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    助人為樂小學生作文

    時間:2023-07-02 13:20:59 小學生作文 我要投稿

    【精華】助人為樂小學生作文錦集7篇

      在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的助人為樂小學生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】助人為樂小學生作文錦集7篇

    助人為樂小學生作文 篇1

      世上助人為樂的事兒有很多,不過有善心的人卻很少。

      有一天,一位老爺爺在泥路上走著走著,遇到了一個坑,可是他是一個聾盲人,看不見。此時,迎面走來了一個少先隊員——小明。他大喊,道:“危險!”可是老爺爺跟本就聽不到。小明這才知道,老爺爺是個盲聾人。小明縱身一躍,跳到坑里,趴下,讓老爺爺走過

      一個風和日麗的下午,一個阿姨在馬路上走過,阿姨連看都不看一眼紅綠燈,就直接穿過去,就在這時候,小明一把拉住阿姨的衣服,對阿姨說:“不要亂闖紅綠燈,違反交通規則,不然的話會造成交通事故,俗話說‘人的生命只有一次,不要毀在馬路上!卑⒁搪犃诵∶鞯'話,連忙退了出來,說:“謝謝你,小朋友,要不是你的提醒,我的命恐怕就要搭在這里了,你叫什么名字?”沒等阿姨說完,小明早就跑得無影無蹤了。真是做好事不留名!

      世上有很多值得我們幫助的人,但是,卻缺少愿意幫助的人,如果人人都獻點愛心,那么,世界將變得更加美好,就像無數滴小水珠,凝聚成大海那樣,所以我們要擁有一顆愛心。

    助人為樂小學生作文 篇2

      今天在學校呂一濤不小心被撞了,連文杰陪著呂一濤,我去告訴李老師,呂一濤受傷了,李老師去看呂一濤,問他痛不痛,呂一濤說痛的,我還不知道醫務室在哪里,李老師告訴我在一樓,我就陪呂一濤去了醫務室。我覺得以后我們都要小心一點,不要讓自己摔跤受傷。如果同學受傷了,我們要主動去幫助他們,因為我們已經是少先隊員了,要學會助人為樂。

    助人為樂小學生作文 篇3

      有一天中午,放學回家的路上我看見一個白發蒼蒼的老奶奶手里拿著一個袋子,正翻著路旁的垃圾箱。當時火紅的太陽正在她頭上“燃燒”著,她的`衣服被汗水濕透了,而她布滿皺紋的額上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦,她還是全神貫注地尋找著東西。我走上前問她想找什么,但她只側著半邊臉,瞧了我一眼便繼續她的工作。

      我正想離去之際,突然她好像找到了寶貝似的,臉上立刻露出了微笑,原來她撿到了幾個空汽水瓶。我真替她難過!一個汽水瓶只值幾分錢,但卻能使她這樣高興,相信她一定很窮!我很想幫助她,但是我能幫她什么呢?

      最后,我只好把我的媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓,但卻幫了一位可憐的老奶奶,心里感到了一絲快慰,我明白了“助人為快樂之本”這句話的意思。

    助人為樂小學生作文 篇4

      森林里生活著許多小動物,有活潑的猴子,有力氣大無比的`大象,有勤勞的小熊,還有可愛的小鴨子。

      有一日,小鴨子不小心掉到了很深的坑里,它心里很慌張,還不停地叫:“救命!救命!”

      正在吃香蕉的小猴看見了,找來一根長長的棍子,然后它用尾巴掛在樹枝上,用棍子去救小鴨子,可是棍子太短了,小鴨夠不著。這時,迎面走來的一頭大象,大象看見小鴨子掉進了坑里,它就想把小鴨子吸上來,可是怎么吸也吸不上來,這下小猴子和大象都著急了,叫其他小動物來幫忙,小猴子把小熊叫來了。小熊想了想,把水灌到了坑里,小猴問:“小熊,你為什么把水灌到坑里呢?”小熊說:”因為水灌滿了,小鴨子就可以自己游出來了!

      水漸漸上升了,小鴨子出來了,小鴨子抖抖羽毛說:“謝謝你們把我救出來!

      大家聽了,心里真高興。

    助人為樂小學生作文 篇5

      走在放學回家的路上,忽然,我看到一位拉架子車的叔叔。架子車里裝了滿滿一車蘋果。只見他氣喘吁吁、大汗淋漓、步履艱難地拉著車向前走。

      看到這樣的情景,我大步流星地跑到架子車的'后面。我用雙手使勁的推車。叔叔忽然覺得車輕松了,他轉過頭來看見是我,大聲說:“謝謝!小朋友!蔽艺f:“不用謝!”

      此時,我感到胸前的紅領巾,仿佛也在說:“你今天做了一件好事!闭姘,加油!

    助人為樂小學生作文 篇6

      下午第二節英語課時,吳老師正在讓我們做練習冊。突然,梁辰博同學感到頭劇烈疼痛,他忍不住舉起手對吳老師說:“吳……吳老師!我……我的頭——很……很疼……疼!”吳老師非常緊張,她焦急地說:“黃慧盈同學,你快一點送梁辰博同學去衛生室看看?!快!”我馬上站了起來,小心地扶著梁辰博同學走向衛生室。

      那一段的路并不長,可對梁辰博同學來說卻是一段非常漫長的路程。我也非常緊張和不安,心里想:梁辰博同學的體溫會不會很高?他會不會住院?……一連串問題在我的腦子里旋轉,就像是我生病一樣。終于,我把他扶到了衛生室,湯老師立刻為他量了體溫!38。2度”,我的心放下來了一點。我跑回三樓的英語教室,把梁辰博的'體溫告訴了吳老師,然后又快速地跑到四樓的班級教室,幫他整理好他的書包。接著,我又拿著沉甸甸的書包和拎袋,跑回了衛生室,交給梁辰博,此時,我已經是滿頭大汗了。

      雖然有一點兒累,可是助人為樂讓我忘記了疲勞。

    助人為樂小學生作文 篇7

      一天陽光明媚,小明在馬路散步。

      突然,小明看見前面有一個坑,正在這時迎面走來一位老爺爺,老爺爺身材高大,還拄個拐杖,戴著墨鏡,爺爺拄著拐杖左點點、右點點,小心翼翼地往前走。小明突然想起以前老師說過一句話:“如果盲人看不見路,我們要去扶著盲人的胳膊,幫盲人過馬路!

      當爺爺走到坑前,小明喊道:“爺爺,小心有坑,危險!我來幫你!睜敔敍]聽見,他繼續往前走,原來爺爺是個盲聾人。小明馬上跑過去攙扶著爺爺的胳膊,小明幫助爺爺繞過坑后,爺爺突然說起了話來,把小明嚇了一跳,爺爺說:“小朋友,你叫什么名字?今天謝謝你幫我繞過這個坑!毙∶髡f:“我叫少先隊員,不用客氣!弊詈笮∶骱蜖敔斕鹛鸬匦α。

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