欣賞
欣賞1
魔方，人皆謂之難者也，其之結構雜，變幻無常，故人皆之難矣。而世上善究之者亦多也，傳至吾輩，其皆有法可尋也。而法甚多，故人復謂之難與！
是日，吾奇之不已，鬻簡之者，戲之不易甚，故吾復鬻書所求，先后得二書，細察之難也，不負人之謂也。而吾自小遂具求索之心，復尋之法，遂吾不恐之難學也。
越半月，吾之法以人嫻，初出茅廬矣。遂借時何地戲之矣。一日，吾乘車，睱。遂取之暗戲。法無變也，而吾甚感微變之也。吾思：近日之法雖學而無實義，苦也，苦也！是時，吾鄰視吾戲之，悄語于妻子日：“子視之，其之戲法妙矣，吾賞之甚！”
吾覺體之暖流而涌，此為近日無感也！吾識欣賞之力甚強也，準隨言即舞人心泉與！吾之動力足矣，暗愿嫻之，近日之苦若風之細沙而埋，不憂吾復也！后吾續求索之，以隨人之言為力，獲四法之也！
故賞為人心之靈劑，舞之動力，獲之自信。隨言，深語皆可，若人皆懷之，俱妙矣！故吾等遂應以已為始，學之授之，天下安樂邪！此之，天下可有苦與？曰：皆無矣。
欣賞2
在人生的道路上，一個人需要用真誠的心去欣賞它，而不是用好奇的眼光。欣賞意味著用眼睛看，用耳朵聽，用心欣賞這個世界的美麗。
這是一首詩，花開花落，月圓月短。潮汐的漲落和鵝的到達和離開也是一幅圖畫。大自然充滿了風景。當我們停下來，為了一朵花和一片草，我們可以欣賞大自然的完美，也許會忘記世界的煩惱。在生活中，人們需要更多地相互欣賞。欣賞別人是一種尊重，被欣賞是一種認可，沒有人欣賞是一種不幸。我們渴望被人欣賞，卻常常忽略了欣賞他人。通常，我們善于發現別人的.缺點，愿意擴大自己的優勢，甚至喜歡在別人的不幸中找到自己的幸福。
然而，欣賞是相互的。要被欣賞，首先要欣賞別人。只有欣賞別人才能被欣賞。欣賞別人就是善于發現和發現別人的優點:欣賞別人的演講會提高我們的口才；欣賞他人的慷慨會開闊我們的視野。欣賞他人的善良會凈化我們的心靈。欣賞實際上不那么挑剔，而是更信任。更多的熱情，更少的冷漠；多抬頭，少鄙視。欣賞是互補的、促進的、和諧的。欣賞越多，矛盾和誤解就會越少，人與人之間的距離就會越近。人不可能天生完美，但他們可以追求完美，學會欣賞和欣賞，從而豐富你的生活！
欣賞3
我最欣賞的老師很多，其中一位。他對我幫助很大，我非常感激他，他鼓勵過我，提拔過我。
他是我最欣賞的老師因為他身上總是散發著書香氣味和嚴厲的表情。也是因為他教學生的認真勁
上他的課，總是不犯困。因為他總是能把上課當成講故事，我們聽得津津有味。瞧他又給我們講故事了。他說：“世界歷史和中國歷史大不一樣，中國的歷史是從高大落下，讓他們欺負�！彼�.每節課都很有意思……不知怎么回事他不教我們歷史了。當然，一些歷史故事讓我們記在心里了。
記得我剛來這個學校時。就他帶的班，通過投票我當上了班長，他鼓勵我說：“一定能做好，就當是鍛煉自己了�！蔽掖饝怂�，我做的不是很好。他還是鼓勵我說；“不錯，超出了我的想象�！�
在我讀一年級時，他提拔我當學生會的一員，給我鼓勵，我沒有辜負他，我做的不是最好，但也不錯。
老師��！就是那么平凡的職業，造就了多少人才。老師��！就是那么平凡的名稱，多少人可望不可即。
欣賞4
今天，時代作文的梁老師帶我們欣賞了中國傳統剪紙藝術。在欣賞的過程中，我看到了那活蹦亂跳的兔子正在悠閑地吃草;我看到了栩栩如生的魚兒在水中自由自在地游來游去;我看到了許許多多的馬兒在草原上奔騰。這些剪紙令我們贊嘆不已，我心想：這些剪紙藝術可真美麗啊!
