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    父親節活動策劃

    時間:2023-07-05 13:25:38 其它節日 我要投稿

    父親節活動策劃(實用15篇)

    父親節活動策劃1

      年6月的第三個周天是父親節,為從小培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升感父親的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩父親節牢記“四個感恩日”為主題系列活動,F將具體事宜通知如下:

    父親節活動策劃(實用15篇)

      一、活動目的

      通過活動,讓全體隊員感受父親關愛自己的'點點滴滴,感悟父親在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父親的感恩之心。用行動來回報父親。

      二、活動時間

      6月x日——6月x日。

      三、活動對象

      全體在校學生。

      四、活動口號

      感恩父親。

      五、活動內容及程序

      1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

      2、通過班隊會:

     。1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

     。2)父親的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父親的生日)

     。3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父親、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父親是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父親家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

      3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

      4、閱讀一組親情文章。

      精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父親——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

      5、完成一套感恩作業

     。1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

     。2)開展“給父親寫一封信”活動,感謝父親養育之恩。自制一張送給父親的感恩卡,向父親說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

     。3)中高年級開展一次以“學會感恩父親”為主題的手抄報制作比賽。

     。4)牢記四個感恩節,設計一項感恩作業(為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父親一個擁抱等)。

      六、活動要求:

     。ㄍ靼嗾J真組織及時上報活動資料。)

      1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

      2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

      父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

    父親節活動策劃2

      活動主題:感恩父愛

      活動時間:xx年6月17日至6月28日

      參與門店:

      DM規劃:

      大度八開一張

      商品選擇:

      1、DM商品數量60個;

      2、以季節性商品為主,配合部分父親節商品,突出父親節低價形象;

      3、以生鮮散雜為輔,以低價來吸引顧客;

      活動內容:

      活動一:節日送孝心、扇子傳真情

      活動期間,凡在愛家量販一次性購物滿38元以上,憑購物小票即可到服務臺免費領取精美扇子一把(小票不累計、不分解)。

      活動二:為父親送祝福,生日蛋糕5折優惠

      6月17日出生的父親(年滿22周歲)在6月17日當天憑有效證件可在x店、x店……享受生日蛋糕5折優惠。

      活動三:展老爸風彩贏維雪啤酒

      6月17日當天,x首屆啤酒爭霸賽在x購物中心外廣場舞臺隆重舉行,歡迎各位男性朋友報名參加,屆時將有豐厚的獎品等您來拿!

    父親節活動策劃3

      父親節是每年六月的第三個星期天,起源于美國,近年來在中國也開始盛行,不少酒店餐廳也因此把父親節作為提高營業額的營業點。請看下面的策劃:

      一、時間:父親節當天

      二、地點:酒店一樓西餐廳

      三、活動目標及活動宗旨:餐飲加盟網

      于父愛,人們的發言一向是節制而平和的。母愛的'偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識。

      四、營銷對象:

      父親節期間的家庭和男士。

      五、主題:

      “父愛如山,父親也需要關愛”

      六、促銷活動

      父親節當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

      70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。

      四人用餐一人免費。

      父親節送什么禮物?

      母親節可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節,送父親什么呢?父親節禮物,一定難壞了很多人。

      其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!

      活動時間:父親節當天

      午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位

      晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位

      地點:酒店1樓西餐廳

    父親節活動策劃4

      活動目的:

      1、通過活動,使隊員體會父親養育自己的辛勞,加深父子(女)之間的感情。

      2、增強隊員的責任感,樹立孝敬父母的好品德。

      活動要求:

      1、明確6月份的第三個星期天是"父親節"。

      2、對爸爸說一句感謝的話。

      3、幫爸爸爸爸整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

      活動過程:

      一、宣布活動開始:

      二、活動過程:

      1、你知道父親節是哪一天嗎?今年的父親節是幾月幾日?(6月的第三個星期日;今年的'父親是6月19日)

