【精】五年級日記8篇
一天的時間眼看就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編收集整理的五年級日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級日記 篇1
“新年好呀，新年好呀！祝福大家新年好……”路邊上，一個小女孩背著書包丶唱著這首歌走在路上。這個小女孩是誰呢？那就是我。
新年要到了，每到這個時候我就會想起新年的種種歡樂！
以前快過新年的時候，我總會攢錢。我這是為了什么呢？在元旦的時候，請我的好朋友出去玩一天，讓我的`元旦也充滿歡樂！
新年時，我總會叫上我的好朋友，用壓歲錢買一些炮，和我的伙伴們一起放這些五彩斑斕丶美麗的炮！那個時候我是多么的歡樂呀！
《小小少年》這首歌說的沒錯。隨著年齡由小變大，煩惱也就增加了�，F在長大了，想的事情也就多了：什么考試，什么成績……想的事情多了，整個人煩惱也就增加了。以前過新年我不知道有多開心，可現在……唉！
最后祝大家新年快樂！
五年級日記 篇2
除夕前一天，我們一家三口去勞動市場購年貨。我坐在車上，心里充滿了對勞動市場南門那條“年貨街”的期待。
到了那條我盼望已久的“年貨街”后，首先映入眼簾的就是滿地紅色，紅色中間寫著金黃色字的對聯。有：“接財接福接平安，吉祥如意全家福！”等這樣的對聯。都是一些祝福吉祥、平安、發財的吉言。往前走，就能看見用大紅紙剪的惟妙惟肖的窗花了。有的窗花剪的是左右兩邊有兩條魚，魚的上面有一個“�！弊�，“�！弊值纳厦嬗羞B年有魚四個字。有的窗花是兩只虎頭虎腦的男虎和女虎，栩栩如生，手中分別拿著兩個大金元寶，分別寫著：“�！�、“寶”兩字。還有的門芯上面畫著武將，張飛畫得兇猛無比，關羽畫得威嚴智謀。我和媽媽選了張飛和關羽的門芯。再往前走，就能看見大紅色的'中國結和紅燈籠掛的到處都是。有的商家把紅燈籠和彩燈掛到樹枝上賣，吸引了很多游客前來購買。我們選購了一個較大的中國結準備掛在客廳墻上�！澳曦浗帧北M頭是些賣炮賣花的。
“年貨一條街”上的年貨琳瑯滿目，讓我應接不暇。我們買了許多年貨，戀戀不舍的離開了“年貨街”，歡歡喜喜迎接新年的到來。
五年級日記 篇3
晚上，我趴在窗前，望著彎彎的月亮，想起了今天的語文測試：老師發下試卷，我看了看卷首語，我心中充滿了信念：絕對不能讓刁惠萍再次超越我。于是，我開始做題了！
第二天早上，上語文課，老師把試卷拿進教室，此時，我非常期待我的成績！
老師考試發試卷了，我的心跳加快速度了，老師發下我的試卷，試卷頂上紅色的分數，使我很開心，我過去看了看刁惠萍的`分數，“耶！”我的分數比她高，嘿 嘿~~我高興極了！放學了，我興沖沖地跑回家把這個消息告訴你媽媽。
我曾失敗過，也曾成功過，失敗使我淚流滿面，成功使我喜氣洋洋！
不要把成功看的太遙遠，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力！
五年級日記 篇4
我會做的飯菜可多了，比如：荷包蛋、雞蛋糕、辣椒炒雞蛋……今天我決定向媽媽請教一下傳說中的“疙瘩湯”！
首先，在鍋里放進油和各種蔬菜炒鍋，再從鍋里放入適量的水，把水燒開。然后在碗里放入3/5的白面，加入少許水，并攪拌均勻。接著，放入各種湯料（別忘了放鹽）。最后，把攪拌好的雞蛋放進鍋里，等待開鍋就OK了！
當然，技巧也很重要，比如：開鍋蓋的'時候要讓鍋躲開自己的胳膊，不要傷了自己。要快。攪拌雞蛋時要輕巧，不能讓雞蛋到碗外面等。
生活就像做飯，有些事看似簡單做起來卻很難。我們要多鍛煉而熟能生巧。
五年級日記 篇5
我雖然度過了許多的星期天，但這次去廣州海洋公園游玩的星期天是令我最難忘的。
