小學生家務的作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生家務的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生家務的作文 篇1
星期六媽媽在庭院釘書柜，我在旁邊看，看著看著我也好想幫忙媽媽釘，媽媽原本不答應，因為擔心我會釘到手，但是我跟媽媽說：“我會小心的，讓我試試看嘛！”，最后媽媽終于答應讓我學學看。
媽媽先教我把木板放好對正，再教我用左手扶著螺絲釘，右手拿著螺絲起子旋轉，慢慢把釘子轉呀轉，轉進書柜的`洞洞里，我看著螺絲釘越變越短，心里真是高興，覺得自己好厲害，也覺得螺絲起子像變魔術，可以把釘子變進書柜里，真是神奇又好玩。
我和媽媽合作一人釘一邊，很快就把書柜組合完成，媽媽夸獎我好棒喔，是個家事小幫手！我聽了開心的笑了，希望以后我能學習更多新鮮有趣的家事，跟大家一起分工合作做家務。
小學生家務的作文 篇2
一個陽光明媚的星期天，我在家里做了一天的家務活，累得我滿頭大汗，腰都直不起來。但我很高興。
那天我一起床，吃完飯，就做起家務活來，決心把家里打掃得干干凈凈。我先拿起掃把，把家里各個角落掃了一遍，再用拖把把家里拖了一遍又一遍，真費勁！我再拿起擦布，沾水后，把窗子、桌子等有灰塵的東西擦得像新的一樣。我很高興，心想媽媽回來一定會夸我。一會兒我聽見門外有一個熟悉的'腳步聲，我一打開門，果然是媽媽，媽媽走進家一看，��！我的乖兒子真勤勞呀！我高興的笑了起來。
在這次家務活里，我有很大的收獲，知道怎樣把家里打掃的干干凈凈，還知道勞動很光榮！
一個星期六下午，我看見媽媽正在吃力地拖著地，臉色灰暗，額頭上冒著細細的汗珠，我突然想起媽媽這段時間看書看得很晚，很辛苦，便心疼地對媽媽說：“媽媽，你去休息吧，讓我來拖�！薄安挥昧�！”媽媽說。我說：“我今天學了?烏鴉反哺?這個成語，連烏鴉都知道應該照顧父母，我當然也要孝敬你們嘍，幫你們分擔一些家務�！眿寢尭吲d地說：“好吧！”
于是，我把媽媽扶到沙發上休息，接過她手里的拖把，干了起來。我拿著拖把左拖拖，右拖拖，亂拖一氣，結果拖過的地方又被我的腳踩臟了。媽媽看到了，就對我說：“拖地要倒退著拖，兩手要握住拖把柄，兩腳要一前一后交替著拖�！蔽野凑諎寢屨f的去做，拖了不一會，我就覺得手臂酸酸的。我碰到角落就避開，拖完后，那些角落里的灰塵隨處可見，格外顯眼。媽媽發現了，就對我說：“拖地的時候角落里也要拖到�！庇谑�，我走到衛生間，把拖把清洗了一下，開始了“掃角落運動”。我變換不同的角度，把角落里打掃的干干凈凈。這時，我已經累得氣喘吁吁，兩臂酸得舉不起來，感覺脊梁上已經微微出汗，但看著自己的勞動果實，我還是感到異常興奮。
我帶著成功的喜悅跑到媽媽面前，媽媽摟著我說：“你真棒！把地面拖得那么干凈！”
通過這次勞動，我知道了媽媽每次做家務都是那么辛苦，那么勞累，勞動是最光榮的，也可以鍛煉一個人的意志，以后我一定要多抽出時間，幫媽媽分擔些家務。
小學生家務的作文 篇3
美國一位作家說過：幸福就像一只蝴蝶，當你追逐它的時候，它會遠離你；但是當你靜靜的坐下來時，它便會悄悄的落在你的肩上。而我想說：“快樂卻就像一片田地，當你用勞動辛勤耕耘時，它才會結出累累碩果�！笨鞓肥莿趧忧靶闹械哪欠萜诖c憧憬；快樂是勞動后大汗淋漓的那份酣暢；快樂是勞動換來的那份成功的喜悅。勞動永遠都離不開快樂。如果有人問我：“你愛做家務嗎？”我會自豪地告訴她：“我最喜歡做家務了�！逼鋵�，我第一次做家務時，很不高興�？涩F在我卻喜歡了。
