實用的中考滿分作文合集20篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的實用的中考滿分作文合集20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文1
演“課本劇”可是我們班的長項，而作為一個積極分子，我經常自告奮勇地“找麻煩”。就說上次，我們班準備在公開課上演《愚公移山》中“山神告狀”這個片段，我就毛遂自薦當課本劇的組長。然而，當上組長后，我才發現這項工作并沒有想象的那樣簡單。為了“課本劇”能順利上演，我可是“又當爹，又當媽”——既要當編劇，當導演，當演員，還要負責服裝、道具，這讓我感到真的不容易!
首先，光是劇本，我就改了七八遍，好不容易改好了，演員又出了問題。飾演太上老君的曹同學表示臺詞太多，想演天兵，結果遭到飾演天兵的夏同學的拒絕，他們因此吵了起來。作為組長，我苦口婆心地勸了他們好久，可是并沒有用，只能請老師來調解。之后，曹同學只好不情不愿地演太上老君了。
這就直接導致了后來排練過程中“太上老君”對臺詞的事一直耿耿于懷，排練更不認真了。一會兒裝睡覺，一會兒搶臺詞，一會兒搗亂，總而言之就是不好好排練。作為組長，我當然要管。一開始，我好言相勸，叫他認真排，他就一臉“關你什么事”地說:“我又不想演，是你們非得找我演的�！蔽抑缓孟扰艅e人的戲，然后再和他進行溝通，最終說服了他。我這個小小的組長真的不容易啊。
排練中還有各種問題，其他同學的“串場”，我們組員的忘詞、缺席、打鬧、神……所有的.事都需要我這個組長來解決。我都快練就一種絕技——“河東獅吼”了。只要我一吼，所有人都乖乖地聽指揮了。不過，這代價就是嗓子都快吼啞了。這個“神功”，練得真的不容易。
表演前，剛好是中午，我借的服裝和道具還沒拿到，老師又去吃飯了，還沒回來，我只好滿學校地找老師，這才拿到了道具和服裝。我這個“跑腿”，容易嗎?
表演的時候，我神經緊繃，生怕出錯，后面可是坐著幾十個老師的!謝天謝地，“課本劇”順利完成了，我們的表演還得到了老師們的一致好評。我長長地吐了口氣，還好還好，努力沒白費。
經過這次當“課本劇”的組長，我得到了很多鍛煉。雖然在過程中麻煩重重，但是我樂在其中，因為就是這樣一次次的不容易，才讓我真正地學會了與人溝通，與人合作，也讓我學會了換位思考去體諒老師，關心同學，了解他人。所以， 即使這次當組長是真的不容易，但是我仍希望這樣的機會能夠更多，這樣的經歷能夠更豐富。
中考滿分作文2
幾十年前，我和幾個年輕人在蘇格拉底的引導下，懂得了快樂到來的時機，年輕的我對這句話堅信不疑，因為當時，我確實嘗到了一種前所未有的快樂滋味，那種乘著自己的勞動成果和友人一同蕩槳的特殊滋味�？墒请S著年齡的增長，我富了，我的錢包鼓起來了，我成為了盡人皆知的大富翁，那種滋味卻日益減少直至蕩然無存。我不快樂，我也不明白快樂為什么不再突然造訪整日忙著賺錢的我，不過現在，我想我再也不用明白了，因為我已走到了人生的盡頭。
一陣恍惚之間，我來到了天堂，今天來天堂報到的人并不多。除了我之外，只有一個窮人。他一身破爛的衣衫，不用多想他的生前一定飽受艱難和困苦。我輕蔑地望了他一眼，卻怎么也對他鄙視不起來，因為他一張臟臟的臉上洋溢著幸福，很顯然，他擁有我所沒有的快樂。
“嗨！老頭，你為什么這么快樂？”我不滿地問道：“我有萬貫家產，無數的房產地皮，至今仍然很痛苦，而你，一個叫花子，你憑什么快樂？”
我大聲斥責道，可是心中卻對他充滿了羨慕。
那個窮人并不在意我的出言不遜，反而咧嘴笑了，說道：“我的確是個叫花子，我很貧窮，每天都在為著自己的三餐而勞碌，我生的時候什么也沒有給我的母親帶來，死后又沒有給我的子女留下什么。但是我并不遺憾，因為我的生活中有快樂�！�
“我缺少的正是這種快樂�！蔽铱迒实卣f�！拔液芮宄�，這是你們富人的'弊病，雖然我們同樣每天都辛苦地勞碌著，可是結果卻不同，你們只是一味地賺錢，即使賺了很多的錢，但快樂不會因此而造訪你們。而我們窮人在忙中卻很在意身邊的一點一滴。像我回到破爛的茅屋時，妻子遞過來一杯水，兒子坐在我膝上，甜甜的叫一聲爸爸，我都會感到很快樂�！�
聽了他的話，我的喉頭像是被什么卡住了發不出聲來，我的妻子何曾沒有遞過我一杯水，可被我讓管家接過來了。我的子女又何嘗不想在我的膝上撒嬌，卻被我讓保姆把他們抱走了，我喪失快樂并不是別的，而恰恰是因為自己，因為我忘記了生活的一點一滴，放棄了對生活的愛，于是快樂也放棄了我，不再來造訪我了。
想到這里，我后悔地低下了頭，兩行熱淚灑在了土地上。
中考滿分作文3
一橫一豎，一撇依娜，漢字，我永遠追隨你。請允許我用心，去品味你的絕代風華。
——題記
小時候，我愛你筆劃間的風韻。
那是我初識漢字之時。我在母親的帶領下，看“山”字挺拔成巍峨雄壯的高峰，在天際享受輕云的環繞;看“水”字搖著婀娜的腰，在山林之間舞蹈;聽“風”字擺動張揚的外殼，呼嘯著從我耳邊穿過;望樹木聚集成“森”，顯出繁茂而整齊的'姿態……最令我驚嘆的便是“人”了!“人”以優美的姿勢穩穩地站立，有卓然不凡的氣度，那腳踏實地的撇與捺，仿佛告訴著我“人的堅忍不拔”。
