距離優秀作文通用15篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的距離優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
距離優秀作文1
“Ladies and 鄉親們：
在此金秋送爽的季節，在此金桂飄香的時刻，我們親愛的同學，在萬眾期待下，終于睡著了，永遠地睡著了！
為了表達我們內心的哀痛，大家請熱烈鼓掌！
二十年前，我們親愛的李小剛同學，在開車去接女友時，一連撞倒了好幾位女同學，其中一名當場撞死，搶救無效，創下了當年的壯舉。
在警察的審問下，在無數斥罵聲中，我們親愛的一連喊出了當年最瘋狂的一句話：
“我爸是李剛！”
這五個偉大的字，鑄就了李小剛同學一生的輝煌，名大媒體也爭相報道他的英雄事跡。
當然，父親李剛也發揮了他的作用，以偉大的父愛換取了兒子的生命，讓他受輕判，可謂是父愛多么地偉大無私呀。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎這一偉大的時刻，請李小剛同學同學入土為安。
瞬間，雷鼓齊鳴，鞭炮陣陣，紅旗招展，百花齊放……
以上內容，純屬本人睡夢之談，但是，就李剛之子的事件，也引發了眾多人的感慨。
在我們這個社會主義的'法制國家，竟然還有機關干部家屬在傷害了多條人命后能猖狂地以干部家屬自居。
社會是多元化的，法制的年代中我們絕不容許再有人制事件的發生，而那些掌管一方治安的行政執法人員，怎能利用自己的職權，囂張到這個地步？
古語有云：“執法犯法，罪不容誅”連古代那個人治的封建社會，人們都能有這種理解，何況我們現代的法制公民們呢？
這件事情同時也揭示了現代媒介工具的作用，試想一下，如果沒有互聯網，沒有電視媒介系統。就李剛之子這件事，能激起這么大的反應嗎？或許，正義之矢永遠存在于廣大民眾的內心當中，媒介工具起到的作用，無非是將所有人的正義的力量集中在一起，再用這正義之矢射向那些黑暗之事，用正義的力量，驅除邪惡的陰霾，重現光明的現在。
就當今社會而言，法制社會著實需要加強法制的建設，古代的封建社會，設立三省部制，來加強地方管理，外國社會，三權分裂，削弱了地方和個人的權力，這是否也告訴了我們當今社會，也要采取相關措施，削弱行政人員的權力，給普通民眾一個自由的天空呢？
正如那句經典語錄：“世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是我站在你面前，你不知道我爸是李剛�！�
但愿這種事情不再發生，給我們一個法制的青天白日。
距離優秀作文2
在你心中，什么樣的距離才稱得上遙遠二字？是遙不可及的天之彼端的國度，還是依舊未知的近在咫尺的土地，是未曾得到的仰望過的夢想，還是即將到來的迷茫無助的未來。
人們總喜歡給予“距離”以這樣軟弱無助的含義：觸摸不到的，用距離來搪塞；得而失去的，用距離來遮掩；不想爭取的，用距離來敷衍�？偸沁@樣來提醒自己，不斷用距離給予自己懦弱的理由。
我認為，最遙遠的距離并不取決于你到達任何人，完成任何事的距離，而是取決于你的膽怯，你的懦弱與你想完成的目標的距離——那就是你的心到達一個地方的距離。
在這個世界上，多少人為自己的軟弱無能找借口。實現不了夢想的人，總說“理想很豐滿，現實很骨感”。得不到成功的的人又總說：“這個社會多么不公平，憑什么我什么都不是�！鄙踔猎趯W校中，對于第一名的看法一般都是：“我和他能比嗎，人與人也是有差距的�！�
一切的'一切，都被推給距離。其實我們更應該明白，不是那樣的距離造就了你，而是你造就了那樣的距離。
人都是有惰性的，這點毋庸置疑。但有的人可以克服它，朝著心中的目標，踏上征途，一步一步去縮短他與目標的距離，而那些沒有克服的人呢，說不定還在起點某個角落安然酣睡，當他看不到另一個人的身影時，又該無故痛恨距離了。
金立軍是個典型的80后，當多數80后還在抱怨屬于他們那個年代的壓力與負擔時，他卻早已功成名就，當上了“堿法”的總裁。問起他成功的秘籍，他總是說：“我剛來深圳的時候，很多人都在感慨：我要是早來幾年就好了，機會就有了，其實不是這樣的，機會隨時隨的都會有，在手機滿天飛的時代，雷軍照樣做出了小米，只要敢想敢做，就不要膽怯。
他們從前都是普通的人，但是他們讓自己的軟弱膽怯被克服，在成功的道路上披荊斬棘，最終征服了距離，成就了自己的輝煌人生。
心有多大，舞臺就有多大，要堅信自己會做到，堅定了自己的信念，距離就不再是問題，反之，你越是懈怠，那距離就會被無限放大。
