（集合）我的新發現作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的新發現作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的新發現作文1
生活中我們經常會碰到各種各樣的問題。如果我們細心觀察，善于發現，積極思考，就會增長許多知識，收獲很多樂趣。
這天，我做完作業就和爸爸一起興高采烈地玩起了乒乓球。我的水平極差，老是只有撿球的份。玩了一會兒，當我又一次跑去撿球的時候，不小心一腳踩到了乒乓球上。
“��！”我大叫一聲，“球癟了！”
“破了��？”爸爸走過來問。
“沒有�！�
“那趕緊把球放到熱水瓶口上去�！卑职终f著就拿起球，轉身放到熱水瓶口上去了，并把癟的地方朝下。我在一旁好奇地看著爸爸，問：“為什么要這么做呢？這樣能把球救過來嗎？”
“一會兒你就知道了�！卑职稚衩氐卣f。
過了幾分鐘，爸爸把球拿了下來，我迫不及待地搶過去，一檢查，哇塞，完好無損。我更好奇了，很想弄明白這是怎么一回事。于是，我求助了因特網。
原來，這是熱脹冷縮的原因。乒乓球放在熱水瓶口，除了乒乓球本身發熱膨脹外，球內的空氣也受熱膨脹，把癟的地方頂了出來。沒想到這個小小的竅門有這么科學的`原理。這就是我的新發現。
我的新發現作文2
假期里，媽媽說：；咱們今天中午吃餃子吧��；我和爸爸還有姐姐都說好，反正我喜歡吃餃子，而我更喜歡的是包餃子，媽媽聽了我的話就答應了我幫她包餃子。
我和媽媽一起包餃子。其實開始我并不會包餃子，還是媽媽手把手的教我包餃子，我一遍又一遍的練習包餃子，經過努力，我終于包了一個特別特別大的一個餃子。
我跟媽媽終于包完了，我說：；媽媽讓我下餃子吧��；媽媽說：；那你可要小心點。；我說：；媽媽，你也就放心吧，我能行的.，我一使勁差點兒，在扔餃子的時候燙著我的手，我往鍋里一看，為什么我扔進去的餃子很快就沉到鍋底了？
很快，這個問題媽媽也知道了，媽媽說：；是因為餃子內部含有空氣和二氧化碳，當投入水中時，由于餃子的密度比水大，所以就會沉入水底。我又往鍋里一看了一下，煮熟后的餃子浮了上來，媽媽說：；因為煮熟的餃子，內部氣體膨脹，整個餃子的體積增大了，所以就會往上��；。
我最后聽了媽媽的話，終于明白了這其中的原理。
我的新發現作文3
星期五時，我們班里的語文老師公布了我的語文成績。媽媽知道我的語文成績后，獎勵給我一包進口的`跳跳糖。
我把三分之一的跳跳糖倒進了嘴里，我感覺到那些跳跳糖像十萬只極小又頑皮的兔子般在我嘴里使勁往上跳。我好奇地想：這是為什么呢？跳跳糖為什么會跳呢？如果不是在嘴里，它還會不會跳呢？
我帶著好奇的心情把三分之一的跳跳糖放進水杯里，然后往水杯里倒了水，水杯里的跳跳糖又像頑皮的兔子那樣跳起來了。我想：既然跳跳糖會跳那就一定有原因。
我去向媽媽問了這個問題，但是媽媽不知道。于是，我向媽媽借來了手機，準備上百度查一查。我拿起手機，點開了百度，我問了百度這個問題，百度便顯示出了跳跳糖會跳的原因。原來是因為跳跳糖在制作的過程中，有一步是要加入二氧化碳的，這種高壓二氧化碳遇水后會爆發，跳跳糖就會跳起來，并慢慢地融化，最后會留下濃濃的糖甜味。
我開心地將這個原因告訴了媽媽：這個像小兔子一樣亂跳的跳跳糖之所以會跳，是因為糖中有高壓二氧化碳！