我在筆劃間穿行，細細地品味筆劃構筑成漢字的美。
后來，我愛你字字句句的精妙。
那是我愛上散文之時。我捧著書，拼讀一個個鉛字間藏著的思想。簡媜的一句“山巒要來取水，遠處的河川便扭著腰逃走了”，便把我哄得如癡如醉，直嘆漢字的奇妙。這幾個字挨著坐在一起，便把宏大的山水之景描摹得活靈活現。龍應臺的《母親》以寥寥數千字便將一位母親深深的愛子情勾勒了出來，讓我幾乎要掉下淚來。漢字是這樣奇妙，這樣美好，雖只是簡單的排列組合，卻能說出曲折的故事，撼天動地的感情，廣闊的無邊的景色。
我在字里行間徜徉，細細地品味漢字拼湊出文章的美。
現在，我愛你傳承千古的偉大。
我沉迷于古詩詞之中。蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》嘆“多情應笑我，早生華發”令我看到失意的蘇軾的獨自落寞;李清照輕吟“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”是那樣無憂無慮，悠然自得，讓我幾乎忘記了她喪夫后“物是人非事事休，欲語淚先流”的哀傷;岳飛在《滿江紅》中高呼“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志仿佛出現在我眼前……漢字穿越了千百年的時間，劃開時空的界限，將千百年以前的詩人送到我面前。詩人們的情感被壓入漢字之中，最終得以流傳下來。
我在古詩詞中沉醉，細細地品味漢字穿越千百年傳承文化的美。
一筆一劃，一字一句，漢字，你就這樣走進了我心里，將你的倩影留在我心中，讓我慢慢品味你那無與倫比的美麗。
中考滿分作文4
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，我撲在書籍上就像饑餓的人撲來面包上。是得，這話確實不假。人類沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。生活沒有了書籍，就好像世界沒有太陽。
記得兒時，每當睡覺前，我就會纏著媽媽講故事。有時媽媽想“偷懶”落上一兩段，我就會指著書大叫：“媽媽，媽媽，你落了一段！”媽媽無奈，只好重新講。有時媽媽不給我講，我就會放上磁帶聽故事。我聽了許多故事：《安徒生童話》、《上下五千年》，《愛麗絲夢游仙境》……聽完了，我進入了夢鄉。打開衣柜，有一小洞，仿佛若有光。剛進，仿佛置身仙境，奇花異草，樹叢高大茂密，撒下斑點日影，在岸邊走了一會，看見了一眼泉水，泉水清澈無瑕。又看見了一棵樹，樹上有一個洞，本很害怕卻最終還是進去游覽一番，不料掉進洞里，大喊救命。直到媽媽把我叫醒，才知道我是在做夢，我夢見的，其實是媽媽講的.書中的童話。
有一回，我中午路過一家圖書館，看見那些琳瑯滿目的圖書館仿佛在向我招手，我心思立刻飛進了圖書館里，心想現在還早，先進去看一會兒吧。便立刻邁開大步走進圖書館。一進門就迫不及待地抽出一本三國演義，開心極了。我為趙子龍在百萬曹軍中救出劉阿斗而贊嘆；為諸葛亮成功擊敗曹操而高興：為關羽敗走在麥城而悲哀。此時的我，像一匹餓狼，貪婪起讀著，完全不知天早就黑了。我依依不舍地把書放回書架，一路上，我還在回憶著書中故事情節，沉醉在故事情節中……
我就是這樣迷戀看書，喜愛看書！
中考滿分作文5
王xx，你找死嗎？不用多想，一聽聲音就知道，這肯定是我們班的趙彥婷同學，她可是男生眼中的如來佛，把這些孫猴子管的服服帖帖，惟命是從，誰要是敢不聽話，使用絕招掐，準管用！她不僅戰斗力強，在作文方面也是一流的高手，已經獲得過很多次作文競賽的獎狀了！可謂是文武雙全！趙彥婷，是火一般的紅色，耀眼而美麗！
15歲，中考備考，我有接近兩個月的時間，沒有注意過他的存在，每當我走出書房的時候，我看到的只是空洞的黑夜和他輕微的鼾聲在我耳朵里悠哉悠哉地散步。
三年級書信題目：給媽媽的一封信。三年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇三年級書信300字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
記得在某雜志上閱讀過關于她的介紹。20xx年出自己的第一張專輯《孫燕姿》，在臺灣地區榮獲銷量冠軍，連續三年，都取得驚人的成績。而她卻宣布將離開樂壇一年。成立了自己的.音樂公司。20xx年再次襲卷歌壇，專輯大賣。那世隔一年后，音色更加特色的唯婉動聽�；蛟S，就是這種對音樂不斷提高要求，對音樂的執著熱愛精神，使她被譽名為亞洲天后，中國歌壇的領軍人物。在遇到挫折時，從不氣餒的態度與困難作戰，在天黑黑的時侯，心中一直想象著那束綠光，給予力量，照亮前方，當雨天的時侯，躲在橄欖樹下躲雨，幻想著完美的一天。她永遠創造著神奇。永遠的—那么的自信。
中考滿分作文6
“數學兩張試題，物理兩張試題，還有化學一張卷子，語文還有……”我默默細數著我們的家庭作業，時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵。是啊，又一個“充實”的周末，“哎！……”無奈的一聲長嘆。自從進入中考的備考階段，我的生活再沒“樂趣”二字。