我們正值年輕的時候，閃著綠光的朝氣，帶著藍煙的夢想，攜著紅焰的青春，在一個五彩斑斕的時代，去搏擊那來自遠方的無限未來。
別讓遙遠變為永恒，趁著來得及，讓自己的心飛向更遠的地方，乘著明天，飛向未來！
距離優秀作文3
都說“女孩是水做的”，對于水有著由衷的熱愛。而我卻獨愛廣闊無垠的大海，愛那廣納百川的大海，愛那寧靜幽雅的大海。大海，是我的一個夢
雖然我住在沿海城市，但卻一次也沒見到過大海。聽說，他與天連成一線;聽說，他與風融為一體;聽說，他與江河共結一心;聽說，他與日月情同姐妹;聽說……..我笑然，這就是美麗的他�？墒�，當我看到大海的時候我卻笑不出來。
灰色的海水與灰色的天真是絕配，大大小小的塑料瓶在游泳魚兒被臭氣熏得喘不過氣來…...歡快的心變得沉重，不是夢中那飄若云、清如水的美麗。這就是“客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸�！�?這就是“云散月明誰點綴，天容海色本澄清�！�?這就是“東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂�！�?風又起，月華凝，四散的秋葉猶如飄落的流年，輕叩我的心扉。濕濕的海風安慰著我最后的溫柔，他在說“對不起，對不起�！蔽铱嘈�，這句話該你說嘛?現在所謂的文明傷害了你多少，你還要包容嗎?你給予了太多太多了，在你面前所有的文字顯得蒼白無力。我知道我說的我寫的起不到多大的作用，但我還是做了。
美人魚的憂傷，魚兒的淚水，海神的憤怒�！罢娴闹挥惺ゲ艜谜湎�?”我喃喃自語，這好像是再問你，又好像是在問自己。你搖頭，我想我也不知道。揮一揮衣袖，迷漾了往昔，模糊了過去，而如今我們又該何去何從?日已黃昏，我漫步沙灘，以為這樣總可以找回遺失的美好，可是塵世的喧鬧卻撕毀了一層又一次空靈的寂寞，暮然回首，留下的`只有一聲嘆息。最初的純凈離我們越來越遠，抓不到的失落蔓延心扉。當失去的已失去，當萬物已銷逝，我們又該何去何從?這一刻，我想哭，為我，為海，為人類。
昨日，還反彈了琵琶，唱破了東方;今日，又打翻了前世，惹塵埃四起。
我還是離開了這里，帶著幾分無奈走了。我不知道自己是受了那些文人的欺騙，還是我一直在自欺欺人。但我知道，在這里，我定然是找不到夢里的那個大海，也許一輩子都找不到。這里。我不會再來第二次。
以前到現在，昨天到今天，觸摸不到最初的想象，遙遠的距離像兩條平行線——永遠不會再重合。
距離優秀作文4
驀然回首，看著你我漸行漸遠的影子，不禁黯然，原來，我們的距離已經……
曾幾何時，你我并肩坐在鋪滿卵石的河床上，赤著腳丫伸進清涼的溪水中，任魚兒親吻著，這時你我總會相視一笑。燦爛的陽光映著稚嫩的臉龐，身后，我們灰暗的影子相交。
我時常天真得想，定是上天的月老錯將我倆女兒身搭在一起，若不然，咱倆便是這世間最般配的一對了。
出了門，拐個彎就是你家，就像這兩間緊緊挨在一塊的房子，我們的心也是如此。
那年夏天，父母外出，本想把我寄托在姑姑家，可我卻倔強地留下……
我倆躺在同張床上，看著窗外璀璨的星光，互訴衷腸。
漸漸地，我們之間出現了裂痕。
我用極其微小的聲音打開你的房間門，小心翼翼地走向正在埋頭寫作業的你。輕輕地遮住你的眼睛。你輕撫著我的手，嗔笑道：“別鬧了！”繼而拿下我的手。你似乎想到了什么高興的事情，奔跳著從椅子上起來，竄向門外，隨之傳來銀鈴般的笑聲：“呵呵呵，在這等我�！睕]過多久，便看見你手捧著一個精致的水晶球而來。你興奮地說：“看，漂亮吧！這是我爸送我的生日禮物！”你的眉宇間閃著動人的神采。我莞爾一笑，：“很漂亮�！�
我正從你手中接過那別致的水晶球，卻不料一個手滑，隨著咔嚓一聲，水晶球摔了個四分五裂，我頓時愣住了，回過神抬頭一看，你的眼里擎滿了淚水。我深知它對你的`重要性，這是你那常年在外工作的爸爸給你唯一的紀念��！我心里很是驚恐，害怕因此失去你，正打算向你道歉，就被你打斷了“我不會原諒你的�！蹦愕恼Z氣決絕，堅定又很悲傷。我哀嘆一聲，無奈地轉過身去，沉重的拖著腳步向門外走去，我多想你能叫住我，收回那句如同對我判了死刑的話語，可是……
繁重的學習讓我無暇顧忌你，這事塵封在了我的記憶里。
十四歲那年，你我上了同一所初中，卻沒緣分得在不同的班級。在樓道間意外地看見了你，正想與你寒暄一番，話還沒喊出口，你卻和你的同學互相逗趣著匆匆離開，你眼里的淡漠，我都盡收眼底。我對你來我就只是個陌生人嗎？
你我之間只一墻之隔。俯仰之間，放眼望去，原來早已物是人非，你我的距離……
距離優秀作文5
最遙遠的距離不是天涯海角，而是人與人之間心靈的鴻溝!