      2、說說父親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講臺前祚全班交流。

      3、獻上對父親的贊美

      (1)交流搜集到的贊揚父親的成語:飽經風霜任勞任怨

      (2)朗誦贊美父親的詩歌:《七絕·改詩贈父親》:孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。

      《父親》他想關心身邊每一個人,他不是一個超人,他只是我的父親扛起了太多責任。你看光陰似箭他多了一些白發,他額頭多了皺紋卻還沒有時間回家。一轉眼的時間我都已經長這么大,從男孩變成男人懂了你的酸甜苦辣,你看光陰似箭有時從來不用回答,他額頭多了皺紋我在等他回家,一轉眼的時間我什么都不再怕。

      (3)唱一唱贊頌父親的歌曲《爸爸的草鞋》《父親》《爸爸》《父親的話》《不相識的父親》《不老的爸爸》

      4、在父親節來臨之際,你準備怎樣向父親祝賀節日?先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺前祚全班交流。(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給父親)

    父親節活動策劃5

      【活動目標】

      1.知道每年六月的第三個星期天是父親節,20年的父親節在6月18日禮拜天。

      2.通過手部操作,發展形象思維與抽象思維,鍛煉托、檸、繞、扭的手部精細化

      動作。

      3.感恩父母,為父親做些力所能及的事情。

      【活動目標】

      1.萬能工匠操作材料

      2.手指游戲

      3.音樂《大頭兒子小頭爸爸》

      4.圖片

      【活動目標】

      興趣導入

      (1)教師帶領幼兒一起學習手指操:《一家人》

      大拇指是爸爸,爸爸開汽車。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來,向下按)

      爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服的動作)

      個子最高是哥哥,哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動作)

      哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動作)

      個子最小就是我,我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來,做敲小鼓動作)

      (2)教師:小朋友,大拇指是誰呀?

      幼兒:爸爸

      (3)教師小結:我們的`小手真神奇,今天老師分享一首歌給大家聽聽,看看哪位

      小朋友最快知道歌名!(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)

      積極探索

      (1)教師提問并帶領幼兒觀察圖片,了解人的身體結構。

      教師:小朋友,大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣?(大頭和小頭)

      教師:那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢?

      (2)出示圖片進一步探究

      教師小結:大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳,小頭爸爸背著大頭兒子好有趣,你們想讓爸爸這樣背著嗎?我們用萬能工匠做個爸爸和自己吧!

      自由構建

      教師引導,探索發現人物的制作方法。

      創意改造

      (1)幼兒操作,教師在整個過程中觀察幼兒的動作表現,引導幼兒發現玩法,并做針對性的指導,給能力弱的孩子提供最簡單的成品,讓孩子從模仿開始。

      參考話術

      教師:身體除了黃顏色,還可以是什么顏色呢?

      教師:爸爸平時除了會背寶寶,是不是還會抱抱寶寶呢?過馬路會不會手牽手?還可以背靠背玩游戲。

      (2)注重幼兒手部肌肉訓練。

      動作要領:

      托、擰、繞、扭等。

      分享交流

      (1)請幼兒帶著自己的作品,上臺講述自己創作的過程或作品的故事。

      (例如:大家好,這是我和我的爸爸,爸爸的手特別大,牽著手提別有安全感。謝謝大家!)

      注意事項:

      教師注意引導幼兒使用禮貌用語,上臺向大家問好,結束感謝大家!

      幼兒講述過程中,給與充分的肯定與鼓勵。

      (2)引導幼兒用自己的作品講故事,玩起來!

      (例如:所有小朋友把作品擺放好,爸爸一排,寶寶一排,排排坐看電影等故事情節。)

      拍照留影

      幼兒操作與分享過程中,老師充當觀察者、記錄者、引導者,同時給孩子拍照留影,記錄孩子的每個探究過程的改造與進步點。

      整理收納

      培養幼兒良好的整理歸納習慣

      教師:今天爸爸和寶寶都玩累了,我們請他們送回家休息吧!

      教師引導幼兒進行分類并送回相應的配件盒里。

      【活動延伸】

      感恩父母,為他們做些力所能及的事情。

      教師:小朋友母親節都給媽媽做了什么事情?