欣賞完作品后，老師叫我們拿出事先準備好的卡紙和剪刀，讓我們也當一回“剪紙藝術家”，于是，大家紛紛開始有模有樣地動了起來。我也不甘示弱，首先把卡紙對折，然后學著上面的樣子剪了起來，左一刀，右一刀，最后剪得一塌糊涂，唉!
經歷了之前的失敗，摸索了一些規律和經歷，我更加信心十足了，我先把卡紙對折，剪了一個五角星，然后剪了一棵大樹。展開一看，我覺得我自己還剪得不錯，就這樣，我的“作品”新鮮出爐了。
欣賞“作品”的時間到了，老師把所有人的作品一一貼在大卡紙上展示，我定睛一看：有剪了小花的，有剪了小魚的，有剪了太陽的`，還有剪了大樹的……真的是各種各樣，剪什么的都有。
我在興奮之余，看到了剪紙家們創作的偉大作品，再和我們的作品相比，簡直有天壤之別，這也難怪，我們的剪紙藝術怎么能和那些藝術家的剪紙藝術相比呢?所以藝術是學無止境的。
欣賞5
欣賞別人不僅能使你看到他人的優點，也能使你看到自己的缺點，從而改正。它猶如一面明鏡，照亮了自己，也照亮了他人。而慕寒，我欣賞你。
我欣賞你的勤奮好學，欣賞你那不服輸的精神。課余時間，當我們都在玩耍時，你卻做著一道又一道的試題；當我們早已熟睡在夢鄉時，你卻在挑燈夜讀；當我們賴床不起時，你卻早已開始早讀。記得我曾經問過你：“你為什么這么刻苦？”而你卻是這樣回答，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，我只是為了不給自己留遺憾�！边@些話至今在我耳邊回蕩。
我欣賞你欣賞你那樂觀向上的精神。你總愛和我比，想要比我更加啊優秀，但每一次攀比的結果就是失敗，在遭受了無數的風雨和挫折時，你如那高大的白楊，依然筆直地挺立在那里，不管希望多么渺茫，你還是愿意相信，堅持不懈就一定能成功。功夫不負有心人，在一次數學月考中，你以優異的`成績超越了我兩分，這次你是實至名歸的，并不是我放水，而是你應得的。
欣賞你，我看到了自己的缺點，也看到了你那勤奮好學、樂觀向上的精神，我會揚長補短，相信，在不久之后，我們還會是最好的朋友，也會是最好的敵人。
欣賞6
有人喜歡欣賞大自然的美景；有人喜歡欣賞美麗的圖片；而我卻情有獨鐘，喜歡欣賞茶。
可不，媽媽從超市買回了我最愛的鐵觀音。我連忙打開盒子，抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的，狀如一小段一小段鐵索，緊緊地擰在一起。
我把它們放在杯子里，用燒得滾燙的開水快速地沖下去，開水在傾瀉下來時，這些小鐵索像受了驚嚇似的一下子從杯底蹦上來，浮在水面上，慢慢地蕩漾、漂浮，似千百支小舟。
不一會兒，它們就象聽了號令似的，一個接一個飄飄悠悠地降落下來沉在杯底。它們原本擰在一起的身體在水的撫摸下，慢慢地伸展開來，就像握緊的拳頭緩緩展開一樣，也像剛睡醒的.人在懶懶地伸著懶腰，一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放，肆無忌憚地完全伸展開了，恣意張揚地躺在杯底，你擠我，我擠你，挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了，變得碧綠碧綠的，看起來生機勃勃。原來清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠，同時騰騰的白霧也裊裊上升，一股醉人的清香瞬間彌漫開來，直鉆你的鼻孔，沁人心脾。
