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    社會實踐日記

    時間:2023-01-18 19:23:42 日記大全 我要投稿

    社會實踐日記匯編15篇

      一天將要結束了,今天一定有不少的收獲吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的社會實踐日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    社會實踐日記匯編15篇

    社會實踐日記1

      五點半起床,五點五十到初二二班教室,準備一個人好好的看看書,幾分鐘后,我班學生成群結隊的都來了,我看看表,六點十幾!我見到他們,我驚訝,因為學校給的起床時間為6:30;他們看到我,更驚訝,在他們眼中,我是老師,沒必要起那么早!

      軍訓課上,我要求站兩分鐘的軍姿,可一分鐘不到,就有三位學生出現不適,甚至有一位學生海出現了嘔吐,把我嚇壞了,趕緊讓他們休息。在第一節課上間,我跑到教室去看,軍訓嘔吐的學生不在教室,從他同學口中得知,回家了(家就在學校),我懷著忐忑的心情趕到他家里,還好,一切都好,一顆懸著的心也就放了下來。

      感動瞬間:

      1、學習努力,早上六點十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸當上這個班的班主任(提別是看到他們吃驚的表情)。

      2、 我的計算機課下后,我宣布下課休息,讓他們休息,可不見一個人走出教室或者站起來,還是上課時的坐姿,我奇怪的問他們為什么不出去,他們回答:老師沒走,我們不能走。感動,我們中學或者高中可不是這樣的!幾乎是學生都跑出教室了老師才有機會出教室。下午在初一一班的計算機課上,我注意觀察了一下,也是一樣,等我出了教室,才聽到桌椅的聲音。

      3、 下午一點半的`時候我到班上去查看的時候,超過2/3的學生在教室里安安靜靜的上自習,我翻他們的作業看,每一頁都寫的非常認真,干凈、整潔。后來從學校老師那里知道,年紀其幾名的同學在我的班上,嘎嘎!

      4、 下午兩點左右,我在樓下散步,不經意間看到班上學生在拖走廊,又一次感動,這我可沒安排啊,我只是讓他們下午放學后掃掃就行。又一次感動。

      5、 校園內,碰見學生們,都熱情的向我打招呼:“王老師好!”又一次感動!

      6、 晚上查宿舍,他們都禮貌的站起來。感動。

    社會實踐日記2

      我覺得暑假不僅是是讓我們休息、放松的,更是讓我們參加社會實踐的好時機。這回我到黃姑鎮上小姑姑的店里玩,就遇到了對我自己的挑戰。

      “天嬌,走,咱們發宣傳單去!毙」霉玫.嬰兒用品店剛在黃姑鎮是落腳,由于這里的居民消費水平與需求都不高,再加上這是家新店,沒有多少人知道,小姑姑就打算靠發一些宣傳單來增加知名度。于是,我就無奈被小姑姑托上,一條馬路,一條馬路地去發宣傳單。開始,我心里想得可美啦?课疫@條三寸不爛之舌,準能打動千軍萬馬來這里消費,準把門口圍個里三層外三層?上虢K究不夠,還得行動啊。

      剛開始,我的熱情燃燒著,逢人就“小姐、阿姨、叔叔”的叫,我總算體會到了“新官上任三把火”的意思?墒莿e看我表面上輕松自在,心里可卻在做著掙扎啊。真希望我一眨眼街上的人都消失了,這樣我也有理由好不發了,可惜這根本不可能。小姑姑對我說,主要是針對哪些有孩子的年輕媽媽,可我剛想把宣傳單給那個年輕媽媽,心里一抖,手又縮回來了,我從沒干過這種事啊,再說了,我見小姑姑也沒這個膽子,一條馬路過了,我發了7張,她才發2張。我想過半路逃跑,但這樣做可太不負責任了,這一向不是我的行事作風。所以,我還是決定繼續一路走一路發。先前還是蠻冷清的,一條馬路上只發掉兩三張,可一到菜市場門口,看見那么多人,我一路鼓起來的信心與膽量一下子灰飛煙滅了。我快步走過,想躲開這群人。走過了,我又想那么多人肯定發得掉,可是轉念一想又害怕了,太矛盾了,我仿佛自己和自己吵起了架。

      回到店里,我一看自己手中還是那么一疊,而小姑姑的手里已是空空如也了。我真覺得自己怎么這么膽小,這點小事都做不好。這件事情對我有益無害,因為這次行動不僅鍛煉了我的膽量,而且增加了我的溝通能力。這次社會實踐總算是完成了,看來還真是不虛此行啊。

    社會實踐日記3

      今天,陽光明媚,春意融融。學校為了拓展學生視野,增強班級凝聚力,組織3—6年級同學們去體驗社會實踐活動。目的地是“武夷山寨!