      教師:每年六月的第三個星期天是父親節,今年的父親節在6月18日,是下個禮拜天哦。你們想為爸爸做點什么呢?

    父親節活動策劃6

      一、活動目的

      為延續往屆學工助理的優秀活動,提倡廣大學生學會感恩,感謝父親對我們的養育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際xx系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

      二、活動口號

      以真心,拿真情,用行動說感謝!

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日

      四、活動地點

      xx軒側門

      五、活動形式

      展出對父親的愛及轉寄感恩的'心

      六、活動流程

      1、簽名表達父愛

      2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現在的地址。

      3、將真情傳遞給你的父親。

      七、經費預算

      物品數量單價總價

      簽名筆xx支xx

      便利貼本子xx本xx

      明信片xx張xx

      裝飾物品xx

      預計費用合計:xx元

      八、前期準備工作

      1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”以備簽名使用。

      2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。

      3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

      九、活動安排及人員分配

      總策劃人員:xx

      拉贊助人員:xx

      購物品人員:xx

      出版報人員:xx

      租借場地及物品人員:xx

      攝影人員:xx

      宣傳通訊人員:xx

      保管物品人員:xx

      明信片寄發人員:xx

      活動人員:xx

      十、時間計劃與安排

      20xx年xx月xx日學工助理開會

      20xx年xx月xx日確定活動內容及形式

      20xx年xx月xx~xx日制作板報

      20xx年xx月xx日征集便利貼及明信片派發

      20xx年xx月xx日寄發明信片

      附:

      1、需租借的物品:桌子xx張、凳子xx個、帳篷xx個、電腦xx臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關的歌曲。

      2、拉贊助人員負責拉出橫幅。

      3、出版報人員負責把需要的板子做好。

      4、攝影人員負責拍好活動中的照片。

      5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學院網站上去。

      6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。

      7、明信片寄發人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達父愛。

      8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

    父親節活動策劃7

      一、設計意圖

      1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節,明白爸爸辛苦了。

      2.通過親子活動增進父子關系,讓父親知道自己在孩子心目中的地位,在繁忙的工作之余多陪陪孩子。

      二、活動時間

      6月X日-6月X日,父親節前X周

      三、活動準備

      鼓、羽毛球、梳子、獎狀、禮品、兒童手工作品。

      四、活動方案

      1.小朋友歡迎爸爸進活動室,倒一杯水讓爸爸喝,送一把手工制作的工扇,說一句甜言蜜語:爸爸,您辛苦了!

      2.老師語錄:

      首先感謝各位家長的光臨。每年六月的第三個星期天是父親節。以前我們總是慶祝母親節,唱的歌總是“世界上只有媽媽好!”父親-我們忘記你了嗎?其實父親也有他們溫柔的一面,父親也有和孩子玩耍的欲望。針對這種情況,我們在父親節之際,邀請爸爸們參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動以親子游戲為主,F在我們開始第一個親子游戲。

      3.親子游戲

      (1)梳理你的頭發

      玩法:每組邀請三到四個留長發的女孩和爸爸,讓爸爸們給女兒梳頭發,編辮子。要求梳理平整、干凈、牢固。

      (2)袋鼠

      玩法:每組讓三至四個男生面向家長,雙手環住家長的脖子,雙腿勾住家長的.腰。父母不能用手摸孩子。趕緊跑到對面去。最快的人獲勝。

      (3)我給爸爸穿鞋。

      玩法:每組邀請10個爸爸和初學走路的孩子參加。首先讓學步的孩子認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸們脫下鞋子放在圈里。老師打亂鞋子,游戲開始。蹣跚學步的孩子從圓圈中找出他們爸爸的鞋子,并幫助他們的爸爸穿上。首先穿上它們的爸爸們站起來示意獲勝者。