通過這次探索，我不僅明白了跳跳糖會跳的原因，而且知道了這世上的所有東西都是有原有理的，所以大家一定要勇于探索事物的原因哦！
我的新發現作文4
有一次，我們在上科學課，老師說：“如果玻璃杯在倒水前用冷水洗過，那么不能直接將熱水倒入玻璃杯，因為這樣做玻璃杯會裂開。倒水之前，應該慢慢地、順著玻璃倒些水，然后搖一搖，把杯子搖熱了，杯子就不會破了�！弊詮穆犃丝茖W老師的話，我每次都按照他的話去做，可有一件事令我非常地郁悶，百思不得其解。
那是發生在兩個星期前的'一件事。那時，水剛燒開，我想要喝水，于是便倒了一些熱水，再把蓋子擰緊，然后搖搖，誰知，剛搖了一下，水就噴出來了。媽媽順著聲音跑了過來，看著我的手，心疼地問：“手疼嗎？”“疼！”我說。媽媽給我擦了藥膏，我不再那么疼了，便好奇地問：“媽媽，為什么把裝有熱水的水瓶搖一搖，熱水就會噴出來呢？”“因為熱脹冷縮啊�！眿寢屨f。我還是疑惑不解，只好去問爸爸。
我找到了爸爸便問，爸爸聽了以后，告訴我說：“剛燒好的水含有大量熱氣，而把密封的水瓶裝了熱水，一搖，熱氣便噴了出來，水也會跟著氣一氣噴出來�！薄班�，原來如此！”我恍然大悟。
我從這件事中明白了，生活中處處有新發現。
我的新發現作文5
在千千這個世界上，如果你想像愛因斯坦和愛迪生一樣，你必須有一雙能觀察事物的眼睛，一雙能創造事物的手，和一個充滿智慧的大腦。然而，我的新發現只是冰山一角。
我將告訴你我的一個新發現。
“淑華”雨沒有停，我擔心該怎么辦。我去抓了一只蝸牛，并在周五下午回來把它養大，周四我和同學們達成了一致。今天(星期五)下雨真是太好了。我該怎么辦？說著說著，雨突然停了，我跑出去抓蝸牛。我只是利用這兩天來觀察這只蝸牛。
我給蝸牛喂了一些蔬菜，但是蝸牛拉出的糞便是綠色的。第二天，我喂了它一些胡蘿卜，它拉出來的糞便又變紅了。我不明白。我在網上查過了�；ヂ摼W上說，只蝸牛只有簡單的脾胃，不能完全消化食物。因此，無論你在胃里吃什么顏色的食物，都會排出任何顏色的'糞便。
事實上，只要一個人愿意善于觀察，他就會探索生活中的許多奧秘。
我的新發現作文6
“神奇的禮物快出來，神奇的禮物快出來�！边@是哪里發出的聲音？哦，原來是303班發出的聲音，老師正在給同學們展示一個胖大海呢，我們快去看看吧！
胖大�？雌饋硐耖蠙烨�，還像眼睛。全身咖啡色，布滿細紋，像老人臉上的皺紋，大小像個棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬．
李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會變身呢．同學們不約而同地擠上來，只見老師拿起一個透明的`玻璃杯，把胖大海放進去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來，像一艘船在水面上行駛，還吐著泡泡．過了一會兒，身上像長滿了青苔似的，水也跟著變黃了．又過了一會兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水里蠕動，像海蜇像珊瑚．胖大海還在變大，最后占滿了整個杯子．
通過今天的觀察，我知道了我們應該做個生活的有心人，多留意身邊的事物，它們會很有趣．我還想把胖大海泡給奶奶喝，因為奶奶長年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好。