——題記
有人說距離產生美，但若在平常與人交往時因不禮貌用語而拉遠了人與人之間的距離，則有點得不償失。禮貌用語在人們生活中具有重要作用，它能夠拉近心與心的距離。
懵懂青澀的少年時期，老師的話就是“圣旨”，只要是老師布置的任務沒有不完成的。
記得三年級的時候老師布置了一項德育作業：對身邊的人說三次“謝謝你”等禮貌用語。這算什么作業呀?也太簡單了吧!回到家后我就尋找著機會，好不折不扣地完成老師布置的任務。這時奶奶正好拿了一個洗凈的桃子給我，笑吟吟地對我說：“餓了吧?這桃子可甜了，我洗干凈了，快吃吧!”要是在以往，我肯定會毫不客氣地接過來。這次我接過桃子的時候，沒有忘記老師布置的任務，趕忙說：“謝謝奶奶!”奶奶先是一愣，繼而摸著我的頭笑著說：“小鬼，懂事了!快吃吧�！边@可是奶奶難得夸我的一次呀，看來一句簡單的禮貌用語確有無窮大的魅力。
晚上，爸爸下班回家的時候，我迎上去對爸爸說：“爸爸，你辛苦了!”老爸也先是一愣，然后非常開心地笑了。整個晚上他都表現得異常開心，也沒有像從前那樣擺著一副嚴肅的面孔。吃晚飯的時候，我嘗著爺爺做的西紅柿炒蛋說：“爺爺炒的菜就是好吃，爺爺你真棒!”還豎起了大拇指。爺爺甭提多開心了，一個勁兒地夸我，還說：“瞧瞧，你們聽見了吧，還是我孫子會品嘗!”
我原本只是為了完成老師布置的一個簡單的`德育作業，卻沒有想到簡單的幾句日常禮貌用語，就讓家人如此開心。也許人與人之間缺少的就是這樣的禮貌吧。
回想身邊的一些人，在與別人交往的時候不注意禮貌用語，導致人與人之間的關系越發冷漠�？鬃诱f“禮之于人，猶酒之有襞也”，意思是說待人有禮貌，就像酒有了精美的器皿一樣，就是如虎添翼的意思�？梢娢拿鞫Y貌讓人的品德更高尚，讓人的身份更加高貴，品德高尚的人更容易得到他人的尊重與認可。
為人處世是一門學問，但絕不是一門高深的理論，只要我們在生活中善于使用禮貌用語、文明用語，就一定能與他人友好相處，就一定能讓心與心之間的距離更近。
距離優秀作文6
我討厭那些大大咧咧，沒大沒小的人。我喜歡待人留有余地，保持合適的距離。
不知從何時起，我就享有了“明星”般的待遇，走在校園里，總會見到有一個胖胖的戴眼鏡的男生用奇怪的語調對我喊，你就是……他叫恰恰。是比我們高一級的學長，他帶著整個年級，對我的名字產生了濃厚的興趣，我對他這樣素昧平生的人的這種”熱情”，感到十分反感，心情好時，一笑而過，心情差時，惡語相報。
一個淫雨霏霏的中午，我丟掉了我的小伙伴獨自一個人撐著傘去食堂，剛進門我就發現口袋里少了什么東西，忘帶卡了，我沮喪的看著越來越大的雨，找了張桌子坐下，等待熟人的接濟。不料禍不單行，一個肥胖的身影出現在眼前，正是煩人的恰恰。
“你咋沒吃飯呢？”這一句問候猝不及防，我脫口而出：“沒帶卡�！闭f完我就后悔了。怎么能將弱點暴露給這樣一個不熟悉的.人呢？果不其然，他呵呵的大笑起來，然后轉身而去了，我狠狠地咬著牙，努力轉過頭去，不再想他。
匆匆的人流好像繞過了這張桌子，我竟一個也沒有遇到，就在我肚子咕咕作響時，那個胖胖的身影走了回來，懷里還抱著一大堆食物，你就是……，我正想發作，可腹中空虛，就又趴了下來，他挑釁似的坐到了我對面。拆開一包火腿腸，大口吃了起來，我不自覺地往旁邊移了移，克制住自己的眼睛不去看他。
就在這時，我的眼前突然出現了一個三明治，我不由自主地一抬頭，洽洽呵呵地笑了起來，“吃點兒吧，瞅你也怪餓的�！痹诿朗车恼T惑下，我還是沒有骨氣的接過了三明治，不好意思地小口吃起來，卻一邊吃一邊說，”你的名字是誰寫的呀？好有趣��！”我雖然反感，但不得不說呀，“我外公�！彼d奮的說，“他可真是一個聰明的人，起的名字這么好聽�！蔽业男闹杏科鹆艘还膳�，趕走的陰雨的寒冷，不知是溫暖的三明治，還是他似火的熱情。