背著沉重的書包，一個人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考試。
天天回家，都要經過一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當我放學經過這里，會有一道夕陽照在上面，河面會倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致。下班高峰期，路上的行人汽車往來匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時，汽車的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了，這里的“夜生活”準時又開始了。
平日走得快，經過這里時，一直兩耳不聞，眼睛不看的，今天不知怎的'，被音樂吸引過來后，竟放慢腳步，駐足觀賞起來。
小廣場不是非常大，被一些休息的長椅圍成一個圈，每一個休息長椅后面有一個小花壇，花壇中種著一些植物和小花，暖暖的夕陽灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個意境和這里人物的活動確實格格不入的。
這里聚集著一批年齡稍大的“舞者”，他們站成一個三排的方陣，方陣的最前面會有一個領舞的老師，這個老師穿著專業的舞蹈服，動作很規范到位，合著動感的音樂步伐，全身上下散發著活力，與頭上的白發形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿，步伐感最強。當然，也有技術稍差一些的：一個大概六十多大歲數的老爺爺，站在隊伍的最后一排，仿佛是剛來的，由于舞步不是很了解，雙眼不時看著左右的舞伴，跟在步伐之后也跳得有模有樣，但是一直慢半拍，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的，我被這里的氛圍感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個十多大歲數的少年，比他們更有張揚活力的資本和條件，卻天天由于學習的負擔而自怨自艾，忽略了拼搏日常的樂趣，變得悲觀消極。
天色漸晚，夕陽依然，暖暖的光灑在老大家的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這里，也找到了生活的樂趣。
中考滿分作文7
那一幕，讓我哭
那一天，劉老師來報第一單元的數學成績。當時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，迫切想知道自己考了多少分，我真怕成績考得不理想，回去無法“交差”。
劉老師走上講臺，從容地報到：“候雨岑，97分，鐘康鵬，100分，胡欣雨，82分……”，我的心怦怦直跳，像揣著個小兔子。我滿懷希望地盯著老師，直到報到了我的名字，“金軒怡，80分!”，我像從天上掉下來，心里冷極了，簡直不敢相信自己的耳朵，這真的是我的分數嗎?看到試卷，我想哭，可是班級里面這么多人，我不能讓眼淚留下來，我拼命地強忍淚水，但當我聽到90分以上有30個人時，我的眼淚再也忍不住了……“嘩”的一聲，我的淚水如潮水般涌出，如長江在奔騰，如黃河在怒吼。
我拼命地哭著，眼淚滴到了試卷上，滴到了衣服上，滴進了我的心里，我的心像被“錐子”扎得那樣疼，那樣痛，我的身體在發抖。我知道，回去以后，面對我的將是爸爸的火山“爆發”，媽媽那“幽怨”的眼神，我該怎么辦?我在心里一遍遍地問自己。盡管劉老師不停地安慰我，但是我的眼淚還是像一匹脫韁的野馬，控制不住地從眼眶中沖出來。
原本，我不想哭�？晌业某煽冏屛摇盁o顏見江東父老”，我可是老師同學眼中的“佼佼者”，爸爸媽媽心目中那顆耀眼的“星星“，這一次，考得這么差，我該怎么辦?在淚眼朦朧中，我拖著沉重的步伐慢慢的向家的方向走去。
對于一個學習上的'常勝將軍來說，一次考試失利無異于一次滅頂之災，如何指導她正確面對挫折，這是一個值得研究的課題。
夢想，令人心醉神迷。但隨著時光的流逝和生活的真實，夢想中的希望往往被現實中的失望所代替。然而，這絲毫不會妨礙新的夢想的產生。即便夢想一無所獲，但人的價值和一樣卻會在一無所獲中出乎意料的顯示出來。人，樂意享受自我感覺，自我想象發生的事，因此，夢幻是否成真衡量不了夢想的價值。人在夢想與現實的對比中，在努力創造夢想與現實的和諧統一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢想，得以升華。
內心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經歷，認識和擁有現實的時間，用自己的奮斗去構造夢想中的一切，使生命產生奔突，發出光熱。這不說明，夢想是認識不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵人生去認真創造現實生活的前奏曲嗎?