      我們坐著旅游大巴車來到了武夷山寨山腳下。首先映入眼簾的是古樸大方的一塊木牌匾,上面刻著赫然醒目的四個大字“武夷山寨!苯又覀冄刂感钡纳铰废蛏吓,路兩旁挺立著高聳的松樹,像是兩隊整齊的士兵站在兩旁。樹下的泥土里,石頭縫下,小草們一個個調皮地探出頭來。嬌艷的、五顏六色的小花朵被碧綠的細葉襯著,越發顯得多姿多彩。一陣春風吹過,濃郁的花香在清新的空氣里飄散著,沁人心脾。

      欣賞著一路的風景,嗅著一陣陣花香。很快我們就登上山頂。在老師們的帶領下,我們開展了一系列妙趣橫生的活動。有比廚藝,有樹葉貼畫,還磨豆漿,還有烤燒烤等,有趣極了!但我最喜歡的.還是烤燒烤環節。

      今天的重頭戲“烤燒烤“開始了。同學們早就迫不及待了,高興得像小猴子一樣上串下跳的。大家把火腿腸、豆腐干、木耳、黃瓜和饅頭等食材用竹簽串好,放在烤架上;鸺t的炭火越燒越旺,映紅了我們一張張笑臉。同學們用小刷子沾上油往烤串上刷,不一會,就看見豆腐干和火腿腸上鼓起一個個小泡,還發出“滋滋”的聲音,像是在演奏一支美妙的樂曲。同學們全神貫注地盯著眼前的美食,不停地吞咽著口水,就像一只只饑餓的大饞貓?此麄儽粺熝弥睌D眼淚,但烤串飄出的香味像是有魔力一樣,任誰都樂不可支、欲罷不能。嘴里還不停地念著“咒語”:“快點熟,快點熟!讓我來消滅你吧!”

      愉快活潑的炭火,好像是在游戲,是在互相擁抱,烤串上的油滴落下去,濺起一顆顆火星,仿佛是一朵朵燦爛的花朵。在同學們企盼眼神中,美味可口的烤串新鮮出爐啦!看著同學們一個個被烤串燙得直咧嘴,狼吞虎咽時嘴里還不停喊道:“好香!太好吃了!”很快我的“杰作”也大功告成了。我先用鼻子聞了聞,果然香味撲鼻!忍不住大口大口地吃起來,這是我吃過最好吃的烤串。一會功夫所有烤串就被一掃而光?粗蠹易旖怯土涟l光,無比滿足的樣子,我知道是什么原因讓大家這么的快樂無比。是大家通過自己勤勞雙手換來的成就感和滿足感使烤串更美味的!

      這真是一次意義非凡的實踐活動!

    社會實踐日記4

      今天是社會實踐的第五天了,社會實踐的日子和往日一樣早起早到。今天上午我得到院長的通知,叫我去聽審,今天要開庭審理的是關于前實德球員權磊被砍一案作出一審判決,該案件被定性為“雇兇報復傷人案”。我本想坐在旁席上,只不過前些天被告犯人的家屬有好幾個,覺得坐在那里有點不妥。后來書記員與陪審員陸陸續續進來,最后法官進來坐在法庭臺上的最中央。我不敢作出一點聲音,因為只有肅靜才能代表我對法院判決的尊重。不一會兒三個法警就把三個犯罪嫌疑人帶出來,帶到了法庭上來。三個被告手上還被手銬反銬住了。