就這樣，我與他成為了朋友，我也漸漸的接受了這種熱情的零距離相處方式。有些人，他們對誰的距離都是那么近，因為他們與人交往用的是一股熾熱的心。而我呢，也不必時時刻刻保持距離。張開懷抱去擁抱那些洋溢熱情的人，這樣你就能發現他們的可愛與真情。
距離優秀作文7
晨光透過云層向大地灑下第一縷希望。漸漸地，每一寸所能踏及的土地都鍍上了金邊，似乎總有一段距離等待著我去征服。
燈光匯聚，音樂聲響起，燦爛繽紛的舞臺上，少男少女們盡情揮灑著熱情，激情的鼓點聲震撼著人心，璀璨奪目的光芒照亮了一隅的我。
我用深情的目光盯著他們，羨慕，熱望，揮灑熱血，盡情歌唱，這正是我想要的呀，但心中，還在猶豫。朋友們看出我的心思，說：“有夢就去追呀！”內心不再猶豫：我也要實現我對音樂的夢想。
一個男孩開啟了他的音樂夢想。
我報了一個吉他補習班。今天是第一堂課，老師并沒有講多少，只是教了一些簡單的指法并讓我回家練習，強調，下一次他一定要檢查。一開始還興致勃勃的我還沒練習幾遍便因簡單無聊而停止訓練。而等到下一堂課時，簡單而易操作的指法已被我忘得一干二凈。
本以為老師會責罵我，但他只是拿起了吉他，重復著上一節課的指法。漸漸的，他的速度越來越快，每一個簡單的'音符都被完美地銜接起來，一首曲子也漸漸成了形。老師語重心長地說：“以后的練習就是將這些指法依次拼接，在這些指法的基礎上去加快，如果連基礎都沒打牢，又如何加快��？”聽完后我拿起吉他反復練習，每一個指法都牢記于心。
男孩跨過了一座山，距離似乎越來越短。
我開始反復練習，再不覺得枯燥無味。彈吉他也十分辛苦，尤其是按弦。每次調換指法時，我必須用小指按住弦的末端，弦與小指摩擦。每次練完，我的小指都火辣辣地疼，有鉆心之痛，但我堅持了下來。
男孩翻越了一片沙。
演出一天天地逼近，我不敢有半點松懈，每當有空閑時間，我便拿出吉他來練習。
我似乎聞到了海的芬芳。
演出開始了，舞臺金碧輝煌，我也是其中少男少女中的一員。手指在弦上翻飛，跳躍出一曲華而茲，爆破般的聲音，澎湃了整個會場。
我知道，這只是我音樂路上一次小小的努力的見證，我會更加努力縮短現實與夢之間的距離。
“面朝大海，春暖花開�！泵撊シ比A，洗去俗塵，帶著一顆簡約如水的心，勇敢追夢吧。
距離優秀作文8
我們身邊有許多殘疾人，就像我的老哥哥(按輩分算我應該稱他“叔叔”，但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”)，老哥哥大概30多歲，皮膚黝黑且很粗糙，天生不能說話。但他很勤勞，每天都把家收拾得干干凈凈的，還做得一手好菜。每天放學回家，我常能看見他在庭院里掃地，他每次看見我，都會用手指來指我算是跟我打招呼。他一臉微笑，那微笑很慈祥，像親爺爺一樣。
可小時候，我非常害怕看見他，特別害怕他來碰我，哪怕碰我一下下，因為那時我總認為如果我被他碰一下的話也會染上什么怪病的。記得有一天，我穿著媽媽新買的裙子去好朋友家玩，路過他家門口時，他“啊、啊……”沖著我叫，我嚇得魂都沒有了�！巴炅�，要被他‘抓‘住了!”我嚇得拼命地往家跑，跑了好一會，回頭一看，終于把他甩掉了�？蛇^了一會，發現他居然站在我家門口了，我嚇得直往門后面躲。傍晚媽媽回來了，我把事情的經過跟媽媽說了一遍，本想博取媽媽的'安慰，沒想到媽媽把臉一沉，板起了臉孔，很不嚴肅地說：“你大哥哥手指指你，其實是和你在打招呼呀。他是殘疾人，你更應該尊重他。我們是多么幸運呀，有手有腳，能說會走，可世上有許多人和老哥哥一樣的人，他們有些人不能說話、有些人沒有雙腳不能走路、有些人沒有手臂不能像我們一樣學習、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、干活，可他們是那么堅強、勇敢、獨立地生活在這個世界上，有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥，雖然不能說話，但他勤勞、踏實，在福利廠上班年年都評上先進，我們都應該像他學習呢!”