      (4)遞包裹

      玩法:當鼓聲停止時,鮮花會到達孩子們的手中,孩子們會說一句祝福的話或表演一個節目,父親會介紹他的工作,講一個家里有趣的故事。

      4.結尾部分

      音樂響起時,孩子們給父親頒獎。合影留念。

      老師總結:忙碌的工作之余多陪陪孩子,讓孩子長大后留下更美好的回憶。

    父親節活動策劃8

      1、認知:

      讓幼兒能夠知道六月的第三個星期日即6月21日是父親節,知道父愛的偉大

      2、能力:

      繪畫superpapa表達對爸爸的愛

      3、情感:

      體會爸爸的艱辛,培養幼兒對爸爸產生敬仰之情

      活動時間:

      6月19日(周五)—6月21日(周日)

      活動地點:

      本班教室和家里

      活動內容:

      6月19日

      上午:

      一、教師介紹節日由來及典故;

      二、談話活動圍繞感恩父親的話題:講講我之間的故事。

      下午:

      繪畫《superpapa》,將爸爸的大頭照片畫成超人的樣子;6月19日

      一、將繪畫作品“superpapa”送給爸爸,并說一句Ilove you;

      二、給爸爸洗腳。

      父親節只有一天,但父親的`愛是永恒的??祝福天下所有的父親——父親節快樂!

    父親節活動策劃9

      一、活動主題

      “xx社區行精彩巧亮相”。

      xx銀行xx支行作為一個座落于高端社區的新開支行,借助兩節之間的喜慶氣氛,以個人業務產品與服務為主,積極進社區宣傳支行、宣傳xx、大力推廣個人金融業務,逐步擴大客戶基礎。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日。

      三、活動形式與內容

     。1)社區活動。

      針對支行周邊社區,在社區開展營銷活動,支行全體人員計劃在春節前后利用八個周末的時間:

     、、分別進入xx之窗、xx花園等鄰近重點社區,擺設我行的營銷展臺,現場進行講解和宣傳(或現場開戶),把我行的產品介紹給客戶,明確我行的具體位置,結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績,吸引客戶在我行辦理個人業務。

     、、針對一些相對較遠的重點社區,如:xx等,以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產品為主導,利用社區公告牌張貼、信箱投遞、短信發布等形式全方位發布信息,逐步樹立我行的社區銀行的服務形象,加強與目標社區的.各項聯系,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。

     。2)鬧市區活動。

      主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。

     、、在附近xx、xx等大型超市的收銀處擺放我行開業宣傳單,租用場地設立相關展臺,介紹我行刷卡優惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能,吸引客戶了解xx銀行。

     、、在附近xx等高檔寫字樓或xx等高檔娛樂場所設計展臺,推出相關優惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。

     、、走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商戶,重點介紹我行的個人信貸產品及優惠政策。

      四、活動目標

      通過本次系列活動,全支行個人銀行業務力爭實現以下目標:

     。1)使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置,了解xx銀行及相關產品優勢特色,逐步前來在我行開辦業務。

     。2)開展產品宣傳,抓住年末存款回流的機會,搶占市場份額。

     。3)爭取在xx月底儲蓄存款余額突破xx萬元;三方存管資產市值突破xx萬元;個貸發放量超過xx萬元;新股直通車簽約金額超過xx萬元;為我行后續開展個金業務奠定基礎。

      五、活動費用

     。1)場地租賃費:平均xx元/次*xx次=xx元。

     。2)宣傳制作費:約xx元。

     。3)促銷禮品購置費:xx元。

     。4)午餐飲水費用:平均xx元/次*xx次=xx元。

     。5)短信發布費:約xx元。

     。6)資料投遞費:約xx元上述六項合計,約需xx元。

      支行已于近日下發《xx支行戶外社區營銷宣傳活動指引》(見附件),為此次活動的組織與實施制定了初步的標準和要求,xx月xx日首次活動已經在xx之窗小區南門廣場成功舉辦。全行員工熱情高漲,現場氣氛熱烈,當場就有4名客戶隨客戶經理到支行辦理了新股直通車的開戶簽約手續,顯示了積極的前景。

