托物言志作文[通用]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的托物言志作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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托物言志作文1
幾個潔白略帶粉紅的花瓣擁擁抱著一個金黃色的蓮蓬，便構成了我最喜愛的荷花。
荷花的一生很奇特，還在是一顆小小的種子時，在水中漂浮了一段時間后便沉于淤泥之中�；杷艘粌赡旰�，才長出了一朵嬌艷美麗的花兒。大家只看到了她短短幾個月的驚艷，卻忽略了她兩年在于你底下的.沉睡。
端詳著那她那小小的花瓣，覺得真是玲瓏剔透。雖然有著嬌艷的色彩，但并不張揚，反而覺得質樸、本色、純潔；不需要多加修飾，卻楚楚動人。那股香味雖不濃郁，但清新淡雅令人心曠神怡。再加上荷葉的陪襯，更顯得晶瑩如玉，別有一番風味。
又是一個夏天。美人蕉披上大紅袍子，穿上了黃色上衣，驕傲的揚起了頭等著人們的嘖嘖稱贊……可我，卻只是貪婪地吮吸荷花的清香，欣賞著荷花出淤泥而不染的姿態。
我也記不清是哪一位詩人曾這樣贊揚過荷花：
碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。
秋花冒綠色，密葉羅豐煙。
秀色粉絕壯，馨香誰為傳？
坐看飛霜滿，調此紅芳年。
結根未得所，愿托華池邊。
我反復吟誦著這首小詩，覺得荷花也正像這首小詩。那小小的粉色花兒，不是將一片冰清玉潔的心奉獻給了大家嗎？
荷花，你美麗，你純潔，你溫柔你堅強。
我愿意化作一朵小小的荷花，無私地將自己的一份芳香，一粉姿色，毫無保留的送給人類，以換取大家的歡笑，欣慰，滿足。
呵，荷花。
托物言志作文2
綠蘿是那么茂盛，那么富有生機，那么頑強。在難熬的秋天，萬物都已頹敗，它卻可以頑強度過。
我家的綠蘿將近兩米，它每天都陪著我，永遠那么茂盛，那么頑強。每當我看到綠蘿都會很開心。有一次我作業忘寫了，回到家后，我把綠蘿放到我身邊，就開心地補起了作業，我叫它“開心綠蘿機”。
妹妹問我：“哥，它只是一株植物，為什么要對它這么好！”
“妹妹你記住，如果世界上沒有植物就沒有氧氣。沒有氧氣，我們就不能生存下去。你知道了嗎？”
“哥，我知道了。我們一起保護綠植�！�
“好樣的�！蔽覍λQ起大拇指。
妹妹笑了，淘氣地說：“哥，你別誤會，我就是不想死�！�
“你給我出去�！�
寫完作業，我拿起水瓶，將水珠均勻的灑在綠蘿的葉子上面，又把把枯萎的葉子剪掉，我精心地照顧著它，把它當成最好的'朋友。
夜深人靜，我趴在它的旁邊睡著了。我夢到綠蘿活了起來，告訴我：“謝謝你一直陪著我�！闭f完它把一片葉子給了我，飛向天空攔下二氧化碳，吸入它自己的身體里。
這個夢令我覺得感動，以后我也要做一個像綠蘿一樣的人，給人們帶來氧氣，奮力向上生活著，收獲屬于自己的豐盛的未來。
托物言志作文3
苔蘚是一種弱的植物，但它卻自信開放；苔蘚是一種不太引人注目的植物，但它卻逆風生長；苔蘚也是一種令人討厭的植物，但它卻給我們帶來勃勃生機。
苔蘚的底色是綠色的，上面長著幾朵可愛的小花，猶如幾個小精靈在用雨水洗它們那飄逸的頭發。