聽了媽媽的話，我終于敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了，先是對他笑笑，之后也漸漸學著用手語跟他打招呼了!每當這個時候他就比以前更高興了!
是呀，我們是多么幸運哪，我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的呵護下�？墒澜缟线�有許多身患殘疾的人，他們不僅要忍受身體上的痛苦，還要忍受精神上的折磨，對他們是多么不公平呀!其實，他們和我們一樣，都需要別人的關愛，只要我們都能平等地對待他們、關愛他們，他們的生活也會充滿陽光!
距離優秀作文9
我的老師，當她在手術臺上時發現了幸福在那健康的每一天。
我的同學，當她解決了難題時發現了幸福在那努力鉆研的每一分。
可我的幸福在哪里呢？
當我遇到那件事時，我才明白我的幸福一直都在身邊。
他，人長得高高的，一雙長滿硬繭，蠟黃的臉上有著一條條深深淺淺的皺紋，那是歷盡千辛萬苦的歲月痕跡。他就是我的父親。
我的父親是一位地地道道的農家人，不管嚴寒酷暑，他那雙長滿老繭的手總是不停地忙碌著，這只為一個原因——我。
有一次，我在回家的路上，看著剛發下來的試卷，上面鮮紅的75分，我的心不安極了，不斷想著：“這次考得這么差，這卷子該怎么拿給爸爸簽名？”想著想著，家門口就到了眼前。我走進家里，東張西望地尋找父親的身影。一看爸爸不在家，我就“噔噔噔……”就跑上了樓，放下書包，望著手里的試卷發起呆來。連爸爸啥時候進來都沒發現。我剛回過神來，猛地一抬頭，看見站在我面前的父親，趕忙把手往后放，“爸，你怎么進來了？”爸爸看出我反常的動作，就問：“身后藏什么呢？”說完眼睛還往我身后看了看，“這下糟了，該怎么說��？”我小聲嘀咕著，爸爸見我不回答，又問：“身后到底是什么？”“這個……這個……是這次考試的成績�！蔽彝掏掏峦碌卣f著，還朝爸爸望瞭望。爸爸看著我，表情很嚴肅說：“拿出來，我看看�！蔽野巡卦诒澈蟮�.試卷緩緩拿出，爸爸一把接過試卷。我心里暗想一場暴風雨即將來臨。正當我準備好接受教育時，爸爸卻出奇的安靜。
到了吃晚飯時，我埋頭吃著飯，爸爸從看了試卷以后一直沒有說話，氣氛很是緊張。媽媽打破了這氣氛，問道：“今天你們倆個怎么不說話？”我看了一眼父親，又自顧自得扒著碗里的飯�！芭畠喊�，你爹我沒什么學問，但我和你媽都希望你能有出息，我們都不想你像我們一樣�！卑职滞蝗婚_口說道，“我們吃點苦不算什么，最重要是你要有出息。從小，我就沒讀過幾年書，也不懂什么大道理。但我知道做人要做的不愧對自己。只要做到這樣就算失敗了也不要緊，因為你有去努力了，去拼搏了。孩子，你明白嗎？”我對父親點點頭，父親又繼續保持沉默。
我現在明白幸福其實一直在我身邊，在父母關愛的眼神里，在熱騰騰的飯菜里，在他們的聲聲叮囑、諄諄教導中。
距離優秀作文10
曾經愛上了夜空中翩躚的孔明燈，看它們仿佛米白色的小花從天使的手指間散落，在冰樣的天空中無聲地霰雪似地飄揚，美得空靈，美得澄澈。但當一個點燃的孔明燈近在我的眼前，粗制的紙罩和一塊小小的方蠟燭，那搖曳的燭光微弱渺茫，吹口氣就會滅了，散了吧。我心里又生起一種說不清的落寞。
后來我想，孔明燈是對的，它那美麗的姿影就該只屬于那遙遠廣闊的夜幕，好避開凡塵紛擾，與星星的清輝相伴相守。大家都欣賞遠點的一枝清蘭，都愛雨巷中款款走來的丁香女孩，都觸動于遠行的親友踽踽離去的背影。這樣一種朦朧而可望不可即的`美，往往更容易拔動人們心中的琴弦。其實，對于美，遠遠欣賞就夠了。一定的距離不僅給了我們想象思慕的空間，也是對美本身的一種尊重和珍惜。
那些翩飛的大蝴蝶不也是如此嗎？退回更適宜自己生存的深洞，拒絕不速之客的煩擾。它們珍愛自我，尋求適宜環境的本能，恰恰維護了美的尊嚴，增添了美的神秘。
