活動的作文300字

【精華】活動的作文300字4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的活動的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動的作文300字 篇1

　　今天是清明的前一天按習俗，今天我和大人去祭祖。

　　聽爺爺說：“我們北方的春季雖然很冷，但卻處處洋溢著一種生長的熱情；北方的春季雖然時常刮風，但依舊能看見隨風飄蕩的綠柳。

　　早上我坐在車里，探出頭只見娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿，含煙吐翠，拂地搖風，宛若一展歌喉的飄飄仙子，衣袂臨風，長袖飄舉，將一攬春意和著曼妙的樂曲，學舞枝翻，呈妝葉展。嬌爛燦漫的桃花美麗的灼熱。杏樹上得花每朵不一，有得多，有的少，有的展麗迎春，有的欲開欲合，有的更是才打苞u朵兒。摘下一朵細細觀察，竟然十分的嬌嫩，像剛出生的嬰兒的.手，觸感非常好……它與美麗的蝴蝶爭艷賽春，微紅點點，萬枝丹彩，灼熱了融融春意，似一臉嬌羞，又似柔情萬種。

　　到了目的地，。我一頭扎入大自然的懷抱，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。美麗的花，飛舞的蝴蝶，青青的小草，綠綠的樹。無疑讓我陶醉我愛春季那種蕩漾在春風中的溫馨；我愛春季里濱紛色彩沖擊視野的感覺。

　　今天我真是沒有白來，春季真是太好了。

活動的作文300字 篇2

　　中午，我們來到了雪鄉。導游阿姨為了活躍氣氛，午飯后要組織大家進行一場家庭堆雪人比賽。我很快地吃完飯，第一個到達比賽現場。

　　爸爸說:“堆雪人首先要選好地點，準備好工具。大家相互配合”。比賽開始了。爸爸負責鏟雪，把雪鏟到一堆，媽媽在雪球上挖一個圓形的凹口。準備放雪人的頭。我負責滾一個大雪球，這樣，雪人基本完成了。接下來我們開始做雪人的五官。這下我愁眉苦臉了，不知該怎么辦。媽媽建議我因地制宜，廢物利用，我找了一圈，終于在垃圾桶里找到了我想要的'東西。我用瓶蓋做雪人的眼睛，用易拉罐做雪人的鼻子和嘴巴。用泡面盒做雪人的帽子，用鏟子做雪人的手臂，這樣，一個雪人就堆好了。比賽結束了，我們的雪人雖然沒有得到第一名，可是我還是很開心。

　　通過這次比賽，讓我懂得了做事要有具體的方案，計劃，步驟。這樣才能成功，聽從安排，團結才是力量，在遇到困難時要積極開動腦筋，利用一切可以利用的資源。

　　導游組織的堆雪人活動對我來說十分有意義。

活動的作文300字 篇3

　　六月一日是兒童節，是我們最為開心的節日。

　　學校舉辦了一種有趣的活動——同學、家長互相買賣�？捎腥ち�！有一定的教育意義呵！

　　我整齊地擺放好我的賣品：筆芯、童話書、玩偶……

　　太陽公公玩皮地射著我，我的眼睛早已成一條縫了。

　　很快有了同學走過來，我鼓起勇氣地介紹這樣，介紹那樣，但結果不大好，我幾乎費盡了口舌依舊沒見同學們掏出鈔票來……我有些沮喪了……

　　許久，我被陽光姐姐的光射得滿頭大汗，怎么這么辛苦��？就當我快要放棄的時候，以為年輕、亭亭玉立的老師走過來，慢慢地蹲下，輕輕地拿起我的一本破舊的童話書，它是我小時候的'最愛，一共就有2本，這是一本比較新的童話書。蔚藍的天空，幾朵白云在天上優哉游哉地飄著。老師親切地問我：“小朋友，這書咋賣地？”我想了想說：“10元吧！“這是大人，不能賣貴了。老師把書翻了幾頁，并說：”行！我買一本吧！“我心花怒放，頓時我的那片天都藍了！

　　就像童話書的封面的天空一樣蔚藍、明亮！

　　這次的六一兒童節真有意思��！呵呵！

活動的作文300字 篇4

　　如果你問我你最心愛的東西是什么？我就會毫不猶豫地回答：“當然是活動鉛筆嘍！”你知道這支筆的來歷嗎？嘿嘿，不知道了吧！這是我考試考得好爸爸給我的獎勵。

　　這支活動鉛筆小巧玲瓏。整支筆是黃藍相間的，身上還穿著間“防滑衣”，“防滑衣”是用橡膠制成的，摸上去很舒服。筆的頭上還戴著一頂白色的“小帽子”，像個小人。拿掉它的'小帽子，你就可以把一根根細細的筆芯塞進去。這支筆和其它的活動鉛筆可大不同，因為它的“開關”是在側面，而其它的筆是在筆的頂端。

　　你想知道它的內部結構嗎？就讓我來告訴你。它的內部是由一根彈簧作為彈力，頭上還有個可伸縮的小東西。它給我帶來了很多方便。我帶著我的“好朋友”參加各種考試都取得了好成績。

　　我喜歡我的活動鉛筆。

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