【集合】實用的小學生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
一天晚上，小主人躺在床上，舒舒服服地剛要入睡，忽然聽到墻角的書包里傳出了嗚嗚的哭泣聲和陣陣的抱怨聲，他悄悄地豎起耳朵，想聽個明白。
只聽見破破的書本開口了：小主人不僅不給我穿衣服，還在我身上亂涂亂畫，一會兒把我拋到空中，嚇得我心驚膽顫，一會兒又把我扔到地上，摔出一身灰土。
斷開的文具盒氣憤地說：我更慘，小主人一下把我摔成了兩半，幸虧小主人的`爸爸想方設法把我修好！
沒水的水筆有氣無力地說：小主人拿我在桌上亂畫，我就快沒命了，幸好小主人的媽媽及時發現了，制止了他，否則后果不堪設想。
臟兮兮書包也抱怨說：小主人每次來到學校，隨手把我往桌子旁的地上一扔，就不管了，過往的同學不是踩到我就是踢到我，疼死我了。
尺子也激憤地說：小主人總是拿我當玩具，一會磨磨桌子，一會磨磨椅子，如果再這樣，我就要罷工了。
對罷工，我們都罷工。文具們異口同聲地說。
聽到這里，小主人慚愧極了，暗下決心，一定要改掉這個壞毛病，以后好好愛惜自己的學習用具。
第二天，他給書本包上了漂亮的書皮，每次用學習用具時都是輕拿輕放，到了星期六，他還把書包洗的干干凈凈。
一個晚上，正要入睡的小主人又聽到了書包里傳來了聲音，這次不是文具們的哭泣聲，而是開心的笑聲，它們在紛紛夸著小主人如何愛惜自己：小主人真好，我們一定要好好幫助我們的小主人。
小主人聽了，開心地笑了，幸福地進入了夢鄉。
小學生的作文 篇2
大家好！我是一支筆，一支未來的筆。我出生于九千八百七十六年的第五十四天，人們給我起了一個好聽的名字，叫“萬能神筆”。別看我和其它的筆沒什么兩樣，其實我的`作用可大了。
首先，我可以提醒錯別字。以前，小朋友寫的錯字常常讓人捧腹大笑。不過，有了我就不用擔心了。只要用我寫出錯別字，我就會響起來，還會在你寫錯字的同時送上一件禮物— “寫錯了，笨蛋”的幽默語音提示。只有你改正了，我才回停止鳴叫，收回禮物。
我還是一個測謊專家呢！人只要一說謊，多多少少都會有緊張的感覺，而我體內一系列高科技設備會感知人的心理。如果有人說謊了，我會用語音提醒：“你是個不誠實的家伙！”讓說謊的人露出狐貍的尾巴，再也不敢說謊。我的這一用途可以幫助警方偵查案件，也可以幫助失主尋找失物，還可以用來教育小學生從小養成誠信的習慣。
除此之外，我還有夜間照明、瞬間轉移、自我防衛、凈化空氣等等許多優點。你如果要問：“如果壞人使用我怎么辦呢？”放心吧，如果有人要用我做見不得人的事，我會自動失靈。因為那些心術不正的人根本沒有使用我的資格。
怎么樣？我夠牛吧！正所謂人不可貌相，“筆肚”不可斗量嘛！
小學生的作文 篇3
時光飛逝，似乎只是一轉眼，小學六年的生活就快要劃上一個句點，拿起筆，“難忘的小學生活”幾個普通的漢字，卻勾起了太多的記憶，一幕幕鮮活的往事仿佛電影中的慢鏡頭，徐徐地，從容不迫 地展現在我的眼前。
如果說小學六年是我人生中的一段旅程，那我這六年是多彩的，絢麗的學習生活鋪滿了前行的路，讓六年中的每一天都是豐盈的，如果說小學六年是我人生中的一段故事，那我這六年的故事是特別的，有一個故事的結束，又有另一個故事的重啟，每一個故事都充滿了美好的回憶！
