項目申請書范文20篇
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項目申請書1
XXX工商管理局:
因企業經營發展需要,經董事會研究決定,將本公司經營擴大增加,原來經營項目是XXX,現增加經營項目XXXXX,特此申通!
敬禮!
申請人:XX
項目申請書2
一、目的任務
計劃的實施,旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學模式,倡導以本科學生為主體的創新性實驗改革,調動學生的主動性、積極性和創造性,激發學生的創新思維和創新意識,逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創新實踐的能力。
通過開展實施計劃,帶動廣大的學生在本科階段得到科學研究與發明創造的訓練,改變目前高等教育培養過程中實踐教學環節薄弱,動手能力不強的現狀,改變灌輸式的教學方法,推廣研究性學習和個性化培養的教學方式,形成創新教育的`氛圍,建設創新文化,進一步推動高等教育教學改革,提高教學質量。
二、實施原則
1.興趣驅動。參與計劃的學生要對科學研究或創造發明有濃厚興趣。在興趣驅動下,在導師指導下完成實驗過程。
2.自主實驗。參與計劃的學生要自主設計實驗、自主完成實驗、自主管理實驗。
3.重在過程。注重創新性實驗項目的實施過程,強調項目實施過程中學生在創新思維和創新實踐方面的收獲。
三、計劃內容
1.計劃的組成。計劃由學生創新性實驗項目和學校創新性實驗計劃組成。其中,學生創新性實驗項目是本科學生個人或創新團隊,在導師的指導下,自主進行研究性學習,自主進行實驗方法的設計、組織設備和材料、實施實驗、分析處理數據、撰寫總結報告等工作。學校創新性實驗計劃包括學生創新性實驗項目和對其項目的管理。
2.計劃的運行方式。自治區教育廳負責批準申報學校,監督學校創新性實驗計劃,資助學生創新性實驗項目。學校申請參與計劃,負責組織評審和管理學生創新性實驗項目。本科學生以個人或團隊向學校申請項目,并接受學校的管理。
四、計劃管理
1.學生項目執行時間為1~3年,學校每年向自治區教育廳報告項目進展情況。自治區教育廳對項目運行情況進行檢查。項目結束后,在學校組織項目驗收的基礎上,自治區教育廳組織專家驗收。
2.學校要成立校級的組織協調機構,包括教務、科研、設備、財務、學生、團委等職能部門的人員,制定切實可行的管理辦法和配套政策,提供支撐條件。 要為參與項目的學生配備導師,負責指導學生進行創新性實驗,學校要認定指導教師的工作量,制定相關的激勵措施。
3.學校的示范性實驗中心、各類開放實驗室和重點實驗室要向參與項目的學生免費提供實驗場地和實驗儀器設備。
4.學校要給予項目總經費不小于1∶1的配套經費支持,經費由學校代管,由承擔項目的學生使用,教師不得使用學生研究經費,學校不得提取管理費,不得截留和挪用。項目團隊人數不超過5人。
5.學校要營造創新文化氛圍。搭建項目學生交流平臺,利用項目學生俱樂部等形式,定期開展相關活動。
6.學校要為參加項目學生制訂個性化培養方案和相關配套措施,包括學分認定、選課、考試、成果認定等。
7.學校要組織項目學生開展學術交流,參加學術團體組織的學術會議,為學生創新研究提供交流經驗、展示成果、共享資源的機會。學校還要定期組織項目指導教師之間的交流。
8. 學校要鼓勵學生參加項目,對參與項目表現優秀的學生進行獎勵。對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學生要及時終止其項目運行。對更改項目內容、更換項目成員、提前或推遲項目結題等事項要制定規范的管理辦法。
六、學生要求
1.參與項目的學生一定要出于對科學研究或創造發明的濃厚興趣,發揮學生主動學習的積極性。
2.學生是項目的主體。每個項目都要配備導師,但導師只是起輔導作用,參與項目的本科學生個人或創新團隊,在導師指導下,一定要自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫總結報告。
3.學生項目選題要適合。項目選題要求思路新穎、目標明確、具有創新性和探索性,學生要對研究方案及技術路線進行可行性分析,并在實施過程中不斷調整優化。
4.參與項目的學生要合理使用項目經費,要遵守學校財務管理制度。
5.參與項目的學生要處理好學習基礎知識和基本技能與創新性實驗和創造發明的關系。
項目申請書3
申報單位及項目概括
一、項目申報單位概括。
包括姓名申報單位的主營業務、經營年限、資產負債、股東構成、主要投資項目、現有生產潛力等資料。
二、項目概括。
包括擬建項目的建設背景、建設地點、主要建設資料和規模、產品和工程技術方案、主要設備選型和配套工程、投資規模和資金籌措方案等資料。
發展規劃、產業政策和行業準入分析
一、發展規劃分析。
擬建項目是否貼合有關的國民經濟和社會發展總體規劃、專項規劃、區域規劃等要求,項目目標與規劃資料是否銜接和協調。
二、產業政策分析。
擬建項目是否貼合有關產業政策的要求。
三、行業準入分析。
項目建設單位和擬建項目是否貼合相關行業準入標準的規定。
資源開發及綜合利用分析
一、資源開發方案。
資源開發類項目,包括對金屬礦、煤礦、石油天然氣礦、建材礦以及水(力)、森林等資源的開發,應分析擬開發資源的開發量、自然品質、賦存條件、開發價值等,評價是否貼合資源綜合利用的要求。
二、資源利用方案。