一次下了舞蹈課回家，當時正下雨；而且還黑著天，我非常小心地走著。眼看就要到家了，可就在心中暗暗期待的時候，突然在單元口的臺階上滑倒了。媽媽說我太不小心了，可我不甘心；總覺得是踩到了什么東西，我用手機一照，果然有一個綠綠的東西在臺階上。媽媽說那是下雨后會長出的植物——苔蘚。當時，我還在心里罵它呢！
這件事后，我很后悔。因為當時沒有仔細觀察苔蘚的樣貌，而是像旁人一樣吐糟它。
在一個月后，終于下雨了。我在臺階上，左望望右看看，發現并沒有出現苔蘚。我傷心地走在上學的路上，好像老天都在為我哭泣。忽然，我轉頭一看發現了一片綠綠的東西。啊，是苔蘚！我高興的恨不得跳起來。我用雙眼仔細地盯著那一片，發現長得并沒有那么丑。
雖然苔蘚生長在陰暗、潮濕的環境中，但它們還是在創建屬于自己的一片天地。有時，我常常在想，這樣的`苔蘚不就像是含苞待放的我們嗎？
有一首歌的歌詞里引用了這樣一段詩句“苔花如米小，也學牡丹開�！边@首歌定為了我們班的班歌。我想：老師把這首歌定為班歌，也一定是想讓我們像苔蘚一樣追求夢想、努力奮斗，擁有像牡丹一樣的人生！
托物言志作文4
歷代文墨客總是深情地贊美出淤污而不染的荷花，纖細淡雅的菊花，婀娜多姿的水仙，雍容華貴的牡丹，疏影橫斜的梅花……然而，我要贊美的卻是野花。
大千世界，哪里沒有野花的倩影？凡有野草生長的地方，就會有野花的開放。多好的花呀！有的像白云，濃濃密密地覆蓋在碧綠的小溪旁；有的像玉雕，叢叢簇簇的盤臥在土崗上；有的像小星星，零零散散灑落在廣漠的田野里；有的像火苗，星星點點地燃燒在那孤寂冷峻的樹林里……它們都以奇特的姿色，裝點著自然段每一片土地。把淡雅的清香，送給大自然，獻給人類。
野花的美，美在自然、美在頑強。你看那些無名的野花，沒人耕耘，沒人澆灌，無需修剪，更不必像花園中同類受人厚愛。，不管土壤的貧瘠與肥沃，還是海角與天涯，哪怕是石底或是屋檐，它們歲歲年年獨自開了謝，謝了開，它們就這樣頑強地生長著，恣意的'開放著。
不擇地勢，不需照料，蓬蓬勃勃的生長。
不爭功名，不慕盛譽，默默無聞地開放。
不需照顧，獨立不移，自由自在地綻開在廣闊的天地里。
野花是自然的精靈。它野生野長并不出眾，但同樣有著一份對生活的渴望，對春天的追求，對未來的憧憬。
古人說得好：山無重數周遭碧，花不知名分外嬌。
因為它扎根土壤，依偎著大地，和大地一起歡迎春風，和大地一起歡度金秋。
那些在自己的工作崗位默默無聞無私奉獻的人們，不就是一朵朵盛開著的野花嗎？我也愿做這樣的一朵田間野花。
托物言志作文5
曾看到山間一片片碧海；曾見過一排排士兵毅然駐守山間；曾看見一枝枝翠流托起皚皚白雪……不頹唐，不失本色。這便是我夢中的碧水藍天——青松。
當最后一只大雁飛去時，山間一顆顆青松便開始在草木皆枯的季節綻放自己的美麗雪花打落在他們身上，一天又一天……當冬雪的最后一針縫好后，一套純美的風衣便披在身上刪減掛滿了笑容，越是寒冷這笑容就越是燦爛。這一棵棵青松就是一個個守衛山間的戰士，他們傲霜斗雪，毫不畏懼嚴寒，在嚴冬的考驗面前展示自己的魅力，這一棵棵青松的出現為這一塵白色——單調無趣的冬天點綴上豐富的翠綠，使這密封的白色空間做了一個深呼吸。雪花洗禮了整個冬天，而這青松洗禮了一個又一個堅毅的`斗志，面對大雪，將青翠留于山間，面對困難，將毅力留于心中。我愛這青松，愛這篇翠綠愛它咬定青山不放松，立根原在破巖中，這是否象征著什么？
自古至今，我國有多少革命烈士如青松一般扎在青山上，保衛家園。當大雪無情地覆蓋在他們身上時它們用茂密的枝葉托起雪花。他們托起的不僅僅是一片雪花，那還是希望，當肅殺的寒冬降臨時，他們仍然傲霜斗雪倔強崢嶸的戰斗�！八窔鈧鹘鹞�，寒光照鐵衣”。戰士們面對這樣的困難沒有退縮。