    父親節活動策劃10

      一、活動背景

      也許父親的深沉是無聲的,父親節不如每年的母親節那么隆重。但是當我想到父親鬢角的白發,臉上的皺紋,那位山形的父親應該給我們的不僅僅是他的背影。有人說父愛如山,有人說父愛如海,但有多少愛被告訴了父親。

      二、活動主題

      爸爸,我想告訴你。

      三、活動的目的

      值此父親節之際,我們將以校園活動的形式增進父親與孩子之間的感情,讓學生通過簡單的行為學會珍惜、感恩和回報父母的愛。讓學生思考在無憂無慮的生活中,我最應該關心誰,理解父親節的意義,理解愛情的寧靜與偉大,對自己,對父母,對社會負責!

      四、持續時間

      XX年6月11日至6月17日

      五、活動對象

      湖北工業大學商學院全體學生

      六、活動

      1.舉辦主題班會

      舉辦主題為“爸爸,我想告訴你”的主題班會,把你的故事分享給大家,讓我們重溫那幾年的回憶,更加溫暖甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

      2.詩歌朗誦和歌唱晚會

      3.主題文章:關于成長,關于父愛

      (如果母愛是一種關懷,那么父愛就是一種依賴。如果母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遇到挫折和困難的時候,當我們哭著喊著媽媽的時候,爸爸的愛以它寬厚的胸膛讓我們不在風雨中,為我們克服困難開辟了前進的道路。所以,父愛和母愛是世界上最偉大的愛和最大的力量...)

      朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的思緒,用心為你們的父輩寫下真摯的文章...謳歌沉重的父愛,向你的父親訴說你的思念和感激。

      請以父愛為基調,父親節為背景,寫一篇關于你父親的原創文章。對體裁和字數沒有限制,但希望朋友們認真對待這次活動。因為是父親節的禮物。

      4.父親節感恩節賀卡設計比賽

      自己制作賀卡,表達對父親節日的祝福和對養育自己的'感激之情。要求是自己做的,有創意,感情真摯!

      5.實踐活動

      “爸爸,我愛你”三個動作:打爸爸背,倒杯水,說“爸爸辛苦了”。從小事做起,體驗孝道。

      七、活動相關安排

      初步準備

      6月4-5日,確定活動計劃和相關活動的組織安排,聯系其他院校協調相關工作;聯系活動評委和老師,尋求活動經費支持。

      6月6-7日,宣傳工作開始。宣傳部負責畫宣傳板,設計宣傳海報,并召開“父親節班長動員大會”,向各班宣傳這項活動,鼓勵大家積極參與。

      中期工作

      6月8-9日,要求各班召開“爸爸,我要告訴你”主題班會,號召學生積極報名參加各種活動;開始每個活動的注冊工作。

      6月10日晚,文藝部負責在和香園五樓舉辦詩歌朗誦和歌詠晚會,增加了事件的影響力。

      6月11-13日整理了各學院的征文文稿和感謝卡。

      6月14-15日,學生會代表組織初評,評委敲定投稿和感恩卡,評選出優秀文章和優秀賀卡。

      工作后

      6月16日,公布了評估結果和獎項

      6月17日父親節,開展實踐活動,鼓勵有爸爸在身邊的同學舔背、倒杯水、說“爸爸辛苦了”,為爸爸做一些小事;鼓勵父親不在身邊的同學發短信,打電話,照顧遠方的父親,送上一絲溫暖。

      六月,有明媚的陽光照耀著我們;六月,心中綿綿細雨;父親節在六月到來。生活中很多事情不可能永遠存在,但是你給我的愛是永恒的..父親用粗壯的臂膀支撐著全家;父親用愛溫暖孩子們的心。在這個父親節,讓我們大聲說出我們對父親的愛,祝世界上所有的父親節日快樂!

