- 相關推薦
有關家風伴我成長作文九篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的家風伴我成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
家風伴我成長作文 篇1
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家風家規,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!為了把后代培養成人,無數父母心甘情愿當“!弊觥榜R”。但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無私的愛心還不夠,還需要用好家風培養好后代。說到這兒我腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
爸爸愛給我講:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的'。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪洑v了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
現在,我已經讀三年級,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。 媽媽還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
孩子是家庭的希望,家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當“!弊觥榜R”的同時,樹立良好的家風,用好家風培養好孩子,責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”,不僅會讓父母傷心失望,對社會也將貽害無窮。
我希望我家的家規、家風能世世代代傳承。
家風伴我成長作文 篇2
“百善孝為先”人們從古至今一直認為“孝”為百善之首。由此可見一個有“孝”是多么的重要。家風是一家的道德標準,家風是一家禮儀素質,家風是一家尊老愛幼的大家庭。我們家的家風主要是“孝”。
“孝”要從4年前說起,奶奶因為得了子宮癌晚期。經過了4年的醫療治療,病情還沒有好轉,反而更加糟糕了。從那時候起,家里人都亂成了一鍋粥。由于爸爸常年在外省打工,媽媽要上班。所以爺爺承擔起照顧奶奶的`責任,幫奶奶擦臉、翻身、洗腳、按摩,生怕奶奶哪里不舒服。后來爸爸趕回來了,為了減輕爺爺服侍奶奶的負擔。爸爸每天精心為奶奶準備有營養的早、中、晚餐,媽媽每天下班回來,替奶奶洗衣服。家里人每天都吃不好飯,睡不好覺,每天都為奶奶忙里忙外。每一個月到了化療時間,爸爸和媽媽都會帶奶奶開車來到杭州腫瘤醫院為她做化療,雖然不能再看好這病了,但家里還是不惜一切代價,三番五次往醫院跑,只為了奶奶能在我們身邊待得久一點,再久一點。每當這些,我看在眼里,記在心里,我不能為奶奶做點什么,但我心里感到很難過,有時我也會替奶奶送點切好的水果在她身旁,喂她吃,可她沒有力氣吃下去。但奶奶看到我的這一舉動,她開心的笑了笑。
可是歲月無情,最終奶奶還是離開了我們,可她只有60歲還不到,太年輕了,那時我們一家人都哭得很傷心,我也哇哇大哭了。這件事是我親身經歷,親眼所見,我看到了家人他們用自己的行動默默感染著我,教育著我,要懂得尊老愛幼,孝敬長輩,F在的我雖然年幼,不能為家里付出什么,但我一定要聽話,努力學習,不讓爸媽生氣。爭做一個孝順的好孩子。
家風伴我成長作文 篇3
家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。尊老愛幼、勤奮問學、誠實守信、和睦友善……都可成為家庭或家族應該傳承的家風。這些在我泱泱數千年的華夏文明之中,隨時可現,處處可尋。
提到家風,我腦海里不禁跳出這樣一組鏡頭。
鏡頭一:做人要講誠實守信用
去年期末考試前的一個星期天,爸爸要去單位加班,媽媽要去菜場買菜,讓我在家抓緊時間把學過的古詩詞再背幾遍。我嘴上滿口答應,心里卻盼著爸爸媽媽快點走,我可以玩會兒電腦。
