精選快樂的兒童節的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的快樂的兒童節的作文6篇，希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節的作文 篇1
今天我們看了一個節目，這個節目真好看。有其有一個小女生跳著舞，唱著歌真漂亮。我長大，要學舞蹈這樣不但長高還優雅。真厲害，還有一個耍大刀我以為這是真的刀，其實是假的刀。其中有一個女生拿著棍子像孫悟空一樣拿著金箍棒。真優雅，拿一把大刀的.是他德師傅和他的徒弟真好看。
我喜歡六一兒童節!
快樂的兒童節的作文 篇2
盼望著、盼望著，期待已久的國際“六、一”兒童節終于到了�？墒�，天公不作美，下起了滂沱大雨，無奈，六一活動只能改到明天舉行。
第二天，同學們個個興高采烈、早早地來到了學校，表演的同學們身穿五顏六色的衣服，大家歡跳著、凝笑著。整個操場簡直成了一個歡樂的海洋。操場周圍掛著一串串五彩繽紛的氣球，抬頭一看，好像一個個燈籠，咧著嘴歡笑著，像似對我們說著：“節日的快樂”。教學樓上掛著許多條橫幅，祝福著我們。走進教室一看，許多家長在門口匆匆忙忙的給自己的孩子在換衣服，有的家長在檢查自己的孩子妝是否畫好....。
要去看表演了，同學們興奮不已，像一只只活蹦亂跳的'兔子。同學們個個都坐在自己的座位上，等待著演出的開始。
第一個上臺表演的是我們三年級的，只聽到音樂一響，表演的同學們隨著音樂的節奏歡快地跳了起來。在熱鬧的海洋中，他們簡直就像一個個可愛的小天使，時時搖動著雙手，時時又變換著隊形，時時還走著可愛的娃娃步和天使步.....。
接著上臺表演的是二年級的同學，他們站成一個大正方形。首先他們表演了《紅星閃閃》，他們手舉著紅星、伴隨著音樂的節奏，踏著步，在太陽的照耀下顯得更加精神、光彩奪目；接著他們又表演了《讓我們蕩起雙漿》和《我們是共產主義接班人》。
最后，四年級和五年級的大哥哥、大姐姐們表演了非常精彩的集體舞，他們的表演贏來了觀眾們一陣陣經久不息的掌聲。
“六、一”兒童節在一片歡樂聲中結束了，但它一幕幕場景無時不呈現在我的眼前，我要感謝那些不怕陽光暴曬的同學，是他們用辛勤的汗水換來那么精彩的表演，給我們的節日增添了一份快樂！
快樂的兒童節的作文 篇3
這周星期二早上，我睜開雙眼，打開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來，我今天的心情又激動又開心，因為今天是六一兒童節，快樂的六一兒童節作文。我蹦蹦跳跳的來到學校的操場上，到處都是歡聲笑語，一個個同學都是歡天喜地，每個同學的臉上都是洋溢著節目的氣氛。
我們全體師生來到xx一中學校，觀看大型的節目表演。我們下了車，眼前突然一亮，有快樂的噴泉、有威武的教學樓、還有寬大的樓房，美麗極了！這時候，我們已經來到xx一中的體育館表演盛大的節目。
節目開始了，印象最深的節目是紅樓夢和找朋友，因為紅樓夢是四大名著里面的，他們的服裝是古代的，他們的表演活靈活現、內容精彩，給我留下了深刻的印象。找朋友這個節目也演得很好，因為我的.好朋友“朱迪、李鈺琦”在舞蹈隊里面表演，他們身穿五光十色的裙子，顯得更美了！特別是朱迪的舞蹈跳得淋漓盡致，時兒像天鵝，時兒像孔雀，時兒像美麗的天使，下面的觀眾有時陣陣轟笑、有時陣陣歡呼、有時陣陣掌聲。
節目演完了，我們依依不舍的離開了華夏一中，在車上時，那精彩的表演時刻在我腦海中久久回蕩，真想再看一遍，現在想起來還厲厲在目。
xx學校x(x)班 xx
快樂的兒童節的作文 篇4
今天是“六一國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多��！有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學習類的書，經過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節過得真有意義��！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
今天是“六一國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的.書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多��！有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學習類的書，經過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。這個六一兒童節過得真有意義��！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
快樂的兒童節的作文 篇5
“六一”兒童節到了。早上，我邁著輕松地步伐走進學校。
活動開始了，先是校長致開幕詞。校長講完話后，就要給本學年各類優秀學生發獎狀了。我們籃球隊的成員排成一列，精神飽滿地走上臺領獎。老師把獎狀發給我們。我看見上面寫著：曹學斐同學：在20xx~20xx學年代表我校參加區體育節籃球比賽，成績突出……看著這張獎狀，我高興得合不攏嘴。
到了游戲時間，我先玩班里的游戲“背后寫字”。張老師在我的后背上寫了一個點。橫……我就只知道這兩個筆畫，其他的都沒感覺出來，我OUT了。第二個字開始了，老師想了一下，決定給我放放水，一個三點水，一個十字。噢！我知道了是汁字，果汁的汁。張老師笑著對我說：“真棒！答對了！”說完，老師便給我印上了一個過關印章。
我還玩了保齡球，一共有6個瓶子，用籃球打中3個過關。我覺得好難��！該一個男同學了。他輕輕地把籃球從地上推出去，球以烏龜的速度慢慢地朝瓶子的方向滾去。哇，擊中了3個瓶子。厲害，在下萬分佩服。到我了，我站在線后面，全神貫注地盯著瓶子，心想：我一定能過關，我可是籃球隊成員啊。但不知為什么，我還是十分緊張，我覺得我的心跳得厲害，像是要蹦出來一樣。我穩穩神，用力一扔，哇！這是真的.嗎？我擊中了5個瓶子。嘻嘻，棒極了！
下午，我還參加了熱鬧的跳蚤市場活動。跳蚤市場的東西應有盡有，看得我眼花繚亂。今天我過了一個快樂、有趣的“六一”，我將永遠把它珍藏在心里。
快樂的兒童節的作文 篇6
因為六一兒童節在星期六，所以學校提前給我們過節。
六一兒童節活動是這樣的：上午兩節課照上，后兩節課進行義賣，（所謂一買就是只把自己家的東西拿來賣，例如：看過的書、玩過的玩具等，賣出的錢呢全部上交給老師捐到災區或平困的地方。）下午進行班級活動。
上午我們終于熬過了兩節課等到了義賣活動嗎，上課鈴一打響我就拎上我的大包小包沖了下去，在下面嗓子都叫啞了，最終賺了93。5元。
而在下午卻沒有那么順利了。
下面的觀眾一團糟，上面的.主持人更是焦頭爛額，整個下午都是烏煙瘴氣。
不過最讓我快樂的事并不是在學校的活動。放學后，程冉暉對我說他和陶宇晨要去撈魚，我也跟了去，那時我才知道撈魚特別的好玩，于是我就決定以后多去撈魚。
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