      這三個人的穿著很奇怪,兩個男的都是只穿短褲和一件背心,外面套著看守所專用的橘紅色馬甲,腳上趿拉著一雙布鞋。那個女的穿得還算整齊,但是臉色非常不好看,神情顯得魂不守舍,這女士也長的還行,為什么會被人拋棄的呢?我心理在不停的琢磨著。怪不得她會找兩個人幫手來報復那男的(受害者原告)。

      廳審開始,檢察院所指控的,被告人依依承認,尤其是哪個女被告更是沒有任何話可說。哪兩個男的只是說受趙艷華(女)被告所托,才起報復行兇。我看著兩被告傻頭傻腦,沒有一點主見,像三歲小孩子似的。但她們很老實的承認自已的罪刑。法庭庭審不到一個小時左右就審理完了。由于三名犯罪嫌疑人在審訊期間態度良好,并且積極承擔權磊受傷后的醫藥費及各種賠償費,受害人權磊也曾多次向法院提出了希望從輕處罰嫌疑人的建議。最后法院作出了一審判決宣布:

      被告趙艷華、郭洪強和陳偉等三人均被處以三年有期徒刑,緩期五年執行,三人將承擔賠償金額共120萬元。

      然而,在我聽審期間,倒看到這幾個法警沒有一個站的像相樣的,東道西歪,像是想睡覺似的。我不知道像他們那樣的法警中國還有多少個呢,至少在現中國法制不是達到那么健全的'時代,請不要玷污了這快神圣莊嚴的圣地!或許,隨著中國的法制的不斷健全,這樣的現象可能很少見了吧。

      但愿我的社會實踐日記能喚醒那些曾經沉睡的人民。今天的社會實踐很好,能接觸到聽審,及法庭庭審是這么一回事。

    社會實踐日記5

      7月6日,與往常一樣,我今天也是一大早就起來了。但心情卻是格外的興奮,因為我們今天探訪的目的地是我們蘭秀文化博物館。與前幾天的秀山海島濕地的調研、宣傳工作不同,我們今天可以稍稍輕松一下,去欣賞一下蘭秀文化博物館的珍藏,進一步深入的了解秀山鄉的歷史文化、風土人情、歷史變革等,從而為秀山鄉的發展提出更合理的意見。

      事先了解道,蘭秀文化博物館坐落于秀山鄉北浦,其前身為“天趣園”根雕盆景展覽藝術館,由明清時期的老宅院修繕而成,共有9個房間,是一幢土木結構、古色古香的四合宅院,占地1000多平方米。內設厲駭谷先生紀念堂、名人書畫作品陳列室、蘭秀文物博物館、“蘭秀幫”海運史室、蘭秀蘭花展覽室、根雕盆景作品展覽室、蘭秀“三大家族”家史室等。其中收藏了徐志康、楊建偉、倪竹青等名人手跡、書畫以及明清年代木家具、盆景、根雕等200余件收藏品。

      過了不久我們來到的博物館。稍作準備后我們進入博物館內。首先我們與工作人員進行了交流,進一步了解整個博物館的布局。接著,我們自由的欣賞了其中的各種書畫,收藏。一飽這秀山鄉的文化氣韻。在我們觀賞的過程中,蘭秀文化博物館的館長,給我們當了一次免費的導游,給我們介紹了各種展品的來源、制作工藝、歷史等,使我們對秀山鄉的歷史有了跟加深入的思考。而且,館長還告訴我們每當有游客來時,他都會像對待我們一下給他細心的講解。他對我們說“這是我們秀山的.歷史,蘭秀文化的縮影,能把蘭秀文化推廣出去,我多少高興!”當聽到這番話時我對這館長又多了一重尊敬。

      通過此次蘭秀博物館的參觀活動,使我對秀山這一海島的發展歷史、文化進程出國及風土人情有了更深入的了解。為實踐過程中與當地居民更好的相處奠定了基礎,同時也為我們對秀山島的發展前景出謀劃策提供了可靠的依據。

    社會實踐日記6

      很快就要開學了,在這個寒假里,我做很多事情,其中一項就是社會實踐了。我并沒有在北京社會實踐,而是去了廣州。我來到了廣州本田恒達特約銷售服務店,開始了二周的學習實踐。

