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    難忘的眼神作文

    時間:2024-09-16 05:04:02 作文大全 我要投稿

    難忘的眼神作文集合15篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的難忘的眼神作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    難忘的眼神作文集合15篇

    難忘的眼神作文1

      我難以忘記那一次去上作文課時,在公交車上所看到的眼神。

      周六下午五點鐘,剛好是一些孩子上完興趣班回家的高峰期。公交車上人流極多,十分擁擠。

      到了公交站,車緩緩地停了下來。雖然下去了不少人,但車上的人還是很多。同時,一批新的乘客又擠了上來。其中,有一個看上去八九十歲的老婆婆,她正在和家人們愉快地聊天。她的臉上布滿皺紋,仿佛歷經了歲月的洗禮,她十分的瘦,身材也很矮小。突然,車緩緩地發動了,那個老婆婆剛好走到后門的欄桿處,車子開動起來,讓她失去了平衡,幸好她一下子抱緊了欄桿,她把整個身子都貼在了上面,仿佛要和欄桿融為一體。車子開得并不平穩,她的整個身子都在劇烈地抖動著。她的眼眶逐漸紅了,那不安的淚水也在眼眶里打著轉兒。她不停地向她的女兒念叨著:“哎呀,我站不住了,就要摔了,這可怎么辦……”我看到她的眼神里充滿不安,無助以及強疑烈的恐懼。她正處于風燭殘年之際,公交車的劇烈抖動,讓她感受到自己生命的脆弱。

      我看向周圍的人們,他們沒有一個愿意站起來。有的在假裝睡覺,有的.低頭看著手機,有的裝作沒看見,把目光投向窗外……我深感無奈,想幫助這個老婆婆卻又“心有余,而力不足”。

      這時,又到達了一個站,一個剛上車約八九歲的男孩看見了這個老婆婆,轉頭望向他的媽媽問:“媽媽,為什么這個老奶奶在哭?”那個媽媽嘆了一口氣說:“老媽奶奶年紀大了,身體經不住了!毙∧泻⒂忠苫蟮貑枺骸盀槭裁催@些叔叔阿姨坐在老弱病殘孕專座上卻沒有人給她讓座呢?”此時,一個年輕阿姨突然站了起來說:“老阿姨,您坐我這里來吧!”老奶奶顫顫巍巍地擠了過去,說:“姑娘,謝謝你!人老了就是不行!”阿姨不好意思地笑了笑,趕忙下車了。

      老奶奶那個無助的眼神讓我難忘,它讓我了解到社會中冷漠的一面。

    難忘的眼神作文2

      點點滴滴的生活凝聚著一份感動、一份鼓勵、一份希望……亦是一陣熱烈的掌聲、亦是一個難忘的眼神。

      我的腦海中常浮現出語文老師她那平靜而略帶鼓勵的眼神,她的眼神擁有一種別具一格的神秘感,使我往往躲避不了她的眼神。

      記憶猶新的是在一次課文朗讀的時候,朋友們按照座位的'順序進行展示,講臺上的朋友深情并茂地朗讀,我儼然沒有心情去傾聽,此時的我忐忑不安(相對于前幾位朋友我的實力也未免太差了吧),平日的我肯定會陶醉其中,享受無限趣味的課堂,現在我卻極其厭惡,煎熬般度過課堂的每分每秒,此時我惟一的希望便是下課鈴快點響起。

      隨著一陣熱烈的掌聲響起,到我了,我迫不得已慢慢地向講臺走去,我低垂著腦袋假裝在熟悉課文,其實是沒有勇氣面對朋友,好不容易走到講臺。我低著嗓子慢慢吞吞的朗讀,前座的朋友開始催促我,說實話,其實那時的我挺尷尬的,但太緊張了,我依然不能提升速度,我企圖在語文老師那兒尋找幫助,我手足無措地站在講臺上,呆呆地望著她,語文老師用她那似乎如深深的湖水般的眼神望著我,并向我點頭。朋友的目光聚集在我的身上,我已經沒有回頭路了,我不得不朗讀,老師那深邃的眼神擁有無與倫比的神奇效果,我不再吞吞吐吐,似乎文章就出自于我之手,我朗讀的十分流暢,與前面的表現判若兩人。

