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    敘事優秀作文

    時間:2024-09-29 19:07:54 優秀作文 我要投稿

    【熱門】敘事優秀作文匯編10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的敘事優秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】敘事優秀作文匯編10篇

    敘事優秀作文 篇1

      落筆前,你還沒有來……

      初一,每天中午一點三十五分耳邊總先聽到一陣急促的腳步聲。每當這時,我便會下手中的筆用雙手捂住耳朵,接下來便能聽到后門一個“瘋子”聲斯力竭地喊著我的名字,即使捂著耳朵,聲波仍堅持不懈地鉆進我的耳朵,死命地敲打著我的耳膜。我沒有好氣地說道:“怎么的我耳膜壞了你賠!”“沒事兒!我的'左耳給你,咱倆一人一個,以后你走左邊,我走右邊,以后就不怕聽不見了!闭f完,倆人便嬉鬧在一塊兒,這種“小日子”真讓我難忘。同桌,你在我心中種下。

      初二,又是第二節下課,我走向你座位,你還是臉色蒼白,兩眼無神,我走過去說道:“走吧!再不去就上課了!眱扇耸譅渴殖程米呷。每天陪你吃早餐逐漸成為我們之間的默契?兄种械母擅姘,大口大口地喝著豆奶,這種“早餐”足以讓你滿足,我也對這樣的早晨樂此不疲,因為,我心中發了芽。

      初三,一周下來的復習、考試三點一式的學習生活把我壓垮了,手里捧著手機,聲音調到最大,身子跟著手舞足蹈“真好聽!沒手機鈴聲好了!闭f完,繼續著我的個人狂允,咦?怎么聽著聽著重播了?呼……有人打電話了。這時候誰打電話了?不出所料,是你。電話那頭正是周六晚仍埋頭苦寫不放過任何一分一移的你。真是自愧不如,果然,你也開始你苦勸戒,讓我從這歡樂海洋投身到那“若!敝。的確,我受不了了,我也在你的勸導下開始“寒窗”苦讀,即使我們那一刻不在一起苦讀,而我們的心在一起,我永遠放不下你。

      同桌,初一,你在我心中種下;初二,你在我心中萌芽;初三,此刻我心中永遠放不下你,你永遠在我的心中。

    敘事優秀作文 篇2

      我這是第八次被艾老師叫到辦公室,天下著大雪。

      我像往常一樣神氣十足地走進辦公室,就像當年江姐寧死不屈奔赴刑場那樣。我和艾老師之間很像是一對論劍的高手,她一定要打敗我,而我則永不低頭。

      艾老師坐在她的辦公桌前批改作業。據我前七次的觀察,她習慣保持這種批改的姿勢,仿佛正在練習馬步,所謂晨練。她聽我喊“報告”,還是像往常那樣站起身來,雖略有疲倦,但仍面帶微笑:“來上班了?”對這種微笑招數,我見得多了,我告訴自己:絕不心軟,絕不!不過,說實話,從被她點名進行教育到現在,我還從未見她愁眉苦臉甚至惡語相向,但是我絕不表達感激。

      艾老師看看我,過來拍著我的肩膀說:“搗蛋鬼,想好沒有?是繼續和我對抗下去呢,還是馬上立地成佛?我可告訴你,我這個人最大的特點就是不會放棄。你如果做好了充分的打持久戰的`準備,我一定奉陪到底!闭f完還是笑,我的心莫名地煩躁起來,心想,為了我這一個學生,值當嗎?是不是教育人上癮啊?

      我歪著頭,看著窗外紛紛揚揚的雪花,什么都沒說。我知道,這一招很重要。高手對決,首先不能讓對方心里有底。我常常采用的戰術就是沉默不語,讓對方先著急。

      不過,我心里還真是有點于心不忍,畢竟,她的年齡絕對夠得上做我的母親了。高考滿分作文說到母親,我還真想感激一下艾老師。因為按照老師的慣例,當教育兩次無效的時候,往往使出最后一招——叫家長。到現在為止,艾老師這一招還沒有用出來。我倒希望她用,這樣,戰斗就可以結束了。你知道的,沒有一個學生喜歡這種沒完沒了的對峙。

      艾老師從不給我講大道理。在這方面,她絕對是一個高手。高手了解對方的心理,絕不用最尋常的招數,這會遭受對方的鄙夷。

      她說:“既然很難改變你的想法,我就來一招狠點的。做好準備了嗎?”