包括項目需要占用的重要資源品種、數量及來源狀況;多金屬、多用途化學元素共生壙、伴生礦以及油氣混合礦等的資源綜合利用方案;透過對單位生產潛力主要資源消耗量指標的比較分析,評價資源利用效率的`先進程度;分析評價項目建設是否會對地表(下)水等其它資源造成不利影響。
三、資源節約措施。
闡述項目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節約的主要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標進行分析,闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的主要措施,論證是否貼合資源節約和有效利用的相關要求。
節能方案分析
一、用能標準和節能規范。
闡述擬建項目所遵循的國家和地方的合理用能標準及節能設計規范。
二、能耗狀況和能耗指標分析。
闡述項目所在地的能源供應狀況,分析擬建項目的能源消耗種類和數量。根據項目特點選取計算各類能耗指標,與國際國內先進水平進行比較分析,闡述是否貼合能源準入標準的要求。
三、節能措施和節能效果分析。
闡述擬建項目為了優化用能結構、滿足相關技術政策和設計標準而采用的主要節能降耗措施,對節能效果進行分析論證。
建設用地、征地拆遷及移民安置分析
一、項目選址及用地方案。
包括項目建設建設地點、占地面積、土地利用狀況、占用耕地狀況等資料。分析項目選址是否會造成相關不利影響,如是否壓覆礦床和文物,是否有利于防洪和防澇,是否影響通航及軍事設施等。
二、土地利用合理性分析。
分析擬建項目是否貼合土地利用規劃要求,占地規模是否合理,是否貼合集約和有效使用土地的要求,耕地占用補充方案是否可行等。
三、征地拆遷和移民安置規劃方案。
對擬建項目的征地拆遷影響進行調查分析,依法提出拆遷補償的原則、范圍和方式,制定移民安置規劃方案,并對是否貼合保障移民合法權益、滿足移民生存及發展需要等要求進行分析論證。
環境和生態影響分析
一、環境和生態現狀。
包括項目場址的自然環境條件、現有污染物狀況、生態環境條件和環境容量狀況等。
二、生態環境影響分析。
包括排放污染物類型、排放量狀況分析,水土流失預測,對生態環境的影響因素和影響程度,對流域和區域環境及生態系統的綜合影響。
三、生態環境保護措施。
按照有關環境保護、水土持續的政策法規要求,對可能造成的生態環境的影響因素和影響程度,對治理方案的可行性、治理效果進行分析論證。
四、地址災害影響分析。
在地質災害易發區建設的項目和易誘發地質災害的項目,要闡述項目建設所在地的地質災害狀況,分析擬建項目誘發地質災害的風險,提出防御的對策和措施。
五、特殊環境影響。
分析擬建項目對歷史文化遺產、自然遺產、風景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響,并提出保護措施。
經濟影響分析
一、經濟費用效益或費用效果分析。
從社會資源優化配置的角度,透過經濟費用效益或費用效果分析,評價擬建項目的經濟合理性。
二、行業影響分析。
闡述行業現狀的基本狀況以及企業在行業中所處地位,分析擬建項目對所在行業及關聯產業發展的影響,并對是否可能導致壟斷等進行論證。
三、區域經濟影響分析。
對于區域經濟可能產生重大影響的項目,應從區域經濟發展、產業空間布局、當地財政收入、社會收入分配、市場競爭結構等角度進行分析論證。
四、宏觀經濟影響分析。
投資規模巨大、對國民經濟有重大影響的項目,應進行宏觀經濟影響分析。涉及國家經濟安全的項目,應分析擬建項目對經濟安全的影響,提出維護經濟安全的措施。
社會影響分析
一、社會影響效果分析。
闡述擬建項目的建設及運營活動對項目所在地可能產生的社會影響和社會效益。
二、社會適應性分析。
分析擬建項目能否為當地的社會環境、人文條件所接納,評價該項目與當地社會環境的相互適應性。
三、社會風險及對策分析。
針對項目建設所涉及的各種社會因素進行社會分析,提出協調項目與當地社會關系、規避社會風險、促進項目順利實施的措施方案。
項目申請書4
指揮部:
我單位投標資格預審楊xx,由于該項目經理證原件送交建設部更換新證,無法提供該證原件,特申請更換李xx為該工程的項目經理。
由楊xx更換為李xx。
請審批!
中國xx集團有限公司
20xx年xx月xx日
項目申請書5
珠海市發展和改革局:
茲有我公司“××項目”申請立項。項目選址于××,總用地面積××平方米,建筑容積率××,建筑密度××,建筑面積××平方米,其中商業用房××平方米,商品住宅××平方米,項目總投資××萬元,建設所需資金全部由我公司自籌解決。根據有關法律法規規定,現向貴局申請辦理項目核準手續,請給予辦理為盼。
申請人(簽章):
×年×月×日
項目申請書6
一、 項目概況
項目名稱:某某文化產業園名家美術館群及創作寫生基地項目 實施單位:某某藝術博物館
項目概況:
項目位于某市某區秦嶺路8號,某區域的道路交通條件優
越,由于某區處于某城市的邊緣,又是傳統市區的自然延伸,在動靜交接之間,繁華與寧靜紐帶,是海爾路、濱海大道、深圳路、香港路、銀川路、青銀高速某市六大交通主動脈的交換地帶,其輻射范圍也沿著某三縱四橫七大軸線遍及某市域。
二、 項目定位及功能分區
。ㄒ唬 項目定位
