成長作文【優秀10篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的成長作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
自從開學，我們好像得到過一次流動紅旗，又好像沒得過，因此我們該好好反省一下。
開學第一個星期一些人在早上扣了分，有時候在中午扣了分，在晨讀扣了分，在中午唱歌扣了分，可扣分都是我們的責任，早上手檢查是我們小隊長的責任，我們可以一直盯著他們，不讓它們扣分，可是我們沒有這樣做。中午的是清潔扣了分，如果他們仔細一點，我們不亂扔垃圾，就不會扣分了。晨讀是先讀的好，后來人多了便開始鬧哄哄的.了。
還有就是作業，開學來這么久了，還是有很多同學不做作業。
有一次我們放假，作業說不多也不多，說不少也不少。這個星期來學校上學，下午第一節課老師評價作業，忽然老師說：沒做完的站起來。我應有幾道題沒做便站了起來，因為我是一名女生，我很不好意思，老師讓我們補上，下午留下來讀。
這學期到現在，就這一次我沒有完成作業，以前也就是積累少了點。我下次一定不會不完成作業了。
只要我們努力，可以得到流動紅旗。只要我們自覺性強一點，就一定會完成作業了。
成長作文 篇2
淚水是每個人成長的伙侶，成長的過程中，我們一定流過眼淚，我就是其中一個。
那次，老師布置了一篇作文，題目是《照片的回憶》那時候我不是很擅長寫作文�；氐郊液�，我決定先把其他作業寫完，最后再寫作文。寫作業是我心不在焉，滿腦子的'作文，到底該怎么寫。45分鐘后，其他作業被我寫完了，只剩下作文了。吃好飯后，我來到書桌把提前準備的一張照片拿出來作參考，想了半天，還是不會寫。于是，我想到了找救援——老媽。我大叫：“老媽！快來教我寫作文！”老媽問：“這次的作文題目是什么？”“《照片的回憶》�！薄斑@個題目好寫的呀�！薄翱春昧�，我們試著回想一下拍這張照片時是什么樣的，當時為什么要拍這張照片？來，仔細想一下�！�
接下來的一個小時，媽媽一直在輔導我寫，準確的說是她說一句我寫一句�？赡芩荒蜔┝�，憤怒地說：“接下來的你可以自己寫了，不要老依靠別人�！薄暗恰蔽难蹨I水已經在我的眼睛里打轉了，我心想：我就是不會寫才讓你教的嗎？沒有多久，金豆豆就順著臉頰流了下來，瞬間落在了本子上，我用手擦了又擦，淚水還是不止�！翱奘裁�，作文就是要自己參透，我說一句你寫一句有什么用，接下來的你自己想吧，我還有很多事沒干呢�！薄芭�，知道了………”我有些失望，靠我自己能寫好嗎？雖然老媽走開了，但還是會每隔幾分鐘都會來看看我寫的怎么樣了，就這樣，我含著淚水寫完了這篇作文。
這次的流淚讓我明白了做事要靠自己，不能只依靠別人。
成長作文 篇3
成長是一個漫長的過程，在這個過程中我們也將得到一個不同程度的蛻變，不斷的承受磨難，跨過挫折，而我們也應學會承擔。
“叮鈴鈴——”上課鐘聲隨著一篇哄鬧迎來，伴隨著這鐘聲，吵鬧的同學也迅速安靜了下來，“是物理課��！”同桌撞著我的手臂焦急的說，“急什么，我全部書都……”誒，我不是把全部書都放抽屜了嗎？“糟了，我沒帶書��！”此刻的我心急如焚，像箭離了弦似的飛速的沖向隔壁班，“記得不要做任何筆記！”“好�！蔽乙豢诖饝�。
課堂上，老師繪聲繪色，在教學新知時循循善誘，讓我們學習起來毫不費力，充分發揮了我們的學習的主動性，課堂教學設計的很好，同時還讓我們體會到科目與生活的聯系。
“書還給你，謝謝你啦！”隔壁班的同學接過書本，隨手翻看后，本是充滿笑意盈盈的臉龐頓時陰暗了下來�！安皇钦f了不要寫任何字嗎？”我大驚，剛剛上課太興奮了，一不小心就寫了，這可怎么辦，以后她都不會借書給我了吧？要不我說這是別人寫的？不行不行，不能無故污蔑別人。正當我焦急萬分時，她又說：“難道這不是你寫的？”我又有片刻動搖�！安�，這是我做的，對不起，一時忘記了這不是自己的書，對不起！”我想了想，我必須得承擔自己做的事，“算了，沒事�！蔽覒M愧的低下了頭，摸了摸鼻子。