這是難忘的星期天，我和爸爸媽媽去廣州海洋公園玩。到了公園門口，我看見許多穿著海洋動物服裝的叔叔姐姐在迎客。進了去，里面像是真的潛到了海底，因為那是一條＂海底＂隧道。沿著隧道一直走，我看見了很多古怪、可愛的魚．有身子像梭子的梭子魚、有又長又扁的海蛇、還有嘴像錐子的劍魚……走著，我看見了一條大白鯊，它向著我們張開血盆大口，尖銳的牙齒露了出來�？粗仟b獰的.樣子，我心里有點害怕了，緊拉著爸爸媽媽的手。走完了隧道，我們到了水上表演場。幾只海豚在水上游來游去，不時躍出水面，好像在向我們問好。突然，海豚又躍出水面，這次還翻了個＂跟頭＂，贏得了全場的掌聲。表演完，馴員讓我摸摸海豚，并和海豚合了影……
那個星期天，成為了我永遠難忘的焦點。
五年級日記 篇6
9月27日 星期四 天氣：晴
老師外出的今天，一回到去，我們就交作業，然后就聽倩怡講中秋節目的安排，說了很久，也說不完，因為有部分人總在說啊，笑啊，說到了早讀，也沒說完，到了英語課下課，又在說，也說不好……好了，那部分同學，激怒了倩怡，倩怡就在科學課上哭了起來，但同學們都沒有發現。到了下午午練的時間的時間，倩怡又說了只剩兩三分鐘的時間，原因是，宋梓健、楊文龍、康康到底要分配到哪個男的組，每個組都不想加宋梓健，那三個組都在爭楊文龍和康康，吵吵鬧鬧的.，班長和高偉都叫了幾次安靜了，而倩怡則是喉嚨都叫得有點沙啞了！
科學課上，前半節課還是不吵不鬧做作業的，但與老師一點互動都沒有，只顧抄筆記；后半節課，第三組的黃偉杰在說話。這一次，我們第四組在科學課上一點聲音也沒，但是我覺得，這也是不尊重老師的表現，因為，我們全班沒有一個人跟老師互動，當老師透明似的，好像上科學課只是抄筆記，什么都不用聽。
五年級日記 篇7
放學了，我拿出公交卡，坐上了651公交車。
“旅程”到一半兒時，一個不知是信佛教還是信邪教的人剛坐下就哼起了歌。哼歌？沒關系，只要好聽就可以，可是他“咿咿呀呀”唱了老半天，誰都不知道這人唱的什么玩意兒，就跟念經似的。
我想出一個妙計，直接把耳朵堵上，希望他能理解我的`意思。盡管我一直暗示，可那人理都不理我，還越唱越大聲，“咿咿呀呀咿咿呀呀”難聽死了。
到終點站時，我是第一個沖下公交車下的，嘻嘻。過了一會兒，我看見司機和那人吵了起來。為了避免被誤傷，我一溜煙地跑掉了。
五年級日記 篇8
說起星期四，我就會很生氣。想知道我為什么不愿意提起這件事嗎那就請你慢慢看下去吧！
星期四，原本是個普通的日子。但是這一天是我當督導員的日子。
早上，我還好好的，沒有事�？傻搅讼挛�，厄運開始了：
第二節課鈴聲響了，我、一堂、梅婕、夢堯、淑婷急急忙忙跑到大隊部去放夾子。
玉老師在一旁，突然大發雷霆地數落我們：“你們怎么當的督導員？操場上白紙那么多，都沒撿起來！快去撿！馬上就上課了！”
我們只好灰溜溜地拿著夾子，去撿了。
“操場是心怡的衛生區呀！為什么我們天天幫心怡撿！”梅婕在一旁咕噥道。
我附和道“就是！”
一堂想了想，說：“我去叫心怡過來！要不然不公平��！”
“好！”大家異口同聲地說。
于是，一堂去叫心怡了，我們不情愿地夾垃圾。
過了一會，心怡來了。我們連忙問她怎么沒看到垃圾呢，可心怡說她跟陳尊翰說好操場一人一半，是陳尊翰沒撿。
過了一會，陳老師來了，看到我們沒上課，很是生氣，又把我們狠狠地罵了一頓，我們被老師罵的.狗血噴頭、落花流水。
我們只好忍辱負重地回到教室。
唉！男生真是沒用，我們又替他們挨了兩頓罵。
可這不算什么，下面的才更慘。
放學后，我們去撿垃圾。我把書包放在大廳。
可是，清校后，我的書包不見了！
我的心里仿佛被割了一塊肉一樣，很難過。
后來，經過門衛老爺爺的提示，我和梅婕終于在車棚找到了。唉！我懸的心終于放下來了。
這就是督導員的煩惱。
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