該項目位于某某文化產業園區內,某某文化產業園以優惠的產業政策、完善的基礎設施配套吸引了多種文化企業聚集。通過招商引資,招才引智,吸引市內外的藝術家、文化產品經營企業和文化中介組織向園區集聚,逐步營造文化氛圍,形成文化特色,打造文化品牌,使之成為某區重要的文化產業聚集基地。在政府大力支持、引導下,兼之園區良好的文化氛圍,園區自成立以來已聚集了某某拍賣有限公司、某投資有限公司、某文化產業集團有限公司、某海韻文化集團公司、某民航系統集成有限公司、某永新華文化發展有限公司、某海洲演藝有限公司、某亙源文化有限公司、某美灣投資有限公司、招商銀行某支行等一批注冊資金千萬元以上的大型文化科技企業,以及**********等國內知名書畫家藝術館,某出版藝術館、某油畫院、某國畫院、某水彩畫院、東印社、榮寶齋等民間藝術團體總計26家,其中總部企業 5家。
所以這個項目在市場前景、經濟與社會價值上來看是潛力很大、意義深遠。它對文化企業交流、文化產業業態的推進和發展,起到了橋梁和窗口的作用,也會成為是新的經濟增長點。因此,這個項目符合文化創意產業業態的發展和文化藝術創新,更是符合創辦綠色產業和諧社會的主潮流,其項目的可行性是顯而易見。
。ǘ 項目功能及分區
項目主要功能:為文化企業提供專業化、多元化的綜合性支持和服務。同時為企業提供研發、交流、經營的場地,辦公、通訊與網絡等共享設施,幫助企業健康成長、不斷發展壯大。
為實現產業園以上功能,擬規劃建設美術館群工程
該項目具體內容如下:
此項目是在原有項目基礎上進行改造、擴建的項目,即對原某某藝術博物館的`美術館進行改造裝飾,利用閑置的面積擴建美術館群,主要是對建筑物室內的裝修、建設。另外,投資近20xx萬新建創作寫生基地項目,該項目占地面積十六畝,建筑面積3300平方米,主要分為盆景園、畫室、活動大廳、休息室等幾部分。
名家美術館集群主要包括:負一樓展廳,三樓的三個展館,分別為杜大愷、何家英、楊克山藝術館,二十一樓的宋雨桂藝術展覽館;五樓擬規劃13個知名藝術家展館及多功能大廳,其中,美術館眾多藝術家及作品展覽將為文化創意企業提供創作支持,為園區企業的進一步發展做出貢獻,多功能活動大廳主要用于文化產業園區內企業間的宣傳、合作與交流,也為企業員工提供休閑娛樂的場地,并同時具備會展、交易、展演、培訓等主要功能。
創作寫生基地項目主要用于為眾多藝術家及園區企業提供寫生及交流場所,園區圍繞文化創意產業發展的最新趨勢與技術,通過為文化藝術名家、文化設計公司提供創作空間,搭建產業發展平臺,并使之成為文化創意企業和優質創意項目的孵化器和推進器。
三、 項目運作思路及方式
。ㄒ唬 總體運作思路
公司運作、整體策劃、統一規劃; 重點突出、打造龍頭; 分步實施、強化宣傳。
。ǘ 運作方式
運作主體: 由某某館有限公司負責主要運作。
公司主要職責 :
。1)負責項目策劃、區域總規、詳規、立項等各項前期工作。
。2)負責園區宣傳推廣、融資建設、招商引資,確保產業園開發建設圓滿成功。
。3)負責園區企業的準入、運行、退出相關管理工作。
。4)搞好對園區企業服務工作,為企業提供創業發展 所需的管理支持和資源網絡等綜合服務,幫助園區企業健康成長。
。5)文化產業項目自營研發、經營業務。
。6)區域內其它配套業務開發。
項目申請書7
導讀:這些選修課與大學開設的課程緊密聯系,山東師范大學的楊旭東在碩士論文《高中選修課的歷史比較與現實思考》中將現行選修制度,浙江師范大學教育學院的徐才根和平湖市乍浦中學的曹躍平、孫曉峰在《教學月刊(中學版,東北師范大學王文娟在碩士論文《高中語文新課程教學改革活動中實施選修課(人教版)的,揚州大學教育科學學院的潘洪建、呂玉、鄒雙武發表在《調查與分析》上的《高中選修課學,有利于他們進行更為深入的科研調查
一、課題設計論證
同類課題國內外研究狀況;本課題擬研究的主要問題、重點和難點;研究方法;學術價值;理論意義和實踐意義;預期效益。
一、國內外研究現狀分析
。ㄒ唬﹪饽刚Z選修課課程設置現狀:
早在上個世紀80年代,亞、非、歐、美等各洲60個國家中,普通高中開設選修課的國家就占76。7%,20年后的今天,這個比例只會更高。由此看出,普通高中設置選修課已成為基礎教育的發展趨勢。外國母語選修課比中國課程改革時間早,創新性強,實施狀況良好,選修課分類明晰,有條不紊,代表國家有美、英、日,詳細情況如下:
美國實行指定選修和任意選修相結合,根據課程的內容,分為語言和文學兩大類,語言類有的稱為“英語”,包括語言技能、實用寫作、有效交流等課程;文學類包括當代文學、英國文學、美國文學、歐洲文學等。對選修課設置不作統一規定,由各州和學校自行安排,學校對此沒有強行選課的規定;英國則是將組合選修和任意選修相結合,與語文有關的有英語、古典語文、戲劇研究、藝術史、拉丁語、西班牙語、俄語、印地語、英國文學、希臘語、漢語、意大利語等,絕大多數學校都把選修科目分成5~6組,供學生選擇;日本于1999年制訂并于20xx全面實施的高中課程,實行普通教育的學科有10科,國語科列在首位,包含6個科目:國語表達Ⅰ(2學分)、國語表達Ⅱ(4學分)、國語綜合(4學分)、現代文(4學分)、古典(4學分)和古典講讀(2學分)。其中只有“國語表達Ⅰ”為必修科目,其他均為選修。
。ǘ┪覈Z文選修課課程設置與教學現狀研究:
我國高中選修課程設置及實施的時間較短,對于選修課的課程設置及實際教學已有的研究有:
1。關于新課標選修課課程設置的研究:
《普通高中語文課程標準(實驗)》共設置了“詩歌與散文”、“小說與戲劇”、“新聞與傳記”、“語言文字應用”、“文化論著研讀”等五個系列,每個系列又可開設若干模塊,這些選修課與大學開設的課程緊密聯系,模塊設置各具特色。北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心主任王云峰發表于《中學語文教學》20xx年第8期上的《把握好高中選修課的特點》,對高中選修課的特點進行了分析。
