六一兒童節的作文[實用4篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節的作文 篇1
啊哈!我們祈盼的節日終于到了,是春節嗎?不是不是,不要再亂說一氣了!讓我來告訴你吧,這是一個專屬于我們的節日---六一兒童節。讓我們走進六一,走進這快樂的瞬間吧!
在這個激情洋溢的星期四,我們度過了一個開心快樂的六一兒童節,觀看了一個又一個精彩的節目,又吃了雪糕和很多零食。我一進教學樓,就開始跟風大哥賽跑,我飛一般的跑著,心情十分激動。因為今天是六一兒童節,是我們自己的'節日。走進教室,同學們已經準備去操場了,我連忙扛著凳子,排隊準備去操場。到了操場,剛坐下不久,節目就開始了,第一個節目很受歡迎,是打民簇舞,大家的手也跟拍了起來。中間的節目并不怎么受歡迎,可能是因為有兩個節目是又漫長又無聊的節目------實驗二小幼兒園的宣傳節目,大家都不喜歡這個節目。也可能因為天氣太熱,大家都很渴,就連周圍的小樹葉皺著眉頭,齜著牙。最后一個節目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風。大家頓時來了精神,開心起來。就連小花也笑起來了。
回教室的路上,天顯得格外藍,格外美,小數小花也向我們招手。
六一兒童節的作文 篇2
一年一度的六一兒童節又到了,在一年當中,我最喜歡六一兒童節了。
NO、1觀看節目
早上大約8:00左右,我們來到了學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悅耳的音樂;音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……
NO、2開心時刻
“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給,張志垚同學,三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎狀而喝彩。
ON、3遨游書城
在我的再三請求下,媽媽終于答應我下午去教育書店看書。我到了書店,那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應俱全,我看了一本又一本,卻一點也不覺得厭倦,就著樣,我在書店看了四個小時的`書,“啊,好累!”我自言自語的說。一看表,已經六點了,我才戀戀不舍的離開了書店。
ON、4開心大餐
走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!
今年的六一兒童節過得真快樂。
六一兒童節的作文 篇3
今天,是六一兒童節,是屬于我們小朋友的節日。
上午,媽媽送我了一個樂高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上?粗厣线@一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時,爸爸走過來了,指著地上的'兩本小冊子說:“這不是說明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說明書上詳細介紹了這個拼裝積木的構成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說明書上的步驟,我開始瓶裝了。拼裝的過程中發現比我想象的要困難很多,經過反復的拆裝,很快一個海藍色的雄偉戰車呈現在我的眼前。
感謝媽媽送給我的這個禮物,通過這次拼裝,既鍛煉了我的動手能力,又提高了我的專注力。這真是一個有意義的六一兒童節。
六一兒童節的作文 篇4
明天就是六一兒童節了,我正在想媽媽和爸爸會送我什么樣的禮物,心里也很興奮,晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上,我興奮得不得了,早早就起來了。吃早飯的時候才得知媽媽為了給我過我的最后一個兒童節,特意請的假。我很高興,也很感動。吃完早餐,我和爸爸媽媽去超市買了一天的去玩要吃的食品,買完東西,我們一家三口快樂的坐車去了南湖公園。
到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。 我的媽媽爸爸在涂小人的時候,花的時間最多,先是我自己畫的`,我覺得很難,但是越往后感覺越簡單。到了最后,媽媽怕我畫不完,他來幫我畫,我才知道媽媽畫的是那樣好。 回到家后,媽媽,爸爸和我一起打羽毛球。 這是我過的最棒、最快樂、最感動的“六一”兒童節。
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