    父親節活動策劃11

      一、活動目標

      1、我愿意用簡短的句子介紹我的父親,并能向我的同齡人介紹我父親的職業。

      2、理解父親的辛苦,愿意大膽表達對父親的愛。

      3、欣賞散文詩,增進父子感情。

      二、活動準備

      1、每個人都給他們的父親拍一張照片。

      2、爸爸的手印會提前印在家里的.紙上,沿著輪廓剪下來。觀察你父親的日常生活,了解他的職業。

      3、散文詩"我的爸爸"掛圖,磁帶。

      三、活動過程

      1、提問,引出談話話題。

      孩子們,你們知道父親節是什么時候嗎?(每年六月的第三個星期天是父親節。)“我們每個人都有父親,每個人的父親都不一樣。今天,我們請孩子們告訴我們你的父親長什么樣。他是做什么的?”

      2、引導幼兒暢所欲言。

      將孩子分成幾組或幾對,讓他們向同伴介紹自己的照片。自由交談結束后,請個別孩子在小組面前談談自己的父親,大膽說出自己對父親的理解。

      3、比較一下。

      請比較一下你的小手和你父親的大手(手印),告訴我為什么他父親的手那么大。爸爸的大手能做什么?爸爸在家還做什么?

      4、引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

      (1)用掛圖完全欣賞。

      請告訴孩子自己的感受:爸爸把寶寶抱起來,寶寶在想什么?坐在我父親翹起的腿上就像坐在什么上?騎在爸爸脖子上是什么感覺?

      (2)你喜歡你爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

      在兒童對話的過程中,教師為兒童提供新的對話體驗。比如我爸爸是醫生,他很努力。他每天都要給病人做手術,晚上還要看書開會。我喜歡整理書籍,玩游戲等。和我父親在一起,幫助他做其他的事情。我喜歡我的父親…

      (3)教師總結。

      我發現你們的爸爸很有一技之長,每天都很努力,也很愛孩子,希望我們的孩子成為好孩子。父親節到了,孩子也要關心和愛爸爸。你為你父親做什么來表示你很愛他?你能為爸爸做些什么讓他開心?(擁抱、親吻、給爸爸倒水、捶背等。)、

    父親節活動策劃12

      一、主題:一生父愛,真情表達、舉辦時間:6月19日、地點:xx廣場售樓處、思路:突出和諧、溫馨的氣氛,活動主要以互動為主

      二、活動內容:

      (1)前期準備工作:

      1、聯系一名能帶動現場活動氣氛的資深節目主持人(最好是男士)。

      2、對外提示(報紙、DM單頁等)"凡6月16至18日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節)簽約的商戶,即可參與6月19日現場活動并免費贈送精美禮品一份"。

      3、制作印有"xx購物廣場提醒您:爸爸節快到了,趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上xx購物廣場名稱、招商和招聘聯系方式。

      這種宣傳方式從消費者的感情需要出發,可謂細微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念,而且這種宣傳是公益性的`,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的xxxx形象有很好的作用。

      4、活動集中聚集點的布置:布置一舞臺,墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米*1.5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛",圖案右邊"真情表達"。

      因生性的含蓄與內斂,導致中國男人不善言辭不善表達內心情感,但這些并不代表他們不需要溫情,鮮花不只是女性的專利,男人同樣渴望。

      5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進的歌曲,準備活動當天進行即興表演。

      (2)現場活動( 活動當天即6月19日,具體時間待定))父子(女)親情照:活動當天對于一同來簽約的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張。

      簽名留言:寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話;顒右陨縿有院笠l情感上的觸動。

      參與游戲。

      如:

      1、 默契大考驗:由一同簽約的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。

      2、 兩人雙足賽跑、 長桿夾乒乓球:人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。

      以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支,其他游戲內容還可以再考慮,中間穿插歌手演唱。

    父親節活動策劃13

      一、活動主題

      父親的責任,父親的期望,父親的感受

      二、活動的意義

      1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕學生,讓他們意識到父母的難處,珍惜學習機會,激發學習興趣。