      朗讀結束,掌聲響起,我慢慢走下講臺,再次與老師的目光聚在一起,她這一次微笑著望著我,我從她那眼神中讀出了她對進步的肯定以及對于我以后的期望。

      一個難忘的眼神不僅僅給予我的是鼓勵,更是動力。

    難忘的眼神作文3

      一個眼神,可以指導迷失者重走遺忘的路;一個眼神,可以使寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;一個眼神,是一首飄揚在夜空中的歌謠,使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。

      一個陰天,一雙眼睛,一個眼神……使我難忘。

      記得,那是一次考試?荚嚨哪翘煸绯,連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作,雷電交加,種種現象,使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨,雖然學校離我家很近,用走的`方式就可以到了,但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀,她遞給我了一把傘,微笑的說:“媽媽相信你,你一定能考好的!祝你考試成功!碑敃r,媽媽的眼神中透露出了自信,她自信我一定會考好的。那一霎那,我的心像是被什么東西扼住了似的?粗鴭寢屪孕诺难凵,不知不覺中,我也自信起來了。挺胸抬頭,一直這樣,走到學校,走進考場。

      雖然自信了起來,但還是會有憂慮,帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子,剛開始沒有那么難,到后來,我遇到了一個我不會的題,一下子,我的自信消失了,我開始有點慌張……突然,好像有一股心靈感應似的,早上出門,媽媽那個自信的眼神,一遍又一遍,像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩了下來,仿佛有陽光突然射進來一樣,我又回憶了一遍媽媽的眼神,然后,再看了一遍題,努力思考,終于想起來了!

      那次考試后,我的心情放松了不少,不知什么時候,太陽神不知鬼不覺的撥開了云層,露出了笑臉,似乎暗示我考得不錯,給我鼓勵似的。成績發下來之后,果然,那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

      我無法忘記那個眼神,經歷了那次考試,我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己,鞭策自己!

    難忘的眼神作文4

      眼神就像一個古怪的小精靈,來去影無蹤。但它總是出現在我們身旁,默默地看著我們。

      生活中的眼神。

      生活是多彩繽紛的,就像一個藏著秘密的小壞蛋,等著人類用智慧去探索。眼神閑的很無聊,跑到一個家庭里,跑到家長的眼里,結果,那凌厲兇狠的眼神瞪著小孩子,哇哇大哭。眼神就覺得大事不妙,趕緊從家長的眼睛里跑出來。眼神進入了農民伯伯的眼睛里,看著滿心喜悅的眼神里透露金燦燦的小麥,農民伯伯笑了笑。眼神還是覺得不滿意,就跑到孩子的眼里,孩子們充滿了充足和快樂。眼神可真深不可測!大自然中的眼神。大自然是一位偉大的.母親,也是一個藏著許多眼神的世界。眼神跑到大海里,把大海染成了藍色,大海一不高興,“嘩啦”一聲,又露出惡狠狠地眼神。眼神覺得很委屈,就跑到天空,看到許多孩子在放風箏,眼神在向天空傾訴。天空讓眼神和孩子們一起放風箏,孩子們開心地笑了。眼神可真淘氣!

      比賽中的眼神。

      眼神往往不僅只是看到,還可以鼓勵的。勝利并不是只有經過不懈的努力,還需要各個方面的因素。運動會開始了,運動員們一切準備就緒。裁判一聲下令“嘭”運動員們開始了激烈的賽跑,其中,有一位運動員不小心摔倒了。眼神趕緊跑到老師和同學的眼里,滿滿都是加油和鼓勵堅定。運動員看到這么多同學和老師都在支持他,心中一顫。開始快速跑起來,風一樣的速度超過去了。成為了第一名。眼神可真神奇!