我的小學生活有許多難忘的記憶，而最難忘的還是轉學的經歷，五年級下學期我轉學來到現在的班級，曾經我是萬般不情愿的，當媽媽平靜的告訴我轉學的消息時，仿佛一聲炸雷從我的腦中轟然響起，我不愿離開朝夕相處的同學老師，不愿進入一個陌生的環境，那個夜晚是憂傷的，我一個人偷偷的躲在被窩里哭泣，想到新的同學，新的老師，未知的新生活我就惶恐不安，“我會被接納嗎”？“未來的一年多，我會孤單的度過吧？”帶著最深的疑惑，我來到現在的集體，推開教室門的一瞬間，迎接我的是一張溫和的笑臉，微卷的秀發，清瘦的面容，與生俱來的親切似乎讓我的心平靜了許多。
“你好，我是班主任李老師，歡迎你來到五年四班這個集體”，來給大家做個自我介紹好嗎？我局促的站在講臺上，惶恐似乎又向我襲來，空氣中到處彌漫著緊張與不安的情緒，不敢抬頭，只是微微的抬起眼睛，映入眼簾的卻是一雙雙明亮的眼睛，他們友好的注視著我，我的不安似乎一下子被抽離出身體，我大聲而清晰的說：大家好，我叫xx。隨著我的話音剛落，熱烈的掌聲在我耳邊響起，一張張笑臉象世間最美麗的花兒一樣，盛開在我的眼前，一股甜蜜的滋味瞬間涌上心間，我好像開始喜歡上五年四班這個溫暖的集體了！下課鈴聲一響起，我立刻被包圍了起來，“你從哪個學校轉來呀”？“你好，xx，你有需要幫助的事情可以找我！”“煊妮，一會兒午飯，我帶你去食堂好不好？”那一天，我似乎變成了萬眾矚目的公主，同學們爭搶著向我展示他們的熱情，而我浸泡在愛與關心中，一點點遺忘了起初的不安，焦慮，在同學們的幫助下，我迅速的熟悉著新的校園，xx宇這個美麗的校園用它寬厚的臂膀接納著我這個初來乍到的新生，食堂，圖書館，操場，教室，我象自由的.鳥兒飛翔在xx宇這片自由的天空，后來我才知道，為了讓我盡快的適應新集體，班主任李老師在我來的前一天已做了許多的安排，為我安排好座位，甚至安排好幾個女孩子做我的好朋友，兩個學校的學習進度不一樣，各科老師們又利用課余時間給我補習沒學的功課，原來媽媽說的是對的，我沒有失去什么，相反，因為轉學，我在小學六年中，收獲了雙倍的愛與友誼，收獲了雙倍的師生之情……
如今，小學六年的生活轉瞬即逝，我們就要畢業了，心里的傷感總是一波波翻滾，太多美好的往事煎熬著記憶，我輕輕的把小學六年的難忘鎖在記憶的扉頁里，它雖匆匆，卻永遠刻骨難忘……
小學生的作文 篇4
在我眼里，中國是一個非常美麗的國家，人家說長城在北京，上海有世界上最大和最新的迪士尼樂園，我很想要回到中國看河流、湖泊、海洋，去迪士尼和去長城。
明年我肯定會回中國，因為每年我都會回到中國慶祝新年，看望在中國的親人。
老師說長城很長，整一個下午，你只能走一點點兒。幾乎不可能走完全部，因為它是從一個省到另一個省。當我回到中國時，我確信至少我會去登長城。雖然我只走了一點點兒，但我將會度過一段愉快的時光，因為如果我想鍛煉，這是非常好的。特別是那些不喜歡走路的人。
爸爸說上海的'迪士尼比巴黎的大。事實是，我從沒有去過那里，但由于電視廣告和我朋友說它想當大，所以你可以想象一個比巴黎更大的迪士尼嗎？它會更有趣不是嗎？但是你必須先工作，才能去玩兒。
我也想去看看長江和黃河。從小老師跟我們講過很多次。那時我不停地在想什么時候能去中國看看呢？不過現在我知道了，媽媽和爸爸說我們明年回中國時，也許路過那里看看美麗的河。
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