小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
生命，看似僅僅兩個字，可是不止兩個字那么輕。生命是無價的，但也是有限的。我一直奇怪，生命表現在什么地方呢？
這學期中的第五單元，充分體現了生命的價值，而在這幾篇文章中，我也深切的體會到生命是怎樣的意義。一篇篇深入人心的文章，一次次動人心弦的經歷，一個個堅強而勇敢的故事。
生命—就是盲女孩放飛的蝴蝶，就是那雙永生的眼睛，就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾，就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長，為了那么幾天的生命的瓜苗。就是那一聲聲沉穩而有規律的跳動。那在冷風冷雨中嬌艷開放的小花為什么會選擇這樣惡劣的環境呢？所有都不得而知。美麗的弧線是生命的意義，永生的'眼睛是生命開啟的窗戶，奮力掙扎是渴望生命的表示，那聲聲沉穩而有規律的跳動不就是生命敲響的樂章嗎？所有的現象，一切的表示，都是生命的意義，每個人都有開啟生命之門的金鑰匙，不同的方式，一樣的規律。
還在尋找生命意義的我，其實是中無畏的方式，只要留心觀察，就會發現原來生命在我們的身邊等候著你呢！
小學生作文 篇2
每個人一生中，都會遇到無數的十字路口。當綠燈亮起時，就代表這個抉擇是可行的；當黃燈亮起時，就代表這個抉擇可能有風險；當紅燈亮起時，就代表不可行。人的心中都會住著一個小惡魔和小天使，應該慎重選擇，才不會出錯。
學校每年年底都會舉辦學習嘉年華，由各班自己選擇要比的項目。我們班選的是跳舞，男生一隊、女生一隊。男生的舞曲輕快有活力、酷勁十足，我和一些女生想要加入男生組。但是女生組編舞的同學，已經從暑假開始，花了三個月的時間編舞。全班在難以抉擇的情況下，我們終于決定，就在女生組！因為大家一開始就那么努力的練，都已經練好了，現在如果換的話，又要從頭開始。這樣的.話，以前的辛苦不是都白費了嗎？
又有一次，爸爸媽媽帶我坐火車出去玩。在回家的路上，我們必須先坐公交，才能到火車站。走了一天的路，腳都快斷了。因此坐公交時，看到一個空位，也沒有顧慮到它是不是博愛座，就一屁股坐了下去。突然，一個挺著大肚子的孕婦也上了車，現在連半個位子也沒有，而我發現坐的正是愛心座，眼看她都快撐不住了，我到底要不要讓她呢？終于，我不管腳有多疼、多痛了，我把位子讓出來給那位孕婦。孕婦笑了！那挺著大肚子站著的感覺，腳一定快不聽使喚了。況且，我忍耐一下又有什么關系呢？
人生中，都難免會遇到一些難以抉擇的十字路口。我們應該謹慎考慮、慎重選擇，才不容易出錯，做出正確的判斷。
小學生作文 篇3
人們一說起中秋，馬上就會聯想起一輪皎潔的圓月高高地掛在空中，因為圓圓的月亮代表著家庭團圓。然而，今年的中秋之夜卻出乎意料的沒有月亮，但是正是這個沒有月亮的夜晚令我留下了永生難忘的美好記憶。
今年中秋的前幾天，爸爸就一本正經地告訴我說，今年中秋之夜要陪我一起賞月。這對我來說可是特大喜訊，因為爸爸是名警察，老百姓放假警察加班，在我的印象里爸爸從來就沒陪我一起共度過一個中秋節，更別說賞月了。于是我天天掰著指頭盼著中秋節早日來臨。
盼呀盼，中秋之夜終于來臨了。爸爸果然沒有食言，一吃完晚飯就張羅著把一張小方桌擺到了陽臺上，媽媽拿出了早就準備好的一盒包裝精致的月餅。我一眼就看中了一個我最喜歡吃的百果。我連忙拿起這個月餅就要往口中塞。這時奶奶笑呵呵地說：“別急，月餅可是要大家分吃的，分吃可代表著分享團圓�！甭牶笪也缓靡馑嫉匕咽种械脑嘛灧帕嘶厝�。媽媽拿出餐刀小心翼翼地把每塊月餅平均分成了六份，我們每個人分享其中的一份，這時我吃月餅也不像剛才那么性急了，因為我感覺到我所品嘗的是一份份家庭團圓的`溫馨。
不知不覺，夜已經深了，我突然想起了我們今天晚上的主題是賞月，我恍然大悟地對大家說：“我們大家都忘記賞月了”說完這句話，我不但沒有感覺到熱烈的回應，反而出現了短暫的寂靜。我奇怪地朝天空望去，天空中一片漆黑。今年的中秋之夜竟然沒有月亮！我立即明白了寂靜的原因。還是媽媽首先打破了沉默的局面，親切地對我說：“其實我們大家早就知道今晚沒月亮了，只是考慮到爸爸答應了陪你賞月，我們怕掃你的興，所以都沒有告訴你。但是我想，賞月的本意是感受家人團聚的溫馨，今晚爸爸能夠在家里陪伴我們一起過中秋，實現了我們全家人多年來的愿望，這最圓最亮的月亮不就懸掛在我們全家人的心中嗎？”
我甜甜地入睡了，睡夢中我看到一輪圓圓的月亮懸掛在高空，皎潔的月光傾瀉在正在品嘗月餅的我們全家人的身上，也傾瀉在爸爸那親切的面孔上…。
【小學生作文】相關文章：
等小學生作文06-13
小學生的作文05-30
精選小學生作文02-21
小學生作文06-09
讓小學生作文12-10
小學生的作文08-14
小學生的作文08-14
小學生的作文08-14
小學生的作文08-14
小學生作文08-14