聞著熟悉的香味，看著“碧波萬頃”的美景，我忍不住端起茶杯，細細地啜了一口，苦苦的，慢悠悠地咽下去，頓時，喉嚨里、舌尖上都充滿了津液，甜甜的、沁涼沁涼的，我咂巴咂巴嘴，唇齒間也溢滿了清香，令人回味無窮。
想起茶葉的一生，出生時在茶樹上個個都容光煥發，綠意盎然，給人們帶來一片生機；摘下來泡茶喝，不僅可以生津止渴，還可以解毒；剩下的茶葉渣又可以用來去除冰箱中的異味，去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生，不愧是完完全全奉獻的一生，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容它再合適不過。
我欣賞茶，更欣賞茶無私奉獻的精神。
欣賞7
那是一個天氣很熱的上午，我們在教室里吹著空調上著課。過了一會兒，下課鈴響了。我待在教室里訂正數學的《每課一練》。我剛開始訂正比較順利，但后面的題我就不知道怎么做，于是就去找同桌。她一向助人為樂，身子瘦瘦的，又是班里數學和體育經常拿滿分的人。我向她請教怎么做，她很有耐心地教我做題。
我還記得數學期中考試，我一拿到試卷就趕緊去做，半個小時不到我就完成了一張試卷，但有一題不會做。我就問我同桌，她讓我自己多讀幾遍題目，多思考問題，就是不說答案，當時我氣壞了。下課后，同桌過來跟我說：“上課那道題你做出來了嗎？看你這愁眉苦臉的樣子應該是還沒解出來吧！來，我教你！”解題后她又補充道：“考試時我不直接告訴你答案是想讓你通過自己的思考解題，這樣你才能對此類題型印象更加深刻�！�
第二天數學課上，老師宣讀昨天考試的.成績，我同桌居然又考了100分，再看看自己的成績單，我的臉一下子紅了。
從那時起，我上數學認真了很多，成績也提高了。
我很欣賞我的同桌，欣賞她教我做題的那份耐心，欣賞她優異的數學成績。
欣賞8
欣賞，我的意識是淡薄的，只知道喜歡一樣東西就是欣賞。直到一篇文章，使我的心里范起了一絲絲漣漪。
那是姐姐的《你聽得到》，也是姐姐聽到周杰倫的一首歌——你聽得到的一時抒發的感受。這篇文章里，我懂得了什么是深沉，體會到了生活的真諦。
在這篇文章里，有很多使人記憶深刻，勾起人思考的地方，“歲月的風吹進大腦，沒有任何東西不被歲月放過，沒有任何東西不被歲月看透�！睂ρ�！歲月，太殘酷,直到死的.那一刻，都有太多�？赡苁亲旖菤埩舻男腋�，也可能對人生的許多埋怨。
“記憶中，不要王者的風范，只要小姑娘的單純”，我最喜歡這一句，因為看到這一句時，我的腦子里閃過很多個片段，小時侯，會一聲聲不厭煩地叫著“媽媽”；會粘著爸爸，直到爸爸寵膩地摸摸我的頭。我不由感嘆，小時侯，小姑娘的單純總是給予我太多的快樂，人生中，什么東西最寶貴？是童年，日子像秋天的葉，風一吹，就輕易落下了。這需要我們好好的珍惜。童真，是最寶貴的，是最寶貴的，每人都擁有童年，我們不能枉費這天真快樂的歲月。