      第一天“上班”由于自己什么都不會而對汽車這個家伙的內容一無所知店里的主管領導便給我找了個師傅,他是個鈑金工,叫馬龍,人很和善,讓我叫他龍哥就好,龍哥說我什么都不會,所以先學鈑金以便對車有個大概的了解。

      由于是第一天我的積極性特高,不管龍哥干什么,我都想幫忙,可無奈自己是個菜鳥,干什么都笨手笨腳的,也做錯了不少,不過龍哥從不斥責我而是細心的教我,車間里的站一直都開著,所以車間很冷,溫度和外面相差無凡,才半天的時間于凍得就麻了,但是一進烤漆房,里面60度的氣溫馬上就讓人大汗淋淋,感覺真是冰火兩重天,好不容易熬到了午飯,吃過午飯休息一會兒便馬上投入工作中了,下午可比上午強多了,不那么笨手笨腳的了,師傅也在空閑時給我講很多汽車方面的知識。一天的時間很快就結束了,回到家,看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時,不免覺得愧疚,不過心里還是挺美的,一天的時間,我學會了很多認識了各種從前不知為何物的修車工具,對車身框架有了一個大概的'認識。

      在師傅的教導下,才三天我便可以一個人拆卸車門,給車更換玻璃了,看著第一輛自己修好的車開走心里有著莫大的成就感。

      眨眼間一個禮拜的時間就過去了,我從鈑金部門換到機修部門,開始學習發動機,變速箱等部件的知識,在這里我認識了李克單、一個同樣是軍需學院汽車系畢業的師傅,他同樣細心的教我,各部件的構成和工作原理,讓我這個門外漢也變成半個內行,并且還學會了電腦檢測車輛故障。

      兩個禮拜很快就過去了,我因為有別的事不得不離開了恒達銷售店。在恒達的半個月里,我學習了汽車各部件的常識,為既將開設的《汽車構造》課程打下了基礎。此外,還學會了很多別的知識,學會了處事的態度,建立了正確的人生觀,相信這些會對我以后的生活工作有很大幫助。

      懷念在廣本的日子,期待著下次實習的到來。

    社會實踐日記7

      20xx年XX月XX日 陰

      今天是我們正式開展社會實踐活動的第一天。七月的江城似蒸籠一般,外面到處充斥著騰騰熱氣,不過呢,這些阻擋不了我們實踐隊小伙伴們勇往直前的堅定步伐,我們開始了一段新的旅程……

      早上八點多,我們準備好裝備,早早地到毛像處集合,我們今天的任務是調查環衛工人在公眾眼中的形象以及市民對環衛工人自身和工作的看法。經過大家的討論和博哥同學的安排,早上我們決定兵分兩路:一部分成員堅守校園,在學生群體中完成一些調查問卷;另一部分同學則去校外,主要調查市民眼中的環衛工人,地點定為東湖路楚河漢街。由于路途不是很遙遠,我們決定走去目的地。

      到達漢街,每人分得一些問卷,剛開始路人都行色匆匆,完全不顧我們的問候,我們呆呆站在原地,沒有任何進展。于是我們決定去找坐著休息的人們調查,果然,很快找到目標,我們先問候自我介紹然后聊會天,最后說明來意,很多人非常樂意接受調查,大多數市民對環衛工人的有關問題都很關注,而且明確指出了我們問卷中存在的缺點,我們欣然接受并且加以改進。當然有小部分的人們可能因為忙碌或其他原因不愿接受我們的調查。接著我們轉戰文華書城,我們對在學習后休息的人們進行調查,收獲甚好。辛勞又充實的一個早上就這樣結束了。

      下午,全隊人員乘著擁擠的公交車一路顛簸到達另一個目的地——水果湖步行街,下午我們沒有早上那么“羞澀”了,我們不再害怕路人的質疑,哪里有行人,哪里就有我們的.聲影,不過這次遇到另一個麻煩:我們在步行街的活動遭到了保安的驅逐,我們不得不離開步行街,在其他地方調查。我們詢問買菜的阿姨,放學的小學生,步履蹣跚的老人,帥氣的小伙……我們的解釋由陌生到熟練,由急躁到耐心。我們希望了解到人們對環衛工人最真實的看法。

      經過一天的實踐,我們全隊成員經受了天氣的悶熱、路人的拒絕、別人的懷疑等一系列困難,終于完成了調查的任務。不論是從個人的溝通能力還是團隊合作能力角度看我們都成長了不少,更重要的是我們了解了市民對環衛工人的最真實看法。7月5日,我們累并快樂著!