我愛這青松，它洗禮了我的心靈，那一片片翠綠將伴隨著傲雪用存于整個冬天。又想起了那首詩：大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時……
托物言志作文6
我家的后園，有幾株向日葵，倔強地抬起頭與太陽對視。
那是外婆種下的。外婆說：“如果它好運開了花，那以后就有美味的葵瓜子吃了�！睆哪且院�，我便天天去看它們，可總也不見發芽。日子久了，連外婆都很少關照它們了，只是在照料其它花時順便澆下水。但我懵懂的相信，向日葵一定會開花。
在向日葵的不遠處，有一棵月季花嬌艷欲滴，全家人都很喜歡它，覺得它是富貴的象征，亦是好運的象征。
可憐這些向日葵，也只有我惦記著它們。
終于有一天，它們仿佛知道了我的心聲，當我再去看時，它們終是冒出了頭。那一刻陽光燦爛，連老天都在為它們開心。
日復一日，某天清晨，它們開花了！一朵朵金色的花，猶如一顆顆小太陽，剛出世就想要照亮這世界。它舒展著腰肢，搖曳著淡黃色的花瓣，對身旁的蒲公英微笑，對遠處的月季花招手。
這時，向日葵有了真正太陽的氣質，慈善溫和、光照天下！有了一種陽剛、一股執著，一種對熾熱光輝的向往。
向日葵轉頭向著太陽微笑，小臉揚起時，帶著一身的正能量，全身都發著光，努力讓自己與太陽同輝。此時的向日葵，有著君王般的.氣質，光彩奪目！不遠處的月季與之相比，怕都要黯然失色。
我想起了樸樹的歌詞“我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰。我為你來看我不顧一切，我將熄滅永不能再回來。一路春光��！一路荊棘��！驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛”。
我的向日葵，我的太陽花，依偎著你的光輝，我也聞到了太陽的味道。
托物言志作文7
我當從夢中醒來，發現我變成了一粒種子，風把我吹到了一個沒有人煙的地方，那里只有冰冷的崖石和孤獨的巖鷹。
面對這樣的環境下，我正在氣餒的`時候，突然發現，我是一粒松種，是種子就該發芽，沒有什么能阻止一棵種子發芽的心愿。于是，我用盡全身的力氣去孕育，在風雨雷電的陪伴下，我終于發芽了。
那是這樣一粒芽��！嫩嫩的、瘦瘦的。螞蟻走過來嘲笑我；小草歪著頭蔑視我；當然，還有狂風暴雨也來欺負我。我暗暗給自己打氣，絕不放棄。
日子一天天過去。最終，我慢慢長高了，超越了小草，在巖石上，格外引人注目。螞蟻趕過來了，在我身上爬上爬下的，小草也抬起頭來，驚奇地打量著我：“原來你是一顆松��！”
是的，我是一棵松。命運把我拋在了山崖上，正因為我當時的不放棄，才得以成長。幾年過去了，一群登山者看到了我生長在石頭上的風姿，驚訝的說：“你們看，那棵松樹多么奇特��！它好像在歡迎我們的到來�！�
我是一棵松，一棵不向命運低頭的松。
托物言志作文8
在眾花之中，我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉，也不像月季那么華而不實，它不需要多少肥料和養分，也不需要你精心地去護理，只要一個簡易的花盆，它就能生根發芽，茁壯成長。
菊花的品種繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在風中似歌似舞，看得人都眼花繚亂了！