但新課標對選修課的一些概念闡述不清,如“對于希望進一步學習的學生,建議從五個系列的選修課程中任意選修4個模塊,獲得8學分……對語文學習興趣濃厚并希望進一步深造的學生,建議在此基礎上,再從這五個系列里任意選修3個模塊”。進一步學習和進一步深造的標準是什么?課標對此沒有提出更詳細的說明,造成的實際情況是全國開設選修課的學校,幾乎所有參加高考的學生都修滿7個模塊,沒有因學生學習興趣與想報考學校不同而選擇不同的模塊。
山東師范大學的楊旭東在碩士論文《高中選修課的歷史比較與現實思考》中將現行選修制度分為三類:限定性選修課、任意選修課和定向選修課。
2。關于高中語文選修課教學現狀的研究:
高中語文選修課教學這塊也引起了國內學者、高中教師的廣泛關注,其研究主要體現在教學理念、教學方式,教學內容選取以及教學評價反思幾個方面,具體闡釋如下:
。1)教學理念與教學方式的相關研究:
北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心主任王云峰發表在《中小學信息技術教育》20xx年第6期上的《積極建設網絡課程學習平臺,有效推進高中選修課實驗》提出了信息共享在選修課中的重要性。
山東省棗莊市第八中學的教師孫晉諾發表在《語文建設》20xx年第2期上的《高中選修課教學的"三多"與"三少"》一文,對高中語文選修課教學提出了三點意見:多整合歸納少逐篇講析、多訓練語言少依靠活動、多具體指導少空口說教。
江蘇省常州市田家炳實驗中學的韓旭東發表在《現代語文(教學研究)》20xx年第10期上的《高中語文選修課程的教學策略初探》對語文選修課授課方式進行了討論。
浙江師范大學教育學院的徐才根和平湖市乍浦中學的曹躍平、孫曉峰在《教學月刊(中學版)》20xx年第10期上發表的《關于高中選修課中校長角色的思考》提出了校長角色的轉換問題。
江蘇靖江市季市中學的劉曉紅發表在《考試周刊》20xx年第26期上的《精準高考目標,體悟審美愉悅——例證現代散文選修課的一種教法》將選修課與高考進行了聯系,并對散文選修課教學提出了看法。
。2)教學內容的相關研究:
部分省市教育部門以及教育學者針對部分學校選修課走過場,形同虛設的問題進行了相關討論:
安徽省銅陵市教育局教研室的劉志勝的《高中語文選修課開設時間的思考》對必修課與選修課開設時間進行了討論。
廣東東莞市玉蘭中學的李園香發表在《中學語文(上旬·教學大參考)》20xx年第9期上的《高中話文選修課"同質化"現象及對其的反思》對學校將選修課當作必修課上的問題進行了分析。
。3)教學評價體系的相關研究;
東北師范大學王文娟在碩士論文《高中語文新課程教學改革活動中實施選修課(人教版)的思考》中針對課程設置、授課方式及評價制度進行了分析,并提出了幾種可行性比較高的評價方式:測驗法、調查法、自我評價法、學生成長記錄袋、問卷法等。
揚州大學教育科學學院的潘洪建、呂玉、鄒雙武發表在《調查與分析》上的《高中選修課學習的成績、問題與對策》中對選修課給學生帶來的收獲與不足之處進行了分析,通過調查發現現行考核制度無法體現選修課價值。
二、課堂研究的主要問題、重點和難點
。ㄒ唬┲饕獑栴}:
本課題主要研究高中語文選修課的課程設置和具體教學存在的問題及解決策略。通過把握新課標對語文選修課的相關規定,參考國內外學者對選修課的設置及教學研究,在有一定理論研究的基礎上,深入到昆明市重點高中語文教學中去,觀察并記錄一線語文教師對于選修課的教學實況,采訪一線語文教師、學校高層領導,了解這些基層教育者對人教版語文選修教材的看法,聽取他們對選修課的設置和實施的意見和建議;同時,以問卷調查的形式,了解目前學生對于選修課的學習狀況,從中揭示出選修課在當前語文教學中存在的問題,分析問題產生的影響因素。整理訪談資料,總結一線教師對選修課的教學的經驗教訓,學校領導對選修課設置與教學的期望和預期,從而建立一套科學、有效的選修課教學理論,為立志從事高中語文教育教學的師范生在選修課教學方面提供可行性意見和建議。具體而言,關于昆明市高中語文選修課的課程設置與教學分析研究主要包括:
1.實踐學校選修課的課程選擇和教學進度(課時)安排;
2.一線教師在選修課教學中的教學表現記錄和分析;
3.教師、學生對選修課教材、教學等的看法;
4.相對于必修課,學生在學習選修課中存在的問題;
5.實踐學校教師、領導對于選修課教學的意見和建議;
。ǘ┲攸c和難點:
本課題研究的重點應放在昆明市部分高中選修課的教學狀況上。昆明實施選修課是最近兩年的事,起步比其他省市晚,不可避免地存在著一些問題。通過實地考察研究,揭示一線教師在選修課教學過程中存在的問題,分析問題產生的原因,引起社會廣泛關注和重視。另外,從一線教師選修課的教學過程中吸取經驗教訓,積極思考,開拓創新,試著結合教育學理論和一線教師的實踐經驗,總結歸納出一些高中語文選修課的教學理論,從而為新一輪的高中語文教師選修課教學指明方向。
本課題的研究難點在于教學問題原因分析、選修課理論與一線教師實施的內在聯系總結等幾個方面。教學過程中問題產生的原因可能很多,不僅僅是教師單方面的原因,而是學校、家長、社會等多方面的因素的綜合作用。因此,想要試圖解決選修課教學中存在的本質的、固有的問題,是有難度的。另外,通過新課標選修課設置和一線教師的實際教學之間的聯系、差距,反觀理論可能具有的缺陷或,在實際教學中對理論的靈活掌握,這些都是本次研究的難點。需要在實踐學校認真觀察,客觀有效的記錄,認真歸納總結所得的一手材料,從資料中得出理論,用事實說話。