    社會實踐日記8

      社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很不起,我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

      在成績上的收獲讓我所學的知識有施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的`可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數時間里都是埋頭于輔導工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,導致我和學生之間不能充分解對方,因而耽誤工作。所以,當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態,也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態度,都決定我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。

      總之這次實踐讓我學會很多東西,給予我很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

    社會實踐日記9

      今天下午,由校團委組建的××大學赴xx建設社會主義新農村農技科教文化服務團出發了。黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村的戰略方針,中央經濟工作會議又將新農村建設作為今年的八大任務之一重點強調。我作為服務團成員之一非常榮幸地參加了這次活動。 下午3點30分,我們一行16人到達xx,當地市政府副秘書長幫助我們安排好了住處。晚飯過后,我們的農技科教文化服務活動正式拉開了帷幕。按照原定的計劃,我們第一站來到市政府廣場為附近居民放映影片《喜蓮》。這是一部關于農村改革方面的影片,對當地農戶很有教育意義。首次放映,雖然有沈陽市電影公司王師傅現場指導,但場地的選擇、銀幕的高度及銀幕的懸掛還是給我們出了不少難題。經過一段時間的實地考察和討論,最后我們決定把銀幕懸掛在商業銀行門前。銀幕高8米,寬4。5米,當地的百姓雪中送炭般為我們提供了梯子,我們順利掛好了銀幕。夜幕降臨,電影《喜蓮》在當地百姓的期待中正式放映了。影片中人物幽默的語言,生動的形象迎來了觀眾們陣陣掌聲和歡笑聲。

      天有不測風云,就在影片剛剛進入高潮,人們聚精會神觀看的`時候,一場突如其來的陣雨打破了這和諧、歡樂的局面。人們紛紛跑回家中或躲在房檐下避雨。豆大的雨點急促地打在我們身上,凍得我們直打寒顫。為了保護電影放映機,我們全體老師和同學頂著雨把機器搬回車倉內,每個人身上都濕透了。即使這樣,大家卻臨危不亂,都在拼力保護好機器,以保證機器以后能夠正常的工作,保證我們的活動不會因此受到影響。漆黑的廣場上只能看到飛逝的雨滴和忙碌的身影。

      樹林中的曲徑通幽,是因為那些曲曲折折的轉彎才更富有詩意與浪漫。生活也這是如此,曲折中獲得成功,成功后又會出現曲折。生活中的轉折、快樂和痛苦我們都應該理性地、微笑著去面對。

    社會實踐日記10

      這個暑假,學校給我們布置了一項任務,就是參加一次專業社會實踐,我們觀賞園藝專業的實踐內容就是到當地園林部門進行了解、訪問、索取材料,以及到園藝企事業部門參加社會實踐,其中包括調查本行業生產狀況和發展前景;了解行業對園藝人才的需求(數量、素質、業務能力等),時間不少于2周。當得知這次暑假要進行社會實踐時,我的心情很是興奮,因為想到暑假過后,我就即將成為一名大三的學生了,為了能夠在不久的將來從容地走上工作崗位,我決定要好好借這次實踐的機會,多鍛煉自己的動手能力和充實自己的基本專業知識。

      通過聯系,我有幸來到了廈門市園林植物園進行社會實踐。廈門植物園是以園林風景區建設為主體,具有植物科研科普、旅游服務、園林工程和綠化苗木生產等多功能的綜合性植物園,以植物引種馴化、種質資源保護和開發利用為主要研究內容;是植物多樣性保護和引種馴化的重要基地,植物學現場教學的理想場地。也是進行科學普及教育、提高民眾文化素養,以及旅游和休憩的最好場所。