      我學著她微笑著,心里想,叫家長?哼,我就知道這一招。

      老師說,從今天開始,為了鍛煉你的意志品質,我決定讓你每天跑五千米。怎么樣,夠狠的吧?

    敘事優秀作文 篇3

      本學期,我校聯合縣進修學校、教研室開展了“研訓一體活動”,在這次活動中,我有幸執教了五年級下冊《自己的花是讓別人看的》這篇課文,課后,這節課也得到了校領導和各位專家、老師的好評,寫下一點兒收獲與同仁共勉。

      如何讓語文課上得簡單,問題的設計要有學問。有時候,一個關鍵的問題,可以起到提綱挈領的效果。讀懂一詞,串聯全篇,而“奇麗、奇特”可以稱得上這篇文章的文眼,所以我從中心句入手,讓學生帶著問題讀,帶著問題思考,逐漸展開學習。怎樣讓學生在講讀課文中讀出層次,讀出感情呢?創設情景是一個很好的方法。情境教學是以生動形象的場景,激起學生的學習情緒為手段,連同教師的語言、情感,教學的內容以及課堂氣氛組成為一個廣闊的心理場,作用于兒童的心理,從而促使他們主動積極地投入整個學習活動中,達到兒童整體和諧發展的目的。在這里我首先讓學生抓住重點詞語“花團錦簇、姹紫嫣紅、花的海洋、應接不暇”等理解內容,帶著感受讀;然后結合想象讀,配樂讀,老師渲染引讀,觀看德國風光再讀,音樂聲中學生入情入境陶醉其中, 讀得也越來越好。以讀為本,學生熟能成誦,加上背誦環節,既體現了讀的時效,又積累了學生的語言。

      “人人為我,我為人人”,這是和諧社會的'美好境界。怎樣讓學生理解這句話,并受到熏陶教育呢?我首先從文本入手,讓學生結合課文內容理解,然后抓住“每一家都是這樣”體會德國人養花給別人看的行為是自發自覺的,是一種民族的行為,進而理解“多么奇麗的景色”、“多么奇特的民族”。然后讓學生結合生活實際來談什么是“人人為我、我為人人”。走進文本,又走出文本,學生理解了內容,又受到了熏陶。最后送給學生們的一首詩,也更讓這一種境界在學生心中得到了情感上的升華!

      這節課也有幸得到了進修學校幾位專家的好評,邢主任理論的指導讓我受益匪淺、王主任洋洋灑灑地點評更讓我受寵若驚。寵驚之余,是對各位專家所站高度和他們學識的敬重和欽佩……在他們面前,我真的還很弱小,需要在不斷學習中提升自己。

      通過這次活動,我也學到了很多,同行教學中的機智、評論專家的風采都讓我記憶猶新……感謝進修校專家給予我的好評和指導,感謝學校給我這一次鍛煉和成長的機會。我想,只要我肯努力,就一定還有更大的進步空間,我也會在今后的教育教學中,再接再厲,爭取上出更多精彩紛呈的課!