      眼神可真是一個小精靈呀,它給我們帶來快樂和幸福,給我們的生活渲染成了豐富多彩的世界。

    難忘的眼神作文5

      “因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,因為我剛好遇見你……”是啊,因為我剛好遇見你。

      懷著憧憬的我小心翼翼地踏入了“城區二中”這扇大門,對我而言,這扇大門是我人生的一個新起點。你,是我初中生涯的第一位班主任,當你走進教室的時候,我們就被你嚴肅的外表給唬住了,用“不怒自威”來形容剛剛好。我在心里盤算著,這么“恐怖”的班主任,今年可有罪受了。不料心不在焉的我正好被你看到,你那刀鋒般的眼神直射我的身上。當時幼稚的我們,認為男士當老師是很沒出版的表現,心里對你很是不屑,在你的課上,我們從來不回答問題,就是想看看你這份獨角戲如何演下去,想方設法讓你在莊嚴的三尺講臺上出丑。

      那時,你脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限放大,而你治學嚴謹,幽默風趣的優點卻被我們自動過濾了。

      那時,我們和你相處在最冷的冬天。一向要風度不要溫度的我在冷風的呼嘯中終于倒下了,父母忙于工作,無暇顧及我,高燒不退的我可能當時讓你焦頭爛額吧。你把自己的衣服脫下來給我,又給我買了退燒藥,老天保佑,在放學前我終于退了燒,由于你家中有事,所以便讓幾個順路的同學送我回家。這件事,成為了你和我們之間關系的轉折點,這時我們才發現,你在我們每個同學的身后默默地鼓勵我們,支持我們,你用那親愛的眼神關懷著我們,而那時,我們才發現你原來是那么地和藹可親,平易近人,而你的眼神,是那樣的溫暖。

      此時,春天已悄無聲息地降臨了。

      白駒過隙,不知不覺中初一已經走到了盡頭,直至動筆答題的.那一刻,才發覺心中的不舍。從對立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠到親近,你用自己的人格魅力驅走寒冬,用春的氣息溫暖著每一個學生的心田。

      難忘時光,難忘你的眼神……

    難忘的眼神作文6

      那個眼神,深得透明,明得朦朧,卻又扣人心弦,通過心靈的窗扉無聲地敲擊著我的心門,如此深沉,如此難忘……

      天上的雨正淅淅瀝瀝地下著,天底下仿佛只剩下那令人生厭的團團黑云,籠罩著蒼茫的大地,令人壓抑得喘不過氣來。

      煩悶的我打開屋門,一腳跨出門檻,正想到外面透透氣,忽然,角落里一聲微弱而略帶顫抖的聲音傳入我的耳際。循聲望去,一道銳利的眼神直射向我。原來,一只渾身濕透的小貓正躲在我家的屋檐下,它的身子在顫抖,也顫抖著我的心。

      就是那個突如其來的眼神讓我另一只腳停駐不前。那只可憐的小動物已經狼狽不堪,但后背像待發的箭一樣緊繃、拱起,雙眼緊盯著我,眼神里裝滿警惕,還有無法掩飾的恐懼。不知不覺中,我竟然屏住了呼吸,仿佛聽到了小貓急促的呼吸聲,又似乎聽到了小貓的哀求。是的,那眼神中還有一絲讓人心痛的哀求!我不敢上前撫慰,唯恐自己任何一個不經意的動作都會嚇到它。四目相對中,我的內心波瀾洶涌:它的'主人為什么棄它不顧,讓這可愛的小家伙遭受淋雨之苦?我還要出門透氣嗎?驚動了它,它又會跑哪兒躲雨呢?……

      雨絲越來越密集,又刮起了大風,樹葉漫天飛揚。我果斷地縮回了跨出的腳,靜靜地注視著竭力想保護自己的小家伙,內心默默地期盼雨快停,天快晴,別讓這孤零零的小生靈再受淋雨之苦了。

