蘆葦作文（精選26篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的蘆葦作文 ，歡迎閱讀與收藏。
蘆葦作文 1
我無意間發現，我家門口的荒地里竟然長出了幾株蘆葦。
蘆葦有100多厘米，莖很細，和織毛衣的針差不多，一節節的，每隔一節就長著一片葉子，葉子是長條型的，下面一部分將莖緊緊的裹住了，上半部分彎彎的。摘下一片葉子仔細端詳中間寬兩邊細，最寬的地方有兩厘米，葉子有我胳膊那么長。葦集中的分布地區。蘆葦的`莖就像是一根空心管，一節一節的像竹子，取下一節還可以當吸管呢。下面給大家介紹一下蘆葦的用途吧。
蘆葦有第二森林之稱，用途廣泛。蘆葦是上佳環保材料。不僅是重要建筑用材料，可編織各種席、筐、籃、炊具、漁具和手提包等，并且可打成箔，刮編為宮燈、四扇屏、大屏風等。蘆葦質地細膩，纖維豐富，竹性強，用途廣泛，既是造紙的優質原料，又是建筑的優質用材，還可以代替塑料等制造飯盒、餐具等多種日用品，是“白色污染”的克星。
蘆葦作文 2
在我們小區后院里到處可以看見綠綠的野蘆葦。
蘆葦有一米高，莖很細和織毛衣的纖子差不多，一節一節的。每隔一節就長著一片葉子，葉子是長條形的，下面一部分將莖緊緊的裹著，上半部分彎彎的。摘下一片仔細端詳中間寬兩邊細，最寬的地方只有2厘米，末梢像根線，葉子有我胳臂長呢!取下有一片葉子的一段莖，拿在手中，看起來就像一個長長的指南針，像馬鞭又像魚桿。剝去葉子的莖是米黃色的空心管，一節一節的'像竹子。取下一節可以當吸管呢!開在枝頭的花，一束束，白白的像松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹，像雨絲紛紛落下。它還可以當作掃帚掃地呢!
一陣風吹過來蘆葦發出沙沙的聲音，花左右擺動像是給我招手。沒有人給它澆水，更沒人施肥，但它還是頑強的生著。
我喜歡野蘆葦，更喜歡它頑強的生命力!
蘆葦作文 3
讀了《故鄉的蘆葦》這篇文章后，我深受啟發。作者用很不起眼樸實無華的蘆葦，來表達作者熱愛故鄉、思念故鄉的思想感情。
文章大致上分為兩層，第一層是正面描寫蘆葦的美，蘆葦的修長的青玉似的秀枝的`美和完強的生命力。第二層寫作者小時候和伙伴們玩耍、奔跑、打鬧的趣事，抒發了對兒時生活的眷戀。文章語言清新，流暢優美。使我學會了借景抒情作文的寫法。我讀后仿佛隨著作者的筆路走進了綠色的美景中，眼前出現了一簇美麗的蘆葦從。
蘆葦作文 4
蘆葦生長在河塘、湖泊等有水的地方，一年栽種多年生長。
蘆葦的用途 很多，它的根能清熱去火、治感冒。有一次我得了感冒，爺爺挖來了一些蘆根熬湯給我喝。湯是甜甜的，我喝了以后，出了一身汗，感冒馬上就好了。
每年的五月初五--端午節，人們總要采集新鮮的葦葉，用來包粽子，我一想起那用新鮮葦葉包的粽子，就忍不住地直流口水。
秋天，蘆花開了。人們成群結隊地趕來采集蘆花，用來做枕芯，聽說用蘆花做的枕頭睡覺，可以使眼睛明亮。
深秋季節，蘆葦全黃了。人們把蘆葦割下來，優質的.做成蘆席、曬簾等，一般的運往造紙廠，當作造紙的原料。
蘆葦從根到枝，從葉到花，全身都是寶��！
蘆葦作文 5
在我的家鄉有一池蘆葦塘，它十分的美麗。
春天，蘆葦們抽出了一個個尖尖的新芽，十分可愛，摸一摸可光滑了，十分舒服，看著看著，就感覺被小蘆葦們迷住了，那尖尖的小腦袋，和刀一樣的鋒利。
夏天，蘆葦們一碧千里，長的'十分的茂盛，遠處看著就像一片片發光似的田野一樣，我們這些可愛的淘氣包，忍不住脫下鞋子，光著腳丫，跑到水里玩，有的捉蝦、有的捉魚、有的還在玩水呢。
