六一兒童節的作文

[精華]六一兒童節的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的六一兒童節的作文3篇，希望對大家有所幫助。

六一兒童節的作文 篇1

　　今年的“六一”兒童節，是我今生最難忘的。這是一個不同尋常的兒童節，它預示著我們即將脫去“稚嫩”的舊袍，換上“成熟”的新裝；它預示著我們即將告別童年，踏上青春的道路；它預示著我們即將離開母校，跨入中學的大門。

　　“六一”節最搶眼的裝點，還是那一串串使教室煥然一新的心愿鏈，這些心愿鏈都是同學們親手所制。五彩繽紛的顏色，匯成了一句句美麗的祝愿。每當微風吹過，心愿鏈總是整齊一致，華美統一地隨風搖擺。我想，這些美好的祝愿，定能承載著風的翅膀，飛到那些災區的小朋友身邊，讓他們也感受到我們溫暖的笑臉。

　　張貼在教室外的讀后感與展出在黑板報上的讀書節手抄報，使整個節日氛圍多了一絲書香的氣息。書，能讓我們增加知識，開闊眼界，陶冶情操。在書的世界里，我們張開了想象的翅膀，自由翱翔。每一份手抄報都凝聚著同學們的手藝、心血，每一篇讀后感都充滿了同學們的無限感慨。還記得海倫.凱勒堅貞不屈的品格，也不會忘記佐賀的超級阿嬤那樂觀向上的精神�？傊�，每一本勵志書籍都在冥冥中鼓舞與激勵著我們，讓我們的心靈再一次得到蕩滌。

　　在多姿多彩、妙趣橫生的聯歡活動上，同學們個個八仙過�！�—各顯神通，在那一席之地，展現著自己的風采，老師們的臉上也綻放出了燦爛的笑容。

　　要說“六一”那天最讓我記憶難忘的，還是班主任邵老師在聯歡活動上說的一段意味深長的話。她給我們每個人手寫了一封信，希望我們能與父母一起認真閱讀，并給我們每人準備了一支筆。筆的顏色各有不同，都是由我們自己喜好來決定，她希望我們有喜訊時，就拿起這支筆，給她寫一封能與我們一起分享成功喜悅的信。她也希望我們看見這支筆，就能記起她，記起曾經那個小學時代的老師。在她說話間，教室里鴉雀無聲，每個人都在凝神諦聽，邵老師的話字字吐露真情，句句展現真愛。從她的`眼神中，可以看到那份不舍的情懷，在她眼底的深處，似乎已泛起了一層不為人知的浪花——那是一份濃濃的師愛！當我雙手接過老師遞過來的信封時，我感受到了那份珍貴的師生情誼�；氐轿恢蒙�，我在心里默默地想：邵老師，等我有好消息時，第一個告訴的人就是您！

　　回家后，我迫不及待地拆開信封，與父母一起品讀那封信�！澳汩L大了，就多了幾份責任，就應有一份理智，應有獨自面對挫折的勇氣，應孝敬父母，心中要有博大的愛�！�，邵老師，我一定會牢記您的叮嚀，做一個正直、有擔當、孝敬父母的人！我知道，新的前程已在我面前展開，我也將進行一次新的奮斗、競爭。

　　在這即將告別的時刻，我多想再回過身，對母校，對老師，敬一個標準的隊禮！

六一兒童節的作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的“六一”兒童節。

　　早晨，我早早地起了床，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，懷著愉快的心情去上學。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒，白楊樹向我們點頭，花兒笑紅了臉，太陽公公向我們微笑，仿佛在祝賀我們節曰快樂呢！

　　進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節曰氣氛，路的兩邊彩旗招展。來到教室，只見窗戶上掛著五彩斑斕的彩帶，黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠，寫著“Happy Children，sDay”幾個醒目的大字。課桌被放到了四周，同學們分小組站在中間留下的空地上，老師為我們拍照片留念，笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。

　　在同學們的翹首期盼中，慶“六一”活動終于拉開了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺，大聲宣布“歡度六一，親近課本。課本劇表演現在開始。操場上晌起了熱烈的.掌聲。

　　小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺，表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹》等，演得繪聲繪色。優美的旋律、快樂的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場上空。終于到我表演了，我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺，一開始很緊張，生怕背錯了臺詞。漸漸地，我不緊張了，聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭論的故事》，我扮演的是獵人弟弟射得準，宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠，宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風趣幽默的表演，不時把臺下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了，臺下響起了經久不息的掌聲。接下來，同學們又表演了許多精彩紛呈的節目，有Q版《空城計》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著，歡聲笑語響徹校園上空

　　今年的“六一”兒童節，我們過得可真開心呀！

六一兒童節的作文 篇3

　　每年的六一兒童節都是我一年里最幸福、最快樂的日子，在這一天我可以和同學們盡情地“瘋玩”，什么作業啊，練琴啊，書法啊統統“拜拜”了。

　　可是今年的六一兒童節卻是一個非常特殊的兒童節，因為臨時有事，我們放假了，學校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，我在苦惱這個六一兒童節該怎么過呢？幫媽媽打掃家的.時候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時候，我突發奇想，知道這個特殊的六一兒童節該怎么過了。

　　我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長方形，有翻出一張畫，我把畫上面的樹剪了下來，用膠水把它貼在紙板上，接下來用紅紙剪了十幾個小紅心，把它們均勻地貼在樹上，我拿起來仔細端詳了一會兒，感覺好象還少了點什么，于是拿起彩筆畫了幾個小朋友圍著樹唱歌跳舞，最后在旁邊寫了幾個字“歡慶六一兒童節”。一張賀卡終于做好了。

【六一兒童節的作文】相關文章：

“六一兒童節”作文09-06

六一兒童節的作文07-14

六一兒童節作文05-19

（精選）的六一兒童節作文09-20

六一兒童節后的作文09-21

[經典]六一兒童節的作文09-05

的六一兒童節作文(精選)09-07

六一兒童節的作文（經典）09-07

六一兒童節作文06-26

【經典】六一兒童節的作文10-04