人們都懷有一種天然的好奇心，對于喜愛的總想一探究竟。這樣的好奇心引領我們去揭開美神秘的面紗。然而，如果缺乏一定科學的認識和了解，好奇心不僅不會帶領我們走近美，反而讓原本脆弱的美本身消退或離開。對蝴蝶的習性不了解而點燃了的一支小小的蠟燭如一粒不和諧的石子擲入這美麗的生靈波瀾不驚的生活湖面。我們無意的接近最終成了一種誰也不曾料到的傷害。美成了一個破碎的玻璃飾物，那些碎片，也割痛了我們的雙手。
很多時候，我們不是沒有一份關懷和欣賞美的心情，而是不懂得如何守住那一份美。川端康成說：“凌晨四點，看海棠花未眠�！蔽覀兇_實需要懷有一份美好的情愫，靜靜聆聽一朵花開的聲音，讓自己柔和的目光成為經過深沉思慮后發自心底的呵護和潤物無聲的細節之愛。這是把握了一定距離的對美冷靜而深沉的愛。而那些魯莽者的接近，則往往扼殺了美的萌芽，驚走了翩飛的彩蝶。
何必尋一支長篙，向青草更青處漫溯，只用溫柔的目光去守護，一朵水蓮的不勝嬌羞。沒有小楫輕舟，亦可夢入芙蓉浦。
距離優秀作文11
藍藍的天上白云飄，高飛的雄鷹翱翔著，廣闊的草原上綠草茵茵，馬兒奔馳，牛兒漫步。我一直向往去那遠方的草原。
這個暑假，終于有機會去一覽那里的美麗風光。幾個小時的飛機后，我們乘車前去，一路的顛簸不能抑制我期待激動的心情，在車上，我根本坐不住，不時的向窗外張望，期盼著快點到達。
終于，我看見了，我迫不及待地下了車，遠遠望去，一片開闊的景象，翠綠的青草惹人愛，走近一看，怎么回事？眼前的小草不過稀稀疏疏，只有草尖的一點綠意，根部卻瘦弱枯黃，真有點“草色遙看近卻無的”意味。我不禁怔住，難道我來錯了地方？不，不會的，這才剛開始，慢慢來，我仍舊期待著向前走去。
來到草原深處，四周看不見邊際的.廣闊景象激起了我騎馬的沖動，我便開始四處尋找牧民，可是卻寥寥無幾的幾個人，尋了好久，才看見了幾匹馬。
在一位牧民的帶領下，我騎上了一匹馬，可是卻怎么也跑不起來，慢悠悠地在草原上“散步”，毫無快感。
我失落的下了馬，不禁發問：難道這就是我心馳神往的遠方嗎？我躺在草地上，望著空中幾只昏鴉在殘陽中無力地飛著，失落之感襲上心頭。
不禁想到家，小巷幽深曲折，青石板吱吱呀呀的響著，黃昏的陽光柔柔的灑在地上，院子里鳥雀相鳴，蜂蝶飛舞，還有那坐在院里的小姑娘，向往著遠方的美妙，壯闊的景象。
倏忽間，我驀地領悟到，原來遠方只存在于向往中，它因向往而富有魅力，因一段距離而美麗。原來有一種距離，那是現實與遠方的距離，這段距離需要保持，不能打破，那樣的遠方才美麗。
此后，父母又想帶我去泰山，一想到那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊風光，便心馳神往�？墒俏覜]有去，因為我知道那“居高臨下”的感覺只存在于夢中，只存在于向往中，只存在于現實與遠方的距離中。
因為這段距離，遠方才更加美麗，現實才更加充滿期待。因為這段距離，讓每一天都嶄新，讓過往的煩心都煙消云散。保持這段距離，別戳破夢的泡沫。
有一種距離，需要保持，那是現實與遠方的距離。
距離優秀作文12
世界上最遙遠的距離不是生與死，而是人們心靈之間的距離�！}記
關愛的距離
冬天放學回家，第一件是就是回家開空調。外面凜冽的寒風本已把人吹得麻木了，如果再坐在冰涼的地上，那多難受��！
有一次放學回家，就看見鄰居家的一個小妹妹正坐在她們家門口寫作業。我一時好奇，難道她不冷嗎？于是上前問她：“小妹妹，你怎么不進去呢？外面多冷��！”她抬起頭來，一邊搓著手，一邊回答我：“我忘了帶鑰匙，家里又沒有人……”看著她已經凍得發白的手，我有點不知所措道：“不如你到我們家坐會兒，等你媽媽回來了，你再回家好不好？”說完，我就后悔了。如果她不答應那該有多尷尬呀！早知道就不多“管閑”事了。沒想到她笑著說：“那就麻煩姐姐了。走吧!”。她的微笑就仿佛是一束陽光，讓周圍的空氣都變得溫暖了，我拉著她的手向我們家走去……
