小學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
秋天是一個豐收的季節。
星期天，我和哥哥、媽媽等人去橘子園里剪橘子。一路上，許多不知名的小花在秋天里依然爭奇斗艷，芬芳迷人。
橘子園到了，我們一個個陸續下了車。橘子園的橘子好多哦！遠遠望去，滿園子都是橙色的小點點。近看，橘子娃娃們有的躲到綠葉里，像一個害羞的'少女；有的橘子娃娃甚至互相碰撞，玩起了“碰碰車”。
開始剪橘子了。我滿心以為橘子是用手摘的，伸手就想摘。媽媽見了，忙說：“橘子是用柑剪剪的。用手摘的橘子可保存不久，得趕緊吃掉�！眿寢屚Ａ讼聛�，拿起一把特大的黑不溜秋的大剪刀繼續說，“剪橘子也有學問……”“��？剪橘子也有學問呀？”我驚訝地問。媽媽笑嘻嘻地說：“剪橘子時，要小心不要戳到橘子的皮。剪刀靠近橘子再剪，也不要靠得太近，否則容易碰傷橘子皮。一般要剪兩下。第一下剪下來，第二下是修一下橘子柄。橘子柄留得太長的話，同樣會把別的橘子戳破皮然后爛掉�！迸�，原來如此。
我聽著，便拿起大剪刀剪了起來。那些大橘子吧，我看過去，一個個都長在樹頂上，那就剪剪底下的小橘子吧。我把剪刀靠近橘子，在橘子柄上比來比去，可我的手就是不聽話，老是抖來抖去的不敢剪下來。最終，我鼓起勇氣。只聽“咔嚓”一聲，橘子被剪了下來。我一看，嘿，不長不短剛剛好！頓時，我信心倍增，一連剪下好幾個。
我們不停地剪著，剪了一個上午才回去。我們一邊吃著橘子，一邊談笑著，臉上不時閃起快樂的笑容……
小學生作文 篇2
放眼望去，秋天是五彩繽紛的。稻田里的麥子成熟了，就像一片黃色的海洋；樹上的葉子紛紛飄落，給大地鋪上了一條金黃色的地毯；梨樹上掛滿了黃澄澄的梨，讓人情不自禁想咬一口。瞧��！那碧藍的天空像透明的藍寶石在陽光下熠熠生輝�？窗�！柿子樹上掛滿了一個個紅彤彤的大柿子，就像一只只明亮的大紅燈籠；楓葉都紅了，把人們的心也燃燒起來了；公園里的菊花開得多艷，有紅的、黃的、白的……色彩斑斕。形態各異。��！原來秋天是五彩繽紛的。
用鼻聞聞，秋天是芬芳撲鼻的。柿子樹上飄來一陣陣清甜，真叫人垂涎欲滴；滿樹的桂花遠遠地送來了陣陣清香，讓人心曠神怡！
張口嘗嘗，秋天是美味誘人的。紅彤彤的.蘋果、黃澄澄的梨、紅艷艷的棗……小朋友們在家里吃著香噴噴的米飯，品嘗著鮮美的大閘蟹、香甜的月餅……
側耳聽聽，秋天是充滿歡聲笑語的。農民的臉上展露著豐收的喜悅，他們的笑聲多動聽；成群結隊的大雁在藍天上飛翔，正在向人們告別：“再見啦，朋友們，明年春天我們再回來！”秋風習習多么歡快。
看，秋天是五彩繽紛的；聞，豐收的氣息撲鼻而來；嘗，香甜可口的味道沁人心脾；聽，秋天已經奏響了一段豐收的樂章；摸，我感受到秋天帶給我的碩果累累。��！好一派迷人的秋！
小學生作文 篇3
我的家鄉有很多的風俗，每個節日都有著不同的風俗習慣。如：端午節吃粽子、中秋節吃月餅等等。其實在這些節日里我最喜歡的還是過新年。
在我的家鄉，新年是一年中最最重要的一個節日。因為他是新的一年中的開始，所以新年我們就會辦的很熱鬧。一般新年的'前幾天我們一家人就會老家，然后，再去買一些過年用的東西。我們一家共有十幾口人，所以干起活來很快，也很熱鬧，一點也不感覺累。還不到一天的功夫，我們就把所有的是都安排妥當了。第二天，我們幾個小孩一起去街上買煙花，我們逛了一天買了很多的煙花。距離過年還有兩天，我們總覺得時間過的太慢。終于，打了大年三十，我們都懷著激動的心情，包起了餃子，有好多種口味的。我奶奶包的餃子是最好吃的。到了傍晚該下餃子了，但是小餃子之前要先放鞭炮，這是我們老家的風俗。一會餃子熟了我們就開吃了，我們吃這自己親手包的餃子真香。到了晚上我們全家人一起看新年聯歡晚會，開開心心的。
到了大年初一清晨就會起得很早，四、五點就得起床，然后還得吃餃子，吃完餃子就去拜年了。我們挨家挨戶的去拜年，當然我們也可以拿到壓歲錢。不知不覺一上午就過去，在中午我們一家人還要在一起吃一個團圓飯。大家在一起很開心，難的在一起一次。新的一年我們都該更加努力的做好自己的事。
這就是我們家鄉的新年。
小學生作文 篇4
歲月匆匆，花開花落。六年的小學生活轉瞬即逝，轉眼間，我們就要告別母校、同學、老師。六年的小學生活令我回味，令我留戀。
在這里，讓變了很多很多。讓我從無知變的懂事、從膽小變得勇敢、從對學習一竅不通到懂得學。更讓我學到了很多知識，從abc到以一個個英文單詞，從兒歌到文言文，從123到解方程。我的每一點進步無一不凝聚著母校對我們的栽培。母校是我的人生起點，是我的'第二個家。我永遠會記住這個地方，我永遠會記住我的母校，
在這里有想媽媽一樣關心我們的老師，每當同學們失敗時，老師總是鼓勵我們說;失敗是成功之母，失敗并不可怕，只要你找到失敗的原因，及時改正，相信成功就在前方等著你。每當有同學取得成功時，老師總是微微一笑，好像在說;不要驕傲，希望你下次也能像這次做的一樣好。每當有同學打架時，老師總是想方設法化解矛盾。這就是我們的老師，她是一位兢兢業業、一絲不茍，認真負責的好老師。兢兢業業、一絲不茍，認真負責的好老師。我想對老師說：老師我為有你這樣的老師而感到驕傲自豪。
在這里，有像兄弟姐妹一樣的同學。每當有同學生病沒來上課時，總有主動同學為他補課，每當有同學受傷時，總會有同學背他回家。我想對我的同學說：雖然我們即將要分開，但我相信我們的友情是會天長地久的。
如果我能再做一回小學生，我想我會付出更多，也會收獲更多。
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