中考滿分作文8
法國作家巴爾扎克說：遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。意思是說：遵守諾言也應像保護自己的榮譽那樣，不遵守諾言的人，就失去了信譽，就等于沒有了好聲譽。我不由得想起了那件事……
那是一個星期天的下午，我早早地做完作業，坐在沙發上津津有味地看電視。正在種花的'媽媽叫了我聲：“龍看看，去幫我找些鵝卵石回來�！蔽乙苫蟛唤�，這里哪里有鵝卵石？媽媽分明是在為難我嘛！“媽媽，到哪里去找鵝卵石？這里不是沒有嗎？”“你下樓往前走就會看到了�！焙冒�，我依依不舍地關掉電視，下樓了。
我往前走了一會兒，不斷地向四周望，根本就沒有看見鵝卵石。我氣憤地轉身邊往回走，邊抱怨道：“哪里有什么鵝卵石嘛，媽媽騙人，就是想讓我出來�！辈粚�，我轉念一想，如果我兩手空空地回家，媽媽肯定會說我一頓的。于是，我隨手撿了些石頭回家了。此時，天陰沉沉的，不時還會落下幾滴“淚”。
“龍看看，我的鵝卵石呢？”剛一進門，媽媽就質問我�！谤Z卵石？”我的手心出了許多汗，心不知為何跳得很快�！澳銊倓偝鋈ジ墒裁戳�？我讓你找的鵝卵石呢？”“��？哦……”我不由自主地將眼神瞥向別處，“媽媽，給你�！焙顾氖^落到了媽媽手里，我緊張起來。媽媽仔細地端詳了一會兒，臉色便“由晴轉陰”了�！褒埧纯�，我問你，這是什么？這是鵝卵石嗎？！分明就是路邊再普通不過的石頭！”媽媽氣憤地指責我�！皨寢尅蔽业念^低了下去，“對不起……”媽媽不說話，只是又去忙了，眉眼里充滿了失望。
我連忙跑下樓，仔細地尋找鵝卵石。找到了鵝卵石，交給了媽媽�！斑@才是好孩子嘛！”媽媽終于笑了。
這件事告訴我，你既然答應了別人的事就一定要做到，否則你就會失去別人對你的信任。
中考滿分作文9
“不許任何人遲到，你小子偏偏來得晚！看看人家，五點半就到教室里了！”班主任的訓斥，一直縈繞在耳旁。我眼里噙著淚花，又急又怕地看著班主任憤怒地走出了辦公室，不過最終還是沒有說出遲到的緣由。
入冬后的天氣，一天冷過一天。風不大，但寒入骨髓。天陰著臉已經幾天了，隨時有下雪的可能。我住的房子是父親托人租——學校里寢室不夠。父親敲門時，我正在寫毛筆字�？匆姼赣H，我慌了手腳，沒想到這么晚他會過來。我趕緊去倒開水。父親呼出的白氣清晰可見，可以想到，外面是多么寒冷。
父親脫掉外衣，拍了拍，擱在床頭。我收起毛筆，坐在對面，看父親慢慢地喝茶。他仍舊穿著那件土棕色的棉襖，有些地方還露出了劣質棉絮。穿的時間太久了，褪色很嚴重。我忽然覺察到，我在外讀書，比家里的生活還是好很多。我不忍看下去，怕父親見了不舒服，又感嘆自己沒本事，他向來如此。我也是，只是給他添一些麻煩，很少給過他安慰。
我一邊收拾，一邊和父親談了起來。談家里的.兩畝地，談今年的收成，談農家小院里的一切。記憶里，我從不和父親多說話�，F在不同，離開家了，我像一個獨立的人，仿佛和父親不在一個屋檐下了。窗外的月亮升起來了，透過小小的窗口瀉了進來。我們也輕松起來，父親點燃了一支煙，愜意地抽了起來。那一瞬間，我竟然有抽煙的欲望，想向他證明一下，我已經是一個成人，讓他以后不必掛念，但我終究沒有說出口。在父親面前，我永遠都是幼稚的！
這樣的夜，我哪能入眠。父親怕影響我第二天的學習，硬拖我躺下，睡在他的腳邊。我照例像小時候一樣，無奈地聞著他那久違的腳臭。不過這一時刻，我樂意。夜已過去，我一如往日準時睜開眼。父親睡得正香，一條腿重重地壓在我的身上。我想起來，又怕會把他弄醒。室外還是一片漆黑，他肯定會憐憫我，這個時候起床太辛苦。
我平生第一個大膽的想法油然而生，干脆今早晚點去，我很想和父親多待一會兒。我真的這樣做了，盡管我記得班主任昨晚再三地叮囑。
墊著父親的腳，我睡得很香，很香……
中考滿分作文10
成長如風，轟轟烈烈的來，又突兀的離去，成長如雨，細細滋潤了心田，卻又沾染一鞋的泥濘，成長的道路紛鬧又靜謐，它是愛的導航，只因在道路兩旁，開出了一片的繁花，似水如風，柔情四溢，靜靜伴著我的足跡，靜靜吐露芬芳。
小時候，喜歡聽姐姐講各種各樣的故事，喜歡和姐姐看電視劇，喜歡拿姐姐的書粗聲粗氣的誦讀，卻也喜歡在路口等候公交車內的姐姐時的期望�；蛟S，也正是姐姐，才讓找到了寄托心靈的地點，才令我那樣喜歡文字，才令我有足夠的時間和空間思考人生的百怪千奇，姐姐，像是一潭水，映照著我的整個世界。
姐姐活的那樣簡單，簡單到一塵不染，而我，自小虛榮心與好強成正比，卻又偏偏不是最好的，這讓我每每都躲在墻角哭泣，面對父親母親的斥責與不理解，心就感覺更加疼痛，不過還好有你，我親愛的姐姐，你的無限包容，忍耐與鼓勵，成為我多少次重新站起的支點。
