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    小學生觀察作文

    時間:2024-10-19 21:38:30 小學生作文 我要投稿

    【熱門】小學生觀察作文三篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學生觀察作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】小學生觀察作文三篇

    小學生觀察作文 篇1

      今天,我冒著小雨去看那棵桂花。桂花樹好象在跟我嘔氣,遲遲不見桂花。

      小雨中的桂花樹和以前不大一樣了;颐擅傻娜~子被雨婆婆認真地刷了一遍又一遍,閃耀著綠色的光亮。樹干微微搖動著。仿佛在向雨婆婆示意不要下了,不要下了!我們吃飽了,雨婆婆好像聽懂了桂花樹,過了一會兒便雨過天晴,我高興地拿下了雨傘。再看看那桂花樹,哇,雨露把它打扮地像一棵圣誕樹,從頭到尾都掛著一串串珍珠,再近些看,枝頭掛滿了晶亮的水珠,哇,好美!我不經發自內心的`感嘆。雨又下起來,把當其不備的我淋了個透心涼,我冷得發抖只好回家了。

      望著那雨霧中的桂花樹,我有一點留戀。

    小學生觀察作文 篇2

      小伙伴們正在玩他們親手做的風箏幸福鳥,忽然一陣猛風吹過,幸福鳥被吹得不見蹤影了,大家非常的傷心難過。

      小伙伴們急得四處尋找,他們找呀找,還是沒有找到。小伙伴們坐在草地上垂頭喪氣,一副沮喪的德性。突然一個男孩看到到了一個巨大的木輪不停地轉著,他說:“有誰在那兒找過嗎?”其他伙伴回答:“沒有,真的,說不定我們的幸福鳥就在那兒呢!”正說著,小伙伴們一齊向大木輪方向奔去,大家找呀找,很快發現了幸福鳥,原來它就躺在大木輪旁的河岸邊,終于找到了,大家高興得直蹦三尺,手牽手蹦著、跳著、笑著。大家又可以繼續玩他們的'可愛的幸福鳥……

    小學生觀察作文 篇3

      世界上的舉重冠軍是誰?對了,是螞蟻。因為,一只普通的螞蟻就能舉動比自身體重重兩三百倍的物體,所以稱螞蟻是“舉重冠軍”。

      螞蟻不但是舉重冠軍,生存能力也很強。就拿前兩天我的觀察來說吧!那是一節體育課解散的時候,我正在慢慢的散步,突然發現前方的'磚縫里住著許多螞蟻,我走上前去,想看看它們到底在干些什么。

      我輕輕走上前去,發現有八窩螞蟻居住在這里,其中有六窩在搬糧食,一窩在曬“被子”,(它們的被子就是一些沙土)還有一窩在操練“x隊”。(一般是別的螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來攻擊、入侵)我正看的入迷,忘記了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地時正好一只螞蟻走過,將它砸死,我為它默哀了片刻,然后,又繼續開始觀察。

      我想我這次必須小心,不能再傷害螞蟻,所以我把沙包放在一邊,然后繼續觀察、探索著。一會兒這邊來了個“大力士”,它自己拖動了一粒大米那么重的東西;一會兒那邊有兩只螞蟻在對話?纱蠹艺陂_心的時候,有兩只不一家的螞蟻為了爭一點兒食物打了起來,我真想勸勸它們,“你們應該相互謙讓,如果為一點兒食物就爭執不休,互相殘殺,照這樣下去,全部螞蟻都會相互殘殺,最后也只有兩種結果:一是兩敗俱傷,二是一方獲勝、一方失敗,甚至被殺死,不會有好結果的!

      螞蟻王國有趣的事情還真不少哩!

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