秋天蘆葦們就變成了一條美麗的風景線，一朵朵鮮花開得正紅呢！十分地美，十分的香，我們飛奔而來，就像一匹匹戰馬一樣，浩浩蕩蕩的像蘆葦池而沖來，我們蹲下來，輕輕地對著蘆葦花吹，吹著吹著，香味就漸漸地而來，那香味可真是芬芳迷人��！看著看著，就想摘蘆葦花了，但是，就在蘆葦池旁邊有一個不可以摘花的標志，我們只好不摘花了。
冬天一根根蘆葦已經收割完畢了，只有一根根蘆葦的根在搖動著，十分寧靜，沒有一點點動靜。
我永遠愛著它，它也將永遠在我心里。
蘆葦作文 6
星期天傍晚，我和小伙伴到河邊采蘆葦做哨子。
一個小伙伴首先采了一根蘆葦用小刀削了兩下就放在口中吹了起來�！昂艉簟�，蘆葦做成的哨子吹出來的聲音真好聽。另一個小朋友不甘示弱，也迅速采了一根蘆葦用小刀“咔嚓”兩下，一只蘆葦哨子也做好了。她拿起做好的蘆葦哨子用力一吹。蘆葦哨子也吹響了。大家羨慕極了，紛紛稱贊他們的.手巧。我也連忙去采了一根蘆葦，叫一個小朋友幫助做哨子�？墒�，他幫我做了一根、兩根蘆葦哨子，都沒有吹響。做到第三根的時候，終于吹響了。
這時，我才發覺右手一根手指有點痛，還在出血呢！我想用自己的雙手采來蘆葦，請人幫助做成了哨子，這也值得！
蘆葦作文 7
那天，我去外婆家的地里玩，突然，一只用蘆葦做的雞出現在我眼前。原來這是外婆給我的玩具，我寂寞時可以跟蘆葦雞玩。我見蘆葦雞如此可愛，就纏著外婆教我做。外婆被我纏得煩死了，只能教我。
外婆開始做了，她先挑了一根蘆葦，我也跟著挑了一根。外婆先把一頭蘆葦葉繞了一圈，圈成一個洞，然后把蘆葦葉的一頭穿進洞里去，再打個結。另一頭蘆葦葉也是一樣的做法，但那頭不是做頭而是做尾巴。最后我們用指甲把蘆葦葉撕成細細的'一條一條的，一只蘆葦雞就做成了。外婆做的那只蘆葦雞是那樣可愛，但是我做的不是這邊破，就是那邊裂。外婆見了連忙說：“做蘆葦雞看似簡單，卻要非常細心�！闭f著又教了我一遍。我的第二只蘆葦雞做好了，但還是很丑。不過我相信，下次一定會做得更好。
我喜歡我的蘆葦雞，雖然丑了點。
蘆葦作文 8
有一次，我寫完作業了，在家里刷“抖音”�？吹揭粋�災難視頻，在小溪旁，一棵蘆葦謙虛地彎著它的腰，但在它旁邊的一棵大樹卻高傲地挺起身子�？墒菦]過多久，暴風雨來了，挺起身子的大樹被風吹得連根拔起，而蘆葦卻一點事都沒有。
看到這兒，我想到了企業家、慈善家、福耀玻璃的.創始人“曹德旺”。他也和蘆葦一樣謙虛，他就是在創業的暴風雨中站起來了。其他人在創業的暴風雨中不是倒閉就是虧損，而他卻在“暴風雨”中賺了很多，讓我們來聽聽他說的話吧：“全中國都知道我最笨，做了十年企業家只做了一片玻璃，還做得滿身大汗，忙得暈頭轉向。這就是沒有本事的象征。我的演講水平確實有待提高，包括普通話也不標準，那就是趕鴨子上架。評價一個國家，或者一個地區是否強大，以什么為標準，不能靠國土大小，不能是軍隊有多少，還是有沒有核武器，最關鍵的是這個國家有多少國際知名品牌，再加上發展綜合評價�！�
所以，做人要謙虛。
蘆葦作文 9
今天我讀了一個喜歡的故事，叫《大樹和蘆葦》，內容是這樣的：一天，一片空曠的.沼澤地里刮起了大風，沼澤地里的蘆葦隨風搖蕩，一起一伏，而沼澤地邊的一棵大樹卻挺直胸膛，不肯搖撼自己的身軀，只是擺動著它的枝葉。
大樹看著蘆葦，嘲笑地說；"風有什么可怕的，你們能不能安靜一點，我看著就覺得你們活得很累，見了一點風就點頭哈腰，你們看我，只是打個招呼就行了，需要像你們那樣嗎？"說完以后把身子挺得更直了。
風，越刮越大了，一陣暴風刮過，堅挺的大樹被風刮斷了。大樹躺在地上，這時，它看到蘆葦雖然在搖擺，卻依然......
