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    四季小學生作文

    時間:2024-11-18 09:53:52 小學生作文 我要投稿

    有關四季小學生作文錦集十篇

      在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四季小學生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關四季小學生作文錦集十篇

    四季小學生作文 篇1

      自然現象有很多,如:雨,雷,閃,雹,雪,風這六個自然現象我最喜歡四季的風。四季的風有春,夏,秋,冬,下面為你介紹一下。 春風,把小河喚醒,把小草吹綠,把迎春花招醒,使人們開始興奮起來,人時自己脫下了棉衣,棉褲,棉鞋,換上了涼快的衣,褲,鞋。迎春花剛一開花,使人們有了溫馨的`感覺。 夏風,使花兒開得香飄十里,使大樹長得高大,為人們提供服務如:休息,遮陽,玩耍等,夏風使人有了涼爽不在悶熱,知了也不知知的叫。夏風,使我有了精神,學習不再困乏不再悶熱,不再煩躁。 秋風,涼爽爽的。秋風,把水果喚醒了,蘋果紅彤彤,像一個大燈籠。香蕉彎彎的,黃黃的像一個掛在天空中的月亮;火龍果在遠處看像一團小小的火焰;柿子紅紅的像一個大燈籠掛在枝頭上。 冬風,使人們不得打冷顫。冬風呼呼地響,使人們換上了棉衣褲鞋。寒風刺骨,使人們毛骨悚然。冬風呼呼響,出門在外,人們不得不帶上口罩。 我喜歡風,更喜歡一首詩《四時之風》:春風能解凍,和煦催耕種,裙裾微動搖,花氣時相送。夏風草木熏,生機自新新,小立池塘側,荷香隔岸聞。秋風雜秋雨,夜涼添幾許,颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風似虎狂,書齋皆掩窗,整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。

    四季小學生作文 篇2

      慈愛春女到此處,

      百花盛開來迎接,

      枯木逢春草直腰。

      遠客俏燕前赴會。

      夏

      豪放夏女到此處,

      林間翠樹身體壯。

      烈日當空似著火,

      樹下老者互談心。

      秋

      冷漠秋女到此處,

      黃葉紛紛離樹去。

      田卻豐收如鋪金,

      農民揮汗笑臉掛。

      冬

      殘忍冬女到此處,

      天地之間遍是雪。

      此時何物不枯萎?

      哦,原有崖邊傲雪梅。

    四季小學生作文 篇3

      四季的風,令人陶醉,讓我有著“酸甜苦辣”的感覺……春季的風,很溫和,還帶著一絲暖意。當走進公園里,四周布滿了花和草時,一陣又一陣的春風微微徐來了,不僅涼爽,還帶著一股淡淡的香氣呢!那是花的氣息!這就是春季的風的特點:香。夏季的風,時而涼快,時而有些炎熱。當玩耍了一大陣子后,一卷狂風吹來,是那路邊的梧桐樹上,一片一片的'樹葉兒沙沙響時,身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏風帶走了。夏風來得快,走得也快,如同上學遲到的孩子。當作在一棵參天大樹下,乘涼吃水果時,刮起了夏風,會感到十分炎熱!這就是夏風的特點:時而涼,時而熱。

      秋季的風是涼爽無比的。當秋風走過的時候,落葉紛飛,一片又一片金黃的樹葉接二連三地飄下來。秋風漫步在田野,稻麥成熟;秋風路過果園,一個個燈籠掛滿樹梢;秋風跑去樹林,一片金色呈現在眼前;秋風在山坡上休息,楓葉紅滿山坡!當炎熱的夏天結束之時,秋風拂來,十分涼快!帶走了所要的不愉快和不歡樂。并且,留下了美麗與收獲……這就是秋季的風的特點:涼爽而“美”!冬季的風,用一個成語來形容:寒風刺骨。當早晨來臨,總是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服時,就有點怕冷了!踏出家門,一步,一步地慢慢走向目標的地方,耳邊還會不時想起:“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風的特點:寒!四季的風,酸甜苦辣!

    四季小學生作文 篇4

      春天來了,小草偷偷的從地里探出頭來,樹木長出了嫩綠的葉子,到處的積雪融化了,河流解凍了,河里有奇形怪狀的石頭。小河旁邊用石頭鋪成的石板路彎彎曲曲,草地上一排排小木屋,大山穿上了青青的`綠皮衣,大山后面是千年不化的積雪,藍藍的天空上,白云飄飄悠悠,像一串串棉花糖。

      夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實,遮住了藍藍的天空,早晨,濃濃的霧把森。真像個美麗的大花園。

      秋天,樹木的葉子一片片都落光了,落葉在空中飛舞,落在地上就像一條金光大道,這時侯,森林向人們獻出了酸甜可口的葡萄鮮嫩的蘑菇和木耳。

      冬天,雪花在空中飛舞,樹的枝條凍成了冰,地上的雪厚厚的但你走上去又松又軟,北風呼呼的刮過樹梢。有些動物只能躲進自己的洞里,而松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松果過日子,還有時候松鼠還到外面散散步看一看春天是不是快來了。