原來人與人的距離就是這樣漸漸被拉近了，關愛讓本來遙遠的距離縮短了。
思念的距離
“好不容易星期五了，終于可以回家了！”。我忍不住大喊一聲。雖然在學校的每一天都很充實，但我還是很想家的。原本在家不懂得珍惜，現在離開了，有了距離，我們才懂得珍惜在家那珍貴的時間。
家里的一切都讓我感到溫暖和親切�！拔一貋砹�！”推開家門我就大喊一聲。首先映入眼簾的'是媽媽在廚房里忙碌的背影，已經很晚了��！我的眼眶不禁熱了一下，喉嚨都有些哽住了，清了清
嗓子問道：“媽媽，你給我準備了什么好吃的呀？”，媽媽笑著轉過來說：“你看，都是你喜歡吃的萊，紅燒獅子頭、糖醋排骨……”我一時間說不出話來了，只覺得一股暖流在心頭涌起。
距離讓我們之間加深了思念，換來的是對在家里分分秒秒的珍惜和留戀。
世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我門心靈之間的距離。正是因為有了這距離，才讓我們的生活有了關愛，有了思念……讓我們懂得了珍惜，懂得了愛……在這個世界上，我們都不曾相識，就是因為有了距離才讓我們有機會聚在了一起，不是嗎？
距離優秀作文13
我和你的距離，就是昨天與明天的距離。
——題記
記憶中的你依舊笑靨如花，明媚得好似春天的暖陽。
我記得你曾經最愛坐在天井邊，看著那塊方方正正的天。白天，你會指著天上變幻莫測的白云教我認識這世間的萬物：“喏，這是小馬，囡囡沒見過吧，跑起來會‘嗒嗒’地響呢�！蹦菚r年幼的自己對這件事樂此不彼。晚上，夏日天晴的時候，你會為我扇著蒲扇，講著老掉牙但我卻依然樂意聽的故事，比如《牛郎織女》、《孟姜女哭長城》……我當年不過是個半大的.孩子，覺得你懂得好多好多，自然而然地崇敬你，我想，那是我和你最親近的時候了。
后來上了學，知道的越來越多。每次回老家，當你想要像小時候那樣攬著我給我講故事時，我粗魯地推開了你：“都講了幾遍了？！熱死了，我要看電視！”我當然不會注意到你落寞地看著我離開的背影，轉過身擦掉眼角渾濁的淚。
之后的日子，我漸漸長大，卻與你漸行漸遠，你一如既往地想對我好，我卻嫌你老、嫌你無知、嫌你土。我現在才知道當年的自己是有多無情才對你說出那些淡漠的話，我令你傷透了心吧？在你最后的時光里，有我在，你就少言寡語，吃飯也不在桌邊，而是獨自一人坐到天井邊，你還是會用那已經看不清東西的眼睛默默地注視著天空。外婆，你是有預感自己快要離開我們了，還是在注視著天國的外公？
我也曾想到要向你道歉，在我懂事以后，為我的魯莽和無禮懺悔，但面對你時卻怎么也開不了口，我總是安慰自己下次就可以說出口了，怎想你卻連見最后一面的機會都沒有留給我。
你永遠地留在了昨天，成為一張黑白老照片，你看得到我在你墳前流下的淚了嗎？
你跟隨外公去了天堂，但我卻時時刻刻感覺到你的存在，吃飯挑食聽得到你在我耳邊嘮叨：“這些不能不吃啊，長身體呢，多吃點……”換季時也會有你在身邊的感覺，像小時候提醒我一樣：“囡囡穿多點，別著涼了�！泵棵炕仡^想對你笑著應答，可一回頭卻空無一人，滿室寂靜，我似乎忘了你早已不在。
我在向明天走去，你卻停留在了昨天，我記得你的音容笑貌，卻再也感受不到你指尖的溫度，這就是我們如今的距離吧？天人相隔數萬里。
如果可以，我真想回到過去，像曾經那樣依偎在你懷里，與你坐看那云舒云卷天放晴。
距離優秀作文14
每每走出喧鬧的教學樓，總有一陣淡淡的清香，縈繞于鼻尖之上，不似玫瑰、月季那般濃烈，但卻有著幾分清雅脫俗，是桂花香��！我慢慢走近它，驚奇地發現：香味有些刺鼻，太過濃厚，過多的芬芳參雜在一起，使它的清新變了質。我靜靜地看了看這棵隨風搖曳的桂花樹，漸漸明白：是距離，讓它的芬芳更加清新迷人。
唐代著名詩人韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！辈灰彩窍嗤囊饩硢�？看來，一定的距離能夠感受超越實際存在的妙處，這妙處或許是花兒的芬芳，或許是草兒的青翠，或許是……而這一切都是美的體現。