      掩門窺貓,貓仍在發抖,但眼神中的那份恐懼已悄然褪去,也許它開始為可以繼續避雨而慶幸。

      入夜,又去尋貓。貓已安然入睡,蜷縮的身子微微起伏,似乎察覺到有人靠近,瞇著眼隨意一瞄,又沉入夢香,那份安詳,讓我不知不覺嘴角上揚。

      夜里,人無眠,只為那一個難忘的眼神,那無聲訴說的眼神,那深深敲擊我心門的眼神……

    難忘的眼神作文7

      依稀記得很小的時候,可能只有三四歲吧,我遇到了一只鳥,一只與眾不同的鳥。我不知道它是什么品種的,只記得它的顏色分明,背上是烏黑的.,腹部是雪白的。

      老家后面有一個廣場,廣場上有很多排列整齊的石桌。爺爺總是會帶著我去那玩,當廣場上空無一人的時候,因為那時候會有許多鳥停駐在石桌上休息,我經常就是掙脫爺爺的懷抱,邊跑邊叫地、張牙舞爪撲過去,然后它們全部一起撲騰著翅膀向藍天飛去。

      有時候有些小鳥反應慢,我得再靠近些再叫一聲才能嚇跑它們。我會一直望著它們,望著它們不斷揮舞翅膀的背影,直到了無蹤跡。

      那天,我還是這樣,“哇――”地飛奔過去?墒沁@次,這只黑白灰的鳥沒有飛走,我以為它沒看見或沒聽見我,于是我又故技重施,它仍舊不飛。

      我一點點靠近它,它歪著頭看著我,但它只是看著我,沒有絲毫要走的意思。反而我有點怕它,轉身就拉爺爺,告訴他他不信,說我騙人,我怎么說爺爺都不過來,急得我只好硬扯著他的褲腿扯過去。

      爺爺一看真不飛,就伸手去摸它,結果它啄人,起初以為它受傷了,就把它帶回了家。

      我們拉開它的翅膀,沒有一點受傷的跡像,還不喜歡別人碰它,一靠近他就用尖尖的嘴啄人。怕他沒辦法在外生存就把它關到了籠子里,想把它當寵物養著。

      結果發現它不吃不喝,米粒、小蚯蚓、面包渣什么都喂了,它就是不吃,我很喜歡它,喜歡蹲在它面前看著它,可它不吃東西變得十分虛弱,爺爺說它可能是想家了,我看著它的眼睛,黑色中映著無盡的悲傷。

      我不想讓它走,更不想他死,最終還是打開了籠子。沒想它不飛,好像并不想走,眼睛滿是失望,有種生無可戀的感覺,我不知它是在失望我沒有早點放它,還是對生活失望,我只知道這件事,這個眼神,我終生難忘。

    難忘的眼神作文8

      春風乍暖,花香裊裊,那個期盼的眼神,細膩到每一個像素,給我前進的動力,給我堅強的理由。

      煙暖初妝,清柔的微風敲打著窗戶,太陽透過玻璃,灑下七彩光束,折射到我的臉上,也反射到我的心上。

      臨近期末,緊張的復習生活使我身心疲憊,一科又一科的.知識點使我頭暈目眩。時針像一位匆匆的路人,滴答滴答地催我奮筆疾書,茫茫書海,何處是岸?

      手指無規律地敲打著書桌,無言,還是無言。

      門開了,一杯剛剛泡好的茶水出現在眼前,冒著騰騰白煙。茶葉在水中交織纏綿,慢慢平靜下來。

      我有些好笑,你終是安分的了。

      索性放下書,放眼窗外,大片大片的綠映入眼簾,竟使我緊張的心情平靜了下來,將我心底的欲望珍藏,安放嫉妒與厭惡。

      輕啜一口微涼的茶水,瞬間苦澀充溢齒間,我皺眉,可一會兒口中竟覺出有一絲甘甜,我忽然明白了:苦澀中孕育著甘甜,F在的苦都是為了以后的甜做鋪墊。

      我重新整理好心情,將以前浪費的時間加倍賺回來,直至海綿里沒有一滴水,再多的學科困難又怎會敵得過我的發奮努力呢?