      !四季的美真是迷人啊。

    四季小學生作文 篇5

      我家小區里有一個小樹林,小樹林一年四季樣子不同,變化多端。

      春天,小樹林四周長出嫩嫩的葉子,像春姑娘給它的一件嫩綠的新裙子。夜里也特別美麗,群星閃爍。附近的居民趁著這美好的夜色來到這里,有的在健身,有的在數星星,還有的.在遛狗。

      夏天,小樹林四周的樹、草都變綠了,像夏姐姐給它們施了魔法一樣。郁郁蔥蔥的樹下格外涼爽,一到晚上,附近的居民三三兩兩地來到這里,大人在這里乘涼、散心,小孩在這里玩耍、游戲。

      秋天,落葉在空中飛舞,落在小樹林的地上,像一層層黃色的地毯鋪在地上。秋天,小樹林里的蘋果樹散發著迷人的香氣,吸引了很多人來到這里。

      冬天,雪后地上一片潔白,小樹林就像披上了一件白毛衣。孩子們在這小樹林中打雪仗、堆雪人、滑冰,歡聲笑語傳到很遠很遠……

      小樹林一年四季給周圍的居民們帶來了無數的歡聲笑語,我愛小樹林,我愛我的家園。

    四季小學生作文 篇6

      童年是一幅美麗的畫,讓我們在畫中翱翔;童年是一個游樂園,讓我們在游樂園里玩耍嬉戲;童年是一張紙,讓我們在紙上留下幼小的腳印。

      春天,我們帶著風箏,在廣闊的草坪上盡情的奔跑,跑到最高的小丘上,從山坡上跑下來,風箏就翩翩起舞,猶如一只小鳥在空中自由自在的飛翔,一陣風吹過,風箏就翻了一個身,好玩極了。我喜歡童年的春天。

      夏天,我們帶著泳圈,來到小河邊,“撲通”一聲跳下水,游起泳來,是誰鉆入水底,把我一下子拉下水,這下我可惱火了,干脆玩起了潑水仗,我一個“排云掌”打到對方,對方又一個“千斤墜”,“轟隆”一聲,見得我滿臉都是水,我連忙又還他一個“龍爪手”,他無計可施,就輸在了我的手下。我喜歡童年的夏天。

      秋天,我們這群野孩子,跑到田野里,偷了一個瓜,就急急忙忙跑到空地上,你一塊,我一塊,一起分掉吃了,吃飽了,我們也該去“干活”了,我們拿來捉蝴蝶的網,蝴蝶飛來飛去,我一揮,再一揮還是沒捉住,這下我可惱火了,干脆自己動手捉,忽然,一只蝴蝶飛過來,我連忙撲過去,可惜讓蝴蝶逃走了,另外一只蝴蝶飛過來,我繼續撲,可還是撲空了,我無可奈何,只好放棄了捉蝴蝶。我喜歡童年的'秋天。

      冬天,太陽公公照常上班,而冰哥哥和雪妹妹也不妨出來走走,我們一見到學,急忙跑過去打雪仗,堆雪人。我滾了一個又大又圓雪球,就把它放在一邊,又滾了一個較小的雪球,然后又把它放在另外一個雪球的上面,再在頭上點了幾個圓圈,堆雪人就大功告成了,隨后我們又打起雪仗來,一個個雪球飛來飛去,讓人看得眼花繚亂,真有趣!我喜歡童年的冬天。

      童年的四季是那么富有生機,而且是那么可愛、涼爽、向往┅┅┅我喜歡童年的四季。

    四季小學生作文 篇7

      我的家鄉位于甘肅省的一個偏僻的小山村,但它卻用甘甜的泉水和肥沃的土地養育了祖祖輩輩的家鄉人。

      春天,是個充滿生氣的季節,春姑娘,姍姍走來,給大地灑下一片綠色。瞧,小草兒探出了頭,路旁的柳樹發了芽,在春風的吹拂下,拂著人們的臉,小鳥在樹枝頭也唱個不停,迎接著春天的腳步。人們背著農具去上地,新的農忙生活又開始了,這家鄉的春天,真美麗!

      夏天,路旁的林陰樹郁郁蔥蔥,青蛙也在齊聲歌唱,它們好像在夸耀自己的季節。單就這個季節好像是我們孩童的世界,有的在樹下嘻戲,捉迷藏,有的在河邊,捉魚兒,有的找柴火,烤青豆,那個香味,飄香萬里,讓人垂涎三尺。這家鄉的夏天,真愜意!

      秋天,金黃色的玉米,高興的垂下了頭,亭亭玉立的紅高粱布滿了山腰,金色的麥浪在微風的挑逗下笑完了腰,圓凸凸的土豆像剛出浴的美人,叫農民伯伯的眼睛發亮,還有挖黨生的,給牛割草的-……啊,這個季節是農民伯伯特有的`季節,也是一個豐收的季節。這家鄉的秋天,真充實!