三、研究方法
。ㄒ唬┯^察法:
1.采取非結構式觀察法對教師教學進行觀察,對一線語文教師在選修課教學過程中所運用的教學方法以及教學過程中的典型事件進行軼事記錄,如新穎的導入、有創意的提問等等,與必修課教學進行對比,總結選修課在實際教學中的特點、問題等。
2.采取實況詳錄法,觀察記錄教師在選修課集體備課中的表現,從中總結教師選修課教學經驗、教學方法等。
3.采用結構式觀察法,對學生在選修課學習中的反應進行時間抽樣,每十分鐘記錄一次,看學生在這段時間內積極聽講,注意力集中的情況,從而反觀教師的選修課教學。
。ǘ﹩柧碚{查法:
1.對實踐學校的一線語文教師進行問卷調查。問卷內容主要包括教師對選修課教學的重視程度,對選修課教材的熟悉程度,對選修課教學目標的把握情況等等。
2.對實踐學校高二下學期學生進行隨機抽樣調查。調查學生對選修課的重視程度,對選修課知識的掌握情況,對目前所選課程的感興趣程度等等。
。ㄈ┰L談法:
1.對實踐學校高層領導進行訪談;
結合該,F實情況,向相關領導了解該校選修課課程設置的.過程,選修課實施過程中遇到過哪些問題,現在該校選修課的實施狀況等相關問題。并讓學校領導對選修課的設置和實施提出意見和建議。
2.對一線語文教師進行訪談;
在觀察教師的課堂教學表現后,結合學生課堂表現,對教師進行訪談。訪談主要內容包括:教師對該課有哪些新的教學理念,該課教學目標的設計;教學過程中出彩的地方,要詢問設計背后的理念和方法;同時,詢問教師對選修課設置的看法,對現行選修課教材分析與講解中存在的問題,以及選修課的集體備課方式等等。
四、學術價值
。ㄒ唬⿵浹a相關課題研究的不足;
1.昆明市高中選修課政策實行時間較短,相關課題研究較少。本課題的研究能起到一個補充作用。
2.其他省市相關課題研究過于理論化、理想化。本課題深入一線教育,收集一手文獻資料,理論與實際相結合,從實際教學中獲得理論,避免了主觀推斷造成的理想化。
。ǘ┴S富和完善相關課題的研究;
1。進一步完善新課標的實施理論;
2。為其他學者的進一步研究提供有效性的數據和結論,為其撰寫相關論文提供條件,有利于他們進行更為深入的科研調查。
五、理論意義和實踐意義
目前對于語文選修課實施狀況的研究還處于起步階段,現在著眼于這一課題的研究具有很大的拓荒、原創價值。它所開發出的持續的、系列的普通高中任意選修課教材和在實驗過程中建立起來的普通高中任意選修課實施的有效機制,從而形成一線教學、在校免費師范生的雙贏局面。
首先,對于在職語文教師而言,可以監督其對新課標相關規定的貫徹落實,完成自身教學的總結和反思,在一定程度上提高了教師的教學水平。
其次,在校師范生是最大收益者。通過研究成果的推廣,使準教師們了解一線教師選修課的教學概況,從中吸取經驗教學,為將來的選修課教學奠定基礎,爭取在就業后能夠很快適應新課改,上好選修課,防止剛畢業生就培訓的尷尬局面。
最后,對參與實踐的學生來說,本次實踐培養了小組成員的組織協調能力,團隊合作能力,資料整理、分析能力,提高了科研實踐能力。
六、預期效益
。ㄒ唬┭芯空撐模
整理訪談記錄、觀察記錄、分析調查問卷,針對選修課在實際教學中的不同問題,選取側重點,寫一至兩篇研究論文,要求真實可信,有學術價值和實用價值。引起學術界、教育界對高中語文選修課的設置和實施現實問題的廣泛關注。同時,對在校師范生未來選修課教學起到指引作用。
。ǘ╊A期成果推廣:
1.召開成果交流會,向更多的人介紹我們的課題研究。
2.請優秀一線語文教師來到師范院校進行選修課教學培訓,構建在校師范生與一線教師溝通交流的平臺。
3.把一線選修課教學中存在的問題反饋給學校教育部,為其研究提供依據。
項目申請書8
項目名稱:小灤河魚類養殖
申請人 :陳廣軍
建設地點:西龍頭鄉甘溝口村
項目負責人:陳廣軍
項目投資規模:50萬元
申報人 :陳廣軍
申報時間:20xx年 月 日
一:項目區基本情況
我的家鄉位于西龍頭鄉甘溝口村,氣候條件良好,四面環山,空氣宜人無任何污染,雨水充沛,植被良好,是發展畜牧水產的好地方。 在國家大力發展家庭綠色養殖業的政策支持下,結合當前周邊縣市畜牧水產產品供不應求的市場環境,以及能帶動村里經濟發展,本人想于20xx年開始在我縣木蘭圍場小灤河下游投資建設家庭綠色立體農業養殖場,本人預計建設三個魚池,養殖木蘭圍場灤河稀有魚種(如泥鰍,華子魚,西林魚等),以此為龍頭帶動全村養殖業的發展,決定申報養殖項目。
二、項目建設的必要性和可行性
1.養殖場建設在西龍頭鄉甘溝口村,周圍水資源豐富,氣候條件良好,可以開發養殖木蘭圍場灤河稀有魚種,可以在四周建鴨舍、鵝舍,水面上還可放養鴨鵝等,在農村發展循環經濟。特別是隨著人民生活水平的提高,人們對水產品的.需求越來越高,尤其高質量的特色水產(如泥鰍,華子魚,西林魚等)越來越受人們的青睞,國內、國際市場需求量大,因此,發展特色水產養殖的前景十分廣闊。
2.經濟效益、社會效益可觀。該項目不僅能帶動村民大力發展,還可起到示范帶頭效應,帶動周圍群眾發展養鵝、養鵝等水產養殖實現規;、集聚式發展,帶動村群眾共同致富奔小康。
三、項目建設規模及投資概(預)算
利用現有資源前期開挖三個魚池,用于養泥鰍,華子魚,西林魚等,還可以用于放養鴨鵝。后期根據養殖情況,在追加投資。
四、實施計劃和效益分析
20xx年三月申報項目申請書,于20xx年5月份開始初建。
項目完成后,利用個體養殖,帶動周邊群眾發展養鴨、養鵝等水產養殖,大力開發綜合養殖,盡快地帶動農民脫貧致富。
申請人:
申請時間:
項目申請書9
xxx局的領導:
你好!
