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    體育課日記

    時間:2023-04-17 15:18:36 日記大全 我要投稿

    【精華】體育課日記4篇

      一天的時間即將結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候寫好總結,寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家收集的體育課日記4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】體育課日記4篇

    體育課日記 篇1

      下午是學校的陽光體育,今年的這個活動來的.很低調,呵呵。

      今年體育部承辦,再加上挺長一段時間沒和大家玩在一起了,整體感覺不錯。很有意思的是“搭人椅”,我們十個女生圍成一個圈,每個人坐在后面一個人的腿上,堅持時間最長的一組為勝。想想好像不難,但真做起來,時間稍長還是挺累的。我們班對藥1班,呵呵,大家士氣很高,覺得不能輸一直堅持。到一分多的時候,腿已經開始有些累,兩分鐘左右,藥1班放棄了。我們班不滿于這個成績呵,大家一起互相鼓勵堅持著,到最后兩條腿實在是麻木,小RING一直叫腿酸,要掉下去了,我也感覺腿直發抖了后來班長大人說可以了可以了,大家終于一起倒在地上,成績是三分零幾。大家一起鼓勵團結的感覺比成績更讓我開心吶。

      后來還有個項目是“十人走”十個人中每兩個人腿綁在一起去年的一個活動傳承下來了。本來五個男生和五個女生一組,綁在一起試了后,大家配合的太不協調。黑黑和小RING干脆果斷地把男生撤下去了,哈哈,還是我們十個女生心連心,有默契呀。

    體育課日記 篇2

      今天數學課上,我們班有個同學身體不舒服,嘔吐了。所以到了體育課,可能是詹老師想讓我們好好鍛煉,增強我們的體質吧,讓我們好好“累”了一番。詹老師讓我們沿著體育場跑道先慢跑三圈,然后快跑一圈,這幾圈下來,同學們個個氣喘吁吁,滿頭大汗的,甚至有的`人直接就坐那起不來了,個個嘆氣連天?磥,一個寒假下來,同學們都沒好好鍛煉,只知道“吃、喝、玩、樂”了。熱身運動結束后,詹老師讓我們玩起了游戲,雖說是游戲,可也把我們大家累的夠嗆呢!第一個游戲叫做:“青蛙蹲”,大家四個人一排四個人一排接二連三地出發了,你瞧,大家的樣子可真好玩,活蹦亂跳的,活像一只只大大小小的兔子,應該改名“兔子跳”呢!第二個游戲叫做“追逐賽”,我把它叫做:“小貓捉老鼠”,我是“小貓”,可我拼命拼命的追啊追,還是沒能抓住那只機靈的“老鼠”,哎!我可要好好鍛煉身體了。

    體育課日記 篇3

      “轟隆隆——”“蓬頭稚子學垂綸……”雷聲和上課鈴聲一同向我襲來。

      我抬頭望向窗外,天空灰蒙蒙的,像是披上了一層灰紗,朦朦朧朧,看不太清楚,倒是為這天空多添了幾分美感。過不了多久,“嘀嘀嗒嗒”的雨聲也向著耳邊傳來。下雨了。

      看來這體育課是上不了咯!我捂嘴暗自偷樂著,正愁這家作沒時間寫呢!這場雨來的真是夠及時的!

      我連忙從課桌里抽出英語家作,開始埋頭苦寫?墒菍懥瞬痪,就發現這巨響的雷聲獲得了一個比它更鬧,更吵的新的小伙伴——吵鬧聲。

      “吵死了!蔽倚÷曕止局,暗自抱怨道。在這樣的環境里怎么能靜得下心,認真寫作業嘛。抬頭一看,在埋頭寫作業的人竟然寥寥無幾!顧詩嘉、單立鋮、曹楊艷……掰掰手指頭都能數得過來。

      我又扭過頭,天吶!教室里簡直亂成了一鍋粥!有的同學向自己的狐朋狗友擠眉弄眼,“眉目傳情”“暗送秋波”;有的同學離開了座位,在走廊上旋轉跳躍,扭著他妖嬈的身姿,“翩翩起舞”;有的同學隔著“山!毕颉吧胶!绷硪贿叺呐笥选坝H密”的“交談”,恨不得每天黏在一起。這是欺負體育老師脾氣好,溫柔,所以斗膽欺負他嗎?