      冬天,大雪隨著寒冬來了,街道宛如是銀子鑄成的,那么亮,那么燦爛,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。聚在家中的人們圍著火爐,聊著天,嘮著嗑,盤算著來年的規劃,也互相傾訴著各自的幸福,還有孩子們自然有了玩耍地天地,有打雪仗的,有滑冰的,有堆雪人的……這家鄉的冬天,真熱鬧!

      春夏秋冬,多少的歲月,多少的歡樂,就像一個年輪一圈圈永遠留在我的心中,我愛我的家鄉,更愛家鄉的四季。

    四季小學生作文 篇8

      春:

      春天像一個小仙子揮舞著她的魔法棒把萬物都喚醒了,把小草變綠,把冬眠的動物喚醒,又喚來雨娃娃,讓她下了一場大雨。地上的小草搖來搖去好像在說謝謝你,貼衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊 柳風這句詩寫的真好,寫出了春天溫和的風,雨水濕潤大地,辛勤的人們又出來勞作了。用自己的雙手創造美滿的`生活。

      夏:

      夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農民著時候打完麥子,還得給秋苗追肥,澆水。有一首詩叫享夏日是唐代詩人高駢寫的詩,綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香。

      秋: 秋天是收獲的季節農民忙著收果子和糧食有的農民再收水稻有的農民在收蔬菜。大家都過著充實的生活,人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風景也是很美麗,映在稻田里夕陽的黃色的光,的、把田地里辛勤勞動的人民的背影襯托的好美,街道上變黃的風葉給城市穿上了新裝,放眼望去,處處融融恰恰。

      冬:

      冬天是一年中最美麗的季節,白雪紛飛,到處是一片白色的景象,雪是冬天的精靈,給城市里帶來了歡樂。雪杖是小朋友最喜愛的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來了明年的希望“瑞雪兆豐年”說的就是人們對冬天的喜愛。

    四季小學生作文 篇9

      四季無常,各有所長,四季的校園讓人贊不絕口,學校的操場更是被四季的鬼斧神工點綴得五彩斑斕。

      春天,是一個美麗的季節。細雨沙沙,鳥鳴蛙唱,讓人心曠神怡。春天的操場,春意盎然,在和煦的春風的吹拂下,顯得朝氣蓬勃。你看!綠色的小草,在向我們點頭;綻放的小花,在向我們微笑;身披嫩芽的小樹也在不停的向我們招手;活潑可愛的同學們,迎著春風歡快的奔跑嬉鬧,真是一幅美不勝收的畫卷。

      夏日炎炎,驕陽似火。大樹耷拉著腦袋,一動也不動。烈焰升騰,操場上的空氣熱得發燙,仿佛劃根火柴就能點著似的。有些時候,操場像蒸籠一樣悶,一絲風也沒有,人們簡直要窒息了。

      金秋,黃頁紛飛。從遠處看,操場的天空瓦藍瓦藍,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽。黃昏那透明的秋云,遮住了淡淡的月光。操場上,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,如同墜入夢境。秋風陣陣,操場邊上飛舞的落葉,帶著我金色的夢想,把我的`思緒從記憶的長河中喚醒。

      冬天,一個安靜無聲的名字,冬雨悄悄地下著,沒人知道。操場吸收著冰冰涼涼的雨露,靜靜入睡了。同學們做著抗寒的運動,給操場增添了一份溫暖的氣息。

      操場上的四季,每一季都擁有迷人的一面,讓人陶醉。操場美麗的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安靜的冬天,讓人遐想無限。

      點評:全文根據季節把學校的美景寫盡,語言生動有趣,文章條理分明,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

    四季小學生作文 篇10

      蝶園廣場是我們高郵的市民休閑廣場,也是我上學的必經之路。它一年四季都很美。

      春天,它是個大花園。隨著春風吹來,迎春花開了,向人們報告春的喜訊,紅的杏花、粉的桃花、白的.梨花、紫的月季……都競相開放了,一陣陣濃郁的花香引來了無數的蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,給春天增添了幾分香甜的色彩。柳樹姑娘那婀娜的身姿讓人一見就喜愛。

      夏天,它是個游樂場。黃昏時分的蝶園廣場熱鬧非凡,孩子們紛紛走進了小型游樂園,有的玩過山車,有的玩大戰鯊島,還有的玩蹦蹦床,一個個臉蛋紅撲撲的。漸漸的,夜幕初垂,明月東升,清風徐來,湖水蕩漾,大人們有的隨著美妙的歌跳起了廣場舞,有的圍著廣場散步,還有的組成戲班在唱戲,好不自在。

      秋天,它成了葉子們的俱樂部。一陣秋風吹來,葉子們翩翩起舞,有的隨風往前“沖”,有的則在空中“跳”起了芭蕾舞,還有的在與大樹媽媽告別。過不了多久,地上就鋪了層彩地毯軟軟的,睡在上面可舒服了。

      冬天,它是個冰雪世界。池塘里結冰了,太陽光照在上面,就像一面碩大的銀鏡。隨著北風“呼呼”地吹著,迎來了冬天的貴賓——雪,孩子們在打雪仗,這時,冬天的勇士臘梅也來湊熱鬧了,給冬天帶來了幾分生機。

      蝶園廣場真美!

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