      植物園已建成的專類園(區)有13個,較有特色和優勢的專類園(區)是:沙生植物區、棕櫚植物區、藤本植物區、三角梅(市花)園、南洋杉植物區、蘇鐵植物區、竹類植物區、雨林植物區等。實習一開始,在植物園一位見多識廣的分類專家帶領下,我與其他幾位來自不同學校的.實習生一同參觀了每一個專類園,在這個匯集了6000多種形態各異植物的植物王國里,我們邊走邊認,一天下來,便認識了許多以前沒有接觸過的植物,有以觀賞為目的的:如觀花的美蕊花、紫蟬、薔薇等;觀葉的旅人蕉、變葉木、花葉良姜等;觀果的吊瓜樹、臘腸樹等;還有松杉園中姿態各異的金錢松、雪松、落羽杉、活化石銀杏等裸子植物;竹徑中高低錯落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹類植物;棕櫚島中充滿南國風情的大王椰子、短葉魚尾葵、加納里海棗等棕櫚科植物;百花廳中清新美麗的王蓮、荷花、睡蓮等水生植物;以保護和展示為目的的辣木、苦楝等鄉土樹種;以及可以作為經濟作物的如愛散文糖棕、油棕、伊拉克蜜棗等植物……種類多到令我的眼睛目不暇接,感覺就像是好好地上了一堂觀賞植物認種課,真可謂獲益良多。

    社會實踐日記11

      在那里有一段時間了,也認識了不少人,平日里和他們打打鬧鬧,在我需要幫忙的時候也確實給了我不少幫忙。但是盡管如此,對于他們我始終本能的持續著距離。除了上班聊天休息時候打鬧外。下班的時間并沒有太多的交集,最多就是信息qq寒暄上幾句。與這些人的相處還是比較簡單的,因為從工作上來說,這些人之間不會有過多的利益沖突,基于此,所以會少了很多勾心斗角明爭暗斗。在外面膽子會個性小,也會很留意的保護自我。在這些方面我很理性,我清楚的明白和他們是不太可能成為那種一輩子的朋友,不是我愿意這樣,也沒把他們當成壞人,只是身邊人的經歷告訴我務必要保護好自我。像我們這樣還沒正式步入社會的學生來說,我們玩不起更傷不起。我們此刻還真不能夠完全決定一個人的好壞,也想不到人家在想什么。所以不得不與人持續著距離,這樣也是我用來保護自我的辦法吧。也許他們也是如此。所以每個人都能夠理解。假期過后,我又得回到學校過我的學生生活,他們也還是有他們的新朋友,以后也不會再有機會見面了。也沒什么好惋惜的,一個人的生活總會有很多人充當的'是過客或者是路人甲而已,連名字也不曾明白。有時候會像這樣的自我會不會有些冷血了,或者是從別人那里得到的教育很是深刻,還有不敢忘了親人

      朋友的再三叮囑。。人際網中關系太復雜了,有親人,有朋友戀人同事還有那些生命中的的路人。親人是生下來就注定了的,真正好處上的朋友也是共同經歷承擔過的。同事是一其工作的人,這層關系是比較難處理的。但是也沒必要那么復雜化了。像了這么多,剩余之前那些同事也就少了份愧疚,或許本就不就應有什么愧疚的。我這樣安慰自我。對于他們,心存感激就好了。以后想起了聯系聯系也是不錯的。心慢慢的釋然了。

    社會實踐日記12

      今天早上8:00我就去大連理工大學西門的406車站,在那里與隊員盧永林和宋雪集合一同前往大連市火車站。在火車站見到張磊還有雷雯、楊文杰。后來一同乘坐K7373次列車前往撫順。在火車上完全沒有感受到春運的壓力,看到車上的座位完全沒有沒有坐滿,有聯想起來2月1日來大連時乘坐的K370次列車那個人滿為患的場景,不禁感嘆漢口到大連這趟車真是一條運輸長龍,竟然能夠裝下天下熙熙往往的各地的人。大家都是為自己的生活才在正月初十的時候踏上這條離鄉的.路,連正月十五都不能夠和自己的家人團聚。

      在火車上我們六個人玩起撲克,這畢竟是消磨時間的好方式,而且確實也很奏效,六個半小時的旅程我們很容易就消磨三個半小時。在火車上大家玩斗牛的游戲,看著大家連說假話都不帶臉紅的情景,不禁感覺到自己入世未深,連基本的說些假話都不會,做人不能太實誠。雖然這只是游戲,說些假話也不算什么,但還是覺得自己以后還是應該要學會一項技能,就是說假話臉不紅,心跳正常。