《你聽得到》，容入了姐姐太多對生活的想法，讓人對童年有更多眷戀與啟示！
欣賞，似這篇文章，如一道陽光，注入我的生活。
欣賞9
那是一個“六一”兒童節，我們三九班在文化宮要開一個大聚會，其中有一個節目是古箏表演荷塘月色。
那是一位阿姨演奏的，美麗的阿姨上場了，她穿著粉色長裙，皮膚白皙，一雙炯炯有神的大眼睛，面帶微笑，長長的頭發披在自己的肩上，顯得非常優雅。
她向觀眾深深的'掬了一躬，然后就坐下來反手放在琴弦上，雙手開始像蝴蝶一樣在琴弦上撥動，發出優美的聲音，聽起來像春風拂過自己的臉一樣柔各，好像我們已經坐在荷塘邊欣賞月亮了，荷塘里的荷葉蓋滿了荷塘，荷花有的開放了，有的馬上就要開放了，有的還是花骨朵。月亮照在荷塘面上，我坐在月亮船上搖擺著。
彈完了以后，觀眾還癡迷在音樂聲中，直到阿姨謝幕觀眾才清醒過來，開始鼓掌。
欣賞10
應用欣賞是一種表現，懂得欣賞是一種快樂，學會欣賞是一種品位。在我們的生活中，有許多值得欣賞的人東西，然而我們總是缺少那雙能夠欣賞的眼睛。放眼去看，其實有太多太多的事情需要我們去發現，有太多太多的事情需要我們去欣賞。每當你欣賞成功時，在你心中都會涌出激動的浪花。
是��！成功時值得慶祝的事情，只是以前都渴望擁有得到的一種美好的感覺。當你放下一切的一切去欣賞成功時，卻發現其實不是結束。而是又一次挑戰的開始的號角。你會發現成功其實是無止境的，它只是催促你前進的號角。不過，因為有了我成功，才有了無限的喜悅，所以，我們應該大膽。而我們欣賞失敗，你卻發現這其實沒什么。如果沒有一次次的失敗，愛迪生怎么能成功的.發明出電燈。
如果沒有一次次的失敗，那么有成就的人怎么會成功，他們最后還是會失敗的。其實，當我們失敗的時候，不應該氣餒，而是應該去欣賞它的，因為他告訴了你的不是，它告訴了你失敗的原因。如果你不去欣賞美，那你就永遠不會快樂。
欣賞11
生活中，我們不能沒有欣賞。我們欣賞大自然的風景，欣賞別人的優點，還欣賞人的心靈美。
上個學期的一天，我們班門口有一把雨傘掉在那里。顯然，這個一把被丟棄的壞雨傘，破舊的傘面臟兮兮的，鐵絲也都已經掉出來了。同學們在它旁邊來來往往，但誰也沒有想過要把它撿起來。這時，我們班上的一個平日默默無聞的同學看到這一幕，不動聲色地過去撿起雨傘放在角落里。
這美好的一幕恰好被走廊上過來的班主任老師看到了，她贊許地微笑著。課堂上，老師專門表揚了這位同學，說他有愛心，會為班級為他人著想。最后，老師還說：這個同學雖然成績平凡，但他身上有美好的品質，這種品質值得我們大家學習。我也相信，這樣的一個好學生，以后一定會在學習上更加努力！同學們不約而同地向他投來羨慕的目光，這個男同學感動得滿臉通紅，眼里閃著激動的淚光。
后來，這位同學因為得到了欣賞，便如一株小苗得到了陽光和雨水的.滋潤，變得朝氣蓬勃起來。在學習上，他變得自信而努力，終于取得了好成績!