我的新發現作文7
我家門前種著幾株芋頭，芋頭可能還在土里呼呼大睡，只有芋頭的葉子在外面，如守護芋頭的衛士一般，只見大大的葉子穿了一件碧綠碧綠的外衣，胖乎乎的，莖向四面八方伸長，形成了一把大大的扇子，在微風中，它用力扇動著，為旁邊的事物解暑呢，真是可愛極了。
忽然，來了一個路過的人，在芋頭的.葉子上吐了一下口水，口水立刻形成了水珠的形狀，像在滑滑梯一樣滾落在土地里，我眼睛一瞪，感覺百思不得其解，為什么口水滴落在芋頭葉子上會形成水珠狀，并且滾落呢，而不是像其他葉子一樣吸收進去呢？于是，我趕忙跑回屋中，查看了家里所有用的上的工具書，最后，我才得出一個結論，植物樹葉表面都有一層蠟質，蠟是疏水形，芋頭的蠟質非常明顯，有表面張力，繼可以變成水珠形，還能變成球形，告訴你們，芋頭葉不僅有疏水性強的“蠟”，還有一種漿液，只要你撕破葉子，就會滲出。不過，在空氣中灰塵較多的情況下，葉子的蠟質才會遭受到破壞。我頓時恍然大悟。
這個新發現讓我學到了新的知識，但小朋友們千萬不要模仿吐口水哦，因為吐了口水后就會有細菌在空氣中流動哦！
我的新發現作文8
大家看了我的題目后，也許會質問我：“我的新發現，是對什么方面的發現呢？”如果大家想知道的`話，那就請認真聽聽下面解說哦！
首先，這是一篇對于“荷葉上的水為什么總是會變成水珠”這個問題來寫的作文。
其次，來看科學依據：荷葉表面浮著無數個微米級的蠟質臘質結構。用電子顯微鏡觀察這些乳突時，可以看到每個微米級乳突的表面有附著許多與其結構相似的納米級顆粒，科學家將其稱為荷葉的微米——納米雙重結構。正是這個，讓水珠與灰塵接觸的面積非常有限。因此才產生了水珠在葉面上滾動并能帶走灰塵的現象，而且水不留在荷葉表面。
怎么樣，四不四覺得很神奇呢？其實，我們大家在生活中也會有著許許多多的新發現。而我，卻寫了其中最微不足道的一點。
以上，就是我的新發現。你呢？
我的新發現作文9
一次，我跟同學用塑料尺子打鬧時，尺子不小心擦到了同學的頭上。同學的頭發有幾根豎了起來。
當時，我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當我拿起尺子時，奇怪的現象又出現了，一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩，試了好幾次，竟然都成功了！
我想，它既然能“翻動”書本，能不能吸小紙片呢？我把一張紙撕成許多碎片，把塑料尺在頭發上使勁摩擦了好幾下，再輕輕地靠近紙片�！班病焙�，還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到了尺子上。
“為什么會這樣？”在好奇心的.驅使下，我問了媽媽�？蓩寢寘s一臉茫然，“有這么回事？我還不知道呢！“她也解釋不清這一現象�？磥砦抑缓昧镣跖�，請教無言老師——《少年百科》
“找到了！找到了！”我萬分激動地告訴媽媽，“尺子本身就有甲電荷，我們頭發上有乙電荷。當兩者融為一體后，它就會帶上強有力的吸力�！彼�，我們才會見到，紙片被尺子“吸”上來的奇跡。
看來，只要做個有心人，細心觀察，我們就會發現，生活中的種種奇跡。所以，我們要做生活中的有心人！
我的新發現作文10