      苦澀中孕育著甘甜,我將這句話牢記心中。我為自己制定學習目標,擬定了學習計劃,收拾好自己的心情,再次投入到復習中去,已經失敗一次了,我不能再失敗,至少,不能敗在心情,現在的努力,只為了期末考試能證明自己。

      門再次打開,媽媽走了進來,輕輕拍了一下我的肩膀。陽光灑在我的臉上,親吻著我的臉頰,媽媽為我整理好書桌,向我投來期盼的眼神。我放松地笑了,我能給媽媽的,只有努力,努力。

      染指年華,淺淡清歡,媽媽的那個期盼的眼神,深深地烙印在了我的心里,細膩到每一個像素,是我前進的動力,是我戰勝挫折的勇氣,更是我堅強的理由?酀性杏侍,我相信,經過我的努力,我定能收獲甘甜,取得成功!

    難忘的眼神作文9

      時光似流水,往日近在咫尺的眼神,如今已遠在天邊。

      那天,我和媽媽前往超市購物。在超市門口,我看到了一個灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑,像炭烤過了一般。他的頭發,他的眉毛,像鳥窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無神地盯著遠處的某一點,發腫的嘴巴不停地蠕動著。他的面前擺了只破碗,里面零星有幾元錢。

      我的心不由得一緊。為什么他如此的難看丑陋,如此的不堪入目,也如此的可悲?他沒有家人嗎?他沒有衣服嗎?他是和父母走散了,還是被人販子拐賣到這里來?

      突然,他抬起頭來,我的心不由得顫抖。那是一雙怎樣的眼睛?渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲,眼球

      的周圍是黑色的小點,豆大的眼屎嵌在眼角。他就這么盯著我看,眼里藏著深深的戒備和一點點期待。

      我慌張地跑進超市,匆匆買了個面包,跑到他面前,小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我,帶著疑惑的目光投進了我的'眼中。

      我咽了咽口水,緊張地對他說:“這個面包給你吃!彼难壑兴坪跤幸唤z動容,瞧瞧我又看看面包。我有點不放心,又趕緊說:“放心,沒有毒!”他突然大笑起來,滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無遺。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像餓了好幾天。

      我準備離開時,沒想到他忽然抓住我衣服的一角,困難地張開嘴巴,發出了幾個渾濁的音。那是他在對我說謝謝嗎?我感到幾絲暖意劃過心田。他的眼神也卸下防備,單純地望著我……

      從那以后,我一直堅持做好事,為那些落魄的人。

      只因刻在我腦海的那個眼神!

    難忘的眼神作文10

      堅毅,是使人走向成功的必經之路;堅毅,是受盡了打擊之后再次站起的信心和勇氣;堅毅,是不服輸的底氣,是努力的象征!

      美國,德克薩斯州,一場無情的大火襲擊了一棟富豪的房子,火勢蔓延的極快。富豪主人早已抱著一保險箱的錢和他的名貴物件跑了,一雙墜入火海的兒女幸虧被母親和保姆救出,燃燒殆盡房里只剩下了一只貓和她的兩只幼崽。

      貓媽媽早已憑借敏捷的身手從側窗竄出來,就在她剛呼吸了一口新鮮空氣,享受劫后余生的快樂時,房內弱弱的“喵喵”聲傳來,那是她的兩個孩子,兩只剛出生還不具備飛躍和攀爬技能的小貓。她回頭望去,貓窩即將燃起,兩張小臉被火光映的分外可憐,轉回頭來,窗外就是一片生天。她猶豫了不到一秒,又沖回了“火屋”,順著房梁跑到貓窩前。兩張小臉已經熏黑了,看見媽媽眼睛里瞬間有了光亮,“喵喵”聲更大了,她心碎了,對自己剛才的猶豫感到厭惡,她迅速地把一只小貓馱在背上,又叼起另外一只,跳回房梁,開始往出走。