農業項目在社會上的地位日益加大,范圍也在逐漸往廣度發展,為規范農業產業化項目立項程序,提升農業產業化水平,促進農業增效、農民增收,根據區委、區政府《關于加快農業產業化經營的意見》精神,擬定農業項目立項申請書,現就我區農業產業化項目立項程序及有關農業項目立項申請書規范通知如下:
一、立項程序
1.項目實施主體向區農業產業化辦公室提供項目建議書。
2.區農業產業化辦公室初審同意進行論證。
3.區農業產業化辦公室組織相關專家對項目建議書進行論證,并作出結論。
4.區農業產業化辦公室主任(或區農業產業化領導小組組長)審批。
5.區農業產業化辦公室下達立項批復,并建立項目檔案。
二、農業項目立項申請報告中立項條件
1.蔬菜種植20xx以上、水果種植500畝以上,且總投資估算在100萬元以上的項目;高科技項目不受此限制。
2.符合北京市某郊區國民經濟和社會發展中長期規劃或年度計劃、土地利用總體規劃、城鎮總體規劃以及農業產業化發展規劃。
3.符合國家產業政策和環境保護規定。
4.具有必要性和可行性。
5.投資資金來源基本確定。
三、提供的材料
1.農業項目立項申請書。
2.區農業產業化項目立項審批表。
3.業主與村民簽訂的土地租用合同。
4.項目建議書,項目建議書應當包括項目建設的必要性和依據,擬建地點、擬建規模、投資估算以及資金籌措設想,經濟效益和社會效益的.初步分析,環境影響評價等內容。
5.涉及特許經營的項目,需提供有權部門出具的項目申請報告批準意見。
6.法律、法規、規章規定的其它材料。
此致
敬禮
xxx
日期
項目申請書10
xx市xxx局:
有限公司是經xxx市xx區對外經濟貿易委員會號文“關于中外合作經營有限公司合同書、章程的批復”批準,于年xx月xx日成立,注冊資本為港幣400萬元,經營期限為20年。目前選址于xx市xx區(地址),購地平方米,建設項目為:有限公司。該項目已取得環保局環境影響報告批復。預計建成廠房x幢占地面積xxx平方米,xx車間x幢x層占地面積約xxx平方,建筑面積約xxx平方; xx車間x幢x層占地面積約xxx平方,建筑面積約xxx平方;xx倉庫x幢x層占地面積約xxx平方,其它消防池及故事池占地面積約xxx平方;總建筑面積約xxx平方米;項目總投資額增加到萬人民幣,建設資金由我公司自籌。我司以生產和銷售自產的(產品名);生產規模為年產xxx噸、xxx噸。計劃用工人數為x人左右。主要生產工藝:。我司在年初以本身在國外擁有多年生產的技術優勢,引進國外創新工藝,國內首創產品,主要以有主要生產材料,因,并沒有廢水排污,很好的保護了水自源;生產設備為機,對于電力設備的并無特殊要求,為環境護保及節能做出貢獻。目前我司已取得環保部門對于該項目的.環保意見書復函。我司產品
x(公司經營狀況),以積級創新、規范管理、預防為主、安全第一的管理模式進行經營,但因業務的不斷發展,,因為場地的不足已經出現安全、消防隱患,期望在有關部門的大力支持下,企業得以更加健康、穩步的發展,F向貴局申請辦理建設項目立項手續,懇請批準!
申請企業:xx有限公司
申請日期:20xx年xx月xx日
項目申請書11
xx省集團有限公司:
我方于20xx年2月26日至20xx年3月25日期間已完成了污水廠1~4生化池及二沉池基坑開挖、回填石屑、水泥土攪拌樁的施工;1、2生化池、1~3二沉池、綜合樓、脫水車間、污泥泵房、貯泥池管樁的施工;粗格柵及進水泵房水泥土攪拌樁和高壓旋噴樁的'施工等工作(已完工程形象進度為8.05%),并已經工程監理機構審核確認。根據合同約定,現申請支付本期工程款,金額為人民幣(大寫)叁仟捌佰肆拾玖萬叁仟壹佰叁拾柒元整(小寫:.00元)請予以審查并撥付。詳細情況見以下附件:
1.項目監理機構工程款支付證書
2.工程計量進度表
3.工程量計算書
4.工程量清單
承建單位(章)xx市市政建設有限公司
20xx年xx月xx日
項目申請書12
一、一般要求
1、文件編寫:以中文編寫《項目申報書》,要求文字精煉、數據詳實;
2、文件規格:A4紙張、宋體四號、雙面打印、簡單裝訂成冊;
3、包裝要求:所有申報材料應封裝在一個檔案袋內。檔案袋應標注(或打印后張貼)申報項目名稱及申報單位名稱(蓋章)。
二、有關說明
1、“項目責任單位”:聯合申報的項目填牽頭單位,并在單位名稱后加注“(牽頭)”;
2、項目申報書的“附件”應提供清單,并按順序排列,具體包括:
。1) 申報單位的營業執照及組織機構代碼證復印件(加蓋公章);
。2) 項目申報書要求的其他資質證明文件;
。3) 項目申報書中如明確有地方政府配套資金要求的,申報單位必須提供地方政府經費配套承諾文件;
。4) 申報單位自籌資金的銀行資信證明。申報單位是股份制企業的,應提供股東大會關于為本專項項目按規定比例投入自籌資金的決議;
。5) 如有融資,提供融資機構的投資意向書;
。6) 如項目研發內容已有用戶,用戶出具證明材料;