又一次家長會后，母親陰沉著臉從教室走出，看的我的心一陣顫抖，手掌緊緊攥著衣角，冒出了細細的汗珠，我不敢上前去，卻又不得不硬著頭皮來到母親面前，還未等我開口，母親就劈頭蓋臉的一頓臭罵，聲勢之浩大引得同學們頻頻回頭，我委屈極了，眼底的淚水漸漸溢出，不一會兒就生出了一片熱乎乎的汽水，晚上回家，我躲在被子里咽泣，手機屏幕上滿滿的都是對你訴說的抱怨，我說，我不喜歡這樣的生活方式，我想要逃出去，我想要靜靜地寫我的小說，我并非要一定考那所最好的高中，但是，這些，我對爸爸媽媽說了，他們怒發沖冠，而我卻想說，這個世界上，不是只有學習這一條出路。
父親母親不懂，你卻懂了。
你對我說，既然想要逃離，那就去逃吧，那就去好好努力，最后的`最后，要連什么時候回家都自己說了算，你說，希望我能比你走得更遠，比你生活的更好。姐姐，真的，你的這一番話使我熱淚盈眶，漸漸地，我讀懂了父親母親，他們又何嘗不是這樣想的呢？只不過，他們不懂我，但那又何妨？只要我明白，他們是愛我的，足矣！
姐姐，我說你是人間四月天，充盈了我的整個青春年華，你就像流螢一樣，渲染了我的整個世界，因為有你，我的世界變得五彩繽紛，變得絢麗多姿，你就是那個陪我成長了一路的人，像花兒一樣給我成長的道路彌漫了一片的芬芳，你是我今生今世，最值得珍惜的人！
中考滿分作文11
寧靜的校園，一片片枯黃的樹葉從樹上飄落下來，在地上零零散散的，和草地那綠綠的一片形成一幅美麗但又有些凄涼的景象。在草地上，一個扎著馬尾辮，稚氣未退的女孩，對著一個高她半個頭的男孩說著什么，小臉變得紅紅，手指在絞著衣角，頭慢慢地低下去，最后將一個疊得四四方方的紙條飛快地塞進男孩的手里，自己一掉頭就跑了。留下男孩一個人站在草地上……
是誰說過，花一般的季節，要是沒談過一場戀愛，青春就不會完整。教室里正聽著課的女孩男孩偶爾也會開開小差，腦子里那一閃而過的身影，也會讓他們臉紅心跳……更有大膽的人告白，這讓枯燥的學習也有了些許樂趣。小女生們開始有了煩惱，臉上冒出的痘痘，讓她們愁眉苦臉……心里也偷偷藏了一個自己喜歡的人，幻想著他也暗戀著自己。開始將心里話向他說，夢一樣的年齡，命運之神總是眷顧著他們，于是，校園里總有他們牽著手的`身影，純純的愛，是青春中永遠的記憶，甜蜜而美麗……
青春也就只有一次，我并不喜歡家長老師那套古板的青春定義，我要有自己的個性，我向來都是不喜歡拘束，喜歡自由自在，但不是壞小孩那樣，只有一些青春的叛逆罷了。美麗的青春，既要有書本的滋潤，又不能讓它淹沒了青春的美麗。安靜的校園是最好的舞臺，那里有我們的夢……
在夢一般的季節里開開心心吧，在落葉中讓青春展現出最耀眼的光芒……它會是最美麗的青春。
中考滿分作文12
夜晚，風凜冽地吹著我的衣服，我感覺不到寒冷，因為我的心如同被焚燒一般……那天媽媽帶我去她朋友家玩。一進門，我就看見一包糖，上面印滿了不認識的文字，那香甜的氣息似乎在向我招手，我竟被一種可怕的邪念支配了：管他多少錢或者是誰的，拿走不就好了嗎？我悄悄地拿走了那包糖果。
當我正在沒人的客廳里捂著嘴偷笑的時候——余光看見媽媽的手機微信上映著幾個令人恐懼、深邃的字眼：我兒子最愛吃的那包糖不見了，你們來之前還在。對了，是不是你兒子拿的？我可是大老遠跑到美國買的�？赐赀@段話我似乎是被戴上了一副腳鐐，想跑卻又跑不了，而心臟卻跳得飛快。怎么辦？要去還給那個阿姨嗎？還是不去？死不認錯？不，不行，會挨打的！我為什么要這樣做？我是蠢嗎？怎么會這種事呢？我看了看手中的那包糖，翻來又覆去，看了好幾遍，心中想道：人總是會犯錯誤的�！叭擞惺�，馬有失蹄”，我的錯應該能被原諒吧！
我不知道我的想法是對還是錯。邁著沉重的腳步，往那個阿姨家的方向走去。沒想到，那個阿姨的兒子正好站在門口。他接過了糖，跟間諜似的望了望四周，漫不經心地答道：“我不會跟媽媽說的�！币贿呁輧扰�，一邊喊著：“媽媽！找到了！找到了！在沙發底下！”沒想到，一個比我小的'孩子竟然比我還懂事！他顧及了我的顏面，也考慮了我媽媽的感受，如果我媽知道了，后果不堪設想……我陷入深深的沉思……
這“沉甸甸”的糖果讓我懂得了很多，讓我明白“邪惡本是愚昧”的道理，我之所以會偷拿別人的東西是因為自己的貪欲在作祟，我沒有意識到這類行為可能帶來的嚴重后果；我沒有良知上的切膚之痛；我沒有充分理解“君子愛財，取之有道”，才會任意妄為……
中考滿分作文13
在海邊長大的小孩一直會有許很多多與海有關的故事，就譬如我。很多人賞析海，總喜歡賞析它的波瀾壯闊，賞析它的無窮無盡。但我卻喜歡它的自由自在，無拘無束。大海是我所熱愛的地方，那是一個使人快樂，可以為人排解情緒的地方。
每一個人一直會有那樣一段低潮期，處在青春期的大家也總會有傷心失落的時候，每當這個時候，我總會選擇去向大海傾吐我的心聲。旁人總不解，但我一直喜歡揀著小雨時分來到海邊。我所愛的是蒙蒙細雨下的大海。它雖沒晴天那般使人眼前一亮，但它有著一種獨特的朦朧之美，如江南女子般娟秀。陽光下耀眼的海是熱情活潑的，而蒙蒙細雨中的海是溫婉柔美的。
蒙蒙細雨下，大海邊的沙灘也會變得異常松軟。在陽光下總喜歡悄悄行動的小螃蟹現在變得光明正大，三個一群，五個一叢的結隊在沙灘上自由地玩耍。它們所挖出的一個個小沙坑也成為了雨天海邊獨特的風景。這部分討人喜歡的小精靈使人自覺地嘴角上翹，發出一陣淺淺的`微笑。