      房梁被火烤的異常松軟,背上孩子的拉扯讓她有些失衡,加上高溫,簡直讓她舉步維艱,有幾次險些掉進火里。她一步一步的往出挪,身后的房梁已經開始碎了,正在一點一點的坍塌。她明白,自己已沒有退路,望著近在咫尺又遠在天涯的窗戶,眼神里充滿了堅毅。那眼神,我一輩子都不會忘。那眼神,是對生的渴望,是母親對孩子的'愛,堅毅的眼神,沒有一絲恐懼。

      慢慢的,她接近了窗戶,離窗戶僅一步之遙,她拼盡全力,把嘴里連同背上的小貓,一起甩了出去。而自己,則因為剛剛的用力過猛失去平衡一下子墜入了火海。她的眼神,依舊那么清澈,除了欣慰,嘴角似乎還掛了一絲笑意。

      一個為了孩子可以放棄生命的母親,她堅毅的眼神,就是只要能救出孩子寧愿他生我死的決心。

      我永遠忘不了那堅毅的眼神,那是全天下的母親對孩子最深沉的愛!

    難忘的眼神作文11

      星期四那天,一貫都按時交作業、按時完成作業的我心里很忐忑,因為頭天晚上在奶奶家睡的覺,所以就忘記帶作業本了。就因為沒有帶,讓我跟老師說明的勇氣都沒有。要知道,我是個自尊心特別強的女孩。

      就這樣忐忑不安的過了第一節課、第二節課、第三節課,好像也都風平浪靜,我這顆懸著的心才放了下來,以為沒事了?傻谒墓澱n剛一下課,“噩耗”便傳來,譚靜成賣力地扯著鴨公嗓子喊著:“陳欣怡——去吳老師辦公室!”我這顆剛落下的心又懸了起來:怎么辦呢??? 她要是不相信我說的,認為我是故意找借口,我該多丟人哪!算了,當一回死豬吧,反正死豬不怕開水燙。我垂頭喪氣地到了辦公室,心驚膽戰地喊了一聲:“報告”,便握緊了拳頭,怯怯地向吳老師走去,支支吾吾地喊了一聲正在認真批改作業的吳老師:“吳……老師!眳抢蠋熞娢襾砹,用溫柔的眼神看著我,而這眼神里也透露著一種嚴肅,她上下打量了我一遍,心平氣和地說:“說吧,為什么沒帶作業本?”我!易蛱焖谀棠碳伊,所以……沒帶!眳抢蠋熗送,我發現那是相信的眼神,心里立刻變得平靜起來。老師拍拍我的肩膀,又跟我談起話來:“一個人,一定要有責任心……”“好了,你明天帶給我吧,下不為例哦!”而這時,吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時,當初我的不安心情一掃而光。

      也許,說幾句話對老師來說很平常,但是,對我,一個自尊心極強的'女孩,我打心里謝謝老師對我的信任。我忘不了老師信任的眼神。

    難忘的眼神作文12

      一個眼神能夠給予我們巨大的力量,能給別人信心,從而使別人更有自信,更加的優秀,發揮的更好,會獲得更多的成功。

      記得一次,只聽“大家好!我是老師的小助教,叫小董,今天由我來帶領大家……”我在講臺上自信滿滿的說著,仿佛整個世界都是我的主場,都由我來主宰。今天是一年一度的“小學教師教學技能比賽”,隔壁班的老師準別在我班來上課參賽,我有幸被選為了“小助教”,才有了剛才的一幕。