三、其他說明
1、《項目申報書》中的“項目”描述是為方便審批單位更全面理解所申報項目的內容及關聯而設,申報單位只能按“項目”申報;
2、項目申報單位編制《項目申報書》,可以對所申報的項目提出或補充更優化的階段目標、性能指標、考核指標、進度等;
3、項目申報單位在《項目申報書》中要明確列出與本項目有關的已獲得的國家及各級省、市政府項目支持情況,包括各種扶持計劃名稱、已資助金額及驗收情況;
4、項目經費來源包括:專項資金(或稱專項資助)和配套資金。配套比例請注意各項目描述中的規定。項目總經費、申請專項資金額度應與申報單位的現有研發能力、經濟實力、注冊資本、資金籌措能力及項目任務的要求相匹配;
5、有互動要求的項目,請關注相關互動項目的內容與要求。
受理編號:
密 級:
--- 項目可行性申請報告
專項名稱:
項目名稱:
項目責任單位(蓋章):
項目組長:
項目年限: 20 年 月 至20 年 月
填報日期: 20 年 月 日
上海東方文化遺產發展中心制
二〇 年 月
填 寫 說 明
為建立統一、規范的專項信息管理制度,加強對專項信息的管理,本中心只接受符合《上海東方文化遺產發展中心---項目可行性申請報告(申報書)》格式和填寫要求的項目書。
一、請嚴格按照表中要求填寫各項。
二、項目可行性申請報告只能由法人提出,可以由一家單位組織,也可以由多家單位聯合組織,牽頭單位為項目組織實施的'責任單位。每個項目只能有一家責任單位和一個組長。項目組長由項目責任單位指定。
三、項目可行性申請報告由項目責任單位編寫,并報專項實施管理辦公室匯總;
四、項目可行性申請報告中第一次出現外文名詞時,要寫清全稱和縮寫,再出現同一詞時可以使用縮寫。
五、組織機構代碼是指項目責任單位組織機構代碼證上的標識代碼,它是由全國組織機構代碼管理中心所賦予的唯一法人標識代碼。
六、編寫人員應客觀、真實地填報報告材料,尊重他人知識產權,遵守國家有關知識產權法規。在項目可行性申請報告中引用他人研究成果時,必須以腳注或其他方式注明出處,引用目的應是介紹、評論與自己的研究相關的成果或說明與自己的研究相關問題。對于偽造、篡改科學數據,抄襲他人著作、論文或者剽竊他人成果等不端行為,一經查實,將記入信用記錄。
七、此表可在上海東方文化遺產中心網站下載。
八、此表為專項項目可行性申請報告的基本信息,各專項實施單位可根據自身的特點,適當增加相應的內容。
項目申請書13
xx縣畜牧局:
我叫xx,男,生于1970年12月13日,系橫山縣石灣鎮姜清灘村姜前組村村民。
我村位于石灣鎮政府西北十公里處,大理河兩岸,307國道穿梭而過,近年來隨著國民經濟的高速發展,國家對西部大開發步伐的加快,人民的`生活水平逐步提高,為了使人民生活奔向小康,帶動全民富起來。只有這樣才能緊跟形勢,貫徹十七大精神,圍繞國家對西部大開發的戰略決策,奮發圖強,創業致富,政府制定了舍飼的畜牧政策,成為畜牧業發展的方向。為此,根據我村的實際情況,為畜牧業的發展奠定了基礎。我響應黨的號召,發展養殖業是我的夢想,為了實現這一夢想,我從20xx年2月開始建設牛廠,20xx年7月底建成。該廠占地面積約7000多平方米,牛舍12個,占地面積約4000多平方米。存草房一個,粗,細飼料房各一個,內設人工受精站一所,青除倉一個,現有農用三輪車一輛,雜草機,粉碎機各一臺,割草機兩部,F已種草約35畝,玉米24畝,現以投產養牛354只,能繁殖母牛298只。建牛廠共投資48000元,買牛元,其它設施投資54000元,該養牛廠共投資元。在這期中,由于我生活貧困,經濟困難,上屬投資額還是靠借貸,確系承受能力有限,故請貴局給予經濟支助立項解決為盼。
特此申請
申請人xx
20xx年9月11日
項目申請書14
x公司:
根據工程業務需要,現中標承建的(建設單位)建設單位名稱的(工程名稱)中標工程名稱工程需刻制廣西五鴻建設集團有限公司中標工程名稱項目經理部印章壹枚,規格-
-厘米。該項目部印章交由項目部使用后,我項目部指定專人保管印章,僅供項目部與該工程的業主簽證資料使用,不得用于與材料供應商簽訂協議,并嚴禁對外和其他與工程無關的`事宜。如因印章使用或保管不當,造成經濟損失和違反法律等事項,均有項目部承包人承擔全部責任。
為保證印章及時回收核銷,我項目部繳納零萬元給公司作為押金,待工程結束后。把此印章退回公司,公司同時全額退回押金(無利息)印章如有丟失的,由我項目部全部承擔印章丟失的責任及損失,同時公司可全額罰沒押金。
備案
印章
申請負責人(簽字)
20xx年xx月xx日
項目申請書15
項目名稱:
申請單位:
主管單位:
擔保單位:
申報日期:年月日
XX州科學技術局制
一、技術簡介,技術來源,成熟程度:(可提供必要的附件)
二、本州開發,實施條件及設計生產能力(資源或來料來源)
三、承擔單位開發,實施能力:(包括技術人員素質、技術裝備水平和管理水平)
四、有無環境污染問題?如何解決?