但是美的體現就僅僅局限于視覺的享受抑或是人的生理器官所感知的呢？不，它更多的情況在于人與人心靈的碰撞�！坝幸环N愛叫做放手�！备改感湃魏⒆�，與孩子保持適當的`距離，給孩子一片自由的空間，這樣孩子才能飛得更高，飛得更穩，親情的羈絆將會更加堅不可摧。
但是并非任何的距離都有利于美的產生，只有適當的距離才能讓美的程度最大化。親子距離太近，就會讓孩子感到緊迫感，產生壓力，有的父母打聽隱私，偷看日記，這不僅不能讓孩子健康快樂地成長，使得孩子飛翔的翅膀被死死銬住，而且孩子會產生厭惡的情緒，父母與孩子的代溝就會越大，又怎能有益于父母與孩子的關系呢？距離太遠，更不必說，父母與孩子的關系只會更加疏遠。當然，除了父母與孩子之間，戀人之間、朋友之間，這一切不都需要距離嗎？看來只有適當的距離才會產生美。
羅曼羅蘭曾說過“世界上不是缺少美，而是缺少美的眼睛�！倍@產生美的“眼睛”是什么呢？是心境，一種恬淡的心境。走出教學樓的我能夠領略到“美”，是因為脫離煩躁的學習，心緒更加澄澈、透明，難怪在教學樓內無法感受？當然孩子與父母的相互信任也是基于這種恬淡的心境，能夠更加理智地看清現狀，這樣“美”自然在“距離”的呵護下茁壯成長嘍。
還是走遠點吧，我再次感到那淡淡的清香從我肌膚的每一個毛孔滲透進去，溶于血液的循環之中，讓我的心緒更加平穩淡然，距離產生美，真的沒錯！
距離優秀作文15
泰戈爾說世界上最遠的距離不是生與死的距離，而是我站在你面前你卻不知道我愛你。我卻發現：“世界上最遙遠的距離/不是生與死/而是你就站在我面前/我卻不知道你愛我�！�
岸與岸沒有多少距離，只要有船/或者飛機，或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山與山并沒有多遠，只要有車/或者索道，或者腳步……/地球已是一個村落。而我與你距離很近很近，卻好似相隔好遠好遠。
童年，你是家中的頂梁柱，對你的依賴中更多的是崇拜。記憶里，當我睜開睡眼時，你已離開了家，天蒙蒙亮。夏日的陽光像是一根根刺，你黝黑的皮膚上被刺得通紅，額頭的汗珠不曾止過，跑過去為你送水，你卻催促我快回家，喝完了水又獨自忙碌著。我在門檻里看著你，卻不能靠近。小學，你是同學心中的威嚴叔叔，對你的崇拜中更多的是不解。我帶朋友回家，在臥室里我們聊得很開心，你端著水果滿臉笑容的走來，招待我的同學，突然間屋子安靜了下來，你沒呆多久就離開了，當我跑去找你，你早已不在家中，傍晚看到你伴著暗淡的晚霞回來了，我問你去哪了你不語，只問我同學走了沒有。我在路上看著你遠去的身影，卻不能靠近。中學，你是電話那頭不語的傾聽者，對你的不解中更多的是想念。背著沉重的行囊，獨自一人在一個陌生的地方努力適應，有時候看到校門口看到有像你的人走進來，我都會停下來看看那是不是你。每次與我通電話的都是媽媽，我很想知道你的'近況，可我從來都不會打電話給你，因為我似乎習慣了與你相處的距離，我們一靠近只會離的更遠。你也從來都不會打電話給我，只是在我與媽媽的對話中聽著我的聲音，只是在我要回家時，會發個信息告訴我你會在哪等我。我在這頭想著著你，卻不能靠近。高中了，你是飽經風霜的父親，對你的想念中更多的是擔憂。柏油路，是希望與危險并存的道路，你每天都在這路上奔波著，為了我，為了這個家。校園中，大樹下，你翹首找尋著我，只是那一瞬，我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了，我想在我成長的這條路上，你的心大概也累了。童年被動，少年無知，隨著歲月流逝，我才懂得原來我們的距離是你對我愛的保護�，F在，最遠的距離不會再是距離，因為我已知道你愛我。
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