不知過了多久,門鈴響了,是媽媽回來了。我驚慌失措,不知該怎么辦才好,干脆就把電插頭拔了。媽媽進門后,問我古詩詞背了沒有,我連忙說背了背了,全背過了。媽媽拿起古詩詞讀本說,既然你都會背了,那我就考考你。不考不要緊,這一考全露餡兒了。媽媽問我是不是偷偷玩電腦了,我說,沒有,沒有,這怎么可能。媽媽看了我一眼后就走向電腦,摸了摸還是熱乎乎的主機,就知道一定是我偷玩電腦了。見媽媽生氣了,我只好低著頭向媽媽承認了錯誤。媽媽把我拉倒她跟前說,答應的事就要做到,言出必行。做人要誠實,撒謊不是在欺騙別人,而是在欺騙自己。
媽媽的話,讓我體會到誠信大于天,諾言重于金的道理。
鏡頭二:做事要講規矩守規矩
“沒有規矩,不成方圓!边@句話,媽媽說過,爸爸也說過?晌铱偸怯蟹N似懂非懂的感覺。直到那次橫穿馬路的事,讓我終于明白了什么才是真正的“沒有規矩不成方圓”。
那天,我和爸爸想從新廣場走到對面的財富城,站在斑馬線上等綠燈亮,那個時段,車少,許多也在等的人不顧紅燈一個個沖向對面,我見了,也拉著爸爸,想隨著人群沖向對面?砂职謪s拉著我的手一動不動,直到綠燈亮了,才牽著我的手走向對面。事后,爸爸告訴我,紅燈停、綠燈行是交通規矩,不管兩邊有沒有車行駛,都要遵守。否則,走路的人目中無燈,想怎么走就怎么走;騎電瓶車的逆行,一會兒走汽車道,一會兒跑人行道,想怎么騎就怎么騎,那不亂套了嗎。
從那以后,我給自己立下規矩,要做個知規矩、講規矩,守規矩的好孩子。
鏡頭三:為人要有助人之心
我的學習成績還不錯,老師布置的作業也都會做,可我們班的一位同學總是聽不懂老師講的內容。做作業時就來問我,讓我幫他下,我給他說了一遍,可他卻不會。我非常不耐煩的給他再講了一遍那道題,他還是沒聽懂,后來我就不管他了。我認為那是在浪費我的時間;氐郊液,我和媽媽說了這件事。媽媽對我說,幫助別人并不是在浪費自己的時間,你給別人講題的.同時自己又學習了一遍,不是嗎?何樂而不為呢?從那以后,如果有同學向我問問題,如果我能做出來,我就會把我的想法和思路給他講明白,讓他緊鎖的眉頭慢慢舒展。
是的,當你學會了,嘗試去教人;當你獲得了,嘗試去給予。
小草之所以能茁壯成長,是因為那勤勞的土地源源不斷地給小草送去養分,奉獻的雨露毫不吝嗇的給小草送去水分,慈愛的太陽不求回報的給小草送去陽光。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活在這樣一個家庭中。它既像一盞燈,照亮我前方的路,又似和煦的春風,伴我健康成長。
家風伴我成長作文 篇4
“誠”是做人的根本。我家的家風正是這個“誠”字。
當我牙牙學語時,家人就會讀給我一些誠信小故事,給我看一些誠信小圖畫。雖然我看不懂也聽不懂,但總覺得好玩兒而憨憨地笑。
長大一點,大約四五歲時,我更深入地了解了這個字。當時每個孩子都在學習寫字,我寫的第一個字不是最簡單的“一”,也不是最綜合的“永”,而是將伴隨我一生的家風:“誠”?赡茉谀菚r,“誠”就已經深深地烙在了我的心里。
上小學了。記得有一次我把家里的.花瓶打碎了,當時家里人不在家,我眼睛骨碌一轉,想到了一條“錦囊妙計”。我把碎了的花瓶一塊一塊地踢到了一個小角落里,再拿手帕一蓋,真是天衣無縫?烧l知奶奶在打掃衛生時發現了破碎了的花瓶,她顧不上清理,連忙把我從英語補習班上拽了回來;貋砗,她語重心長地對我說:“人還這么小就會撒謊了?你說出來又沒人罵你打你,免得敗壞了家風!”我含著淚光點了點頭。
一晃我上了五年級,家風卻一直陪伴著我。它在我做錯事時,讓我勇敢地走出來承認;它在我嫉妒別人東西時,讓我收回了那雙貪婪的手……家風,無處不在,它如影隨形地跟著我,時刻提醒著我。
家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
家風伴我成長作文 篇5
家風家訓是在我們人生道路上必不可少的。就如同一位老師,把我們引向正確的道路上,讓我們不在錯誤的軌道上停留,也如同一位良師益友,時時刻刻陪伴在你身邊,讓我們在沮喪的時候找到光明。在我眼中家風其實很簡單:做任何一件事都要按時完成。
“你在干什么!”哥哥陰沉沉的對我說,“你作業做好了?”說完便給了我一個“毛栗子”。
頓時,哥哥把正在發呆的我拉回現實。
“快點給我寫去,這本練字本在三個小時必須寫完!”哥哥翻了翻練字本,并把我的手表拿走了,便氣沖沖的走了。
哥哥走后,我小聲的、害怕的嘀咕著:“哥哥不會動真格了吧,要是真的`動真格了,我在三個小時之內倘若做不完,那我不慘了,不行那我得寫快一點,還有二十四頁,平均7。5分鐘一頁!
