再后來,我漸漸愛上了小說。一篇章節引著下一個章節,也時刻牽動著我的心。在《幸福的鴨子》中,我懂得“容易滿足的快樂”;在《最愛的狗狗就是你》中,體會到人與狗的真摯情感;從《超酷天使大肚子爸》中,明白了父愛的.偉大。一本本書宛如細膩的心靈雞湯,輕叩我心靈的大門。一本本書中的道理,深深的印在我的腦海里,讓我學會怎樣做人。

      現在,散文名著成了我的摯友。名著中的一行行,一頁頁,仿佛充斥著神奇魔力,讓我走進書中的人物世界:陪著高爾基回憶他痛苦又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學》;看《家》中所體現的封建社會是多么悲慘;跟著曹雪芹一起探索賈家的從盛到衰的神奇歷程;隨吳承恩看孫悟空怎樣大鬧天宮!

      書,讓我有了知識,讓我懂得道理,他就是我的朋友,他看著我一步一步的成長,他使我迎接一個個燦爛的明天!

    我的成長作文 篇5

      她,是一個陌生人;她,是富有愛心的;她,是幫助我的人…在一個星期日,我準備去看望外婆。好不容易擠上了車,車子一開,售票員開始喊買票了。我忽然想起媽媽給

      我的錢還在桌上,這可怎么辦呢?我心急如焚,心就像十五個掉桶打水—七上八下。"去哪里?”"商校!"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢,然后又假裝疑惑地說:"奇怪了,我的錢呢?剛才還在口袋里,現在怎么…”“我不管,沒動帶錢,下車!”

      我的余光可以看到所有人都盯著我看,我頓時三伏天穿棉襖—里外發燒。就在我束手無策,準備下車的時候,有位阿姨突然高聲喊道;“我幫她付!”頓時,我的心就像有了新的希望一樣,轉身過去,看到一位阿姨正對我甜甜的笑著。阿姨親切地對我說:"以后可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準備拿錢給她,可車早跑了。

      我雖不知她的名字,但她的'身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么,但它充滿愛,充滿著無私奉獻的愛!

    我的成長作文 篇6

      書猶藥也,善讀之可以醫愈。

      ——題記

      一本好書,對于每一個愛書之人都是如獲至寶。我們與“書”一同成長,我們一起走過春夏秋冬。在高興的時候和你分享,在生氣時為你排解憂愁。

      書籍是人類的好朋友,書永遠不會背叛你。多讀書,我們的人生就會絢麗多彩,可以讓我們學會做人,了解人生的真諦,完善自己的道德品質。

      生命的最初,在書的海洋里,我十分懵懂,對她并沒有太多的了解與認識,它對我來說談不上是一種享受。但在我逐漸成長過程中,隨著閱歷的豐富,知識的增多,眼界的開闊,我知道了讀書的重要性。其實,一本好書只要你用心的去讀它,也會深入人心,讓你廢寢忘食,沒有困睡。在你悲傷時,她給予排解。在你高興時,她為你歡欣。

      魯迅先生是一個偉大的文學家,生活在黑暗的年代里。他不想落后的國民繼續懦弱下去,他要盡自己的所有力量去把中國人民喚醒。于是他開始寫文章寫書來解救愚鈍的.大眾,最后他兌現了他的誓言。由此知道‘讀書’可以改變人生,書是一劑醫愚的靈丹。

      偶然中,我在一本書讀到:一個小女孩出生于一個貧窮的山村里,由于重男輕女的封建思想作祟,家里人經常嫌棄,冷落她,使她只想用死來解脫?墒撬龥]有放棄,她選擇了努力讀書去打造自己的人生。她經常用一句‘知識改變命運’來激勵自己。后來她成為了走出大山的第一位大學生。

      我們能在多姿多彩的書中仰視日月星辰,俯視大好河山;回顧歷史,吟賞優美風景;游覽名勝古跡,品味神州傳說。我們的心靈將在空中放飛翱翔。

      讀書給我們帶來享受,一種別致的精神安慰,體會民族文化,領略前途光明。

      讀好書,好讀書,書讀好。

    我的成長作文 篇7

      什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

      回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米四五的.個頭,結實著哪!第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參與了游泳訓練,我特喜歡在水里翻騰,就連現在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有小學三年級的我已經達到了五年級游泳規范。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學了皮毛,訓練時經常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,這個學期,我會爭取在這一方面有所突破。

      “習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創新求知愛動腦”,學習上我總有自身的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越幼稚,越來越香甜的。

      當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比方還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。媽媽經常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運!

      雖然有好些句子的內涵我還不太明了,但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自身的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂生長!

    我的成長作文 篇8

      書是甘泉,滋潤著愛讀書人們的心里。書是香茶,要慢慢品味。

      從幼兒園到現在,在我的這五年成長記憶中,我已經讀了七十三本課外書了。小的時候,睡覺前媽媽總要給我講一些小故事,天天這樣講所以我愛上了讀故事書。漸漸地我長大了些,媽媽也給我買了一些注音童話讓我閱讀。

      在我讀過的這些書中,最喜歡《天真媽媽》、《再見,馬虎和拖拉》這兩本書。特別是《再見,馬虎和拖拉》這本書給了我很大的幫助和教育,這本書里有四位主要人物,分別是:洪叔叔,胡小鬧,長安,馬小虎這四個拖拉馬虎的小學生。因為他們太拖拉馬虎,班里的同學便給他們四個起了個同樣的“外號”是馬虎·拖拉斯基。

      他們四個都會干一些因馬虎而造成不好的事情,雖然平時犯的都是一些小錯誤,可他們不放在眼里當沒事一樣,就這樣,他們便犯了天大的`錯誤。

      有一次輪到他們四人值日衛生,他們掃好地準備去拖地,在把拖把弄濕后沒有關好水龍頭就走了,水注進了旁邊的電插頭造成了失火,大火把半個教學樓都燒毀了,幸虧有人發現了,不然整幢樓就都燒毀了。第二天等他們去上學時才知道這件事情,警察調查了許多天才知道大火是因為他們的馬虎造成的,他們也大驚失色。發生這件事后,同學都把他們視為眼中釘。一位名叫洪興的獨臂講師是專門改孩子們壞毛病的,洪叔叔知道了他們是馬虎拖拉的孩子就來幫助他們。經過了很長時間的訓練,他們終于成功了。比如:上學時先檢查書包,提前十分鐘上班級,準備好學校用具,每天按時寫作業等。

      其實我也是一個馬虎的孩子,寫作業時不太認真老是寫錯,自從我看了《再見·馬虎和拖拉》這本書后我就改過來了,馬虎真的會做出許多錯事。馬虎的同學一定要改過來,馬虎做錯的小事你不要不在乎,時間久了就會做錯大事的。請同學們一定改過馬虎的壞習慣。

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