這個故事使我們明白了遇到比自己更強大的力量時，退讓比硬頂更穩妥。
蘆葦作文 10
讀了橡樹和蘆葦這個故事，我懂得了許多道理。
這個故事講了一棵大橡樹和蘆葦正在閑談。橡樹說：“你的身上只要停一只小麻雀，你就會感覺沉得要命，一陣微風吹過，你都承受不了，彎下了腰。而我的身體非常強壯，在狂風暴雨來臨時，我可以用我濃密的枝葉來保護你�！碧J葦說：“謝謝你的好意，可是請你不用操心。暴風雨只會讓我彎倒身子，可我不會折斷。我們等著瞧吧�！�
沒過幾天，下起了大暴雨�？耧L暴跳如雷，高大的橡樹終于忍受不了，被狂風連根拔起。
這個故事讓我明白：一個人不能自夸自大，每個人都有自己獨特的優點。就像文中的蘆葦他雖然纖細，也載不起龐大的物體，但它有著自己的'優點——它可以在狂風暴雨之中彎下身子而不被折斷。而大像樹呢，只會自吹自擂，它雖然身體非常高大，普通的狂風也不會對它造成多大的損失，但是它在狂風暴雨下卻抬不起頭，最后只能遭受被狂風暴雨連根拔起的噩運。
蘆葦作文 11
清晨，微風叫醒了蘆葦，蘆葦發出了沙沙的聲音。遠遠的望去，蘆葦隨風起舞，好像綠色的綢緞在擺動。許多的鳥兒在蘆葦上飛翔，還有鳥兒躲在蘆葦中唱著優美的歌聲，鳥兒們用尖尖的嘴巴在水中捉小魚。突然，一只羽毛五彩斑斕的鳥在蘆葦塘上飛過，給這蘆葦塘增添了不少生趣。
黃昏的蘆葦塘尤其迷人。夕陽向大地灑下金輝，整個葦塘披上了一層金紗，蒙上了一個神秘的色彩。那翠綠的.蘆葦像用碧玉裝飾成的。
我愛奶奶家那美麗的蘆葦塘。
蘆葦作文 12
他從封建王朝走來，他思索著，開拓了民主革命；他出生于科舉制度，他思索著，成為現代教育制度的奠基人；他深陷于亂世年代，他思索著，提出“教育救國”的理念……
處于亂世，大多的人都知世故而世故，他們不曾思考，不去想能對這個時代做些什么，它們只靠著自己的感覺思考，利益、權利，模糊了雙眼，縮在自我戶棚里得過且過。而蔡元培先生知世故而不世故，是思考之下的所感。
在就職演說中，蔡元培對大學的性質進行了精準定位“為全國文化之中心，立千百年之大計”。先生大刀闊斧改革，堅持“思想自由，兼容并包”，認為大學乃囊括大典，網羅眾家之地，應當包容各類學問觀點。激進的、保守的`、頑固的，甚至反動的，新舊通吃，只要有真學問，都可以在北大來個“華山論劍”，給死水般的北大來了一場暴風式的洗禮。蔡元培是何等的大氣和睿智。
人，是會“思考”的蘆葦。
蘆葦作文 13
美麗的杭州灣濕地位于杭州灣新區西北部，那里有一片遼闊而茂密的蘆葦蕩。
在春暖花開的時節，一株株蘆葦筆直挺秀，像一位位正在站崗放哨的'士兵。幾場春雨過后，蘆葦迅速長成一片綠洲，白鷺在天空中自由地翱翔，幾只白鷺飛倦了，落在蘆葦叢中休息、覓食，談論著春天的美麗。
夏天到了，蘆葦慢慢地長成一人多高，風一吹過，蘆葦就像一片片碧綠的海洋，魚兒在蘆葦叢中歡快地游來游去，相互嬉戲，蘆葦蕩成了它們的游戲天地。