今天，我和爸爸媽媽一起玩五子棋。五子棋的規則是下棋必須在棋盤的直線和水平線的交叉點上進行。形成前5個子系列的玩家獲勝。
我先和我父親打了一仗，不一會兒他就被打敗了。然后，我又和我媽媽打了起來，因為我媽媽是我的老師，所以她比我爸爸好，但是經過一年多的.練習和思考，我有時會打敗她。起初我們打得很努力，但是漸漸地我建立了一個非常危險的陣形，并且有很大的勝算，但是我的母親擋住了我的左、右、上、下，擋住了我的上。雖然我的陣已經破了，但是我媽媽贏不了，而且棋盤已經滿了，所以這次就算它是平的，我心中的大石頭終于落下來了。
通過這兩個象棋游戲，我開發了幾組數組，
我發現，只要這些陣列被巧妙地使用，獲勝的機會就最大。
事實上，如果你想知道什么是創造力，你必須學會從不同的角度觀察事物，發現它們的奧秘，總結你自己的方法。只有從多角度關注觀察和思考，創造力才能隨處可見！
我的新發現作文11
我的小表妹可心明天要過生日了，我該送什么禮物呢？我要好好的想一想。
要不送個可愛的`小娃娃？不好不好，可心家里已經有好多好多的娃娃了，要不送個小水杯？不行不行，可心的水杯已經多的數不勝數，我到底什么才好呢？
今天我想用雞蛋做一個裝飾品，我已經把皮剝去了，可是一不小心，雞蛋掉在了一個裝滿水的盆子里，怎么辦呢？要不我干脆來假裝“炒菜”吧！
我先往水里加了點鹽，再用筷子攪拌均勻。這時媽媽讓我洗手吃飯，我只好“遵命”，吃完飯我又忘了“鍋”里還有“菜”。
第二天早上我才想起我的“菜”，跑過去一看，發現雞蛋竟然成了一個金燦燦，透明的小球球！亮晶晶的，可漂亮了！而且他還捏不碎，有了我就把這個小球球送給可心吧！
到了可心家，我把小球球送給了可心，可心很高興，我們過了一個快快樂樂的生日宴會。還懂得了兩個道理，一、不管你送什么禮物，壽星都很高興，二、每個人都有一雙眼睛，我們要用眼睛去觀察。
我的新發現作文12
今天，我看了一本《親愛的地球》這本書，在這本書里，我有了許多新發現。
我發現云是江河湖海以及土壤和動植物中的水分蒸發到空中變成水汽形成的。這些濕熱的空氣被抬升，溫度就會逐漸降低，最后凝結成小水滴或小冰晶。當這些小水滴和小冰晶凝聚在一起漂浮在空中時，就形成了我們見到的云。
我們看到的千姿百態的云，是因為它們的組成成分和所處的高度不同，像羽毛、棉花一樣的云主要由小冰晶組成，主要漂浮在5-13千米的高空；像羊群一樣的云是由小水滴和小冰晶組成的，主要漂浮在2-7千米的天空中。而像霧一樣的云一般含有大量的水滴，主要漂浮在離地面500米左右的低空。
我還發現，在我國貴州省黃平縣有一個會休息的瀑布——間歇瀑布。這個瀑布從30多米的'懸崖上的一個溶洞中涌出，流入江中，它的流量一會兒大，一會兒小。十五六分鐘內瀑布由小逐漸變大，又由大變小，周而復始、有規律地變化著，非常奇特。
通過這本書，我發現了地球上的許多自然奇觀和科學奧秘。我想，只要多多留意，不管是書里還是生活中，一定會有更多新的發現。
我的新發現作文13
一天媽媽買回來許多花，有月季、多肉、芙蓉等等，其中我最喜歡的是芙蓉花。因為它不僅看起來很美麗，還顯得落落大方，花花瓣簇擁在一起，多美呀！
