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    夢優秀作文

    時間:2023-08-15 13:01:48 優秀作文 我要投稿

    夢優秀作文3篇[集合]

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的夢優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    夢優秀作文3篇[集合]

    夢優秀作文1

      有一種東西 ,它即看不見也摸不著,還聽不見,但是它能在你絕望的時候給你希望,它就是夢想!

      每一個人都會有自己的夢想,有的人夢想著自己可以成為一名默默為祖國培養人才的老師,還有的人想成為一名保衛祖國和人民的軍人……

     。玻埃埃改辏翟拢保踩眨保磿r28分,汶川大地震,一剎那,山崩地裂,日月無光。當巨大的混凝土樓板、橫梁和墻體無情地砸向正在上課的師生,教師們采用了一種共同的姿勢:伸開雙臂護住學生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀為學生隔開死亡的姿勢,在中華民族的記憶里永恒定格:

      東汽中學教導主任譚千秋,張開雙臂趴在桌上,他的后腦被樓板砸得深深凹下去,但身下護著的學生卻安然無恙。

      汶川縣映秀鎮小學老師張米亞,跪仆在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個依然存活的學生,他緊抱著孩子的手臂已經僵硬。

      什邡市紅白鎮中心學校老師湯鴻,兩只胳膊下各夾著一個孩子,身子下還護著幾個。她的身體早已冰冷,但被她護住的幾個孩子幸運地活了下來。 ……

      走過汶川、北川、青川,走過什邡、綿竹等極重災區,這樣的教師太多,這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水里,都閃耀著一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動。

      教師,這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡群體,是什么讓他們在這樣的`危急關頭,迸發出如此偉大的力量?

      是師德,師德在危難時刻迸射出奪人心魄的燦爛光芒!

      一個人一個夢想,當然我也有自己的一個夢,我想過當一名優秀的教師,也像我們的老師一樣把他畢生所學的知識都傳給我們,成為一個優秀的好孩子。

      我始終相信只要有夢想,就一定希望,有希望就一定能實現夢想。因為夢想和希望都貴在堅持,只有堅持了自己的夢想自己才會成為對祖國有用的人 !

      中國夢不僅僅是我的夢,大家的夢才是中國夢,讓我們一起去實現偉大的中國夢吧!

    夢優秀作文2

      我們班有一個同學:個子雖不高,但她的體育成績極好。眸子里透出一股對知識的渴望,她也算一個傳奇:抓得語文,答得數學,精通英語。更令人驚訝的是,她的長相也不一般。秀發一甩,回眸一笑,絕對令數十人為之傾倒。

      她與我關系甚好,我知道,她對樂器情有獨鐘。

      那次去她家里,她正彈鋼琴,我在后面聽著,不忍打擾她。彈《天鵝湖》,我仿佛看到那兩只天鵝,正幸福地相擁。彈《暴風雨》,我仿佛看到了暴風雨那極具特色、美妙詩趣般的'美感。彈完后,她坐在沙發上問我:“你知道我為什么要學鋼琴嗎?”我搖搖頭。她對我說,目光里多出一份向往:“我很小就有一個樂器夢,想像貝多芬那樣被世人所熟知!庇谑菋寢寧胰W鋼琴,我喜歡鋼琴,輕時像小鳥空靈的歌聲;重時像大珠小珠落玉盤,可活潑,可低沉,所以我迷上了它。我點點頭,目光里盡是崇拜。

      是啊,如果不是她對貝多芬的向往,她又怎么會踏上這條路呢?寫到這里我又想到上次她比賽時的場景。那次她去參加鋼琴比賽,她是10號,我們屏息以待,7號,8號,9號……“10號請上臺!彪S著主持人的聲音落下,終于到她上場了!她今天穿著一身白色連衣裙,白色舞蹈鞋。她演奏的曲子是《暴風雨》。隨著音樂的響起,我們被帶入了這美妙的意境,時間過得很快,還未等我細細品位,第一樂章便結束了。第二樂章開始了,是慢板,我看到她坐在鋼琴前,此刻眼睛微閉,嘴角浮現出一絲笑意。這一樂章,使我暫時忘卻了前一樂章的憂慮、不安,仿佛進入了大自然的懷抱,優美的音韻能使受傷的心靈受到極大的撫慰。雖是在彈鋼琴,但是她整個人都散發出一種治愈的氣息……

      音樂結束了,全場爆發出響亮的掌聲。

      一個追夢人,總是對夢想那么執著,祝愿她在夢想的道路上越行越遠……

    夢優秀作文3

      光陰似箭,日月如梭,轉眼間二十年就過去了,昔日的一個個老同學都功成名就,我則如愿以償成為一名英語老師。清晨,我將開著我的環保小汽車,帶著我的機器人助手,來到教室中,滔滔不絕地為同學們講課,我會請我的助手機器人打開電腦,使同學們進入到電腦魔幻的世界,在電腦上一起學習英語,電腦上的人物、背景、動作、神態會深深吸引住他們,而在人物的對話中,會出現中文解釋,單詞注釋和注意點,興趣是最好的老師,這樣一來,同學們既提高了興趣也學到了知識,豈不是一舉兩得。

      有時,我還會帶著學生去野外,親近大自然,春天,我會帶學生到春意盎然的山坡觀景,在樹下與昆蟲聊天;夏天,我會帶學生去欣賞一望無際的大海,在海邊聽海浪聲,拾貝殼,砌城堡;秋天,我會帶學生到果實累累的果園和一望無際的田野里,體會豐收的喜悅,領悟一份耕耘一份收獲的道理;冬天,我會帶學生去雪地里堆雪人、打雪仗,讓他們在玩的'時候學習單詞,教學質量就能提高了。

      在上課的同時,我也會帶來外國正宗的西餐,例如:意大利披薩,美國冰淇淋,俄羅斯列巴使他們更加地了解各國風情。我也不會布置太多的作業,學生不會被作業壓得喘不過氣來,我會發給他們一本電子音樂本,聽著英文歌,看著英文視頻,對他們的口語也會有極大的提高。

      有時,我會把教室布置得漂漂亮亮,讓學生把自己的拿手菜都帶來給我們品嘗,使我們沉浸在美食的海洋里,也讓學生們明白要樂于分享的道理。

      叮鈴鈴鬧鐘響了,我的夢也醒了,不過,我相信,只要我通過努力,就一定會夢想成真的。

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