      眼見就該我上場了,我的心砰砰直跳,忐忑不安,恨不得使盡所有的力氣將心壓住,否則就要快跳出來了。一旁的老師也為我著急,一邊安慰我沒事,不用緊張,像排練時一樣,正常發揮就可以了;一邊自己使勁的深呼吸。我也跟老師這個動作做起了深呼吸,望著老師自信的點點頭,努力讓自己平靜下來。

      可是,在臺下說的好好的,一站上臺,兩腿就不聽使喚的拼命發抖起來,腦子就像死機了一樣刪掉了所有數據,一片空白。正當我手忙腳亂、不知所措時,眼光正好與老師相對,她那深邃的眼睛中飽含信任、鼓勵、期待的眼神,溫暖而深情的望著我,好像在說:小董不怕,下面的都是一顆顆大白菜,相信自己就好,老師相信你沒問題的,加油!我頓時感到一縷陽光穿過烏云照射到了我的頭頂,我的主機復盤了,我又復活了,數據立刻恢復了,心中充滿了巨大的能量,心也平靜了下來,竟然口若懸河、滔滔不絕的開始了排練時一模一樣的場景……

      幾分鐘之后,我覺得這是我前所未有的輕松與愉快,隨著一陣陣掌聲的'響起,我才意識到我就這樣完美的完成了我“小助教”的光榮任務。我望著臺下老師的那一刻,老師也向我露出了會心的笑容,也許是對我的肯定與鼓勵吧,鼓勵我不驕不躁、再接再厲!老師的那深情的眼神就是令我最難忘的,也是最有能量的!

      其實,有時候我們做得并不是很好,更多的時候是需要別人恰當及時的鼓勵與幫助。人與人之間,多一份鼓勵與幫助,或許就多了一些真情與成功!

    難忘的眼神作文13

      她,長著一頭烏黑的頭發,粗糙的手和一雙會說話的眼睛。你們能猜出她是誰嗎?她就是我的班主任———鄭老師。讓我最難忘的,是老師的眼神,它在我成功時給我表揚;在我失敗時給我鼓勵。

      有一次,老師在黑板上寫上一道數學題,同學們左思右想,都想不出來。當時我心里已有了解題頭緒,但不太確定,正猶猶豫不決,小手一會高舉,一會放下。我抬頭看了看老師,老師正用鼓勵的眼神看著我,好像在說:“莫昕,別怕!要相信自已,把小手勇敢舉起來!苯又窒蛭尹c了點頭。我信心百倍地舉起了手,流利地說出了答案,頓時,同學們掌聲如雷。這時,我又看了看老師,老師贊許的眼神好像在對我說:“莫昕,你真棒!

      還有一次,上課的時候我偷偷在課桌抽屜里看漫畫書,入了迷,俗話說:做賊心虛。享受漫畫樂趣的同時,還不忘用眼角瞄一眼講臺上的鄭老師,這時我和老師的眼神相遇了,老師嚴厲的眼神告訴我:“快把漫畫書收起來!蔽荫R上收起漫畫書,把游離于漫畫世界的心思又強拉回了課堂。下課了,我紅著臉,走向講臺,自覺地把漫畫書放在老師的'講臺上。這時,我又一次讀懂了老師的眼神:“以后上課不能開小差了,要認真聽課,老師相信你以后不會再犯同樣的錯誤了!

      老師的眼神,是那么令人難忘,它像是天上最亮的北斗星,為我指明前進的方向,讓我看得更清、更遠。

      下課了,我找到思穎,問她上課時的感受。她嘆了口氣說:“我們這些人身在福中不知福!不知道老師有多辛苦,平時課堂上不認真聽講,還讓她生氣!