秋天來臨，蔚藍的天空，枯黃的蘆葦蕩，倒映在碧波蕩漾的湖面上，形成了一幅美麗的大自然畫卷。一只只小船隱隱約約的呈現在湖面上，幾只野鴨看見了，害怕得飛快躲進了蘆葦蕩中，不一會兒就無影無蹤了。
冬天，蘆葦像是在一夜之間被風吹白了頭發，葦絮在風中隨風飄蕩，變成了一片銀裝素裹的世界……
美麗的杭州灣濕地，美麗的蘆葦蕩，真是人間仙境��！
蘆葦作文 14
有人說過人是一棵能思想的蘆葦，是啊，這棵蘆葦可以決定一個人的心情，所以我們一定要守住這棵蘆葦。陶淵明身處世儈，卻也能感到“而無車馬喧”可以說陶淵明的這棵蘆葦是平淡的。面對世俗的崇敬，可以身居簡出，蘆葦擺脫了世俗的.洗染，在清風肆恣的搖曳，心淡如水，在天光云影的稱托下顯出清麗的風骨。
“我以我血薦軒轅”的魯迅，懷著一腔熱血在華夏的土地上盡情的揮灑著自己的熱血，他的的那棵鋼鐵般的蘆葦，傲視一切的繁華，在白色恐怖的日子用纖細的肩膀扛起自己的使命，透過混惡的泥水，一截蘆葦緘口不語。
保持自己的心境，讓心中的蘆葦在心靈的營養液培育，佛家有言“心如明凈臺”，在空明澄澈的地方扎根，說蓮“出淤泥而不染”，那么這棵蘆葦是否也能夠長久在我們心中樹立？
這就得靠我們自己了。
蘆葦作文 15
今天中午，我吃完飯，便從書包里拿出《槐鄉的孩子》看起來。我翻開書本看到一篇文章叫《蘆葦贊》，便認認真真地看了起來。這篇文章主要是說，一根蘆葦脆弱無力，但它們是一叢叢、一簇簇生長的，所以風吹不斷，浪打不倒。
這是一篇借物抒情的文章，它表面上是在夸贊蘆葦群體生長團結互助，給人留下了眾志成城、氣勢磅礴的`印象，實際上是在贊美，像蘆葦一樣團結起來戰勝困難的人們。
這篇文章啟發我們：要團結、意志堅強才能戰勝困難。有一首歌唱得好：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強�！睘槭裁�100只蛤蟆拉不動一輛車？這是因為它們有的向東拉，有的向西拉，向四面八方用力，不能同心協力，團結一致，所以它們始終拉不動一輛車。
不要害怕弱小，不要害怕困難，只要團結互助、意志堅定，就可以戰勝一切困難！
蘆葦作文 16
我最近參加了一個書畫比賽，我想畫一張我最拿手的水粉。畫什么好呢？我看了圖片，就選擇了《蘆葦迎日出》這個圖片。
第一步，我先把底色畫好。我就從上到下，把天一點一點用過渡色畫，然后我把湖面在陽光下的變化一筆一筆從深到淺慢慢畫好。第二步，我又把淺的`變更淺，深的加深之后，我開始花草。這次，我用近似于毛筆的筆用翠綠一筆一筆畫百分之九十七，然后用百分之二在下面的空隙之中用普藍色再畫一層草。用百分之一黃綠色畫嫩一點的小草，剩下的用黃色畫，這樣第二步就完成了。湖的大體已經出來了。然后第三步很簡單，勾蘆葦桿，我用黑色加上一點點普藍勾極細的桿，哪里有就勾哪兒。最后一步也是最重要的一步就是畫蘆葦，蘆葦是最不好畫的，我先用土黃把所有的蘆葦畫一下，然后用中黃加白畫，最后用赭石再畫就好了。