細看菊花，就會發現它們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷發的，但不管是什么姿態的，一律是潤如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺直透心脾，整個人頓時輕松了許多！
新生代的葉子是嫩綠色的，看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的`莖周圍，有點像幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點像金魚的尾巴，邊上都長著一圈小小的鋸齒，這可能是它們的防身武器吧！
在這西風蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西風越緊，菊花開得越是繁茂；寒霜越濃，菊花開得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會如此贊它：？秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？是啊，在本性如此剛強的菊花面前，風霜又能怎么樣呢？
菊花不僅有令人敬佩的頑強意志，使人賞心悅目，它還能藥用呢！而且把菊花曬干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清涼、去火，起到避暑的功效呢！
所以，菊花，我要贊美你！
托物言志作文9
天色已晚，窗外皎潔的月光輕柔地灑向大地，星星也從云朵里跳了出來，調皮地眨著眼睛。哎，如此美景也不能多看，趕緊開燈寫作業。
我正寫得帶勁，燈光突然滅了，往外一看，對面樓也是一片漆黑，原來是停電了。媽媽從櫥柜里找出一根蠟燭，點燃，屋子里頓時明亮又溫馨。小小的火苗跳動著，散發出昏黃的光芒，我又可以寫作業了。
過了一會兒，我發現蠟燭已經燃燒了一大半了，溫暖的燭光像溫暖的眼睛，默默地流下了幾行晶瑩的淚珠，可火苗仍在閃動，它仿佛在拼盡全力燃燒自己，照亮別人。不一會兒，燈又亮了，這時的'蠟燭已化作一灘燭淚，望著它，我不禁想到了我們的老師。
老師不就像蠟燭嗎？他們在有生之年，用自己的知識教誨學生，默默無聞地奉獻著自己的青春，學生帶了一屆又一屆，他們卻在慢慢變老。他們站在三尺講臺之上，像蠟燭一樣毫無保留地燃燒著自己，送給學生光和熱，為他們照亮了前方的道路。雖然只是一根根小小的蠟燭，卻足以為學生撐起一片光明的天空，正像那句古詩所描繪地：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師像蠟燭，無私地奉獻著光和熱，照亮了孩子混沌的心。滴滴燭淚，那是老師為學生付出的顆顆汗珠；絲絲光亮，那是老師在為學生照亮前方的路途；寸寸蠟燭，那是老師們辛勤工作、無私奉獻的剪影。老師是默默無聞、毫無保留地，我們要珍惜這光和熱，不讓老師的“淚”白流……
托物言志作文10
蠟燭，一樣再也普通不過的東西了。
也許，只有停電的時候，人們才會想起它。平時的它，沒有一絲用武之地，終日被冷落在角落里。但是，在黑暗的夜里，蠟燭點燃了。它沒有炫耀自己，也沒有奢望人們給它什么，卻只記得自己的責任——為黑漆漆的屋里里帶來一點兒跳動的光芒。雖然這光芒沒有電燈的亮堂，也沒有霓虹燈的絢麗，但這足以讓懼怕黑暗的人類感覺到溫暖與光明，
