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    新學期的作文

    時間:2024-10-19 23:24:23 優秀作文 我要投稿

    【實用】新學期的作文匯總6篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的新學期的作文6篇,歡迎大家分享。

    【實用】新學期的作文匯總6篇

    新學期的作文 篇1

      步入初三的我,感覺日常學習壓力重了很多,但是壓力并不是借口。如果沒有這些壓力,我想也不可能很輕松促使我考上自己理想的高中。

      我要在這些壓力中提取煉金石,讓我能一步又一步走向一年后自己所謂的高中。

      周老師說過,前330名才有希望靠進普高,所以我的目標就是沖進330名。即使也有些不可能,但是我要抓住這最后一年的尾巴,緊緊地拉住,知道中考的那一天。

      在做作業的時候,一定要做到:1、堅決不抄作業;2、不懂就動腦子,問老師,問同學;3、作業做錯要及時訂正。

      并且要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

      此外課內的復習 也是很關鍵的',讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現,又加深印象。 再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,豐富視野,閱 讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關鍵的。 最后,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恒心, 堅持到底。我要調整好自己的心態。過去,我總是抱著過一天算一天的態度,根本沒重視日常學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

      我發覺自己的日常學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在日常學習上,這樣日常學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!

      弗蘭克林說過:"有非常之膽識,始可做非常之事業"對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

      這個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。

    新學期的作文 篇2

      光陰似箭日月如梭,我們又迎來了新的一學期,對于六年級的我來說,這學期是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期,因為度過了這學期,我將告別我的小學生活。開始我中學的旅程。所以我們更應該好好珍惜著段寶貴的時光。

      先談談學習方面吧!

      在語文學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組,句子,來提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,上課認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習來鞏固學到的知識。

      言行方面,我要做到:下課不說粗話,上課不講小話,看到老師主動問好上下樓梯靠右行,和同學和睦相處。作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規則。待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。誠實守信,不說謊話,知錯就改。

      在生活方面:我要發揚艱苦奮斗美德,展小士兵風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

      希望在這小學的.最后一個學期給大家留下一個美好的印象。

      弗蘭克林曾經說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們小學生來說,寫好一篇好的作文,做好每一道數學題,完成好老師的每一份作業都是我們在小學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就就沒有收獲,沒有付出就沒有所得。

      同學們讓我們揚起理想的風帆,為即絢麗又充滿坎坷的小學征途畫上一個圓滿的句號!

    新學期的作文 篇3

      新學期開始了,我進入六年級,可我仍然忘不了五年級的班主任——趙觀林老師。

      趙老師是一位十分帥氣的人。他的身高大約一米七五,身材苗條,細長臉上的五官長得十分精致,高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡,給人一種文質彬彬、十分秀氣和知識淵博的感覺。

      趙老師是一位和藹可親的人。他平時總是笑瞇瞇的,就連上課提問時臉上也總是掛著笑容。他說話總是輕聲慢語,讓人感覺十分舒服。他對學生十分關心。每次有學生生病,他總是噓寒問暖,有時還親自帶著學生去醫院檢查身體。

      趙老師是一位要求嚴格的`人。他總是根據每個學生掌握知識的不同情況,針對薄弱環節,分類進行指導。我原來的語文成績一直比較差。趙老師讓我每天晚上多完成一張試卷。一開始,我還很不理解,甚至還有點抱怨他。但我的語文成績漸漸地提高了,期末考試考了95分。這時,我才理解了趙老師的良苦用心。

      趙老師是一位多才多藝的人。暑假期間,我在乒乓球館練球,看到趙老師也在那里打球,球技十分高超。聽說,他的書法寫得很好,文筆也很不錯,有許多文章發表。

      教師節要到了,我在心底默默的祝福趙老師和所有的老師節日快樂!我決心向你們學習,努力提高自己的成績,力爭將來成為國家的棟梁之材。

    新學期的作文 篇4

      我是二年級的小學生,【新學期】我有三個愿望。

      第一個愿望是我想要一個點讀機。因為點讀機可以幫助我學會說英語。第二個愿望是我要當上語文組長。第三個愿望是當上校信通的閱讀小天使。

      要當上語文組長必須上課紀律好,要主動舉手發言,朗讀課文要大聲,還要有感情地朗讀?荚嚂r不馬虎,字體寫好,這樣就能當上語文組長。

      怎么才能夠得到點讀機呢?媽媽問我:“你知道買點讀機的錢是怎樣掙來的嗎?”我回答:“是拾瓶子‘積少成多,集腋成裘’積攢來的,只要不放棄,點讀機就可以買回來了!薄境烧Z運用非常棒!媽媽也非常贊成你的這種理財行為。你的存折上已經有了平時積攢的500多元錢,這個目標很快就能實現,加油!】

      那怎樣才能得到閱讀小天使呢?我們可以每天主動讀書,多讀書,讀好書?催^的內容能復述下來,既看文字又看圖。這樣我們一定能得到閱讀小天使。

      媽媽常說:“有夢想,就快飛翔!毙聦W期,我要快快起飛了!

      下午燦燦由于發燒沒去上課,燦燦爸爸下課回家時帶來了開學后徐老師布置的第一次語文作業:寫出新學期的愿望。燦燦一聽,喜形于色,直嚷太好寫了,于是找來本子,上手就寫:“我有一個愿望,就是想得到一架飛機……”這孩子,從學前到現在,心中一直就存有飛機情結。于是我靠近書桌旁:“孩子,你們老師讓你們寫新學期的愿望,是一種跳起來就能夠著的目標!”