小雨中的海浪也好像喜歡雨水的拍打，一下一下緩慢地輕敲著沙灘，自由而隨意；一下一下，同時也輕叩著敏銳人的心扉。雨天的海邊一直少人的，甚至是無人的。一個人面對大海，總被人感到自然原來離我這么近，同時也總使我想到古人心中的追求，追求自然，物我合一。只有在寬廣的自然面前，人類才會感覺我們的渺小，心靈的震驚更不是三言兩語所能描述的。
只可惜雨天的海，了解賞析的人實在寥寥。當我身處生活的低谷時，雨天的海會告訴我：加油，堅持你一個人！也總會有某些時刻，當你成功登頂的時候，無人為你鼓掌；當你悄然綻放的時候，世界卻一無所知。那一刻，心中的委屈，只有自己知道。
但我想，不必太過在乎外面的見地，了解賞析自己，你才能學著成長。
中考滿分作文14
我常品味詩詞。在《石灰吟》中，我體會到了于謙“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的精神；在《水調歌頭》中我感受到了蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝福；在《長恨歌》中我領悟到了，要從多面的角度去看人的道理。
我沖上一杯茶，輕聲坐在床邊，聚精會神的看著《長恨歌》，細細品味著，心有所思。楊家有女初長成，玄宗偏愛于一身。唐玄宗與楊貴妃是《長恨歌》的主要描寫對象。而主人公唐玄宗至少有兩個身份，一是男人，二是皇帝。作為男人，他確實是非常專情的。詩中曾寫道“后宮佳麗三千人，三千寵愛集一身”，可見他后宮非常多妃嬪，但實則只有一人——楊貴妃。楊貴妃“雪膚花貌參差是，云鬢花顏金步搖”真是沉魚落雁，閉月羞花��！但他不僅是膚白貌美，她還非常能歌善舞，這也深深的吸引了善編曲的唐玄宗李隆基。他們情投意合才有了《霓裳羽衣曲》。一個編曲，一個跳舞，兩人真是天造地設的一對呀！她死后他日日夜夜都在思念著她，詩中說到“天旋地轉回龍馭，到此躊躇不能去�！碑斔涍^她死的地方時，久久不能忘懷，甚至不能前進。他好似著了魔，當他呆在太液時，芙蓉似面，柳若眉，他不禁淚目。每晚他長思卻不曾長眠，被子旁沒有他想的人。為了更加體現他們的.愛，作者還虛構了唐玄宗派方士去尋楊貴妃的魂魄的情節，他們相遇，又喜又悲，最后立下永結連理的誓言。通過作者的寥寥幾筆，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”讓我品味到了唐玄宗和楊貴妃深厚的愛情！
而作為皇帝的他，晚節不保。年輕時勤于政務，締造了開元盛世，而他晚年正如詩中所述“春宵苦短日高起，從此君王不早朝�！彼焕沓�，貪圖享樂，導致政權外泄，在叛軍進攻時他還在跳舞，他明顯懈怠了不少。在這字里行間中，我無一不品味到了白居易對晚年荒廢朝政，致使唐朝一蹶不振的唐玄宗的諷刺與批判。
就這樣在贊美與批判間，《長恨歌》塑造了這么一個晚年唐玄宗的形象。作為男人，他對楊貴妃十分深情，而作為皇帝，他貪圖享樂荒廢朝政，因而對大唐由盛轉衰有不可推卸的責任。一個人有多面性，不能單從一個角度去評判他人，即不能夠管中窺豹。詩中往往蘊含著許多的道理，我們應該常品味，體悟其中的道理。
中考滿分作文15
記憶是絢爛的夏花，它像淚水凋零不見；記憶是參天的故事，它像微笑經久不衰。腦海的深處，那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛，永遠留在最深的角落里，成為我的最愛。
那是一個煩悶的夏日午后，知了聒噪地鳴叫，伴隨著老師嚴厲的訓斥，放學后，教室只剩下我一個人。我惡狠狠地將試卷揉成一團，塞進沉重的`書包，忐忑不安地踏上了回家的征途。
家中，母親早已坐在了沙發上等候著。我不敢想象風平浪靜的現在怎樣轉變為一會兒的狂風暴雨。
?昨天的考試卷發分了嗎？?還沒等我回過神來，母親溫和的聲音將我拽回到現實。我僵硬的點了點頭。母親面帶微笑地對我說：?拿來，讓我看看無意間，我對上了母親平靜的雙眼，我想：這也許是暴風雨來臨的前兆吧！想到這，我的身子微微顫抖，手心里沁出微小的汗珠。我閉上眼睛，握握拳頭，深呼一口氣。慢悠悠地拉開了書包的拉鏈，摸索著找出那張皺巴巴的試卷，撫平后將卷子遞了上去。
赫然在目的?75?分，還有布滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下了頭，不敢去直視母親的臉龐唉！?空氣里蕩漾著一聲嘆息。周圍的空氣似乎背什么牽絆住了，我好似要窒息了。不知不覺中，眼角滲出了濕潤的液體，劃過我的臉龐。責罵聲卻沒有緊跟其后，我看見媽媽從沙發上站起來，走向我，然后摸了摸我的后腦勺，很輕很溫柔，讓那淚水僵直地在臉頰上立正。媽媽語重心長地說：?沒關系，哪能每次都考九十多分呀，失誤一次很正常，但絕對不能一而再，再而三地出現
我詫異地抬頭看著她，浮在她臉上的不是憤怒與失望，而是舉世無雙的笑靨。她又揉了揉我的肩膀，輕輕拍了兩下，說：?琪琪，別哭了……?