成長的'道路需要承擔，而學會承擔也是跨向成功的一大步，如果不愿意承擔自己錯誤，那么就永遠也不會得到成長，也意味著永遠摸不到成長的大門。學會承擔，感受不同程度的蛻變，度過這個漫長的過程，感受承擔的快樂。
成長作文 篇4
成長，總能帶給人快樂和喜悅�？晌业某砷L，卻讓我感到無比的煩惱。
這幾年，隨著年齡的增長，我的.身體也發生了很大的變化。聽媽媽說，小時候我不胖也不瘦，長就一副標準身材�？蓭啄旯し�，我竟像吹氣球似的瘋長，153厘米的個子，體重竟達到了50公斤，走起路來一搖一擺，慢吞吞的，像只小企鵝，稍微用點勁就累得氣喘吁吁。因此，我很苦惱！
每當遇到爸爸的同事，總是對爸爸說：“老宋，瞧你兒子這么胖，一定在吃上花了不少工夫�！苯又謩竦溃骸耙喽嘧⒁獠虐�！”說完，便拍拍我的肚子說：“長大后，準是當大官的料�！边@時，我一定躲到爸爸的身后，羞得不敢出來。
晚飯后跟媽媽散步時，若碰到鄰居的爺爺奶奶總會嘮叨幾句：“給你兒子少吃點肉，多吃點青菜蘿卜�！币粋�阿姨打趣道：“長胖了也好，以后去日本學相撲，準能為國爭光�！碑敃r我真想找條地縫鉆進去。后來我拒絕出去散步，我真想把自己關在家里，永遠不出門。
到了學校更糟，同學們給我取綽號，什么“小肥豬”、“胖大象”，聽得我臉上火辣辣的，連耳朵都在發燙。有的還挖苦我說：“如果我是你，干脆在身上割兩斤肉去賣，既能賺錢，又能減肥……”
你們說為什么會這樣？我究竟做錯了什么？我不就是長得胖點嗎？我又妨礙誰了？我的腦子又不比誰笨，他們干嗎跟我過不去？哎，什么時候這煩惱才能消呢？
成長作文 篇5
以考代練是創奇高中諸多特色之一，是為了幫助學生更好的吸收課堂知識，不斷總結經驗與教訓，在思考中不斷進步的教學方法。
在課堂上跟著老師的.節奏，我們都明白課堂重點，但記憶是需要反復的，在晚自習時間的以考代練可以及時幫助我們鞏固、梳理課堂知識。由于我們的基礎不太好，每次看著試卷中一個個鮮紅的叉時，很是無奈，很不了解學校為什么要這么做，但老師們從未氣餒過，總是很耐心的一個個指導我們，于是，從一個個錯題中，我們痛苦并快樂地成長著。
現在，看著試卷上零星點落著的幾個叉，終于明白了學校的良苦用心，我們逐漸學會了從錯題中不斷進步，認真反思每一道錯題，將思路從腦海中重理一次，有時自己思考，有時與同學們一起探討，有時向老師尋求幫助，直至弄懂為止，慢慢地錯題率在降低……
如今，我們從一群基礎不太好，只會跌跌撞撞在黑暗中摸索前進的孩童變為會思考、不斷從錯題中汲取教訓，不斷進步的莘莘學子。
成長作文 篇6
看著進入初一的新生，依稀可以看到當年的我，我的人生——
我的人生，宛如一杯煮熟的黑咖啡，需要我慢慢輕呷而不斷感悟：有過“我命由我不由天”的狂妄，也還記得“萬事歸冥一切由命”的頹廢……
既然走過，必有足跡，但往事已如過眼云煙，縱使余音繞梁，也不過殘韻一縷，人，總是要洗向前看，時間與現實已將我的鋒銳與瑕疵磨去，返璞歸真，但又亦真亦幻，別有一番意境……
當初來到這所在當地應該說還是比較有名的學校，我豪情萬丈，告訴自己：我要用青春的筆飽蘸濃墨書寫淋漓盡致的輝煌。于是這份近乎有些張揚的自信漸漸幻化為一種不屑與盲目，帶著刺眼分數的蒼白試卷如同正午的影子覆蓋著我，黑暗揮之不去，然而我擔憂的'是失去了還擊的能力。
三個月中，幾次考試失利，五分痛苦，三分迷茫，二分悵然�？喙葬�，怨不得別人。我消沉地想著，仿佛能穿過層層空間，看到那一束束似乎讓我有些喘不過氣來目光，我已經能夠感覺到，我無力回天，這是我當初自認為身在云端的殘酷下場，面對那一束束目光，面對那不屑的輿論，我知道，我的世界黯然無光，因為我實在無法興起力挽狂瀾的氣魄，更何況已經沒有了那個實力。