    敘事優秀作文 篇4

      今天是大年三十,明天就是新年了,大街小巷洋溢著過年的氣氛,馬路兩旁的樹上都掛滿了燈籠,家家戶戶門上貼上了大幅對聯,街道上人山人海,人們挑選著各種各樣的年貨,看上去個個都很開心。

      晚上,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……大家都到了大伯家吃年夜飯。又過了一會兒,開飯了,餐桌上的菜可豐盛了!有大塊雞肉、紅燒牛肉、鴨子蘿卜湯、小炒魷魚……都是我最愛吃的。吃飯時大家都互相敬酒,互相說著敬語。吃完飯后,大家都做起了自己想做的事情:爺爺、奶奶和爸爸都在看春節聯歡晚會,我和媽媽則上電腦房玩起了游戲。

      時間過得可真是快!零點到了,要放鞭炮了,外面傳來噼哩啪啦的聲音,這邊的聲音弱了,那邊的又響起來了,爆竹聲此起彼伏的,好像是在告別二零零九年迎接新年一樣。這時我家的鞭炮響了,我連忙跑到陽臺上去觀看,“啪——啪——啪”的`煙花四起,響亮極了,好像是在慶祝這新的一年來到了,要有新的開始。

      新的一年又開始了,我又長大了一歲,我要在新的一年里好好學習、天天向上,取得更好的成績。

    敘事優秀作文 篇5

      偶然的一次,我有幸乘坐二姑父的上海大眾牌豪華轎車。這輛車有著黑色流線性的外表,明亮的車燈,渾厚的車體使它顯得更加與眾不同。5米的車長,2米的車寬,行駛在公路上十分霸氣,任何車都不能與他媲美。

      夜晚,當這輛車的車燈亮起來時,你就會發現:它的車燈比一般汽車的車燈更耀眼,比一般汽車的車燈更明亮,比一般汽車的'車燈更加犀利。它就像一只兇猛的老虎,再配上如獵人犀利眼睛般的車燈,搏擊天下,傲視長空。

      名貴的車就是不一樣。在這輛車的尾部,有五個微縮攝像頭,這就是倒車雷達。當需要倒車時,便可開啟倒車雷達。攝像頭拍攝范圍之內的圖片都可以清楚的在顯示器上到,當車身離危險物品還有不遠的距離時,警報器就會發出警報,以免車身與什么東西發生碰撞。

      車里的空間很大,5個人可以同時乘坐。座位不但有沙發般柔軟,而且坐上去很舒服。人如果在上面睡覺,就像躺在床上一樣,感到非常舒適。后備箱空間也不小,六七大箱蘋果放進去也不是問題。

      車身內部有一個GPS導航儀,開車出遠門時,到了陌生的地方,就應該使用GPS導航儀,它不僅能提供路程資料,路線,還會隨時提醒你:“您已偏航,前方施工,此地不可停車”......只要出遠門時帶著他,就不怕迷路和停車難的問題了。

      DVD和電視是這輛車的一個核心功能,它不僅能使人在閑暇之余用它來放松心情,使之不會感到無聊。而且還可以作為一種消磨時間的工具。

      車頂上有一個天窗,靠電鈕來啟動。人如果因為在車里待的時間太長而感到悶的話,就可以足不出車,直接把頭伸出天窗去呼吸新鮮空氣。

      每個座位上都有一個安全氣囊,汽車發生交通事故時,乘客如果迅速啟動安全氣囊,就會在短時間內被安全氣囊噴出的氣體包住,不會有生命危險。

      怎么樣,聽了我的介紹,同學們是不是覺得這的確是一輛與眾不同的汽車呢?

    敘事優秀作文 篇6

      每當我摸到頭上那深深的傷痕時我都會情不自禁地想起來那晚的情景,那晚我頭破血流的情景我是不會忘記的。

      那天,天色已晚了,我正在客廳中玩。突然媽媽讓我端盆水給她,我照做了。我拿著一個大大的盆到廚房接了滿滿一大盆水一歪一歪地走向媽媽房間?斓綃寢尩姆块g時不注意碰到了鞋架,架子上飛下一只鞋子,我一怒之下把鞋踢飛可也真正那時候我盆內的水飛出盆外灑的滿地都是。因為我穿著泡沫鞋所以打滑了。我摔倒在地,而頭卻碰到了門角上,一下子血流出來了,我很害怕,但一時迷迷糊糊就什么也不知道了……