窗外的陽光更加明媚燦爛，知了聲戛然而止，一切美好如初。眼淚在天空中紛飛飄揚，我在心中珍藏了這溫暖的眼淚，珍藏了理解的往事，珍藏了父母的濃情。
中考滿分作文16
母愛是一包特殊的調味料，酸、甜、苦、辣、咸……這部分獨樹一幟的母愛“味道”，伴隨著我長大。
酸
在我上一年級時，由于體弱多病，基本上三天一小病、五天一大病，母親看在眼里，急在心里，卻又無可奈何。只能在我生病的時候，熬夜照顧我。
有一天半夜，我起來上衛生間，路過母親的房門前時，發現房門是半掩著的，我悄悄地將門推開一點，發現母親正坐著以淚洗面，不需要說，她一定又在擔憂我的身體。我站在門前不知所措，卻又沒方法，哪個叫我的抵抗力差呢？只能看著母親著急，我只感覺鼻子一酸，眼淚順著臉頰滾滾而下。
這個酸，是酸酸的眼淚。
苦
小學五年級時，我開始學打籃球，這是一項體力活，非常辛苦，我常常受傷，但同時我的抵抗力增強了，體能提高了。
那一天，我躺在床上向母親抱怨：“那個教練太兇了，沒事讓大家跑圈、青蛙跳，上次連跳四十個青蛙跳，害得我都沒法走路了……”沒等我說完，母親便打斷了我的話，臉一沉：“哪個叫你的動作不規范，拉傷了韌帶，這可不可以怪教練�！睔獾梦姨稍诖采现焙吆��！皠e哼了，寫作業去，一會還要訓練呢！”“��！不是吧？我都走不了了，還練！”“嗯，還要練，哪個叫你免疫力差，不練不可以�！蹦赣H沒給我留一點商量的空間。
那天晚上，我一邊給自己上藥，一邊背著語文。我感受到，母愛是苦的。這苦，是身體的'苦。
甜
“媽，我的作文獲獎了！”我興沖沖地告訴母親�！班�，吳老師已經告訴我了，走，去吃頓火鍋慶祝下！”“耶！”我的心里，可甜了，也難怪，一年中難得吃幾頓火鍋，只有我獲獎時，才能碰上一次。這個甜，是從心里透出來的甜。
酸、苦、甜，這三種味道伴隨著我走過了小學六年，雖然偶爾也有“咸”和“辣”，但已經無關緊要了，由于，我有一份不一樣的母愛。
中考滿分作文17
聽雨時，也是我頭腦最明確的時刻，同時也是最能讓我心事如潮的時刻�！}記
又是夏雨傾盆的時節，總喜歡隔窗聽雨。從前不會聆聽，是由于不曾了解語文之美，而今，在語文課上，我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不僅有寫作、詞匯的講解，更有一種情懷，一種情結，一種精神的升華。
我喜歡把上語文課比作聽雨，是由于語文如雨一般可以蕩滌人心。
聽！“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽！“落花人獨立，微雨燕雙飛”，如和煦春風般的雨聲。聽！“山河破碎風飄絮，身世沉浮雨打萍”，如塵詠悲嘆般的'雨聲。聽！“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，如悠悠羌管般的雨聲。聽！“君問歸期未有期，巴山夜雨漲愁池”，如絕塵回響般的雨聲……
真像雨聲啊，在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄托心聲的使者，讓他俘獲人的內心，肆意渲染。唯有語文可以讓承擔起那份感恩，那份執著。
雨霧朦朧，被人恍若走進了過去。去聆聽那天外之音——“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”。去觀賞那長安秀美——“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。去領會那沙場悲涼——“黑云壓城欲摧，甲光向日金鱗開”。
所以，我感到語文課如一陣雨，每當下課，卻總有的從雨給我帶來的幻夢中驚醒的暢快和歷經迷茫的滄桑。
在語文課上，曾學過一詞，詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風�！边@是語文告訴大家，生活處境不一樣，看到的聽得到感受也各異。
頓時，狂風起，雷電吼，大雨下，我感受到了語文的生命，狂風告訴我，“君子當行如風”；雷電告訴我，“君子說話擲地有聲”；大雨告訴我，“人活得當淋漓盡致”。
所有又歸入平靜。窗外，雨淅淅瀝瀝。大雨依然，風景仍舊，多了的只是心靈的喘息，歲月的回響和心靈的升華。
語文課上，書聲依然，雨聲悠遠……
中考滿分作文18
初冬的一個早晨，我開門看去，嗬，今天的霧真大!外面白茫茫的。大霧淹沒了村莊，淹沒了田野，連我家門前的那棵大榆樹也只能模糊地隱現它的輪廓。
吃過早飯，我背上書包去上學。小路邊的狗尾草上沾滿了毛茸茸的霜霧，雪自雪白的，活像一條條白狗尾巴。平時人們不在意的、細微得無法看見的蛛網八卦陣，由于沾上了霜霧，看上去沉甸甸的，像盛了食物的網絡。走在橋上，只見河面上的霧氣還在一團團的像炊煙似的升騰。走過橋，在路上遇見了我的`好友武英和梅�？粗齻兠济皖^發上白花花的霜霧，我不由得笑道:“瞧，你們都成了自毛女啦!”她們也說:“看你自己，不也成了小老頭了�！贝蠹叶脊笮ζ饋怼蛔叩焦�，霧氣越加濃重了。柳樹葉上的水珠在滴滴答答往下落，有時滴進脖子里，涼爬的，不禁打個寒戰。路面上光亮亮，濕渡9的。平日疾駛而過的汽車，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲殼蟲一樣慢慢爬行;往日閃電似的一掠而過的自行車再也無法快行，騎車人有時不得不下車推行。行人著急得直嚷:“這霧真討厭，我們J決趕不及上班了!”
