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    時間:2023-11-19 18:10:15 話題作文 我要投稿

    成長作文精品【5篇】

      無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    成長作文精品【5篇】

    成長作文 篇1

      我小時候我是一個特別愛幻想的人。也許我并不能知道那些故事背后到底有什么樣的原因,但是我可以給自己造成一個理由來讓自己去幸福,就好像小時候一起玩的那些模擬游戲,模擬大人的生活場景,可是沒有過多長時間,我們好像就突然來到了大人的世界里,開始真正的去接觸那些東西。

      然后會感覺有淡淡的歡喜,也有淡淡的憂愁,人的一生就伴隨著記憶,好像很多事情都這樣突然的改變,又好像所有的事情都只不過是一瞬間的事情,十年不見,20年不見也沒有關系,因為到時候你還是這個樣子。

      假如沒有刻意的去改變,也許生活真的.不會有太大的變化。

      如果我們一直都保持著順其自然的態度,如果對待生活我們始終都像原來一樣,不會發生任何與時俱進的改變,那么你吃東西一樣會讓自己長胖胖了之后不會減肥,那么只會一直繼續胖下去。那一次我看家有兒女的導演就是扮演爸爸的夏東海,他在前幾天再次出鏡,拍攝一個講故事的節目,然后我看到他現在已經胖的不成樣子了。

      也許只是短暫的感慨,那是對待于別人的生活,也許對待自己的生活還會有更多的愁苦和煩悶,增加在里面,假如我們不去刻意的去想象很多故事結局,英國那么也許直接就是控制不太好的。

      我們可以讓自己的每一份勇敢都能夠恰到好處地運用下去,即便是自己不去說那么多,有的沒的話,我們仍然可以讓自己變得更加勇敢一些,自信一些,可以大膽的表達自己內心的想法。

      這本身就是成長。

    成長作文 篇2

      大人們常說小孩子就是無憂無慮的,但就是我卻有自我的.煩惱。我身材瘦小,媽媽說我長得簡直就就是皮包骨頭,可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說實在的,我這身材有人想要還沒有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于就是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?

      媽媽見我很瘦,便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見此情景,我又乖乖地吃了起來。

      “天!饒了我這只小小的‘猴子’吧!”何必給我帶來如此多的煩惱?讓我自然生長吧!

    成長作文 篇3

      在人生漫長而又遙遠的路上,正因為生長著感恩的花,才不會讓整個人生平淡枯燥而又無味,而是精彩萬分,感恩的花一路上有許多:有感恩父母的花,感恩朋友的花,有感恩同學的花,有感恩……,而我要感恩的,是我初中的英語老師。

      英語老師但我比其他同學差許多時不斷鼓勵我,樹立起了我的信心。他經常在全班面前說我敢于張口說英語,雖然說不好,會被同學們嘲笑,不像有些同學能說英語卻總是不敢說,敢說英語的會越來越好,而不敢說的卻不會有長進,反而會退步。她的話讓我瞬間充滿信心,更加敢于說英語了。老師,你的你的讓我感激萬分。

      英語老師對我的學習十分關心,常常詢問我作業的情況。有一次我做的作業簡直糟透了,才一個D級,錯了很多道題老師在課間時問我為什么作業那么差。我如實回答。就在最近英語老師還問我做作業勾線索沒有,我回答說有時勾線索,有時沒勾線索。老師聽完說:“做題時一定要勾線索,要養成勾線索的習慣,對以后有很大的.幫助!崩蠋煂ξ业年P心我感激在心。

      當然除了鼓勵和關心,還有教育。在一節英語課上,我和我的搭檔一起舉手回答問題,我們兩個回答完問題后,英語老師大為生氣,說我們不按要求回答問題,叫我們坐下,禁言整整三節課。下課后,我的搭檔便拉著我去解除禁言,給老師道歉,起先我因為他亂說而害我受罰,所以我沒去。但后來還是去了,老師說我要向他學習敢于去道歉,不能坐等受罰。老師接著批評我們沒按要求回答問題。從此以后我和他都不再亂發言了。老師的教育使我進步。

      啊,老師,你是人類靈魂的工程師,塑造了我們的靈魂,感謝你對我的鼓勵,關心,教育,在成長的路上能有你相伴,是我的榮幸。謝謝您,老師!

    成長作文 篇4

      我想,每個人或許都擁有一個美好的童年,也或許每個人都會在成長的過程中回首童年。有的人的成長歷程是無憂無慮的,但我的成長卻充滿著煩惱。

      隨著年齡的不斷增長,每個人的心理及生活都會發生不一樣的改變,我一遍遍回首童年,卻不知現在該何去何從,因為現在的我已是被煩惱包裹著。

      我開始慢慢長大,自然,青春時段的叛逆心理是少不了的,但我渴望得到自由,媽媽不在嘮叨。但憧憬與現實始終不會如一,媽媽不但沒有減輕她的嘮叨,反而對于剛進入初中的我更嘮叨。天哪!我何曾像會媽媽批評的那樣。漸漸地,媽媽的嘮叨成了我現在的煩惱。

      同學之間的往來,在我們看來無疑是最尋常的不過了的,但這在媽媽眼中卻顯得不那么正常。

      媽媽常常對我說:“現在你還正處在成長階段,與人的'交往固然沒錯,但也要看清楚是誰,你們又沒有分辨是非的能力,萬一……”天哪,我簡直哭笑不得,和別人交往,怎么就會被帶壞?老師也不是常說廣泛交往嗎?這樣不是可以取長補短、互相幫助、學習進步嗎?我不懂媽媽在想什么,但我自認為,我的眼光沒錯!一個新的煩惱猶如一座高不可攀的大山將我前去的路堵得嚴嚴實實,憋得我喘不過氣來。

      媽媽是過來人,或許她說的,對我真的有益無害,而現在我也懂得媽媽的良苦用心,但我只有唯一的要求:我渴望得到自由!

      我的煩惱日益增多,叛逆,應該說是唯一能形容我的詞,我當然知道,想要前方的路暢通無阻,唯一的方法就是解除煩惱。我的煩惱誰來解決?

    成長作文 篇5

      不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

      我們在不停成長,然而在成長的同時煩惱也緊隨而來,讓人整天籠罩在憂郁之中。

      我特別喜歡看故事書,他們是我最要好的朋友,一寫完作業就在我身旁陪伴著我,我們互相交流自己的心聲。

      片段一:

      “不要,再讓我看一會兒,就一會兒!蔽以谝慌钥嗫喟蟮。

      “不行,快去寫作業”說完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴,過去寫課外作業了。

      片段二:

      星期天早上,我正窩在被窩中,歡天喜地的和“知心朋友”開心的聊天,這時老爸從我身邊帶走了她,“有空去背課文”

      “哦”怎么又這樣,太過分了。我不滿的在心中嘀咕著。

      ……

      基本上每天都會上演這樣的戲碼,無語!我們的.生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

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