就在我認為我只能苦海沉淪，流于平庸的時候，還好，幸運女神即時眷顧了我，或者說，我拉了自己一把。
那是三個月后的一個早晨，天還很黑，可是我已經早早地來到了教室，趁著教室門還沒有開的當兒，我憑軒而立，面朝東方，滿是黯淡憂傷，面前這漆黑的夜，更讓我感到傷懷。
突然，東方一輪紅日，讓我為之一震，我為什么就不能想到原來黑暗之后是陽光呢？我猛然一驚，如醍醐灌頂般猛然想通：是啊，當我面對無盡黑暗時，說不定背后早已一片光明，未來的路，也一定會被這束光鋪滿！
無巧不成書，老師走過來，輕聲地說：“在看太陽呢？那是掙脫黑暗之后的結果，你能看得到嗎？”我會心地一笑：“老師早！謝謝老師！”
東方欲曉，莫道君行早�，F在還早，足以追上以往的進度了，我已信心暴漲，就算“西北望，射天狼”也敢一試。
就這樣，我重新走上了人生的正軌，這段破后而立的回憶將成為我一輩子的路標。只因最后結果是———滿身花雨又歸來！
成長作文 篇7
大家好，我是三（6）班的**，今年10歲了。我是一個性格開朗活潑的小男孩。我喜歡看書、下棋，特別是畫畫。我最喜歡的玩具是變形金剛。
先來說說畫畫吧！那真是其樂無窮��！畫畫不僅可以開發我的想象，而且還鍛煉了我的.動手能力。我的注意力和耐心也隨著畫畫不斷的得到了改善。剛開始學畫畫時，我總是急于下筆，毛毛躁躁。在老師的諄諄教導下，我明白了畫畫是需要仔細觀察的，沒有耐心可不行。不僅畫畫如此，做任何事都需要有耐心。功夫不負有心人，我在第六屆“神筆杯”書畫大賽中榮獲一等獎。今后我將會不驕不躁，繼續努力。
接下來咱們說說我的最愛——變形金剛。玩具也是能鍛煉人的思維想象的。只要你仔細觀察，肯動腦筋，就會變出各種樣子，有趣極了。我還嘗試著一邊玩，一邊講解。我的語言表達能力也隨之提高了。我就是這樣在玩中學，學中玩。
這就是我，獨一無二的我。我的理想是成為一名畫家，我堅信只要我腳踏實地，不斷努力，一定會夢想成真。
成長作文 篇8
我習慣性地從枕頭下拿出日記本，剛想打開，忽然覺得日記本好像被動過了！
這讓我產生了一種莫名的恐懼感，回頭查看放日記本的地方，并沒有察覺到異樣。會不會是錯覺？也許只是自己沒放好，下意識里產生了這種擔心？忽然，我想起曾經在雜志上看到的一篇文章，一個女孩害怕父母看他的信件，就在封口處放了一根頭發。對！我也試試這招！
第二天放學回家，我心里十分忐忑，希望我所做的一切都是枉費心思�；蛟S是我自己多心，錯怪了媽媽，她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。
然而，事實證明了我的懷疑，頭發不見了，希望徹底破滅！“她怎么能這樣？太過分了！”我的內心憤怒地咆哮著，委屈的眼淚奪眶而出……
吃晚飯時，我一聲不吭，低著頭只顧著扒飯�！俺圆搜�，嘗嘗我今天的'拌菜怎么樣�！眿寢屗坪跤行┯懞玫囊馕�。我低頭“嗯”的敷衍一聲，心里滿是怨氣。
空氣仿佛都凝固了，這時爸爸聊起來：“對了，你們班最近有沒有發生什么新鮮事��？你很久沒跟爸爸媽媽說學校里的事啦�！逼綍r，父親也經常詢問，我并沒有覺得有何不妥，但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了！爸爸是先來打探情況的“探路兵”！想到這，我實在忍耐不住，嚷道：“從小你們就教育我要尊重別人，可是你們為什么不尊重我呢！為什么偷看我的日記？”我說了一堆話，越說越委屈，淚水也跟著涌了出來。
窗戶紙既然已經捅破，媽媽也不再兜圈子：“道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們是在關心你啊�！蔽覠o法做出任何反駁，只能跑回臥室。其實，我知道父母是為了關心我，但我覺得他們不能將心比心，他們也曾經年少，為什么不能保護我的隱私呢？