欣賞是溫暖的陽光，欣賞是清涼的雨露，欣賞是怡人的春風。感謝欣賞，是它讓這世間變得如此美好！
欣賞12
欣賞是每個人生來具有的能力，如果在先天的教育下，再加上后天的努力。學會欣賞那么你會欣賞生活，你是個快樂的人�！}記
一棵草
欣賞是一種能力，在先天的基礎上，學會欣賞看待事物�！耙盎馃槐M，春風吹又生”。這是形容小草的，具有強大的生命力，我們像小草一樣具有頑強的生命力。當你們欣賞小草的精神，你會覺得小草的優點是最讓人們欣賞的。當你放學回家時，走在路上踩扁了，一棵小草而感到無所謂時。你停下自己的腳步，去觀察小草的.精神。即使再大的力氣，困難，他都會重新挺起自己的“背”學會欣賞生活，你的人生充實。
會欣賞
欣賞不在于它的外表，而注重看到內心，看到本質，當你開始學欣賞時，先從簡單的事開始欣賞，欣賞它的精力，隨著時間的流逝，然后欣賞作品，人生你會發現另一個“世界”這是從內心看到欣賞的世界，讓人不斷地去欣賞。
欣賞自己
看到小標題很奇怪，欣賞自己？沒錯。并不是欣賞自己的帥氣、漂亮。而是欣賞自己的長處與優點，欣賞我的交往能力。當你學會欣賞自己時。你會發現任何的困難都不怕，相信自己。
人要學會欣賞，才能發現世界有“神秘感”學會欣賞是一種動力。讓我們一起學會欣賞事物。
欣賞13
欣賞是一種美德，學會欣賞就會欣賞自己。欣賞，是不可以抄襲的，欣賞，是不可以逾越的。
欣賞成功，在成功的時候，不能驕傲；在成功的時候，不能夠炫耀。成功就是不停的嘗試失敗的苦果。
欣賞失敗，在失敗的.時候，不能氣餒，在失敗的時候不能沒落。失敗其實就是不停的打開成功的大門。
欣賞失敗，欣賞成功，都是一種不同于一般的欣賞。欣賞，在一般人看來，也許只是看一眼罷了；但在不一般的人看來，欣賞就是一種藝術。一種不同于平常的藝術。
欣賞，一中對于人們不同的東西，人們認為，欣賞可以提高我們的素質。對人們來說，欣賞可以有利于我們學習。學習我們從書本上所學不到的知識和經驗。
欣賞在字典中是用喜愛的心情來領會其中的意味的意思。用喜愛的心情來理解，就是自己想用什么心情就用什么心情。
我們應該用平常心來看待失敗和成功是的激動和失落。
欣賞失敗時應不棋類，欣賞成功是不驕傲。這樣才嫩學會欣賞。
欣賞14
天生我材必有用，我是一個5年級的孩子，我有許多的優點呢!
我是一個很幽默的小孩，只要有人說到一個話題，我幾乎都馬上想到讓大家開心的話題。說出的話逗得周圍的'人哈哈大笑!
我非�；顫�、開朗。經常開心得蹦跳跳呢!媽媽說，我太好動了�？偸窍敕皆O法得讓我靜一靜。我反駁道，這才叫活力四射，知道嗎?活力四射啊——懂嗎?
我自覺得是心胸開闊的人呢，堪比那“肚里能撐船的宰相”啦!以前別人跟我起沖突，我還非得還他一下不可;現在啊，老師說我是君子，是啊，君子，容他一下又何妨?再過分點，去告訴老師不就行了嗎?還無理取鬧的話，得了，甭管他!
還有一個最大的優點：喜好閱讀。我每天獎池讀書1小時!閱讀的竟是好書呢，有《三國演義》，《水滸傳》，還有《小飛人卡爾松》等等。
我更是個人緣好的孩子呢，因為我的幽默，寬厚待人，平易近人的性格，所以呀，大家都喜歡與我交朋友!
看，我的優點是不是很多呢?而且全都是同學們公認的呢!更重要的是優點增強了自信!
欣賞15
欣賞是一種美德，可我卻不懂得欣賞。但是通過一次事情我懂得了什么叫做欣賞。
學校正在開家長會，媽媽回來后，一直黑著臉，皺著眉頭。我預測待會兒媽媽，媽媽坐下來，我問媽媽你有沒有聽到我們班的李沛儀同學？媽媽說：“我聽到了！”我安笑了一會兒。呵呵！他是不是被罵的很慘呀，說上課不認真等等，我說道。媽媽板著臉大聲的'說道：“你這樣是不行的，你只條挑出別人的缺點，優點卻毫無留意過。家長會時葉老師還表揚了李沛儀呢，今次的承筋進不了很多！我慚愧的低下頭，默默的想房間走去。走進房間，我恨不得打自己一拳。如果連欣賞都不會，就得不到別人的尊重，聽了媽媽這些話，此刻我終于懂得如何欣賞。
欣賞別人就等于尊重自己，每個人都有有點，所以我們盡量去發現別人的好處。
欣賞能讓你擁有美好的品德。有一句話說得好：“要從各種不同的角度去發現別人的優點�！�
學會去欣賞吧！
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