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    教師廉潔從教承諾書

    時間:2023-04-01 08:09:30 承諾書 我要投稿

    教師廉潔從教承諾書

      在生活中,越來越多地方需要用到承諾書,承諾書本身雖無法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗誠信。那么,怎么去寫承諾書呢?下面是小編整理的教師廉潔從教承諾書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    教師廉潔從教承諾書

    教師廉潔從教承諾書1

      為了積極響應我縣教育系統組織開展的“廉政警示”教育活動,適應新形勢下教育發展的要求,不斷提高教師職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

      1.依法執教,愛崗敬業,尊重家長。

      2.關愛學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的'課業負擔,不占用學生的活動及休息時間。

      3.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

      4.不講排場、比闊氣、鋪張浪費;不弄虛作假,不泄露有關保密資料;不做有損集體和他人利益的事。

      5.廉潔從教,不從事第二職業;不利用職務之便謀取私利;不從事有償家教;不收受、索要學生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證,不接受學生家長的宴請,不要求學生及家長為自己或親友辦私事;不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買學習、教輔資料。

      7.為人師表,不從事有悖社會公德、職業道德、家庭美德的活動。

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      20xx年xx月xx日

    教師廉潔從教承諾書2

      為進一步規范廉潔從教行為,不斷提高教師職業道德修養,適應新形勢下教育發展的要求,以德修己,以德育人,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:

      一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與邪教及封建迷信活動。

      二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料,不為社會力量辦學單位宣傳招生。

      三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不得敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。

      四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔干部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。

      五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

      六、堅持嚴于律己,不在學生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。

      七、堅持禮貌待人,尊重家長,對家長的`來訪熱情接待,善于溝通。

      八、尊重同事,固結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不得有損學校榮譽和不利于同志團結的言行。

      以上承諾,請群眾監督。

      xxx

      20xx年xx月xx日

    教師廉潔從教承諾書3

      為了積極響應學校組織開展的“廉潔文化進校園”教育活動,不斷提高自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

      1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

      2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策的言行,不參與、封建迷信、色情或邪教活動。

      3.忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的思想。

      4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不公開排列學生的考試名次,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。

      5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的'思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

      6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。

      7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

      8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

      9.為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明。

      10.嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際,合理、精選,科學布置作業,作業的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業,不以留作業作為懲罰學生的手段,不占用學生的活動課及休息時間。

      xxx

      20xx年xx月xx日

    教師廉潔從教承諾書4

      為進一步增強廉潔自律意識,以身作則、嚴于律己,做全體黨員干部群眾的表率,同時接受黨員干部和社會各界人士的監督,領導班子成員特作出廉政承諾如下:

      一、遵紀守法,做到顧全大局,令行禁止,切實用好黨和人民賦予的權力。

      二、嚴格執行黨風廉政建設責任制,對職責范圍內的黨風廉政建設切實負起領導責任。

      三、堅持廉潔自律,決不做有損黨和政府形象的事。嚴格規范公務活動、社交活動和個人活動。決不收受或變相收受各種禮金、有價證券和貴重物品,決不接受與職務、公務有關的所謂好處。

      四、嚴格遵守黨政領導干部選拔任用條例,堅持公道正派選人用人導向。堅決杜絕拉拉扯扯、親親疏疏等選人用人上的`不正之風。

      五、嚴格要求親屬和身邊工作人員,決不姑息縱容他們借領導之名謀取私利。

      六、堅持艱苦樸素,勤儉持家,勤儉辦一切事業。堅決杜絕講排場、擺闊氣,慷國家之慨的不良作風,切實為人民掌好權,用好權教師廉潔從教承諾書教師廉潔從教承諾書。

      以上承諾,班子成員自覺遵照執行。誠懇接受黨組織、廣大黨員干部群眾的監督。

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      20xx年xx月xx日

    教師廉潔從教承諾書5

      為了不斷提高自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

      1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

      2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策的言行,不參與、封建迷信、色情或邪教活動。

      3.忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的思想。

      4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不公開排列學生的考試名次,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。

      5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

      6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。

      7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,定期進行家訪,認真聽取家長的`意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

      8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長

      為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

      9.為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明。

      10.嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際,合理、精選,科學布置作業,作業的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業,不以留作業作為懲罰學生的手段,不占用學生的活動課及休息時間。

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