我看著我的畫非常滿意，希望它能夠獲獎。
蘆葦作文 17
別人都贊美花的美麗，而我卻贊美家鄉蘆葦的美麗。
我的老家村子四周有一條清澈見底的小河，河的兩岸長著許多蘆葦，連綿不斷，像母親柔軟的臂膀。春天，兩岸河灘上鉆出綠油油的葦苗尖尖，到夏天就成了密密的葦叢。秋天，蘆葦冒出雪白的蘆花，就像一群蹦蹦跳跳的大白兔。
爺爺告訴我，蘆葦渾身是寶。每年農歷五月，家家戶戶都采摘葦葉包粽子，過端午節，爺爺說這是紀念我國古代大詩人屈原。爺爺還告訴我，蘆葉、蘆桿是做紙的好原料，我們用的課本、作業薄就有蘆葦的'功勞。
我時常凝視著茂盛的蘆葦陷入沉思。蘆葦不用施肥、播種，冬天收割后放火一燒，來年照樣生芽，真是"野火燒不盡，春風吹又生。
由此，我想到爺爺以及村里與爺爺一樣的人們，他們不就像一干干普通平凡的蘆葦嗎？他們扎根在家鄉的土地上，默默的奉獻著自己美好的青春，無怨無悔，任勞任怨。
蘆葦作文 18
蘆葦越長越高，人們來來往往總要夸它兩句："真好看啊 ，"小孩路過，也要折它幾支，扛在肩上。這時，蘆葦很神氣，地瓜跟它說話，它就歪歪腦袋，不理不睬。這樣，它越長越空，蘆葦也越開越薄，就連葦種也變的`越來越脆了。
地瓜呢？在地里被孩子們踩來踩趣，可它并不灰心，自言自語說："不管怎樣，我還是要努力，人們總不會光看外表不看果實的。"于是，它長得更加起勁。
深秋，人們創起了蘆葦根，還是跟以前載的時候一樣大�。涸倏刺J葦桿，又空又脆，摸摸葦穗，全是一把茸毛。人們罵道："一年到頭白費勁，以后再也不種蘆葦了。"
人們又掄起大鋤頭去搶地瓜。胖嘟嘟的大地瓜真喜人，人們臉上堆滿了笑容，說："地瓜能吃，以后年年種。"
蘆葦作文 19
從溪流旁走過，清澈的閃電撥響了人們明凈的心弦。滾滾的激流洶涌地環繞著溪埔的新生地：蘆葦在驚懼中重復著渴望，在單調中等候新生。
有游魚和溪床作證，在狂風中屹立，在暴風雨中接受挑戰，蘆葦緊緊地扎根在一起。蘆葦也曾在溪床上飄搖，也曾在強風中戰栗，但不論浪有多高，也不論旋渦有多險，他們依然是默默地屹立，白發蒼蒼地仰望灰色蒼穹的臉孔，傾聽激流在交響中歌唱。
日復一日地挺立與冥想：生命是逐漸可親的苦茶，放棄因為生命而有的奮斗，就如玫瑰棄毀它的荊刺。艱難的磨練將會成為這地球上最有力量的沖鋒號。白滔依舊飛濺，濁浪依舊激蕩，他們依舊是壓不彎的扎了根的'蘆葦，他們的執著的追求和頑強的毅力正在跨越旋渦的急流趕越前程。
于是，蘆葦們依舊面對著曠遠的藍天，熱血澎湃，青春熾烈。
蘆葦作文 20
今天中午，我吃完飯，便從書包里拿出《槐鄉的孩子》看起來。我翻開書本看到一篇文章叫《蘆葦贊》，便認認真真地看了起來。這篇文章主要是說，一根蘆葦脆弱無力，但它們是一叢叢、一簇簇生長的，所以風吹不斷，浪打不倒。
這是一篇借物抒情的文章，它表面上是在夸贊蘆葦群體生長團結互助，給人留下了眾志成城、氣勢磅礴的印象，實際上是在贊美，像蘆葦一樣團結起來戰勝困難的'人們。