我只能乖乖的、認認真真的坐在書桌前,一絲不茍的寫練字本,可哥哥卻在外面的興高采烈的與吳哲瀚玩耍,吳哲瀚傳來的一陣陣笑聲讓我無比羨慕,我是多么多么想與他共同談笑,可我只能在房間內與和作業開始殊死斗爭。
過了一會兒我聽到腳步聲,“完了完了,我還有好幾頁沒寫!”我加快速度,腳步越來越近,哥哥走到我身邊,“不錯,還有一個小時”原來哥哥拿走我的手表是讓我沒有時間觀念!敖K于寫完了!
我家的家風家訓就是如此!
家風伴我成長作文 篇6
家是第一所學校,父母是第一任老師。我的爸爸媽媽總是教育我:做人要誠信、勤勞、善良,這是他們的人生準則,也是我們家的家風家訓。
爸爸媽媽在平時的工作中、生活中都是講誠信、講原則的人。對待工作他們總是一絲不茍,有時候在工作中遇到困難,連飯都顧不上吃,有時候工作到很晚才能睡覺。媽媽總是敬佩那些對待工作有“匠心”精神的人,而他們自己也是這樣努力的。媽媽一有空就把家里打掃得干干凈凈,有時候我玩過的玩具,看過的課外書總是隨手一丟,她總是要我及時整理,漸漸的我也養成了愛整理、愛干凈的好習慣。假期我還能幫媽媽干不少家務活呢!
有一次我們去歐尚購物,遇到一個身患殘疾的'小哥哥,媽媽連忙掏出了十塊錢,讓我給那位小哥哥。當我把錢遞給他的時候,他朝我點頭微笑,眼光里帶著感激。雖然我少買了十塊錢的零食,但能給需要幫助的人一點溫暖,我感到很開心。
家風是一個家庭的風尚,家風如雨點,它隨風潛入夜、潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長,我就是在這樣的家庭中健康成長。
家風伴我成長作文 篇7
家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響我的心靈,塑造我的人格。
我家的家風,做人要學會感恩。有一句話叫“滴水之恩當涌泉相報”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我中午吃飯,我說今天的菜怎么這么難吃。媽媽看見了,急忙制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子說奶奶做的飯呢?”“怎么了……”我感到媽媽在生氣,但又委屈地說!澳棠棠挲h大了,要做家務還要給你做飯,多辛苦!眿寢尲拥卣f著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,媽媽的.口氣緩和下來了,繼續說:“寶貝,你們很多同學都在學校外面吃小飯桌吧?那菜肯定沒有奶奶做的好吃對吧”。我點了點頭。一個教訓,讓我明白了做人應該懷著一顆感恩的心,去感恩身邊的每一個人。
爸爸從小教育我,做人要守信,答應別人的事就要做到,不然就不要答應。爸爸一直用實際行動告訴我這個道理。從小到大,他都按照誠實守信要求自己。我們家很民主的,有什么事都可以說出來與家人溝通。父母很尊重我的想法,同時,也經常教育我,要與人為善,誠信是做事之本。久而久之,我也耳濡目染,學著爸爸,養成了守信的好習慣!