      最讓我“佩服”的,就要數我們班里人矮個子小的`“活寶”——聶博文了。教室里的吵鬧聲蓋過了雷聲,仿佛要把屋頂掀翻似的?墒蔷驮谶@讓人抓狂的聲音中,我竟然在這聲音里頭聽到了幾絲溢出來的“啦啦啦”的歌聲!我差點抱頭失聲痛哭一場,這聲音實在是吵的讓人頭疼。轟隆隆的雷聲,嘻嘻哈哈的笑聲,唧唧呱呱的說話聲,再配上聶博文那讓人“魂牽夢縈”“神魂顛倒”的歌聲,呵呵呵,絕配,絕配啊……

      我苦笑著,如果不是面前那一大堆的作業在時刻提醒,刺激著我,我一定要覺得自己是站在菜市場里買菜,而不是坐在神圣的學校里學習了。

      我認為我們九(1)班可以活到一個全新的稱號——九年級第一吵”了。

      我們班里這無規無矩的壞習慣應該改改了,俗話說得好,沒有規矩不成方圓。在如此吵鬧的環境下學習,不僅僅是害了自己,還害了同學們!朋友,聽我一句勸,害人終害己!

    體育課日記 篇4

      周二的體育課上,老師告訴我們:“這周三排球考試!甭犕炅诉@句話我驚呆了。老師說過排球考試墊20個滿分。我們練習墊球都一個多月了,這么多天里,我只有一次墊了二十次以上,考試的時候一緊張可就完了。但排球是三大球中我唯一的希望。上學期三步上籃不合格,踢好足球對我來說更是天大之難。

      只有這一節課的練習機會了!我拿起排球開始練習。這節課我異常認真努力,再三提醒自己要注意壓腕,夾緊手臂?汕皫状闻徘虮粔|起個忽高忽低,每次只墊七八個。我很快調整了手腕的力度和墊球的高度。接下來幾次球雖然沒有忽高忽低,但沒墊幾下球就跑了。于是我開始分析失敗的原因。我想可能是墊球時手腕沒有放平,并暗示自己一定要記住兩個字:投入。

      接下來一次我十分投入的開始墊球。我絲毫不敢使太大的勁,絕不手抖。但墊到11個的時候,我小臂沒有控制好,不小心輕輕地往上揮,球就被墊到后面去了。但我馬上反應過來趕緊轉身,可是我的手臂還沒有及時反應,胡亂一墊又把球墊到了左前方。我“嗖”地一下跑過去,由于手臂太用力,球又被墊到了后面。我趕緊轉身救到了球。之后幾下由于每次力度把握的都不是很穩,我居然開始轉著圈墊球。雖然許多次墊得很偏,球左右亂跑,但這次我十分投入,沒有放棄每一個機會,既使球墊得再偏,我都對下一次的成功懷有一絲希望。每當球被墊到空中,我都盡最大的努力去追逐。

      很快,我已經整整轉了5圈,墊了29個球。體能已經幾乎全部耗盡,但我又用最后的力氣墊了兩個球。這次居然墊了31個球。盡管我累得氣喘吁吁,感覺天旋地轉,但此時此刻就別提有多興奮了。我做夢都想不到我能墊三十多個球。對于體育十分差的'我來說,這是一次極大的鼓舞,使我增加了信心,認識到只要我努力了別人能做到的事情我也能做到。我明白了投入的重要性。接下來幾次我都墊了20多個。每次我都盡力抓住每一次機會,盡力墊到每一個球,十分投入小心,不敢有一點閃失。

      周三的考試我拿了滿分。是呀!每一次墊球就像是一場人生。每一次把球墊到空中就仿佛人生中一次實現自己理想的機會。有時排球被墊得直上直下,有時被墊得前后左右來回跑。沒錯,人生中有些機會抓住它稍一努力就會成功,有些機會卻很難把握。但是我決不會放棄人生中每一次機會,既使再難把握我也要嘗試。每把握住一次機會就離理想、離成功更近了一步。但前提是你要盡最大努力去追逐、去嘗試。

      我喜歡排球,因為它使我學會了分析失;因為它為我的體育帶來了信心;更因為墊球使我領悟到了人生哲理。

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