這篇文章啟發我們：要團結、意志堅強才能戰勝困難。有一首歌唱得好：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強�！睘槭裁�100只蛤蟆拉不動一輛車？這是因為它們有的向東拉，有的向西拉，向四面八方用力，不能同心協力，團結一致，所以它們始終拉不動一輛車。
不要害怕弱小，不要害怕困難，只要團結互助、意志堅定，就可以戰勝一切困難！
蘆葦作文 21
“春夏蘆蕩一片綠，秋后蘆花賽雪飄”。正是這蘆花賽雪飄的季節，我和同學們一起來到了沙家浜蘆葦蕩秋游。
蘆葦蕩是蘆葦的世界。我們站在東進橋上放眼遠眺，只見蘆葦一叢叢、一簇簇，密密麻麻的，像一片黃綠色的海洋。這些蘆葦的顏色各不相同，有黃的，有綠的，還有綠黃色的。它們姿態各異，有的'像生了幾天病的老大爺，有的像精神飽滿的小伙，我想當年的紅軍就是靠它把日本人打的落花流水的，蘆葦的功勞可真不小。
我們走下東進橋一看，呀，蘆葦可真高��！它有兩米多高，一節一節的，它每一節上都有一片細長的葉子，最寬處大約有兩厘米。蘆花像小松鼠的尾巴，一陣風吹過，蘆花隨風飛舞，又像一根根銀色的細絲。我們繼續向前走，只見一只只古色古香的小船里坐滿了游客，小船周圍有幾只水鳥正在捉魚吃。
��！蘆葦蕩不僅風景優美，而且充滿了生機。
蘆葦作文 22
蘆葦巖座落在桂林市，這是一個全天然巖洞。它原來是一個地下古湖，后來由于地殼運動，山體抬升，地下水位下降，地下湖變成了山洞。地下水沿著山體中許許多多的碳碎帶流動，溶解了巖石中的碳酸鈣，當地下水從巖石縫隙流到洞口時，碳酸鈣就是沉淀結晶，經過幾百年的積累，形成了一幅幅圖畫板的景觀。
順著石階向下邊走邊看，有各種各樣、形態各異的石筍。有的像猴子上躥下跳，有的.像獅子張著血盆大口，有的像老頭彎著腰在找他淘氣的小孫子。接著，我們隨著導游姐姐來到了美麗的水晶宮。突然，水晶宮變得亮堂起來，五彩繽紛的燈光照耀著水晶宮，我忽然覺得自己好像身處人間仙境一般。繼續往下走，發現下一個非看不可的景點：盤龍寶塔。盤龍寶塔是一個石筍，塔身挺拔高昂，被一條巨龍層層向上盤繞，石龍惟妙惟肖，甚至長滿了龍鱗。
蘆笛巖美麗，自然，是一個旅游的好去處。
蘆葦作文 23
走在鋪滿了鵝卵石的小路上，躍入眼簾的一片蘆葦叢，在陽光下閃閃發亮，朦朦朧朧地勾起了我的回憶。
記得家鄉的門前，有一大片的'蘆葦，總是隨風輕晃。我最喜歡的是冬天的時候，蘆葦長長的桿子、富有特色的葉子，以及像狗尾巴一樣的蘆葦尖尖，都變黃了。蘆葦頭上還開出了像棉絮一樣的蘆葦花，遠遠望去，白茫茫一片，好像云朵散落人間。
只要一有機會，我和弟弟妹妹在蘆葦叢中穿梭著，不知疲倦地玩著捉迷藏的游戲。東躲西藏，窸窸窣窣，蘆花沾滿了我們的衣服，怎么也撣不掉，只能讓他們鉆進我們的衣服，搔得我們癢癢的，總想笑。
