【精品】優秀的同學作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的優秀的同學作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀的同學作文 篇1
郭xx是我的同學，他的媽媽和我的媽媽都是學校老師，而且在一個辦公室，每天放學后我們一塊兒到辦公室寫作業，所以我對他比較了解。郭xx是個小書迷，無論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等，他都能看得津津有味。
這不，剛進辦公室，他手里就已經捧著一本書坐在角落里看起來，不時從那里傳來哈哈的笑聲�！肮鵻x，快寫作業！”他媽媽說。郭xx說：“我把這一點看完就寫�！眿寢屪吆笏謱Ｐ闹轮镜乜雌饋�。幾分鐘后，他媽媽走進來說：“把書收起來，趕快寫作業�！彼炖锊煌５卣f：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒有收起書的意思。后來，他媽媽發脾氣了，他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業，他把作業推給他媽媽，又快速地把書拿出來看。
聽他媽媽講，平時在家里他也是這樣，只要有時間他就會拿起書來看。上學、放學的路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護他的`眼睛，他媽媽曾經把他的書藏起來，可他總能找到書看。
這就是我們的同學——小書迷郭xx。
優秀的同學作文 篇2
我現在已經讀三年級了，從一年級到三年級，我的同學有許許多多。有的同學喜歡學習，有的喜歡打乒乓球，有的喜歡彈珠珠，有的喜歡跳繩，還有的……其中最愛學習的是小琳，她是我們班的班長。她不但長得漂亮，而且學習很好，是我們班學習的好榜樣。
她學習很努力，也很善于發現問題，動腦思考。記得有一次，老師在課堂上提了一個問題：學了《掌聲》這篇課文，你懂得了什么道理？同學們聽后，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考這個問題。我的同桌小宇想了很久，也沒想出來。我坐在位子上焦急地想著，也沒想出來，心里很著急。時間過了一會兒，我們班的.班長小琳在這個時候，把手舉起來。大家神奇地看著她，正在等待她的回答。
老師看見了，讓她站起來回答。她站起來了，用洪亮的嗓音回答：學了《掌聲》這篇課文，我懂得了：當別人身處困境的時候，我們不要忘了把關愛、鼓勵和幫助獻給別人。大家聽了她的回答，都羨慕不已。老師表揚了她，告訴大家要向小琳學習，學習她善于動腦思考問題。老師說完，教室里就響起了一片熱烈的掌聲。
小琳在學習上善于動腦思考，贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學習的好榜樣，我要向她學習。
優秀的同學作文 篇3
我們班有63個同學，每個同學身上都有閃光點。今天，我就來夸夸我的同學孔彬楚。
孔彬楚中等個子，瘦瘦的小臉白白的，總是帶著甜蜜幸福的微笑。眼睛不大卻炯炯有神。嘴角邊的兩個小酒窩看上去很可愛，是個標準的小帥哥呢！
孔彬楚很愛讀書，和書是形影不離的好朋友，可以說，人到哪兒，書到哪兒。聽他媽媽說，有一次，剛吃完飯，他就不知道哪去了，大家找遍了家里的每一個角落，都不見人影。媽媽來到我室，一掀被子，才發現他躲在被窩里打著手電筒正津津有味地看書呢！讓大家哭笑不得。
還有一次，他去書店看書。挑好了書就毫不猶豫地一屁股坐在了地上看起來。水泥地面非常涼，可他看著書，毫無覺察，完全沉浸了書的美妙世界之中。就這樣，不知不覺，兩個小時過去了，連去彈鋼琴都忘了。
他性格溫和，和班里每個人都友好相處，從來不斤斤計較。有一次，我們玩打籃球，李宇航用力一投，球像一顆炸彈一樣飛了過來，我們急忙閃開，孔彬楚沒來得及躲閃，被砸了個正著。大家急忙問他怎么樣，可他揉了揉，笑著說：“沒事！”就又開始玩起來。正因為他這溫和的性格，他是班里人緣最好的'同學，大家都喜歡他。
他興趣愛好廣泛，會下圍棋、打羽毛球、彈鋼琴、吹長號……可謂多面手。
我有他這樣的好朋友，感到很幸運，也要向他學習，希望我們做永遠的朋友！
優秀的同學作文 篇4
嘿嘿，那個同學是我的好朋友，她的個頭不算高，有點瘦，在學習上，她沒我好，但也不差，她愛生氣。
有一回，我和她玩得正高興的時候，一個男生動了她的東西，她就生氣了，還扔人家的橡皮，她也不跟我玩了，第二節課后她才跟我玩。要是他動我的東西，我是不會生氣的。她和我玩的是“營救小超人”，這是我們最喜歡玩的一個游戲，是這樣玩的：她把“小超人”放到她的鉛筆袋里，我拿出提前用彩紙剪好的“小精靈”，讓小精靈“營救小超人”，小精靈一個一個地去救“小超人”，她想辦法讓“小精靈”上當，她用的`材料是她的轉筆刀，轉筆刀把“小超人”“捉”走了，轉筆刀讓“小精靈”上當。有時大課間，她不跟我玩了，都要追其中兩個男生，我們班大部分男生都說她是“暴力女”。不過還是挺可愛的。
她就是張伊，我的好朋友！
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