      “媽媽,什么是跳起來就能夠著的目標?”

      “媽媽先給你打個比方,如果咱家的天花板上垂下來一個氣球,這個氣球在你的頭部上方,但這個高度是你伸手夠不到的,如果不借用其他外物,你會想什么辦法去觸摸到這個氣球呢?”

      “那還不簡單,使勁兒跳一下不就拿到了嗎?”

      “對呀,徐老師讓你寫出新學期的愿望,這種愿望是一種短期能實現的目標,也就是通過你的努力能實現的一種愿望。像擁有飛機這些愿望,媽媽不是說你不能實現這個愿望。按實際情況來說,實現它,你可能要為之付出很長一段時間的努力!睜N燦似懂非懂地點了點頭。

      “那媽媽問你,你覺得通過自己的努力,這學期能達到的一些愿望都有什么呢?”

      “嗯,語文組長!”出口麻利!數學組長當上了癮,還想著語文組長。好嘛,不折不扣一“官迷”。

      “那,你覺得怎樣才能當上語文組長呢?”說實在話,對于燦燦能否當上語文組長我并不在意,我只想通過這次談話,讓她意識到自己身上存在的一些缺點。平時上學接燦燦時,總會隔三差五找班主任徐老師溝通,徐老師也總會對我說燦燦的學習是不用老師和家長操心的,但就是有一毛病,做事太磨蹭。燦燦的這些毛病,作為與她朝夕相處的我們來說,并不是不知曉,苦于沒有太好的辦法,所以至今也沒有太有效的辦法去改正這些缺點。

      “上課發言積極,還有作業完成要工整……”說了好幾條,句句在理?磥砗⒆有闹凶杂幸惶住肮健钡脑u價規則。不知怎么,原本腦中想好的一些引導孩子話,這時突然覺得沒有再說出來的意義了;▋阂讯门`放的含義,我們還用在意花朵開放的是大還是小嗎?只要花兒努力伸展,開放 ,這就彌足珍貴了。

      “除了語文小組長,燦燦還有沒有其他的`愿望呢?”好奇的媽媽好想知道。

      “當然有。點讀機、閱讀小天使!”回答得挺快,看來為之奮斗的目標很多。

      “那你打算怎么來實現這些愿望呢?”我刨根究底。

      接下來燦燦的話匣子就打開了,說起得到點讀機和爭當閱讀小天使的辦法時也是津津樂道。等她說完時,我毫不吝嗇地“灑”出了夸獎她的溢美之詞。末了,再給她來了一針“強心劑”。

      “那你把你今天的愿望一一寫出來,媽媽再給你打印下來,貼在咱家的墻面上,看看這學期你通過努力,能實現幾條,好嗎?當你每天看到你制定的這些短期目標,你就有了努力的方向,并且會渾身充滿力量。堅持、認認真真去做,別說這些“小目標”了,就是理想中的飛機早晚也能實現!”

      聽完我的話,原本只打算寫兩三句話就準備應付交差的燦燦自覺地埋頭去創作了。

      新學期的第一篇日記就這么讓我給“忽悠”出來了。在寫作完后,能感覺到燦燦的下筆能力和口述還是有著較大的差別,但也不乏可圈可點之處。但孩子就是孩子,怎么說就怎么寫,為了尊重孩子的表達權利,我把燦燦的原文傳了出來。

      習作也是一種技能練習。我想,孩子通過勤積累,勤練筆,對這種技能的掌握也會日臻成熟起來。

    新學期的作文 篇5

      我為什么會提到“適應期”呢?因為我每一次分班都非常不適應,所以我都需要一些時間來適應。

      在剛分班時,我簡直可以用膽小如鼠這個成語了,因為我那時只敢和認識的同學聊天,玩游戲,可別人…直到換了同桌,我才敢和一小部分人說話,于是,我才膽大起來,事情是這樣的:

      那一次,我心想我不能這樣下去了,我一定要努力融入到新班級里來,于是,我便決定先從同桌開始。我紅著臉對同桌說:你好,我叫樊姝瑤,你叫什么名字?他說“我叫崔琰"。他很善談,于是,我們便聊起天來,接著便慢慢熟識了起來?墒,在別人面前我還是有些放不開。

      記得有一次,我正在畫畫,被一位女同學看到了,她說我畫的好看,可我卻不敢回答她。心里總是怯怯的,我不敢和別人正視目光,心里總像敲打著小鼓似的?粗吞@可親的老師,我很想打招呼,但卻害怕的'低下了頭。我其實有時挺煩自己的,說個話又能怎樣?不行,我要改變我自己。

      到現在,我還在努力,我的收獲還真不少,我已經和大部分同學成為了好朋友。

      可我還是不能像別的同學那么放的開,在別人面前能侃侃而談,但我有信心,我一定努力,過不了多久我一定會“煥然一新”的!盡早度過我的開學適應期,—加油!

    新學期的作文 篇6

      隨著時間的飛逝,新的學期又開始了,我被分到了0903班。那是一個全新的班級,新的同學、老師、寢室,一切都是新的開始。

      在這個新學期里,大家都有著自己的新打算、新目標,我也不例外。我將會向著我的目標狂奔而去,因為我自信、我成功。但總憑口說是不行的,我將會用實際行動來證明我不是一個靠嘴巴吃飯的人。

      每天的.早晨起床,我會用隨身帶的小筆記本記錄十個單詞,邊吃邊記。這樣,日積月累起來,不到一個月的時間我就記200多個單詞。其它幾門課我將按以下目標來達到:……一起加油吧!

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