突然，天空中下“雪”了，輕盈飛落。哈哈，原來弟弟正在吹蒲公英呢，我們也紛紛加入了造“雪”的隊伍。我輕輕一吹，蒲公英就應聲而起，和風而舞，落在蘆葦叢的各個地方，仿佛真的下了一場雪。我們也成了一個個小雪人。
多么令人難忘的蘆葦叢��！我何時能再見到你呢？
蘆葦作文 24
我愛美麗的蘆葦花。
每年的二三月份，蘆葦便冒出鮮嫩的芽來，在溫暖的陽光中迅速生長。到八九月份的時候，蘆葦便開始開花，那毛茸茸的蘆葦花，遠看是一片雪白，近看是五顏六色的。有奶白色的、有微紅色的，還有淡青色的，好漂亮��！一陣微風吹來，那如細碎棉絮的蘆葦花，便在陽光下搖蕩，放眼望去，好像白色的.波浪。摘一枝蘆葦花，偎在臉上，柔柔的，癢癢的，真舒服��！成熟的蘆葦花好像棉花糖，又像一簇簇"羽絨",微風吹過，那輕柔潔白的"羽絨"，便飄了起來，好像一個個小小的降落傘，升了又落，落了又升，飄飄蕩蕩的。那一朵朵蘆葦花聚成毛茸茸一團，經風一吹，一張一合可愛極了！
蘆葦花的作用可多了，如：春天孩子們用它來做風箏；夏天人們用它來編涼席......
蘆葦花，它雖然不起眼，但它永遠會默默無聞的工作，永遠不會在乎別人怎么看它。
蘆葦作文 25
我愛故鄉的蘆葦，因為它具有頑強的生命力和奉獻精神。去年的寒假，我回到了故鄉——黃梅。
在那里，我常和小伙伴們一起去玩耍，一起去小河邊打“水仗”……小河邊的春天是生機勃勃的`。為什么？因為蘆葦在傳遞著春天的信息。下過幾場春雨，蘆芽便忽地長高了，變成了亭亭玉立的蘆草，長著幾片可愛的葉子。蘆葦在春末夏初的時候便長出了花，它的花小得可憐，不仔細看還看不出來呢！到了端午節，家家都要摘葦葉包粽子。整個村里充滿了煮蘆葉的清香，空氣仿佛也被熏醉了。這時，我們便也摘下葉子，揀寬的做蘆葉船，讓它在小河里揚帆；揀窄一些的卷蘆哨。蘆哨能吹出清脆悅耳的曲子，使人心曠神怡。
蘆葦的用途很多。大至造紙，小至燒火取暖。沒有它，故鄉的冬天將格外寒冷，而春天也不可能生機勃勃。我愛蘆葦，我愛蘆葦頑強的生命力，我愛蘆葦的奉獻精神，我更愛蘆葦的默默無聞！
蘆葦作文 26
是這株綠色的蘆葦帶我走進了美麗的大自然，讓我學會了接觸大自然！這株綠色的的蘆葦是星期一毛老師送給我們的。我把這株小小的蘆葦帶回了家。
一路上，我仿佛在一個綠樹茂盛，鳥語花香的草坪上。我一個人在草坪上奔跑，小鳥和我一起唱歌、嬉戲；小花和這株小小的蘆葦向我微笑、點頭；大樹伯伯稱開了天然的大綠傘，還給我一個個味道鮮美的水果吃。這時我開心極了，雖然沒有一個人，但是這些植物就像我最好的朋友，給我帶來了最大的快樂，只可惜這是幻想。
回到家，我把這株小小的蘆葦小心翼翼的種在了花盆里，看著這株小小的'蘆葦，我便會想起小鳥和我嬉戲……這是多么美好的事，只可惜在現實中哪有這樣美麗的場景��！
你可別小看這株蘆葦，他也是大自然的一部分，如果這株小小的蘆葦長大后，那它將有可能變成一大盆，一大片……
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