      后來我清醒后我發現媽媽正背著我向醫院狂奔,我摸摸頭感到一陣刺痛還發現有個小疤。我問媽媽我怎么回事,媽媽沒有回答我,于是我自己拼命地想,使勁的想后來我才想起來是因為腳打滑而受傷的。媽媽背著我跑時突然天色大變烏云密布下起大雨來,媽媽急了怕我頭部受到感染,所以急中生智把外衣脫下把我頭包起來,這時我看不到外面了只能聽到媽媽呼呼的喘氣聲和大雨聲……過了一會兒媽媽問我冷不冷我是冷但我不知哪里來的勇氣說不冷不冷。滿滿的雨小了,我問媽媽冷不冷媽媽說不冷,但我依然把衣服披到了媽媽的'身上。媽媽笑了突然刮起股冷風來我為了能竭盡全力的忍住不發抖,我艱難的睡去。慢慢的還是睡著了,在夢中我流下了熱淚。

      到了醫院,醫院要關門了,可好在媽媽跑的快醫生先給我做了簡單包扎;丶視r我看到爺爺奶奶在半路等我我再一次流淚了,于是我忍著難受讓媽媽放開,我自己走路,雖是這樣但我很高興,我想這就是人間真情吧……

      但我回到家爸爸已準備好了一切哩!

    敘事優秀作文 篇7

      這個星期天是我覺得人生中最倒霉的一天了,因為我早上一起床右眼皮一直在跳,正所謂“左眼皮跳福,右眼皮跳災!彼晕矣蟹N不祥的預感。

      果然不出我所料,在早餐店站滿了人,我怎么都擠不進去,看來我要用我的獨門武功“縮骨功……”我把雙手放在大腿上,身子一蹲,頭一彎,猛的一擠,終于擠了進去,可里面卻還有兩三個位置,沒想到這些人不坐下來,卻偏偏要站著,擋著別人的路。這一個早晨的倒霉,一定是我這整天的倒霉預告吧,我可真想讓這個倒霉運快點從我身上消失。 到學校里的時候,我的鞋帶有些松動,可我卻無視了這個渺小的鞋帶。如果不無視它,就不會發生這樣一件事:再走的時候,我的.鞋帶整條掉了下來,我的另一只腳不小心踩到了這條鞋帶。原來我應該是前面摔到地上,吃個“狗啃泥,”還好我動作敏捷,翻轉了一圈,一屁股坐在了地上,“哎,我可真倒霉!” 今天我可這倒霉!如果可以改變我的幸運指數,我一定要把今天變得很幸運。

    敘事優秀作文 篇8

      人生宛如一面鏡子,你對她笑,她就對你笑,你對她哭,她就對你哭,所以你要珍惜現在身邊的一切。

      ——題記

      歲月在一點點的流失著。人生是那么的短暫,時間卻過的那么快。

      轉眼間,我已經變成大姑娘了,奶奶的病,也變的越來越嚴重了,父母的負擔,也如大山般的重了,而我,卻像一個傻孩子似的`,還沒有長大成人,還沒有成長。還不懂得珍惜現在身邊的一切事物。

      新的一天開始了。小區里樹葉青翠欲滴,還不時傳來“沙沙沙”的樹葉聲。潺潺的溪流清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,真是令人心曠神怡!

      雖然天氣好,但我的心情,是一天比一天差,在加上奶奶沒有多長時間了,我的心,就像被一塊大石頭堵住一樣。生怕媽媽把電話打來,向我訴說奶奶堅持不住的病情。突然,客廳里傳來了“叮鈴鈴”的電話鈴聲,我非常緊張的走了過去,不用聽,肯定是媽媽打來的緊急電話!拔埂,媽媽,奶奶是不是快不行了!薄鞍パ,你廢話那么多干嘛?快點來醫院就行了。你奶奶就非要見你一個人呀!庇谑俏疫沒說再見,就掛掉了這個電話,飛快的跑出了家門。