      2、因勢利導開展責任教育。一方面,對于已經結婚的同學,引導他們有效地將家庭責任轉化為努力學習的動力;另一方面,會引導未來的父親(青年學生)認識到作為一個父親、家庭、孩子和父母的責任。

      3、青年教師開展感恩活動。感謝老教授們慈父般的指導和關懷,這體現了老有所為的社會問題,從而展現了學校的教職員工。

      4、探索與新聞媒體的有效聯動機制。

      三、活動規劃

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      1、社會意義:

      目前,中國正在進入老齡化社會,老有所養正成為一個嚴重的社會問題。同時,由于現行的人事管理制度,大量經驗豐富、身體健康的行業專家已經退休,這是社會的寶貴財富。如何繼續發揮他們的作用成了一個大問題。濰坊通達國際海事學校聘請了20多名退休教授和領導到學校,充實到學校關鍵崗位,實現了專家辦學的發展戰略,規范了學校管理,促進了教學改革,提高了教育質量。

      2、活動安排

      (1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

      (2)一群老教授在船前討論學校的發展。

      (3)一位老教授正在指導學校制作圖表。

      (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

      (2)學生的父親

      1、社會意義

      在xx學校,一大批父親級別的學生,他們的年齡已經48歲了,已經全部上了大學。但是,為了更好的發展,為了讓家人更幸福,他們離開了妻子和其他孩子在學校學習,履行了更大的家庭責任,成為了孩子的.榜樣。他們在學校學習非常努力,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽他們說。講,會讓文字記者感動,寫出好稿子。所以也能體現出該校在航海界的影響力。

      2、活動安排

      (1)濰坊通達國際海事學校父親節座談會。

      (2)可以拍一組父親級別的學生在學校學習生活的照片。

      (3)青年學生的文章

      1、社會意義

      現在的大中專學生感恩意識普遍較低,不努力學習。在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜自己的學習機會。讓他們意識到,做人,做父親,需要很強的責任感。

      2、活動安排

      (1)組織一次父親級學生和青年學生的討論。

      (2)組織兩種模式:一是學生排成心形,爸爸(英文意思是爸爸)排列在心里;父子安排在對方心里;兩個圖案背后,是學生們祝愿天下父老幸福如東海的橫幅。

      四、邀請媒體名單

      (略)

    父親節活動策劃14

      活動時間:

      6月19日(星期天)16:00(要求提前20分鐘到場)

      活動地點:

      XX中心

      參加對象:

      會員/非會員

      報名方式:

      會員電話確認,非會員建議現場報名

      活動:

      1、我愛爸爸(夸爸爸、畫爸爸)

      2、爸爸給我換尿片(游戲)

      3、找爸爸(游戲—分年齡)

      4、海中尋寶(游戲—全家)

      活動規則及注意事項:

      1、活動人員較多,請務必遵守工作人員安排并注意自己寶寶安全。

      2、請家長和孩子穿著棉襪并給孩子穿著紙尿褲。

      3、游戲3&4環節中爸爸要在指定位置進行,否則成績無效。

      獎項設置:

      參加活動的所有家庭均有小禮品贈送,在活動2、3、4中獲得前三名的寶寶有小獎狀和禮品獎勵(獎品有贊助商提供,包括攝影卡、孕嬰產品組合等)。

    父親節活動策劃15

      一、活動簡介

      在父親節當晚,由同學們寫給父親一封信,由學生會負責寄出,表達對父親最真切的。

      二、活動時間

      20xx年6月10日(周三)-6月15日(周日)

      三、活動流程:

      1、活動于6月10日正式開始,由辦公室負責進每個宿舍進行宣傳,鼓勵同學們給父親寫信。給有意愿的同學發說明書及信紙,幷記錄有意愿同學的.信息。

      2、6月14日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由辦公室負責收信件,信件回收活動于6月14日晚21:30正式截止。辦公室保存好信件。

      3、6月15日中午12:30,由辦公室將信件裝好并寄出。

      四、人員要求:

      1、進宿舍進行宣傳時,統一佩戴干事牌,干部證。勿擾同學。

      2、辦公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。

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