      下午五點十五分,火車到達撫順北站。下車之后走出車站,與張楠會合,并未感受到撫順當時零下十幾度的低溫,反而看到火車站外絢麗的彩燈,裝點出過年的氣氛,感覺非常好。后來乘車到鄭晰月的家里,看到鄭晰月的家是一套別墅,還是在小區的第一家,位置如此好,肯定值不少錢。后來鄭晰月的父親有意成功人士的口吻教育我們,讓我們勤奮,好好學習,心想這只不過是他在炫富,而且類似的話早已聽過不計其數。所以心里有些反感。心里又反過來一想,他畢竟為我們提供那么多東西,心里就只是保持一種平和的心態,沒記住什么東西。

      后來乘坐鄭晰月家里的車到我們的住處,一路上花費大約半小時,看著一路上的等漸漸稀少、變暗,感覺到我們的車正從市區走向城鄉結合部,最后走到村里。走到住處,大家幫忙收拾一會東西。后來女生又寫十張大字報,看著她們寫,我又想起來自己該練練字。我又去研究一下鎖,鎖很久沒用,用的比較費勁,最后把鎖給弄明白。從此我就變成門神,女生們開不開鎖我就去幫忙。就這樣收拾東西,開個短會,講一下明天該干什么,睡覺。

    社會實踐日記13

      終于是換了白班,過回了正常人的生活。線上換了一些人,流水線就是這樣吧,來了一些是因為走了一些人。每天都有新的面孔。我旁邊的位置上來了個小男孩,看上去很小。聊了幾句后才知道他確實很小,16歲不到。。十六歲不是應該在學校念書的年齡嗎?既然不是 工那為什么?之后才知道個中原因。有家里經濟條件供不起之外還有就是其本身成績就不怎么理想。和他聊天的過程中,發現他思想上和我有太多不同。青澀的面容,天真帶些幼稚的話語,大多是比較不太懂事的。也難怪,這樣歲數的男孩怎么會有什么社交的經驗,又怎么知道去如何也人相處。

      總之,不說其他人了,就連我這個還沒出學校的學生都覺得與他很難說到一塊去,這難帶就是代溝?還真是可怕了。雖然我很想告訴他我那些社會經歷還有我 感受和想法告訴他,但是有什么用,或許什么事自己經歷了才會感同身受吧。這讓我想愛你感到像這樣因為各種原因而不能繼續讀書這么小年紀就要出來做事的人應該不會是少數吧。但對于我來說,除了感慨之外并做不了什么。自己還是個靠家人來養活的學生而已。和他交流還是比較放松。后來知道了像他這樣的人還真是比較多的。尤其是在這些電子廠,通過中介弄張假的身份證就能進來做事。這兩天和線上人相處下來我發現不同的人思想層次也存在很大不同。對于這些思想并不怎么成熟,看人處事也相當單純的`小孩來說,過早接受現實社會的熏染未免有些殘忍。

      或許他們會早于其他人成熟起來。但因為這些給他們帶來的負面影響也是不容忽視的吧。感慨之余我慶幸,慶幸我不是這群體里的人。我可以接受高等教育,可以通過學習文化只是來強大自己,有更高層次的思想,以后可以自己走自己喜歡的路。他們有什么呢?不管怎樣我還是盡我所能去幫助他們,當然現在也只是從思想上幫助他們,給他們一些我的建議,建議他們去學習技能或者重回學校繼續接受教育。不過對于他們來說不是不愿意去學什么技能吧,很多地方因為其他原因不敢接受這樣的未成年。

      對于他們,我深深的祝福。也希望社會能寬容的對待!