父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。
這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
家風伴我成長作文 篇8
在我看來,家風是一本無字書,言傳身教是重要的傳承渠道。
————題記
家風,是一個家庭的傳統風尚,是家庭成員成長的土壤,是我們立身做人的行為準則。長輩們的言傳身教,影響著我的一言一行。
是爺爺教會我:儉
“誰知盤中,粒粒皆辛苦”。這是在小時候爺爺教會我的第一首古詩。爺爺一直保持著節儉的淳樸作風。從小爺爺就教導我不可霸占,不可浪費,不可揮霍,爺爺讓我懂得一粥一飯都來之不易。俗話說“成由勤儉敗由奢.”的'確是“儉以養德”。我必將秉承爺爺的優良品質,把節儉一直發揚下去。
是奶奶教會我:仁
孔子說過:“仁者,愛人也!痹谖倚睦锬棠淌谴认榈娜蕫鄣。從小,我跟著奶奶長大,她一直是很溫和很慈祥地對待我。在我印象里也從來沒見過奶奶跟誰紅過臉,寬仁地包容著每一個孩子。是奶奶讓我懂得了“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。有著一顆寬仁之心,因此我總能跟同學和諧相處。
是爸爸教會我:孝
“百善孝為先”。爸爸是一個不善言辭的人,卻有柔軟的一面,他會默默地做一些感動家人的事。例如在奶奶生病臥床期間偷偷地掉眼淚.爸爸在生活上也是無微不至地照顧著爺爺奶奶,一個粗線條的人在關心照顧老人能做到這么細膩是難得的。所以,我也會潛移默化跟著學到,入則孝順長輩,出則和睦鄉鄰。
是媽媽教會我:勤
一生之際在于勤。人的一生要以勤勞為根本。家里永遠有一個“!辈幌聛淼娜,那就是我媽媽。上班,種地,輔導我寫作業,打掃家里衛生,照顧老人.總之,她就像萬能手。也是她教會我今日事今日畢;是她教會我勤勞的人才會有收獲。
這就是我們家的家風,家風就是潤物細無聲的春雨,在日常生活中滋潤著我,讓我猶如一棵筆直的幼苗,茁壯成長。
家風伴我成長作文 篇9
小時候,媽媽常常拉著我的手,給我講《狼來了》的故事。每次講完故事,我都會拍起小手。這時,媽媽總會摸著我的頭,笑著教育我:“你看,誠信是金,做人一定要誠實,不然就會像故事中的這個小男孩一樣可憐!蔽艺V⊙劬c點頭!罢\信是金”這句話也深深地印在我的腦海里。
長大一點,媽媽教我讀三字經,我用小手指著,一個字一個字的讀:“為人子,方少時,尊長輩,習禮儀……”那時,我并不能真正理解其中的意思,媽媽總是耐心地告訴我:“人間美德有上百種,而中華傳統美德中最重要的是孝,你要學會孝敬長輩,這是人最基本的品質!蔽胰粲兴。從那以后,我便漸漸懂得了“百善孝為先”。
后來,我開始學琴。一開始興趣濃厚,漸漸地我開始覺得有點難度,便不愿堅持了。媽媽似乎看穿了我的`心思,語重心長地對我說;“水滴石穿,繩鋸木斷。你不堅持,哪來的成功?我看你最近態度也不太好,狀態也一天比一天差,為什么不能認真一點呢?態度決定一切呀!孩子!”我的臉“唰”地紅了,低下了頭,認真練習起來。打那以后,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”成了我的座右銘,我的琴也彈得一天比一天好了。
家風家訓伴我成長。古有“五常八德”,今有“社會主義核心價值觀”,這些都被我們作為家風家訓。就這樣,我在媽媽的教導下一天天健康成長,成為一個誠實、孝順、堅持不懈的好學生。