      我們班的同學共同參與經歷思穎的教書實踐以后,才知道做一名教師是多么辛苦,增進了對教師工作的認識,從而自覺端正學習態度。

    難忘的眼神作文14

      成長,每個人必然要經歷的人生旅程;然而成長中交織的苦辣酸甜迥然不同,都留下了不可磨滅的印跡。而那個眼神令我難忘。

      我,一個膽小的孩子,五年級的時候,劉老師給我的那個難忘的眼神,讓我充滿了自信走在成長的路上。

      一個普通的下午,小鳥愜意地站在枝頭,悠閑地樹立著美麗的羽毛;太陽懶洋洋地掛在天上。一切都怡然自得,十分舒適。與之不同的是教室里的我。此時此刻的我,正在苦惱,老師讓我站在講臺上講題。我心中忐忑不安,害怕講不好,害怕同學們笑話我,害怕講錯題。我猶豫不決,沉重的雙腳好像灌滿了鉛,一步之地,仿佛千里之遙!我鼓起勇氣,一抬頭正撞上一個鼓勵而又信任的眼神。老師的那個眼神頓時讓我充滿了自信!我大步邁上講臺,卯足勁,干脆利落地講完了這道題。只見同學們向我投來了贊揚的眼神和肯定的目光!那個眼神促使我成長了一大步!從此以后我擁有了自信,無論做什么事,仿佛我都能辦到,我自豪極了,心中無比激動!

      講題事件之后,劉老師又找我談心,他對我說:“曉宇,你講題講得多么好!你不是不會,而是缺乏自信。你要時刻牢記:只要有了自信的人,才會在成長的道路上不放棄、不害怕!你要自信滿滿的,好嗎?”我若有所思的點點頭,老師臉上露出了滿意的'笑容。老師的諄諄教導深深地印在了我的腦子里。

      在我苦惱、難堪的時候,是那個眼神給我力量;是那個眼神讓我克服了膽怯;是那個眼神幫助我找到了自信!我感謝那個信任、肯定的眼神!我難忘那個信任、肯定的眼神!

    難忘的眼神作文15

      “噠噠噠噠……”這是從外公房里傳出來的縫紉機的操作的聲音。

      “嗞”的一聲,我打開外公的房門,問道:“外公,你在做什么?”外公專注的盯著手上的活,語重心長的說:“給你補你那最喜歡的外套,你的那件粉紅色的外套!辈灰粫䞍,那件粉紅色的外套就被外公的“巧手”修補完畢了。我接過外套,在外公臉上“吧唧”的親了一口,說:“謝謝外公!”外公看著我,會心一笑。

      說起外公,他那個年代條件不好,而且年紀輕輕就與一群朋友一起結伴出去打工。外公什么都干過:開藥店、郵遞員、賣書畫……為了維持生計,總是忙忙碌碌的。印象最深的是,外公說他最喜歡且最得心應手的,就是縫紉了。當時外公的媽媽就是靠縫補東西養活外公與其他的兄弟姐妹。后來,外公追外婆也是靠縫紉這項技能虜獲她的.芳心的,所以縫紉對外公來說是有特殊意義且從未放棄過的。

      很快,我就要回深圳了。外公在我臨走之前,連夜趕了件玫紅色的衣服,有很多扣子連結在一起,看起來特別喜慶。外公說:“這件衣服等你虛歲15回你爺爺奶奶那里出花園的時候穿(出花園是潮汕地區的一種成人禮),我做的很大件,怕你長的太快了!”我永遠都忘不了外公慈愛的眼神和那語重心長的語氣。外公的眼睛里仿佛有無窮的宇宙讓我深陷不已,臉上的皺紋和眼角的魚尾紋似乎在告訴我:外公老了。我接過衣服,親了親他,就與他告別了。

      今年我剛好虛歲15,便回老家“出花園”去了。那天來了很多的親戚朋友,吃了很多美味的菜肴,當所有人祝賀我成人時,我卻怎么也開心不起來。我穿著外公親手為我做的這件紅衣裳,卻無緣給他看看我穿這件衣服的樣子。

      愿剪天邊的彩虹,搭一座橋;家鄉的水,靜謐的月;襲紅衣的女孩,沐浴裸露的靈魂;時光茍延殘喘,無可奈何;愿踏上天邊,深擁那墓碑;忘不了,那慈愛的眼神。

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