第二天早上一起床，我就趕快向陽臺跑去，想去看看花兒在陽光的照耀下是多么美。到了陽臺，只見一朵朵花朵在陽光下開得那么燦爛。有白色的芙蓉花，紅色的月季花，還有綠綠的多肉。這時我心想，一會兒我要喊弟弟過來看�？墒浅酝觑埼矣滞�，一直到中午才想起來，我就趕忙喊弟弟一起去看花，對弟弟說帶他去看白色的芙蓉花。當我們來到陽臺，白色的芙蓉花不見了。只見一朵淡粉色的芙蓉花，在風中輕輕的'晃動。弟弟說這是粉色的呀，還問我為什么說是白色的�！翱墒俏以缟峡吹臅r候明明就是白色的呀！”我著急的說，于是我和弟弟決定做一個深入的調查。后來通過查找資料，我們才知道，原來芙蓉是一種會變色的花。早上是白色，中午是淡粉色，到了傍晚卻變成深紅色。這就是木芙蓉，開放第一天是白色，第二天是淡粉色淡紅色，第三天是黃色，第四天是深紅色，最后又變成了紫色。沒想到一朵花竟然能變出五種顏色。真可謂是自然界的魔術師呀！
所以你看，我們只要有一雙善于觀察的眼睛，就會發現大自然的種種奧秘！
我的新發現作文14
一天，我剛上完補習班回到家，遇見了剛買完水果回來的奶奶。我和奶奶一起進了電梯，我忙問：“奶奶，您買了什么水果呀？”奶奶不緊不慢地說：“到了家，你就知道了�！�
一到家，我就打開了水果袋，看看里邊是什么�！拔业奶炷�！原來是我最喜歡吃的柿子呀！”我開心地說道�？墒�，里面有的柿子是青綠色的，還沒有熟呢！我洗了個綠柿子，嘗了一下，“呸呸呸！太難吃了，怎么辦呢？”我覺得很無趣，但忽然想起我看過的一本書，上面說過怎樣可以在短時間內把不熟的.水果變成熟透了的水果。我仔細地回想了一下，應該是：只要拿一個口袋，裝一兩只蘋果，再裝進還沒有完全熟透的某種水果就行了！
我趕忙拿了一個透明的塑料袋、兩只蘋果和所有綠柿子，把蘋果和柿子都放到塑料袋里，可能就算完成第一步了吧！
過了幾天，我才想起那個被我裝進袋子的柿子和蘋果，把它們拿出來一看：哇！已經變成黃澄澄的大柿子了，飽滿的果肉就要撐破了外皮，分外誘人！我迫不及待地把果皮剝掉，嘗了一口，真的像蜜一樣甜！
看來，蘋果真可以把不熟的水果變成香甜熟透了的水果！
大千世界無奇不有，我們要做個有心人，學會發現生活中的奧秘。
我的新發現作文15
星期六的下午，櫻桃老師拿著一個紅紅的小袋子走進呼吸8教室。
老師首先對我們說：“今天給大家表演一個小實驗�！崩蠋熣f著，便拿出了一盒小小的紅紅的火柴和一根又長又白的蠟燭，還讓我們圍過去。老師問我們準備好了嗎？我們異口同聲地說：“好了！”
表演開始了，老師讓班長黃梓榮拿著蠟燭，自己又用火柴把蠟燭點燃。真正神奇的`時候到了！當老師把蠟燭吹滅，再次把蠟燭燃起來時，火柴竟然沒有碰到燭芯，而是隔了好遠！我心想：這是什么操作？老師會隔空點火術？為什么火柴不碰到燭芯蠟燭就能點燃？
全班同學都吵了起來，大家都在討論老師為什么不把火柴上的火碰到燭芯，也能把蠟燭點燃。同學們說不信，老師又做了一遍。我仔細觀察著老師手上的蠟燭和火柴，可還是不知道為什么？
老師看著我們那好奇的表情，看起來呆萌極了！我們終于按奈不住那顆好奇心，求著老師告訴我們答案。
原來，火柴不接觸蠟燭可以點燃蠟燭是因為煙里有蠟蒸氣，像打火機的氣一樣可以傳遞火。
通過老師的這次實驗，我明白了：遇到問題積極探索，會讓我們獲益匪淺！
【我的新發現作文】相關文章：
我的新發現作文09-03
我的新發現作文09-05
我的新發現02-17
【集合】我的新發現作文09-05
【熱門】我的新發現作文02-22
我的新發現作文【推薦】02-17
我的新發現優秀作文02-24
我的新發現小學作文02-04
【推薦】我的新發現作文03-24
我的新發現作文【薦】03-24