五、技術市場預測:(省內外或國內外市場供求情況,參考資料準確程度)
六、經濟效益分析:(單位產品成本、利潤、稅收、售價、創匯等)
七、申請借款計劃開支預算表:
開支內容預計金額
主要計劃依據
合計
單位:萬元
八、承擔單位經濟實力及保證按時還款措施:
說明
一、申請科技發展基金,必須填寫海西州科技發展基金項目申請書一式二份,送交州科技局綜合科。
二、表列各項必須實事求是詳細填寫,數字準確。
……………………
項目申請書16
市農業局:
我鎮位于萍鄉市東部,總面積96平方公里,總人口4萬,其中農業人口占92%,是傳統的農業鎮,農業產業基礎深厚,發展優勢明顯。近年來,我鎮積極響應市委、市政府作出的關于加快城市轉型的`部署,緊緊圍繞推動農業經濟轉型這一中心,以工業化理念謀劃農業,依托產業基礎和資源優勢,瞄準央企、外企、科企和民企,不斷提高農業科技含量,延伸產業鏈條,推動資源與資本合作、與技術合作、與品牌合作、與市場合作,按照“培育產業強龍頭、擴大基地壯規模、建好設施促發展、聯大靠強上水平”的工作要求,以基地和龍頭企業建設為抓手,重點發展壯大了畜禽養殖、無公害蔬菜、中藥材、優質稻等產業,推動了農業經濟的又好又快發展。目前我鎮培育了杜仲公司、大富乳業、供港蔬
果公司等龍頭企業15家,已建設種養基地42個,農業產業規模和產業水平日益提升,形成了經濟、生態、社會效益同步發展的良好態勢。
5月12日,市委x來我鎮調研農業產業化發展情況時明確表示要把銀河鎮打造成現代農業示范區。得到x指示后,我鎮高度重視,迅速行動,全面部署,扎實有效地開展各項工作。目前我鎮現代農業示范區建設工作進展順利,但離真正的標準化建設、專業化生產、產業化經營、社會化服務和科學化管理的現代農業格局還有很大的差距,下階段我們將繼續加大力度推進現代農業示范區的建設,并把重點放在建設農業產業化項目上,包括杜仲有限公司、大富乳業、江西蘇記供港蔬果有限公司、天涯種業制種基地、無公害蔬菜瓜果生產基地、源華食品榨菜基地、一村食品紫紅米基地、水稻高產創建基地、水稻品種展示基地、獺兔養殖基地、杜仲藥材種植基地、畜禽養殖基地等產業基地的建設和農技、畜牧、農機推廣體系等建設。預計農業產業化項目建設一期需投入資金460萬元,我鎮在財力極為緊張的情況下將自籌解決260萬元,現特呈文請求市農業局解決農業產業化資金200萬元,以緩燃眉之急。
妥否,請批示。
申請人:
申請日期:
項目申請書17
尊敬的臺江縣工商局領導:
鐵皮石斛屬蘭科植物(野生系國家二級保護植物),是食用及藥用不可取代的原材料,具有很高市場經濟價值和適應我縣山區農業推廣產業化項目的最佳選擇。該植物在藥界上稱之為——藥中黃金,目前,浙江溫州華洲農業發展有限公司在貴州省清鎮市租賃土地(林地)20xx畝用于鐵皮石斛種苗繁殖、田間大棚種植和建廠加工生產一條龍企業。
經我縣工信局引薦,該公司方國富董事長和有關種植技術工程師兩次到我縣南宮鄉多處原始森林和臺盤大營頂果園地進行考查后,確認南宮鄉和臺盤大營頂等地空氣濕度可佳,資源取之不絕,用之不盡,并確定在臺盤大營頂果園場和南宮鄉交密村巫降自然寨轄區等地原始森林發展種植純天然、無公害鐵皮石斛栽培生產基礎200畝(公司負責提供種苗和技術指導以及產品回收,我本人負責與農戶承包果園及森林用于培植),今年該項目在我縣以點代面試產成功后,明年就充分利用我縣原始森林資源的'立地條件進行全面鋪開,該項目既能為我縣林農創造無限的經濟效益,同時也為我縣廣大林農提供更多的就業渠道,由于該藥材生長周期短,收益快。
為此,現我特以書面申請向工商局注冊申辦小微種植企業——國際珍稀名貴藥材臺江縣鐵皮石斛植物開發合作社。申報項目妥否,敬請貴局領導研究列入農業和扶貧開發項目扶持為謝!
特此申請
申請人:XXX
項目申請書18
XXXX鎮人民政府:
XX村是XXXX鎮下屬行政村,位于XXXX鎮西部,北部緊臨黃河,全村總人口1797人,552戶,人均收入9159元,人均耕地12畝/人。轄村總面積363.68公頃,其中耕地144.6公頃,林地26.18公頃,荒草地108.36公頃,村鎮及工礦用地55.51公頃,交通運輸用地12公頃,其他土地17.03公頃。
為了更好的開發建設我村境內的XXXXXX景區,及XX河灘地。經過認真規劃,迫切需要在我村XX河灘XXXXXX碼頭至萬畝魚塘處,修建一條道路,主要為服務區域內旅游業、農業及漁業等相關產業的發展。下面就此項目和所需資金的'情況,向鎮政府報告: 1、項目區概況;
項目所在區域道路一直是坑坑洼洼、坎坷不平,尤其在雨后,更為泥濘不堪、寸步難行,非常影響景區發展。為徹底改善此種情況,全面提升景區形象,提高服務效率,所修建的道路全長3公里、路面寬7米,并在路旁挖深寬各0.5米的邊溝。 2、項目建設內容;
、、開路;修路設計寬度7米,全長3公里,在鋪設作業前應清除用地范圍內的魚塘、樹木、臨時建筑等; ②、路面鋪設20公分厚三七灰土,并壓實;
、、鋪設鋼渣;用15公分厚的鋼渣鋪設在三七灰土上,并壓實;
、、邊溝;道路建成后,需在道路兩邊挖深寬各50公分的邊溝。
3、項目資金;
、、道路建設所需資金概算82.45萬元; ②、我村自籌資金20.45萬元;
、、需申請補助62.00萬元。
以上就是此項目的相關情況,為加速景區的發展,也為進一步提升相關產業形象及服務效率,更為加大加快開發力度。懇請鎮政府考慮我村實際情況,對我們所申請的資助資金給予大力支持,不勝感激!
特此報告
XXXX鎮XX村村民委員會
20xx年4月1日
項目申請書19
XXX工商行政管理局:
我公司因拓展新業務,需要增加經營項目,擴大經營范圍。我公司原經營項目為************,先需增加*********業務,望貴局給予審核批準。
此致
敬禮!
申請人:XX
XXXX年XX月XX日
項目申請書20
1。1。1 醫院級別科研項目申報
醫院各科室根據本科室科研情況進行項目申報,并對所申報的'科研項目進行初審,給出初審意見并上報科教科(項目申報見《科研項目申報書》)。
1。1。2 市、區級科研項目申報
科教科負責收集、整理各類市、區級科研項目申報信息,并將信息隨時下發給各科室?平炭瓢纯蒲许椖康纳陥笃谙藿M織申報和預評審。通過預評審的科研項目由科教科集中申報。
如果該科研項目需要進行答辯評審,科教科負責組織相關活動。
1。1。3 國家、省部級科研項目申報
科教科負責收集、整理各類國家、省部級科研項目申報信息,并將信息隨時下發給各科室?平炭瓢纯蒲许椖康纳陥笃谙藿M織申報和預評審。通過預評審的科研項目由科教科集中申報。如果該科研項目需要進行答辯評審,科教科負責組織相關活動。
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