      當我如閃電般的速度出現在醫院時,只見奶奶正躺在搶救房里,進行高風險、高效率的搶救中……

      護士們用一臉悲傷的表情從手術室里走了出來,我顧不上問奶奶的情況,直接沖了進去,跑到了奶奶的床邊,哭的想說的話也都說不出來了。只見兩行淚水從奶奶的臉龐流下。沒過多久,那病床旁的“滴滴噠”的聲音也就消失了……

      那一刻,我才發現,我根本就不懂得珍惜,不懂得身邊的一切。如果我從一開始就珍惜現在的一切。那我現在就不會那么的后悔了。

      自從奶奶合上雙眼的那一刻,我才發現人生并沒有后悔藥,所以,你一開始就要珍惜生邊的一切。

    敘事優秀作文 篇9

      是否記得那一張親切的笑臉,是否記得那一句句親切而溫馨的問候,是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得,都記得。

      我已經不是那個不懂事的小女孩了,回想過去,曾經那一幕幕的愛,讓我的心好暖好暖。我想,今后不論我在哪里都會很幸福很幸福。

      那天,考試考不好,心情很糟糕,吃中飯了不得,筍可是不是我的“大敵人”,但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嘗?粗夷菢記]完沒了的'吃,母親擔心了,她說:“別吃太多!蹦菚r的我,只覺得心里好暖好暖。不需要太多的語言,這句就夠了不得;氐椒块g的我默默地對自己說:要加油啊,不能落后,就算是為了母親也一定要努力呀!我知道,母親不需要我的任何東西,只要現在我好好學習,長大后孝敬長輩,在外有個好名聲,沒有比這更好的確禮物!

      多少個日日夜夜,那雙溫暖的手都不愿離開那雙小手。在媽媽的心中有座山,她想帶著我到山頂俯瞰世界,我也知道,除了自己的努力和外人的幫助,母親的愛也是不可少的。當在山頂看世界的我,腦子里浮現的并不是那坎坷的路,是母親的努力,母親的苦,母親那永不放棄的溫暖的手!

      那詩詞寫得多好呀:

      媽媽,您是藍天,我就是小鳥,只有在你的環抱我才能飛得更高!媽媽,您是小河,我就是河里的一條雨,只有在你的保護下我才能無憂無慮的生活!媽媽,您是大海,我是大海里的一條小船,只有在你的幫助小我才能駛想遠方!媽媽,現在您放心吧!女兒已經長大,再也不怕風吹雨打,因為您那暖暖的母愛,伴我成長!

    敘事優秀作文 篇10

      暑假里,爸爸帶我們來到海邊,我期待已久的地方。 在遠處看,大海是那么平靜,走到近處看,一陣陣浪花沖了過來。 我放眼望去,看不到海的邊際,貨輪那么大,可在大海中,就像一片小小的白紙船漂過似的。我之前在書中看過,全世界有三分之二是大海,今天,總算是讓我看到了這寬闊的大海。 海邊,有許多人在那里玩耍,熱鬧非凡,我實在按耐不住自己心中的激動,便也跑進了大海的懷抱中,有人在海上沖浪,有人在沙灘上曬日光浴,有人把自己埋在沙子里面。 突然,一個大波浪沖了過來,我沒有反應過來,被波浪給蓋住了,我游出來,在游得過程中,我喝了一口海水,那味道是苦澀的`,我知道了大海的味道。 大海是那么藍,是那么夢幻,在大海里游泳,讓我忘記了一切煩心的事。 走在沙灘上,沙子在陽光的照耀下,顯得那么金黃,沙子小小的,踩起來很舒服。小孩子們坐在沙灘上,拿著小鏟子,在那里玩沙,在海邊玩耍的人們,臉上都帶著笑容。 坐在沙灘上,海風吹來,是那么清爽,藍天與大海真是水天一色,是那么美麗,讓人心曠神怡。

      大海,一個娛樂的好去處,大海,一個有趣的地方,大海,一個讓我留戀忘返的地方。 我愛大海!它是那么神奇,那么有趣,讓我玩得不亦樂乎。

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