很多人喜歡把蠟燭比喻為那些無私奉獻了的人：燃燒自己，照亮別人。生活中又何嘗不是這樣呢？一些默默的人默默地奉獻著，卻從來不奢望什么。他們努力要求自己盡到自己應盡的責任，并且努力做到最好，他們不正如“春蠶”、“蠟炬”嗎？
直至生命的最后一刻，他們仍努力地工作著，不做到“絲方盡”絕不罷休，不做到“淚始干”絕不放棄，他們就是最可愛的人！
不要認為我們做不到那些事情，每個人的價值都蘊藏在你自己的身體里內，需要你自己去挖掘、尋找。李白有一句“天生我材必有用”，其實仔細閱讀這句話，道理自然就出來了。人生的價值，不僅僅是見義勇為、感動中國等，還藏在你的.生活里，有時就藏在一張被人丟棄的廢紙里，一句關心的話兒里，一杯泛著清香的暖茶里……但這需要你有一顆不貪圖虛榮的心，要知道，你做這些事情，不是為了得到表揚，是為了他人的幸福、快樂。
時刻都要記著：平凡的生活，平凡的你、我、他，卻各自有著不平凡的價值……
托物言志作文11
小草
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！边@首詩是唐代詩人白居易來描寫小草的詩。小草的生命力是那么頑強。它不像那些名貴的花，如果沒有人照顧就會枝折花落。
熱氣炙人的夏天，大地像個蒸籠，要把一切都蒸熟似的。樹木和花兒都懶得一動，只有小草咬緊牙關抗爭著，絕不低頭。呀！暴風雨來臨，這對綠樹紅花來說是個莫大的災難，樹干被刮斷，枝折花落。暴風雨過去了，樹兒和花兒都垂頭喪氣。唯獨小草更加蒼翠，更加充滿生機。真想不到，那小小的草兒竟有如此頑強的抗爭力！寒氣襲人的隆冬，小草也漸漸入睡了。我真替它們擔心，擔心它會被凍死。一陣春風把小草從夢鄉喚醒，小草又一次回到人間了。這使我感到驚喜，小草竟有如此頑強的生命力。此時，我對白居易的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”這首詩有了更深刻的理解。
小草生長在石頭縫里，生長在懸崖峭壁上，生長在荒原灘涂，它的生命是那么頑強。有人做過實驗，把一塊石頭壓在草籽上面，想著這株小草會死掉，沒想到小草竟然倔強的站了起來。
其實小草也有為人類默默奉獻的.品格。
它在草原上任由牛羊踩踏，任由牛羊啃食，讓牛羊個個心滿意足，卻犧牲了自己。小孩子在草坪上蹣跚學步，一步步搖搖晃晃的走在小草上面，小草是多么難受��！小孩子摔倒在軟綿綿的小草身上，也許不會覺得很疼，可是小草是痛苦的��！
我喜歡小草，喜歡它的普通，更喜歡它的頑強和默默奉獻。
托物言志作文12
冬姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她每年都給人們送來期盼已久的禮物。當然，今年也不例外，但熱情過火的冬姑娘送來了五十年來難得一見的大暴雪，大冰凍……。
看，路旁的樹木個個被冰雪壓彎了腰。屋旁的竹子被厚厚的冰雪成片壓斷。紅色的屋頂像被魔法師施了魔法，都披上了一層潔白的絨毯。在這白色的世界里，萬物都垂下了頭，但唯有幾棵樹正傲然挺立，那，就是梅花樹。
走近梅花樹的樹干，枝條。都包裹上了厚厚的`一層冰，晶瑩剔透。但唯有點點梅綻放在冰雪之外，它們爭奇斗艷，美不勝收，充滿了無限生機，好一幅“凌寒獨自開”的梅雪雙景啊!的確，在這大雪紛飛的時候，只有梅花仍然亭亭玉立。凌雪開放，宛如雪中仙子一般，難道不值得贊美嗎?