    社會實踐日記14

      最后是換了白班,過回了正常人的生活。線上換了一些人,流水線就是這樣吧,來了一些是因為走了一些人。每一天都有新的面孔。我旁邊的位置上來了個小男孩,看上去很小。聊了幾句后才明白他確實很小,16歲不到。十六歲不是就應在學校念書的年齡嗎?既然不是暑假工那為什么?之后才明白個中原因。有家里經濟條件供不起之外還有就是其本身成績就不怎樣理想。和他聊天的過程中,發現他思想上和我有太多不一樣。青澀的面容,天真帶些幼稚的話語,大多是比較不太懂事的。也難怪,這樣歲數的男孩怎樣會有什么社交的經驗,又怎樣明白去如何也人相處?傊,不說其他人了,就連我這個還沒出學校的學生都覺得與他很難說到一塊去,這難帶就是代溝?還真是可怕了。雖然我很想告訴他我那些社會經歷還有我感受和想法告訴他,但是有什么用,或許什么事自我經歷了才會感同身受吧。這讓我想愛你感到像這樣因為各種原因而不能繼續讀書這么小年紀就要出來做事的人就應不會是少數吧。但對于我來說,除了感慨之外并做不了什么。自我還是個靠家人來養活的學生而已。和他交流還是比較放松。之后明白了像他這樣的人還真是比較多的。尤其是在這些電子廠,透過中介弄張假的身份證就能進來做事。這兩天和線上人相處下來我發現不一

      樣的`人思想層次也存在很大不一樣。對于這些思想并不怎樣成熟,看人處事也相當單純的小孩來說,過早理解現實社會的熏染未免有些殘忍;蛟S他們會早于其他人成熟起來。但因為這些給他們帶來的負面影響也是不容忽視的吧。感慨之余我慶幸,慶幸我不是這群體里的人。我能夠理解高等教育,能夠透過學習文化只是來強大自我,有更高層次的思想,以后能夠自我走自我喜歡的路。他們有什么呢?不管怎樣我還是盡我所能去幫忙他們,當然此刻也只是從思想上幫忙他們,給他們一些我的推薦,推薦他們去學習技能或者重回學校繼續理解教育。但是對于他們來說不是不愿意去學什么技能吧,很多地方因為其他原因不敢理解這樣的未成年。

      對于他們,我深深的祝福。也期望社會能寬容的對待!

    社會實踐日記15

      今天是放假后的第四個周末,根據老師的安排,我們要去軍分區參觀。我們十名少先隊員早上9點在學校門前集合,等待著老師的到來。人員都到齊了,就在離開校園出發的一剎那,所有同學都歡呼道:耶!

      來到了軍分區,我一眼就望見了兩側的哨兵叔叔。他們不怕嚴寒,雙手緊緊地握著槍,像挺拔的松柏一樣站立在風雪之中。

      接著,我們來到了解放軍叔叔們的營房。解放軍叔叔帶領著我們到每個宿舍參觀:首先映入我眼簾的是干凈整潔的床鋪,床上放著一塊整齊的“豆腐塊”被子;解放軍叔叔的物品柜也非常整齊,分三層:上層是放叔叔、阿姨們喜愛的各式各樣書籍,中層是來放他們的日常生活用品的,例如:洗衣粉、牙具、臉盆等,下層是來放他們的四季制服;解放軍叔叔們的洗漱用品也像他們的被子一樣整齊——臉盆中的毛巾也疊的整整齊齊,毛巾的左側放著潔白的肥皂盒,他們的.牙具放在了肥皂盒的上方。他們還派來了一位解放軍叔叔為我們演示應該如何疊“豆腐塊”被子:首先將被子鋪平,再將被子對邊對折,然后將被子的兩邊分別攏起10公分,接著,將攏起的部分分別向里折,最后將剩余的20公分用手托起,對邊對折,最后,用手將被子的邊抹平,這樣,一塊兒方方正正的“豆腐塊”被子就完成了?催^后,同學們都豎起大拇指,贊嘆不已。

      解放軍叔叔還帶我們來到了他們的娛樂室,我們在他們的園地中看到了他們升旗時的照片和學習時的照片......

      通過這次參觀,我想:要以軍人的嚴格組織紀律觀念、雷厲風行的軍人作風、軍人的團結精神和報國之心培養學生的文明習慣、行為習慣、團隊意識和社會責任感。使曾經懶惰懈怠的我們變得勤奮自強;曾經叛逆任性的我們變得理解他人;曾經膽小自卑的我們變得堅強自信。

      人民子弟兵是我們最可敬可愛的人,現在,讓我們向每一位軍人敬禮。

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