跨進校門，校園里也是大霧彌漫。那一幢幢教學樓影影綽綽，若隱若現，好似瓊樓仙閣。第一節課下課時，太陽已升得老高老高，這時空中下層有霧上層散，另有一番景色。我們站在三樓望去，操場上旗桿的下半截依然在煙霧中，可是上半截卻看得非常分明。風中輕輕飄拂著的國旗，在陽光下顯得分外莊嚴美麗。直到下第二節課，霧終于真正完全散盡，金色的陽光照得大地一片光亮。
中考滿分作文19
“黑云壓城城欲摧”望著窗外那“滴滴嗒嗒”不停地下著的雨，我也曾因為一次考試考砸而內心沮喪、失落、無助，但因為有你的陪伴，把我從陰霾的日子拉到風淡云輕的未來。感謝，在挫折面前有你的陪伴。
三年級時，因為家庭原因，我轉到一所新的學校。
周圍的一切事物都是陌生的，陌生的老師、同學以及那陌生的林蔭小道，對于這一切陌生的環境，我成績“飛流直下三千尺”。，我感到無奈又是那么孤獨。
說來真是不巧，那天本來萬里無云，不知是天不高興了還是怎么了，突然下起了傾盆大雨，同學們都拿出柜子里備用的雨傘回家，但我卻沒把雨傘放那過。
怎么辦？怎么辦？我內心焦急萬分，出口向同學借吧，我又不認識他們，連他們的名字都叫不出來。好吧，那就自己回家吧，大不了淋一會雨，我點了點頭，走出校園。正當我還沒邁出第一步，頭上出現了一個蘑菇傘，我回頭一看，不長不短的劉海，瓜子臉，櫻桃小嘴還帶有兩個迷人的小酒窩，這不正是坐我前面的那位女同學嗎？
“咦，怎么一個人回家��？”她笑著問我�！斑馈�，怎么，你也一個人回家？”
“嗯，我的家在那�！彼噶酥概c我家相反的方向，“要不，這把傘你拿著吧�！�
“呃，不用了，還是你自己用吧�！蔽野延陚阃葡蛄怂�。
“要不，你不介意的話，你先送我回家，然后這把傘再給你�！彼氤隽艘粋�辦法�！昂冒��！�
于是撐著傘，毅然走向家相反的方向，縱使身后多大的風，多大的雨，我的臉上也感覺不到絲毫涼意……
在這次后，我們倆關系也逐漸拉近。那段時間，我如一只濕了羽毛的鷹，想要飛翔卻甩不掉羽翼上沉重的.露水，想要振奮卻掙脫不了身上細細密密的網絲，最可悲的是明明心里下著雨，臉上卻必須擺出虛偽的晴朗。生命中，難免有這樣的日子。
但有你的陪伴，如同黑暗中的一絲陽光，讓我找到努力的方向。
你教我解題，檢查我背單詞、默寫，我變得陽光、自信……
望著窗外的雨，我的內心波瀾起伏，感謝挫折時有你陪伴，把我從陰暗中帶到充滿詩情畫意的詩和遠方。
中考滿分作文20
說起來你們可能不信，我有一位好老師，它就是一棵曾經被折斷了莖干的葡萄樹。
還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。
那是五年前的一天上午，父母出去干活了，我做完老師布置的假期作業后無事可干，就叫來了幾個好朋友在我家的庭院里踢起了足球來。大家玩得很激烈，結果，一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個人仰馬翻，倒下去的時候，將爸爸新栽的那棵葡萄樹從挨近地面的地方徹底折斷。我想，壞啦，看來只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹時便捷些，我“將功補過”，拿來鋤頭將那棵斷了莖干的葡萄樹連根挖了出來，然后很隨便地就將它扔在了一旁。
父母回來后，對我的.做法很是吃驚。他們對我說：“孩子，沒有一個生命不是在受挫中長大的，你應該明白生命其實很頑強呢。葡萄樹的莖干是折斷了，可是它的根卻還活著呀，所以它還肯定會長出新芽的!為何要把它的根挖掉呢?”于是，父母又將我挖出來的葡萄樹根很認真地栽回了原地。
第二年春季，那棵莖干被折斷了的葡萄樹還真的就萌生了新芽，到秋季的時候，它已經長得幾乎與以前的大小沒任何兩樣了。第三年，它長得快要高過房檐的時候，父母不得不給它搭了一個架子，很快地，它所滋生的藤兒就瘋狂地爬滿架子。秋季的時候，它甚至還掛上了第一串葡萄呢……
近年來，特別是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心靈的煎熬，但每每這個時候，我一想起這棵曾經被折斷了莖干的葡萄樹，我的內心也就有了戰勝心靈煎熬的無窮的勇氣，從而一步步讓自身強大起來，再沒有哪些挫折能讓我臣服。
目前你們相信一棵曾經被折斷了莖干的葡萄樹是我的好老師的理由了吧?肯定是了!
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