它，雖然沒有荷花艷麗，也沒有菊花誘人，但它那種求以生存的品質，是沒有任何花能比得上的，人也是一樣，如果在覺得自己處境困難，就會一事無成的話，就想想梅花吧，想想梅花的品質，重新站起來，不向困難屈服，走向成功的道路。
托物言志作文13
草是世間萬物，不缺的東西，可是正是因為他們慢慢的積累，才成就了我們現在綠色的世界。
那天我猛然發現在我家花盆的泥土里長出了一個小苗，她漸漸的長大，她很害羞在眾人總是那么不起眼，但是她好似很向往外面的世界。
“我問小草，你獨自在懸崖邊，孤獨嗎？”，“世間的人，都比我孤獨，他們身處鬧市，可無心寄托，我雖長在懸崖，但是我裝點著大自然，我心里很充實，不孤獨”，小草自信的說出。
春天繁花似錦的`季節，所有的花都盛開，人們紛紛前去賞花，我又來到小草面前，“小草你嫉妒嗎？”我問，“每個人都不發選擇自己的出身，我欣賞自己的獨特，同樣也欣賞他人的美，無論是牡丹、茉莉、玫瑰還是蘭花，他們有他們的使命，我一有我的責任，默默奉獻自己的一點綠，我知足�！毙〔莞甙恋恼f。
一天大雨，我害怕小草沒充刷，有趕緊去看看，我問“有人傷害了你，你還會原諒他嗎？”，“問問你自己的內心，他還值得嗎，如果被原諒了，還可以重蹈覆轍，這樣的人，不值得留戀�！毙〔萜届o的說。
小草這一生不圖名利，只是默默貢獻自己的微薄力量，他也希望有一天可以成為眾人眼里的陽光。
托物言志作文14
清晨起來，窗外的春雨滴滴噠噠下了個不停。
推開窗戶向外邊望去，密密麻麻的春雨像細細的銀針隨風飄落，從空中不斷輕打在玻璃上，發出清脆的聲音，伸出手去接那雨滴，雨滴輕打在手心中，帶給指尖微微的涼意，過了一會兒，手中的雨水竟只是打濕了手心而已。但是雨點打在地面上，如同玉珠砸落在盤中，分成不同的小水珠，漸漸地面竟有了積水。不由感慨于春雨的綿綿滋潤，將無數滴小雨滴匯集起來形成一場春雨。
當我們看到雨點從空中落下的時候，即使是一滴雨水對于大地的滋潤是渺小的，但是無數滴的雨水爭先恐后的滴落便可以滋潤著大地上的萬物。那無數的雨滴有著共同的目標，那便是讓地球上的'萬物接受春雨的滋潤，免受到干旱的威脅。
也許我們會感慨于一滴春雨的渺小，贊美于一場春雨的可貴，但是我們每一個人便是那一滴滴不起眼的春雨，只有當我們匯集在一起才可以發出春雨的作用。生活中、工作里，做一滴“雨滴”，在自己平凡的崗位中發揮出自己的力量。
托物言志作文15
梅的生命力旺盛，不講條件好壞，不論環境優劣，小院里、山坡上、懸崖邊，都有她頂天立地的身影。改革家王安石稱她“凌寒獨自開�！北环Q為“梅妻鶴子”的林逋贊梅詩更是膾炙人口，令人叫絕：“眾芳搖落獨喧妍，占盡風情向小園，疏影橫斜水清淺，暗香浮動月昏黃�！�
而盧梅玻似乎對梅有獨特感受，他說：“梅雪爭春未有降�！薄坝忻窡o雪不精神�！薄坝醒o梅俗了人�！泵费┫喽�，梅更顯得有氣魄、有精神�！绑A外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨�！眲t寄托了詩人的思想感情。鑒湖女俠秋瑾在“天下興亡”的年代，唱出了“天涯淪落無人惜，憔悴欺霜傲雪姿�！蔽乙詾槊返陌了费�、頂天立地之精神，今天也應得到發揚光大。報春的`使者。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！毙稳荽禾靵砹�，梨花在春風吹拂下才開放的盛景。而梅花則不同，在嚴冬就生機勃勃，吐出嫩嫩的幼芽，把春的信息最先報告給人們�！疤椅捶曳菩游醇t，沖寒先喜笑東風”。其花開五瓣，象征快樂、幸福、長壽、順利、和平。當大地百丈冰凌，她仍然花枝俏麗，且“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑�！辈粩[動，不爭利，不為名，仍忠于職守，默默裝飾春天，獨具花早、品謙、質堅、格高、名遠、神清、性曠、魂忠之風韻。我想，今天的人們也應該學習這種精神。
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