“呼——”窗外不知何時刮起了風。風兒什么時候會停啊。煩惱究竟會不會隨著長大而消逝啊。我不禁陷入沉思。
成長作文 篇9
當地震來臨時，當臺風拜訪時，為什么在倒塌的房屋中還有人存活？為什么在災難來臨后一周還有生靈存在？因為他們遭遇了挫折，學會在挫折中極速成長。
“自古縫秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。當秋日來到，寒風刺骨時，我們都厭惡的穿上了厚重的大衣，極不方便地走著，就算如此無法遮擋的臉還是被刺的滿是血紅，樹葉緩緩飄落，顯的孤獨、寂寞，可有一個人不這么認為——劉禹錫，他不幸被貶，卻不因此而絕望，悲傷，還認為這象征惆悵的秋天，勝過繁似錦的春日，“晴空一鶴排云上”，表現他那豪邁的氣概，即使他被貶也不悲傷，反倒看到這秋日帶來了靈感，寫下這首豪邁之詩，這不怕挫折的精神，這不懼挫折的氣概，更是我們每一人都要擁有，他是在挫折中堅強的代表。
“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，見到親人的高興，見到親人的憂傷，沒見到親人的悲傷，見不到親人的絕望與痛苦。詩人李商隱就在這痛苦中渡日如年，但他并不絕望，并不一蹶不振，興許當他把這封充滿詩情而又飽蘊復雜情感的信寄回家時，他淚流滿臉，痛哭不止，他卻沒有寫令人傷感的思鄉之語，而下筆寫出了與親人聊天的美好之景，可能以前看過他的書信時感受到的是他回想以前的場景，只有他的親人才明白，這是他對未來美好的.憧憬，是他日積月累的痛苦所激發出來對未來的期待，這是他在挫折中成長的體現，這是他克服困難的良藥。
遇到挫折就像碰釘，碰一次，長一智，有的人還說，“挫折與成功并無區別，只是人們對兩者的態度不同�！笔堑�，如果沒有對待挫折時的堅強，當地震后怎么會有生靈存在？如果沒有在成功后及時吸取經驗，下一次必會是挫折。
如無挫折，怎來傷痕？如無傷痕，怎來成長？在成長的道路上總有挫折，能在傷痕中種下種子并開出鮮艷花朵的人，才是最后的勝利者。
成長作文 篇10
我們的祖國，有著上下五千年的歷史，改革開放30年后，人們的生活有了翻天覆地的變化，現在，我們就說說橋吧！
聽我媽說，她小時候過河都走的是石拱橋，石拱橋是用石頭搭成的，石拱橋雖然比獨木橋走起來方便，可是不能過太長的河。媽媽還經常去河對邊的朋友家玩，那時候有了石拱橋，過河的人有好多，媽媽還經常約著小伙伴在橋上玩耍。人們每天不用走危險的獨木橋，而是走比較安全的石拱橋過河，高興極了！
再看看現在，我們的祖國隨著時代發生了日新月異的變化，我的家鄉武漢已經建成了7座長江大橋，1座正在建設中，另外規劃了8座長江大橋，加起來就是16座長江大橋�？缃髽蚪ê煤�，隨著科技的'發展，又建了立交橋，第一座立交橋建于1985年，武漢市幾乎現在每條主干道上都建了立交橋，交通沒有以前那么堵塞了。
還有許多的東西能反映祖國的成長，如：電視、家具、房屋……現在最大的電視都有56寸的LED液晶電視，我媽媽小時候只有14寸的黑白電視機�，F在的幸福生活都是來之不易的。
橋雖然只是我們祖國發展長河中的一滴，但是它卻能折射出我們祖國的成長經歷。如今先進代替了落后，機械取代了人工，舊貌換成了新顏。我們體驗了收復港澳的快慰，一國兩制的成功，三峽工程建設的壯觀，神舟飛船升天的壯舉，西部開發的激情，奧運會的圓滿成功以及讓人期待的上海世博會的召開！我高興——祖國發展取得非凡成就，我自豪——我與祖國共成長
【成長作文】相關文章：
在成長的作文01-07
在成長作文02-28
成長作文02-16
成長的作文08-21
成長的作文08-21
成長的作文08-21
成長的作文08-21
成長的作文08-21
成長的作文08-21
成長的作文08-21