那是一個冬天的中午， 媽媽對我說：“你呀！也要勞動勞動，這樣下去可不行！”我心理想：“做什么家務好呢？那就洗衣服吧！”
說干就干，我先把衣服放在水里浸濕，再放入少許的洗衣粉，然后用刷子刷領子和袖口容易臟的地方，最后用手使勁搓。剛開始還挺順利，可是剛搓到一半就感覺到手酸得不行了，這時，監督委員老媽站到了我跟前“堅持住��！”我暗暗地叮囑自己，“如果半途而廢就會被老媽落下話柄的！”于是，我戴上塑料手套開始搓起來。十分鐘、二十分鐘、半個小時……我終于洗好了衣服，我找了個衣鉤把它掛了起來，曬在陽臺上�？粗路S風舞動，我心里竟有一種小小的成就感呢！我干完了家務活，媽媽踱著方步里里外外檢查了一遍，“不錯，不錯！”
所以，我們從小就要養成愛勞動的`好習慣。久而久之，你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也可以得到體現。
小學生家務的作文 篇4
今天是個風和日麗的好日子，我在家里閑來無事，心里便盤算著做點家務事，替媽媽分點憂。
做什么家務好呢？我觀察著這個屋子，突然，窗戶吸引了我的眼球，我打量著窗戶，這扇窗滿臉污垢，仿佛一只小花貓，今天，我就來幫你洗洗澡。
首先，我接了一盆清亮的水，放了一點兒洗滌劑，拿來帕子，放進水中用力地搓了幾下，便提起來使勁擰干。
我拿著抹布從最左邊開始工作，我一塊一塊地，慢慢地擦著，許多的污垢都乖乖地被降服了�？墒�，碰到了幾個頑固分子——的污垢，我也只得使用“暴力”，用指甲隔著抹布，把它摳了下來，生怕把一點兒污垢留下。有些調皮的污垢在頂端安家，我只能搭上板凳，站在上面，接著擦了起來，一邊擦，一邊移動凳子。
看著抹布臟了，我便放進水盆里，不停地搓來搓去，并使出吃奶的勁來擠壓，讓灰塵只得躺在了水盆里，這下水臟了，我只好倒掉臟水，換上干凈水，再清洗一次。
接著，我用手按著抹布，把抹布貼在窗戶上，上下來回地擦動，最后，我又用清水搓了帕子，再擦了一次，將塵埃一一消滅掉。
終于，窗戶被收拾得一塵不染，都張開了笑臉，就好像從一個大花貓變成了無比漂亮的少女一般。
看著這勝利的果實，印出自己的臉龐，我的心里有著無比的`興奮與激動。
太陽把光輝灑向大地，透過明亮的窗戶射進小屋，讓小屋顯得格外溫暖……
小學生家務的作文 篇5
前聯邦德國的法律中，把“孩子須做家務”也法制化了。其法典的完整讓人感嘆，其對孩子須做家務的高度重視更了人深思。
法律，是對社會成員行為規則的規定“孩子須做家務”訂進法律條文，那就是必須履行的責任，義務，必須恪守的行為規范，而且有了監督與保證的機制。
當前，國內很多有識之士反復呼吁，要讓我們的“小皇帝”“小公主”們從小做點家務。至于這樣做的.好處，專家們苦口婆心講了許多許多。然而現狀呢？不是爸爸，媽媽，爺爺，奶奶舍不得，就是嬌生慣養的孩子也不肯做。
所以，我們不防也借鑒一下國外的好做法，把孩子做家務也法制化，把宣傳教教育與法律保證結合起來，把它真正落到實處。
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